精選社會實踐活動方案模板集合九篇
為了確保事情或工作有序有力開展,我們需要提前開始方案制定工作,方案是綜合考量事情或問題相關(guān)的因素后所制定的書面計劃。方案應該怎么制定呢?以下是小編為大家整理的社會實踐活動方案9篇,希望能夠幫助到大家。
社會實踐活動方案 篇1
各區(qū)(縣)經(jīng)信局、教育局、團委,各區(qū)(縣)電信分公司:
為增強農(nóng)民信息化知識水平,拓展農(nóng)村致富渠道,大力推進全省“寬帶信息百鎮(zhèn)千村工程”和“3g應用輔導千站萬員工程”建設(shè),同時為大學生參與社會實踐搭建平臺,省政府信息化工作辦公室、省教育廳、團省委和電子科技大學、**信息工程學院共同組織開展全省信息下鄉(xiāng)暨大學生暑期社會實踐活動。現(xiàn)將活動相關(guān)事宜和我市組織實施工作通知如下。
一、活動目的
以“政府搭臺,學生受鍛煉,農(nóng)民得實惠,城鄉(xiāng)共發(fā)展”為宗旨,以“信息通信技術(shù)讓農(nóng)村生活更美好”為主題,通過大學生送培訓下鄉(xiāng),開展適宜農(nóng)村的各類信息化應用技術(shù)和業(yè)務培訓,為農(nóng)村基層培養(yǎng)一批具有信息化意識、信息化應用能力,特別是具有示范、帶頭作用的農(nóng)村信息化應用標兵,提高廣大農(nóng)戶整體信息化應用能力,推動農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化,促進“農(nóng)村增效、農(nóng)業(yè)增產(chǎn)和農(nóng)民增收”。
二、活動時間
我市的活動時間為7月11日—21日。
三、活動范圍
全市各區(qū)縣共28個鄉(xiāng)鎮(zhèn),具體見“信息下鄉(xiāng)”及大學生社會實踐培訓活動安排(附件)。
四、活動內(nèi)容和要求
(一)培訓內(nèi)容。電腦基本技能培訓,農(nóng)村信息化應用培訓,3g基礎(chǔ)知識及適用應用培訓,體驗終端的演示等。
(二)參培人員和場地。相關(guān)鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨政分管信息化負責人、鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨政干部和工作人員、衛(wèi)生院負責人、村支書、村長、大學生村官、農(nóng)技人員;有信息化需求的鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)主、種養(yǎng)大戶、村民。參培人員由各鄉(xiāng)鎮(zhèn)負責組織,培訓場次按照 “信息下鄉(xiāng)”及大學生社會實踐培訓活動安排(見附件)進行。培訓場地由各鄉(xiāng)鎮(zhèn)負責提供,具體的場地需求由區(qū)(縣)電信分公司各支局向各鄉(xiāng)鎮(zhèn)銜接協(xié)商。
。ㄈ┐髮W生生活安排。大學生分組到各鄉(xiāng)鎮(zhèn)進行培訓授課,由**電信公司和各區(qū)(縣)電信分公司負責大學生的吃、住、行。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)配合支持電信公司安排相關(guān)工作,在解決吃、住、行的.同時,做好大學生的人身安全保障工作,確保不發(fā)生意外。
。ㄋ模┙M織要求。各區(qū)(縣)經(jīng)信局、教育局、團委要做好培訓計劃的組織實施工作,切實聯(lián)系協(xié)調(diào)鄉(xiāng)鎮(zhèn)做好相關(guān)工作。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)于7月10日前做好參培人員、培訓場地的落實,在培訓期間做好參培人員組織通知工作,每場次參培人員不少于15人。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)確定1名具體聯(lián)絡(luò)人員報各區(qū)(縣)經(jīng)信局和區(qū)(縣)電信分公司,各區(qū)(縣)經(jīng)信局于7月9日前將本經(jīng)信局聯(lián)絡(luò)人員名單和本區(qū)(縣)相關(guān)鄉(xiāng)鎮(zhèn)的具體聯(lián)絡(luò)人員名單匯總報送市經(jīng)信委信息產(chǎn)辦公室。各區(qū)(縣)電信分公司要積極主動與區(qū)(縣)經(jīng)信局、教育局、團委和鄉(xiāng)鎮(zhèn)接洽聯(lián)系,做好培訓具體實施工作。
。ㄎ澹┬麄鞴ぷ。相關(guān)部門、鄉(xiāng)鎮(zhèn)和電信公司要充分運用報刊、電視、網(wǎng)絡(luò)等媒體宣傳此次“信息下鄉(xiāng)”活動,宣傳培訓工作,營造利于培訓、提高農(nóng)村信息化、促進現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展的良好氛圍。
社會實踐活動方案 篇2
尊敬的家長:
您好!為了豐富孩子的課余生活,開闊視野,陶冶情操,我校定于x月17日(周四)組織學生開展社會實踐活動,帶領(lǐng)孩子走進xx石刻博物館。在實踐活動中感受中國傳統(tǒng)文化的魅力,了解歷史、社會科技發(fā)展,激發(fā)他們熱愛大自然,熱愛美好生活,熱愛歷史,熱愛中國傳統(tǒng)文化的思想情感,培養(yǎng)他們團結(jié)互助、吃苦耐勞等意志品質(zhì)。
活動主題:中國石刻與傳統(tǒng)文化之旅
活動地點:中國石刻博物館(省莊鎮(zhèn)圣元村)
各年級活動時間安排如下:
初中一年級 由學校出發(fā) 7:40—10:00(10:30左右回到學校)
初中二年級 由學校出發(fā) 8:40—10:30(11:00左右回到學校)
初中三年級 由學校出發(fā) 9:40—11:30(11:50左右回到學校)
為確保本次活動的順利開展,請家長配合做好以下工作:
1、周四上午按平常作息時間準時到校到班,督促孩子穿好校服、帶好照相機。
2、步行前往目的地,請家長給孩子適當增、減衣物,并配合對孩子進行吃苦耐勞的教育。
3、加強對孩子出行安全教育,要求孩子嚴守紀律,在活動中聽從老師的'指揮,文明春游。
4、對孩子進行勤儉節(jié)約的教育,自帶水;教育孩子愛護環(huán)境,注意保持活動場所的潔凈,做到不留垃圾(每人自備垃圾袋)。
5、活動結(jié)束后,寫出社會實踐報告。
6、請各班家委會成員準時參加。
7、若遇特殊情況,活動時間另行通知。
您的意見: (同意或不同意)
感謝支持、配合!
