暑假社會實踐活動方案小班（通用6篇）

　　為了確�；顒涌茖W(xué)有序進行，常常需要提前進行細致的活動方案準備工作，活動方案是活動的書面計劃，具有內(nèi)容條理清楚、步驟清晰的特點。那么制定活動方案需要注意哪些問題呢？下面是小編精心整理的暑假社會實踐活動方案小班（通用6篇），希望能夠幫助到大家。

　　暑假社會實踐活動方案小班1

　　一、活動目的

　　游園活動使幼兒人人自主地參與游園活動之中，在游園中陶冶情操；在游園中獲取知識；在游園中培養(yǎng)學(xué)生的能力，從而全面地推進素質(zhì)教育的實施。

　　二、活動時間安排

　　xx月xx日下午xx

　　1、xx前各位負責(zé)準備好活動點。

　　2、xx幼兒開始游園。

　　3、xx活動結(jié)束。

　　三、活動地點

　　三樓大堂、運動場、三樓教室

　　四、活動的項目及游戲規(guī)則

　　游戲一：夾彈珠（地點：大班負責(zé)人：教師）準備：彈珠、筷子、小勺各四份，大碗八個。

　　玩法：5—6歲小朋友用筷子把彈珠夾到另一個碗里，3—4歲用小勺舀到另一個碗里。游戲二套圈（地點：一樓小班，負責(zé)人：老師）圓圈若干30個，套圈的目標是各類的飲料瓶，大小均可，顏色各異。分三組，每個幼兒投五個圈，需投入三個以上。游戲三看誰是投籃高手（地點：xx，負責(zé)人：xx老師）

　　準備好兩個籃球和籃球架，一個紙箱。幼兒可分兩組，每人站在紙箱以外，連投3個，需投中二個以上。

　　游戲四滾球（地點：xx，負責(zé)人：xx老師）

　　在桌子邊上放一個紙箱，紙箱的寬度是桌寬的'四分之一。幼兒應(yīng)站在桌子的另一端作為起點，向紙箱內(nèi)滾球，滾進二個為贏。游戲五釣魚（地點：xx，負責(zé)人：xx老師）

　　在地上擺放一個沖氣圈，里面放上許多塑料水底動物和水果，幼兒拿魚桿釣，五分鐘內(nèi)釣到五條。

　　游戲六袋鼠跳（地點：xx，負責(zé)人：xx老師）幼兒把腳伸進袋子里，從起點跳到終點。

　　游戲七數(shù)學(xué)游戲（地點：xx，負責(zé)人：xx老師）

　　準備一塊黑板，磁性數(shù)字和七巧板，讓幼兒自由計算或組成圖案三次以上。游戲八熟背唐詩與兒歌（地點：xx，負責(zé)人：xx老師）3歲幼兒背一首，4歲幼兒背二首，5歲幼兒背三首。

　　游戲九穿鞋子（地點：xx，負責(zé)人：xx老師）準備繩鞋子四只，分四組進行把鞋子的帶子穿好。

　　游戲十：穿珠子（地點：xx，負責(zé)人：xx老師）

　　準備四筐珠子、四條繩子、顏色各異的圖形、桌子、椅子小朋友們根據(jù)老師的圖形顏色穿珠子，按照顏色規(guī)律排列，小幼兒則降低要求，只需比誰的速度最快，穿的最多。每名幼兒參加三個項目以上蓋上印章可到一樓領(lǐng)取禮品一份。

　　五、其它工作準備

　　準備好一條活動標語xx，禮品準備，咨詢接待和照相xx，門衛(wèi)安全工作，防止外人（壞人）進入，衛(wèi)生保潔。

　　入園時由按照孩子人數(shù)發(fā)放游園卡，各個項目負責(zé)人要有小印章。小印章提前采購好。

　　暑假社會實踐活動方案小班2

　　活動目標：

　　1.根據(jù)自己對“愛心”的理解協(xié)商并討論出評選“愛心天使”的標準。

　　2.能大膽向同伴介紹自己的愛心事例。

　　3.善于發(fā)現(xiàn)身邊的愛心事例并積極向同伴介紹。

　　活動準備：

　　1.家長根據(jù)幼兒在家表現(xiàn)，將愛心事例以書面形式記錄下來。

　　2.“愛心天使”獎狀及標志。

　　3.愛心標志，各種人物的標志。

　　活動過程：

　　1.談話導(dǎo)入：

　　教師出示愛心天使標志：這像什么?

　　(愛心上面有一對翅膀)教師介紹愛心天使的含義：愛心天使不但會愛自己，愛身邊的人，還會把自己的愛心插上飛翔的翅膀，傳播到世界每一個角落。

　　2.幼兒講述自己對愛心的.理解。

　　教師：你覺得什么樣的人可以成為我們班里的愛心天使?

　　幼兒講述自己的理解，教師將幼兒的講述以圍繞愛心為中心的展開式圖標進行記錄。

　　教師根據(jù)幼兒的評價標準進行小結(jié)：愛心天使就是愿意主動去幫助別人，是一個善良、富有愛心的人。

　　3.結(jié)合生活經(jīng)驗，講述自己身邊的愛心事件。

　　教師：在你的生活中，或者在教室里，你接收過別人的幫助嗎?

　　幼兒講述生活中自己的小故事。

　　教師根據(jù)幼兒的講述進行評價：在生活中能夠主動幫助他人的小朋友也是愛心小天使。

　　4.幼兒自評或他評。

　　教師：你覺得我們班里誰是愛心天使?為什么?

　　幼兒根