xx中學
xx年x月xx日
社會實踐活動方案 篇3
一、實踐背景
不知道你有沒有注意到在我們周圍有這樣一個群體:他們的父母為了生計外出打工,用勤勞和智慧獲取家庭收入,為經(jīng)濟和社會穩(wěn)定作出了貢獻。但作為子女的他們卻留在了農(nóng)村家里,與父母相伴的時間微乎其微,成為兒童中的一個特殊群體——留守兒童。留守兒童問題是近年來一個突出的社會問題,隨著我國社會經(jīng)濟的快速發(fā)展,越來越多的青壯年農(nóng)民走入城市,留守兒童群體的隊伍也在不斷壯大,頻頻引起社會各界側(cè)目,讓人們覺得應給予他們更多的關(guān)注和呵護!
山東省日照市巨峰鎮(zhèn)為產(chǎn)茶大鎮(zhèn),茶園面積大,青壯年多外出打工,在家采茶,茶農(nóng)多為老年人和婦女,他們多忙于采茶沒有時間照顧孩子,尤其節(jié)假日里農(nóng)村孩子在家學習的效果很讓家長掛心,巨峰鎮(zhèn)團委在后黃埠農(nóng)村社區(qū)青年中心建立了一個“小草學堂”,不僅為周邊村莊的學生提供了集中學習的場所,也讓操心孩子學習、安全的農(nóng)民工、茶農(nóng)放心。
二、 實踐簡介
實踐主題:身體力行,踐行雷鋒精神
實踐團隊:山東科技大學"小草學堂”策劃組
實踐地點:山東省日照市嵐山區(qū)后黃埠社區(qū)“小草學堂”
實踐對象:后黃埠社區(qū)留守兒童
實踐時間:20xx年7月20日至8月20日
三、實踐目的
(1)感受支教生活,走上講臺,體會與孩子們面對面的交流。志愿者支教,可以讓留守兒童了解更多的外界信息,開闊眼界,讓他們能真正感受到外界的關(guān)心,燃起他們學習的渴望,鼓勵更多的孩子發(fā)奮努力,實現(xiàn)自己的理想
(2)身體力行,通過自己的親身經(jīng)歷切實了解農(nóng)村的教育發(fā)展現(xiàn)狀,從而調(diào)動起更多的大學生關(guān)注留守兒童,促進農(nóng)村教育的發(fā)展。同時培養(yǎng)大學生的社會責任感和社會公益心,讓大學生形成良好的人生觀和價值觀,為社會和諧盡自己的一份綿薄之力,使自己在教育實踐活動中得到鍛煉,豐富社會實踐經(jīng)驗。
四、去年的情況與反響
去年的暑假,我第一次成立了以“小草學堂”為名的義務支教課堂,跟另一位大學生一起,為后黃埠社區(qū)的'留守兒童帶來了一個不一樣的暑假。
去年的志愿者分為兩類:一類為志愿老師,負責處理學生學業(yè)上的問題,對學生的課業(yè)進行指導,提出問題進行解答。而另一類則由在校大學生組成,我們主要負責學生的管理,制定教室規(guī)章制度,進行每日考勤工作,保證學生每天在安全、愜意的環(huán)境中學習。除此之外,志愿者還負責為學生準備豐富多彩的課外活動以充實他們的假期,豐富他們的生活,也避免了一味學習的枯燥乏味,調(diào)動他們的學習積極性。例如:舉辦趣味運動會、辯論會、電影賞析以及類似地理追蹤、數(shù)獨決戰(zhàn)等益智游戲。
去年的活動收到了很好的成效!靶〔輰W堂”的成功創(chuàng)辦解決了家長心中長期擔憂的孩子假期學習效率問題,而對孩子而言,不僅使他們得到了教育,提高了他們的文化知識水平,增強了他們的體格,更重要的是成功的提高了他們的素質(zhì),使他們懂得發(fā)現(xiàn)自己的人生價值,提高自己的人生價值,努力成為一個積極向上有益于社會的人。志愿者的辛勞付出深深地感染了他們,讓他們對回報社會有了更深刻的理解,更明確了奮斗目標,更明確了努力方向。
五、 活動具體行程
(一)前期準備
1、活動宣傳:
(1)在校園網(wǎng)站上發(fā)布活動通知和活動報名表
(2)在申請的一間教室里舉行暑期社會實踐啟動儀式暨招募大會
(3)于人流量大的地方懸掛條幅或放置宣傳板進行活動動員
2、選拔優(yōu)秀志愿者:
(1)條件
首先,黨員、預備黨員、團員或者積極分子會給予優(yōu)先考量,如果均不是,但個人表現(xiàn)十分突出,支教愿望強烈,仍可加入。
其次,具備良好的形象,語言表達能力強,活潑外向,有愛心有耐心,服從組織安排,有團隊精神。
六、 活動基本預算
統(tǒng)一安排食宿,只有個人生活必須品花費。
社會實踐活動方案 篇4
基礎(chǔ)學部各團總支、團支部,全體團員:
為繼續(xù)加強我校招生宣傳工作,擴大學校在全國各中學的影響力,營造正面的'輿論氛圍,同時結(jié)合寒假社會實踐契機,現(xiàn)決定開展“回訪母校·續(xù)寫華”主題活動:
一、活動形式與原則
活動以個人或團隊為組成形式,在寒假期間回到高中母校,并在高中開展宣講會、座談會、發(fā)放宣傳冊、組織哈工大宣傳群等活動,將哈工大特色、化、傳統(tǒng)在高中學生中廣泛宣揚。
學校將為各位準備宣傳冊、ppT、視頻、海報等材料,活動開始前還會為大家組織相應培訓。
二、日程安排
1、20xx年12月7日-20xx年12月12日,基礎(chǔ)學部團委組織進行申報
2、20xx年12月1日-20xx年12月xx日,基礎(chǔ)學部團委對于申報項目進行審核
3、20xx年12月xx日-20xx年12月20日,審批通過項目公示
4、20xx年12月21日-20xx年12月29日,發(fā)放材料并組織培訓
5、20xx年1月1日-20xx年2月2日,組織開展項目實施
三、報名及考核方式
報名方式:
1、20xx年12月12日xx點前,各組請登錄xx填寫問卷,問卷內(nèi)容被整理成為報名信息,各位項目負責人請加入QQ群:xx
2、跨學院組隊的以組長所在學院為準。
考核方式:
1、各實踐項目按照《“回訪母校”寒假社會實踐專題活動總結(jié)模板》,完成回訪母?偨Y(jié)報告(字數(shù)20xx字以上),模板將會上傳至QQ群里。
2、紙質(zhì)版材料:各組需在活動結(jié)束后將紙質(zhì)版《中學走訪情況反饋表》上交,上交時間、方式另行通知。
3、電子版材料:請各組將電子版《中學走訪情況反饋表》、電子版總結(jié)報告、照片視頻資料放在一個夾中并形成壓縮包,以“學院+負責人姓名+回訪母校報告”命名發(fā)送至郵箱xx上交時間另行通知。
4、在材料上交結(jié)束后,會組織相應的評審工作,具體形式另行通知。
5、在開展寒假社會實踐過程中,確保自己的人身安全,提高自己的安全自衛(wèi)意識和交通安全意識,在公共場合注意自身言行舉止的得體并注意自我保護。確保在安全的情況下開展各項實踐活動。
社會實踐活動方案 篇5
為了提高同學們的社會實踐能力和綜合能力,進一步培養(yǎng)同學們的社會責任感和全面素質(zhì),促進社會實踐和大學生思想政治教育的有機結(jié)合,從而使學生了解社會,服務社會,為學生就業(yè)積累實踐經(jīng)驗,我系決定在XX年寒假期間組織學生開展假期社會實踐活動。具體安排如下:
一、實踐活動主題 培養(yǎng)四種能力 提升專業(yè)素養(yǎng)
二、實踐活動內(nèi)容
。ㄒ唬╅_展“爭先創(chuàng)優(yōu)”主題寒假實踐活動
為將所學理論知識充分運用到實踐中去,培養(yǎng)和提高我系同學分析問題、解決問題的能力和培養(yǎng)我系同學的創(chuàng)新精神,增進對專業(yè)的認識和了解,現(xiàn)開展以下實踐活動:
1、為社區(qū)公益事業(yè)提供志愿服務
2、到村委會服務,體驗工作
3、深入社區(qū)為生活困難的群體提供志愿服務
4、參加與專業(yè)有關(guān)的社會實踐,學生可自行聯(lián)系公司參加實踐。
5、打工實踐,重在鍛煉吃苦耐勞精神,體驗社會,為順利就業(yè)積累經(jīng)驗。
要求:
1、以個人或團隊形式(5人)參與寒假社會實踐活動,并要求每人(團隊)上交一份社會實踐報告。
2、結(jié)構(gòu)層次序數(shù)為“第一章”、“第一節(jié)”、“一、”、“(一)”、“1.”、“”、“①”。
3、字型:要求為一級標題用2號黑體,二級標題用3號黑體, 三級標題用4號黑體, 四級標題小4號黑體,五級標題小四號仿宋加黑,正文用仿宋體小4號(行距23磅)。
4、頁邊距:上 cm,下,左 cm,右 cm.
5、圖表要求統(tǒng)一用5號仿宋,圖題、表題用黑體,圖號(按章順序標號)、圖題置于圖下居中,圖號與圖題之間空兩格,表號(按章順序標號)置于表左上方,表題置于表上居中,盡量避免圖表分頁,如圖表太大確實需要分頁的,要保留圖/表號(續(xù))、圖題、表題、表的主項目;
6、字數(shù)為XX字以上
。ǘ 組隊參加學院XX年第五屆“挑戰(zhàn)杯”全國大學生創(chuàng)業(yè)計劃大賽
為進一步提高我院學生的創(chuàng)新能力、科研能力和實踐能力,促進校風、學風建設(shè),努力提高學院人才培養(yǎng)質(zhì)量。根據(jù)學院工作安排,組織我系學生開展創(chuàng)業(yè)作品創(chuàng)作活動。
同學們可根據(jù)自身的創(chuàng)業(yè)計劃要求,組成一支優(yōu)勢互補、團結(jié)協(xié)作的競賽團隊,提出一項具有市場發(fā)展前景的產(chǎn)品或服務,在深入研究和廣泛進行市場調(diào)查的基礎(chǔ)上,完成一份把產(chǎn)品或服務推向市場的具體、完整、深入的商業(yè)計劃,要求該商業(yè)計劃具備技術(shù)上創(chuàng)新性、經(jīng)濟上的合理性和操作上的可行性。參賽者要將商業(yè)計劃形成書面的創(chuàng)業(yè)計劃書。
要求:
1、競賽團隊人數(shù)為5人,可以跨專業(yè)、跨系(院)組成。每個競賽團隊限報一個參賽作品,于1月7日遞交組隊名單到系辦608,系部根據(jù)組隊情況組織老師進行參賽作品指導。
2、結(jié)構(gòu)層次序數(shù)為“第一章”、“第一節(jié)”、“一、”、“(一)”、“1.”、“”、“①”。
3、字型:要求為一級標題用2號黑體,二級標題用3號黑體, 三級標題用4號黑體, 四級標題小4號黑體,五級標題小四號仿宋加黑,正文用仿宋體小4號(行距23磅)。
4、頁邊距:上 cm,下,左 cm,右 cm.
5、圖表要求統(tǒng)一用5號仿宋,圖題、表題用黑體,圖號(按章順序標號)、圖題置于圖下居中,圖號與圖題之間空兩格,表號(按章順序標號)置于表左上方,表題置于表上居中,盡量避免圖表分頁,如圖表太大確實需要分頁的,要保留圖/表號(續(xù))、圖題、表題、表的主項目;12
6、引用別人原話的觀點、數(shù)字必須標注。
7、字數(shù)為5000字左右。
(三)組隊參加XX年財院第二屆大學生創(chuàng)業(yè)計劃大賽
為提高我校青年學生的創(chuàng)新意識、創(chuàng)造能力和創(chuàng)業(yè)精神,培育良好的團隊協(xié)作意識和濃厚的校園科技學術(shù)氛圍。有意向參與大賽的同學可于寒假期間完成一份完整、具體、具有可行性和操作性的創(chuàng)業(yè)策劃書。參賽項目可以是一項發(fā)明創(chuàng)造、技術(shù)專利,也可以是一項可研發(fā)實現(xiàn)的'概念產(chǎn)品或服務。
要求:
1、參賽小組請于1月7日遞交組隊名單到系辦608,系部根據(jù)組隊情況組織老師進行參賽作品指導。
2、策劃書要求包括封面、目錄和正文三個部分,封面內(nèi)容要求包括商業(yè)計劃書名稱、公司名稱、撰寫完成日期等內(nèi)容。正文要求包括摘要、公司描述、項目介紹、市場分析、市場營銷、風險因素分析、管理和所有權(quán)、資金需求及退出戰(zhàn)略、歷史財務報告、未來財務預測等10個方面的內(nèi)容。
3、結(jié)構(gòu)層次序數(shù)為“第一章”、“第一節(jié)”、“一、”、“(一)”、“1.”、“”、“①”。
4、字型:要求為一級標題用2號黑體,二級標題用3號黑體, 三級標題用4號黑體, 四級標題小4號黑體,五級標題小四號仿宋加黑,正文用仿宋體小4號(行距23磅)a4紙版式打印(創(chuàng)業(yè)計劃書參考格式及具體撰寫要求詳見附件)。
5、頁邊距:上 cm,下,左 cm,右 cm.
6、圖表要求統(tǒng)一用5號仿宋,圖題、表題用黑體,圖號(按章順序標號)、圖題置于圖下居中,圖號與圖題之間空兩格,表號(按章順序標號)置于表左上方,表題置于表上居中,盡量避免圖表分頁,如圖表太大確實需要分頁的,要保留圖/表號(續(xù))、圖題、表題、表的主項目;
7、引用別人原話的觀點、數(shù)字必須標注。
三、活動要求
1、根據(jù)以上內(nèi)容,每位學生可任選其一,以電子文檔形式交到各班學習委員處,由學習委員于開學一星期內(nèi)交系辦608。
2、以就近就便為主,提倡專業(yè)實踐與社會服務相結(jié)合。
3、堅持“安全第一”的原則,在確保安全的前提下開展假期社會實踐活動。
4、社會實踐過程中,盡量保留一些照片等音像資料,參加打工或社區(qū)服務須有單位證明。
5、此次活動對學生提高社會實踐能力和綜合素質(zhì)有非常重要意義,要求學生思想重視,積極參加,注重實效。獎學金評定方面,在同等條件下,優(yōu)先考慮按時交社會實踐報告者。
6、活動結(jié)束后,各班團支部對本班實踐情況進行統(tǒng)計和總結(jié), 并于XX年3月5日統(tǒng)一交系分團委。
四、活動表彰:
本次寒假社會實踐活動的實踐報告將由各班學習委員收齊后交到文傳系分團委,分團委將會對優(yōu)秀實踐報告進行評優(yōu)表彰。將設(shè)獎項如下:
一等獎:2名100元
二等獎:5名50元
三等獎:10名30元
獎項將于下學期評比后下發(fā)。
寒假假期注意安全,預祝同學們假期愉快!
社會實踐活動方案 篇6
為充分發(fā)揮社會實踐的育人功效,豐富青年大學生的寒假生活,加強我校與各省市中學的聯(lián)系,擴大宣傳力度,吸引高中優(yōu)質(zhì)生報考我校,招生就業(yè)處、校團委聯(lián)合開展20xx年學生寒假社會實踐專項行動——“把我的大學帶回母!薄,F(xiàn)對相關(guān)事宜通知如下:
一、活動簡介
寒假期間組織大學生以團隊為單位回到家鄉(xiāng)生地,特別是到高中母校開展“把我的大學帶回母!敝黝}宣講實踐活動,為高中學生分享大學學習經(jīng)歷和成長心得,講述在北科大求學生活的精彩故事,介紹北科大在人才培養(yǎng)、科學研究、社會服務和化傳承創(chuàng)新等方面的優(yōu)勢和特色,展示北科大在校學生的精神風貌。
二、報名條
在讀本科生、研究生均可報名,應以實踐省份為單位組隊,團隊人數(shù)一般為4—10人,選定1名為團隊負責人。為保障實踐效果,各學院須積極動員并組織一定數(shù)量的大四保研學生、學生骨干等高年級優(yōu)秀學生參與或帶隊進行實踐活動。
注:
。1)宣講中學數(shù)量。每支實踐團宣講中學數(shù)要不少于2所且不少于團隊成員人數(shù)的1/2。
。2)重點團隊支持。實踐前會依據(jù)團隊準備程度、試講效果、宣講省份(鼓勵福建、廣東、廣西、云南、海南、貴州、寧夏、甘肅、青海、xq生學生回母校宣講)以及高年級優(yōu)秀學生參與度確定重點團隊,給予重點支持指導。
(3)不鼓勵學生跨遠距離省市進行實踐活動,同一所中學的實踐人數(shù)建議控制在人以內(nèi)。
三、活動流程
。ㄒ唬┙M隊申報
1報名時間:11月14日—11月27日
2報名方式:
報名學生需填寫《個人信息統(tǒng)計表》(附1)、《團隊申報書》(附2)、《團隊信息匯總表》(附)和《中學信息調(diào)查表》(附4),填寫完成后以“實踐省份+團隊負責人姓名+聯(lián)系方式”命名檔和郵主題,報送至各學院指定郵箱,各學院以“【XX學院】20xx年“把我的大學帶回母!焙偕鐣䦟嵺`專題活動報名信息匯總”命名檔和郵主題,將本學院報名信息打包匯總,11月28日前報送至郵箱zz。紙質(zhì)版《團隊信息匯總表》加蓋學院公交至實踐部辦公室。
注:本活動原則上由學生自行組隊并將團隊報名信息報送至隊長所在各學院,如有未能組隊成功的學生,可與學院團委或校團委實踐部溝通協(xié)調(diào)、統(tǒng)籌組團。
審核確定。由主辦部門對申報的'團隊進行審核。
。ǘ⿲嵺`培訓動員大會
招生辦公室、校團委教師將對審核通過的團隊進行實踐培訓,并對即將做實踐的同學進行出發(fā)前動員,同時請往年優(yōu)秀實踐團隊進行經(jīng)驗分享,幫助學生順利開展活動。
1活動內(nèi)容:北京科技大學簡介、招生相關(guān)政策介紹、往年優(yōu)秀團隊經(jīng)驗、宣講實踐要求和注意事項等。
2時間地點:暫定12月日晚,具體待通知。
參與人員:報名學生。
注:未參加培訓的團隊,將取消實踐資格。
擬邀請招生宣傳組組長擔任各省實踐團指導老師,待團隊確立后,可通過分省分組等形式進行指導培訓。
。ㄈ﹫F隊試講
各團隊需根據(jù)培訓內(nèi)容進行試講。招生辦公室、校團委教師組成評審團,根據(jù)宣講準備情況、高年級學生參加比例和宣講省份確定重點團隊,給予重點支持、政策傾斜和專業(yè)指導。
1試講內(nèi)容:簡述實踐規(guī)劃與特色,展示宣講ppT,限時in。
2參與人員:每名參與宣講的學生都要參加。
時間地點:暫定12月12日晚,具體待通知。
注:未參加試講的團隊,將取消實踐資格。
。ㄋ模⿲嵺`材料物資領(lǐng)取
實踐材料包括:北科大報考指南、招生簡、橫幅、宣傳視頻、招生宣傳ppt等學校宣傳品。
。ㄎ澹┬v實踐
實踐時間為寒假,實踐團隊前往生地中學與高中學生進行交流。實踐過程中,要通過微信平臺“北科大青年”中“微足跡”功能實時發(fā)送實踐地點、活動照片等信息,并報送實踐活動新聞稿、照片至zz,作為評獎重要參考,對于重點團隊,校團委宣傳部將通過“直播”進行重點關(guān)注和宣傳。
1與中學取得聯(lián)系的方式參考:
。1)學生自行聯(lián)系高中班主任。
。2)學生自行聯(lián)系高中校辦或者教務處工作人員。
()通過往年實踐團獲得高中老師聯(lián)系方式。
2招生宣傳方式參考:
。1)學校宣傳視頻展示。
。2)招生宣傳ppt展示(從自己的大學生活出發(fā),講述自己的大學經(jīng)歷,從而引申到學校介紹)。
()與高中生進行現(xiàn)場問答,交流高考經(jīng)驗。
。4)張貼招生簡、發(fā)放招生宣傳材料。
()利用中學校報或其他媒體擴大宣傳范圍。
(6)其他(根據(jù)宣講對象不同可進行靈活安排)。
注:鼓勵學生自己制作宣傳海報、宣傳單等宣傳材料,也可進行其它創(chuàng)新性宣傳,創(chuàng)新宣傳將在后面評優(yōu)中給予重點考慮。
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1上交時間:20xx年2月24日前(春季學期第一周周五),紙質(zhì)版交至校團委社會實踐部(7齋221),電子版發(fā)送至郵箱ustb20xxhs@16。
2主要材料:
。1)實踐報告、《社會實踐登記表》。
。2)活動照片(不少于張)。
。ǎ⿲嵺`匯報ppt。
。4)新聞報道及其他材料。
。ㄆ撸﹫F隊答辯
1答辯內(nèi)容:簡述實踐過程及成果,展示ppT,限時in。
2參與人員:各團隊全體成員。
時間地點:開學第二周,具體時間地點另行通知。
(八)總結(jié)展示
通過答辯及上交材料進行初評、復評后,遴選出若干支團隊參與匯報展示。
1參與人員:招生就業(yè)處和校團委負責人。
2時間及地點:待定,屆時通知。
分享方式:優(yōu)秀團隊以ppt或視頻的形式,分享在實踐過程中的收獲體會、遇到的問題以及對我校招生宣傳工作的建議等。
四、獎項評定以及相關(guān)支持政策
1優(yōu)秀團隊榮譽。設(shè)立優(yōu)秀團隊金銀銅獎,授予榮譽證書,發(fā)放00—1000元不等獎金。
2先進個人榮譽。設(shè)立社會實踐先進個人若干名,授予證書。
優(yōu)秀組織榮譽。根據(jù)各學院實踐開展及完成情況,設(shè)立優(yōu)秀組織獎,授予學院榮譽證書。
4志愿服務工時。參加并按要求完成此次實踐活動的學生,將獲得相應的個志愿者服務工時。
指導教師支持政策。此次實踐活動特別鼓勵各學院老師積極參與,對于回高中母校或家鄉(xiāng)重點中學進行實際宣講活動的指導教師,將給予一定招生宣傳補貼。
五、保障機制
1經(jīng)費物資綜合保障。通過審批且實踐成形的團隊,實踐后期每位成員可獲得100元的實踐經(jīng)費補貼。學校將根據(jù)學生實踐省份,給予京內(nèi)200元/團,京外400元/團的相應經(jīng)費補貼。學校為全體實踐學生購買社會實踐意外傷害短期保險。
2實踐學習資保障。學校通過“北科大青年”微信平臺、470網(wǎng)站(zz)等為實踐學生提供信息咨詢服務,包括學習資、信息通知、在線答疑、實踐論壇、指導咨詢等。
實踐過程支持保障。為所有實踐團隊開具實踐介紹信,以便實踐活動順利開展。實踐后,學校將為參與此次實踐所有學生制作實踐證明。
4實踐活動安全保障。各學院(單位)要堅持“預防為主、安全第一”的原則,嚴格落實執(zhí)行《北京科技大學學生社會實踐安全管理辦法》,配合做好安全教育、編發(fā)家長手機報、統(tǒng)計保險信息、安全信息報送等工作,要求每名參與實踐學生填寫安全責任書,牢筑“六道安全防線”。
六、工作要求
1高度重視,加強領(lǐng)導。各學院(單位)要對本次社會實踐工作高度重視,將其作為提高招生生質(zhì)量的重要工作進行頂層設(shè)計,加強領(lǐng)導,確保各項任務落到實處。要根據(jù)本通知要求制定學院社會實踐工作方案,并及時按照相關(guān)要求推進各階段工作,做好相關(guān)實踐信息的傳達。發(fā)揮學院的組織優(yōu)勢,做好本學院相關(guān)的社會實踐組織和咨詢工作。
2有效引導,講求實效。各學院(單位)要扎實做好學生實踐組織動員。一是做好對學生的組織動員,特別是對高年級學業(yè)優(yōu)秀學生和大四年級推免生,要力爭動員這類群體學生都參加到此次實踐活動中去;二是充分利用學院的教師和杰出校友資,參與團隊指導工作;三是精心設(shè)計以成果為導向的學院社會實踐優(yōu)秀團隊,探索建立學院特色機制。
落實保障,全程監(jiān)督。落實學校安排的各項安全、物資、經(jīng)費的保障工作。各學院(單位)要在假期設(shè)置安全聯(lián)絡(luò)人,對實踐團隊開展的外聯(lián)活動、自制宣傳物品嚴格把關(guān)并審批備案,監(jiān)督學生外出實踐過程,及時處理突發(fā)事并上報。廣大學生在實踐過程中要提高安全意識,預防意外發(fā)生,遇到突發(fā)情況沉著應對,及時上報。
4提升成果,做好總結(jié)。要有意識地總結(jié)提升實踐中的優(yōu)秀成果,并進行包裝和轉(zhuǎn)化,尤其要創(chuàng)新宣傳載體,擴大優(yōu)秀實踐成果的育人輻射效應。實踐后期,各學院(單位)一是要協(xié)助程組做好材料收集、評優(yōu)交流等工作,二是要深入挖掘后期評優(yōu)交流、成果分享的育人功效,三是做好工作經(jīng)驗的總結(jié)。
社會實踐活動方案 篇7
過年了,大家都沉浸在喜慶和團圓中,可是工廠里的工人叔叔依然堅守在自己的崗位上,像往常一樣,生產(chǎn)著一爐爐火熱的鋼鐵,為我們祖國的建設(shè)而努力,三百六十五天從沒有中斷過。因為生產(chǎn)環(huán)境特殊,所以我沒能到達第一現(xiàn)場拍照和采訪,但我通過電話和微信的形式采訪到了一線的工人叔叔,并請叔叔傳來了他們工作現(xiàn)場的照片。經(jīng)過整理,我記錄下了他們平凡而偉大的一天。
時間:20xx年2月16日大年初一
地點:鋼鐵廠爐前
職業(yè):冶煉工人
內(nèi)容:
我(小記者):叔叔,新年好!今天是大年初一,您還在上班嗎?
冶煉工人:小朋友新年好!雖然是過年,可是我們的生產(chǎn)不能停啊。
我(小記者):叔叔,您辛苦了,像你們這樣過年上班,能和家里人吃團圓飯嗎?
冶煉工人:上班時間是不能回家吃飯的,不過單位食堂都有提供飯菜,下班了我們就能回家和家里人吃飯了。
我(小記者):過年期間,你們的工作內(nèi)容和平時一樣嗎?
冶煉工人:差不多,只是過年期間很多人都放假回家了,崗位上的人更少了,分擔到每個人身上的.事就更多了。
我(小記者):那您今天一定很忙吧!我就不打擾您工作了,請代我向春節(jié)堅守崗位的工人叔叔們問候,希望您們平平安安、順順利利!
冶煉工人:好的,我會代到,謝謝你小朋友,也祝你新的一年,學習進步!再見!
我(小記者):再見!
沒能到冶煉工人叔叔的工作現(xiàn)場看一看是最遺憾的,但看到照片后,我想,他們的工作崗位真是太危險了,一般的人確實不能靠近。今天是大年初一,我要為千千萬萬堅守崗位、辛勤工作的勞動者默默祝福,祝您們年年幸福!歲歲平安!
社會實踐活動方案 篇8
為做好我校xx年暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動籌備工作,充分發(fā)動我校基層團學組織的作用,校團委決定面向全校征集暑期社會實踐活動項目,項目經(jīng)評審通過后納入我校xx年社會實踐總體方案之中,并給予一定經(jīng)費支持。具體事項通知如下:
一、申報主體:以院系、班級、團支部、社團、學生會為主體。
二、項目分層:校級項目、院級項目、其它團隊項目
三、項目內(nèi)容:政策宣講、支教支農(nóng)幫企服務、就業(yè)創(chuàng)業(yè)見習、社會調(diào)查、文藝演出、掛職鍛煉等
四、項目設(shè)計原則:
1、項目主題突出,富有鮮明的時代特色和深刻的現(xiàn)實意義,符合專業(yè)拓展與現(xiàn)實需求、實踐鍛煉與服務奉獻、過程管理與成果體現(xiàn)相結(jié)合的原則。
2、項目計劃周詳,分工明確,方案合理,名稱鮮明,并具有明顯的團隊特色。
3、每個項目要求有指導老師一名,指導教師要參與實踐過程。
4、項目成員即實踐團隊隊員,成員數(shù)量在3-10人之間,所有成員要求辦理意外傷害保險。除校級、院級團隊外,其它團隊成員要求是同一生源地學生。
5、項目申報前先聯(lián)系好實踐單位,無實踐單位的`不予立項。
6、營利性項目不予受理。
五、申報受理時間:xx年6月1日—6月20日
六、申報要求:
1、所有申報項目均需填寫《xx年安慶師范學院大學生社會實踐項目申報書》(見附件1),并附詳細的實踐計劃方案或策劃書。
2、申報材料由學院團總支初審,各學院團總支至少申報一項,匯總后統(tǒng)一報校團委審批。需提交申報匯總表(簽章)、申報書文本材料一份,由學院團總支統(tǒng)一報校團委辦公室(電子版發(fā)校團委電子政務)。
七、項目審批
校團委將組織人員對初審項目進行論證,確定、公示一批重點項目和一般項目。
八、其他事項
1、各學院、團隊申報項目時要把安全預案作為重要內(nèi)容進行計劃和安排。對于沒有詳盡可行的安全預案的項目,校團委不予評審。
2、鼓勵各學院、團隊積極吸納社會優(yōu)質(zhì)資源,與有關(guān)單位開展深入廣泛合作。對于已經(jīng)獲得有關(guān)單位贊助的項目,學校優(yōu)先安排。
3、鼓勵實踐活動與教師和學生的科研項目相結(jié)合,重點支持結(jié)合“挑戰(zhàn)杯”競賽等科技創(chuàng)新活動的實踐項目。
社會實踐活動方案 篇9
為了進一步落實新教育理念,引導學生“聆聽窗外的聲音”,引導學生熱愛生活,關(guān)注社會,關(guān)心城市發(fā)展,培養(yǎng)學生積極樂觀的人生態(tài)度,促進多元價值觀的形成。為此制定日照港第一小學學生“參觀xx城市展規(guī)劃覽館、污水處理廠與日照水產(chǎn)研究所”社會實踐活動方案。
一、活動目的:
1。將研究性學習與社會實踐相結(jié)合,讓學生走出校園,走向社會,關(guān)心社會發(fā)展,關(guān)注社會問題,開辟出有自己特色的社會實踐的'新途徑。
2。改變學習方式,拓展學習資源,拓寬發(fā)展空間。
3。參與社會實踐,激發(fā)學習興趣。
4。了解日照的發(fā)展歷程,激發(fā)學生熱愛家鄉(xiāng)保護環(huán)境的情感。
二、活動時間:
3月25日上午8:00———11:30(周三)
三、活動地點:
污水處理廠、城市規(guī)劃展覽館、水產(chǎn)研究所、日照市外國語實驗學校
四、參加人員:
五、六年級
五、組織部門及職責
組織部門:教科處
領(lǐng)導成員:
總負責人:xx(負責活動前的組織、交通安全、活動紀律、安全教育等工作。)
聯(lián)絡(luò)人員:
醫(yī)療救護:xx隨隊參加活動,配備常用藥品,負責突發(fā)事件引起的學生受傷情況。
跟班情況:
負責人:
五年級四班
1;顒忧罢匍_五、六年級班主任及帶隊教師會議(周二下午第一課),明確各自職責。
2。班主任對學生進行安全與紀律教育,培養(yǎng)學生遵紀守法與自我保護意識。具體要求:
。1)一切行動聽指揮。參觀中不得打鬧嬉戲,不離隊、不掉隊。
(2)活動過程中愛護公物,講文明、講禮貌,愛護環(huán)境衛(wèi)生。
。3)服從安排聽指揮,站隊做到快靜齊,善于觀察多思考。
。4)出行在外要牢固樹立“安全第一”的意識,有事及時向帶隊老師報告。
3。往返前認真清點人數(shù),有序地開展活動,活動時要文明,相互關(guān)心,注意安全,不搞有安全隱患的活動。若活動時發(fā)生意外,應立即向負責人匯報,并采取積極有效的救護措施。
4。活動結(jié)束后5。1、5。2和6。2填寫綜合實踐活動記錄表,5。3和6。1上交以保護環(huán)境、水資源為主題的參觀手抄報,5。4和6。3上交參觀心得體會(A4紙打印)。周五之前以班級為單位收齊后上交教科處。每班選取3張最美參觀照片上交教科處(電子版)。
5。參與社會實踐的班級和個人,必須注意自身形象,認真參加活動,為學校和個人樹立良好的社會形象。
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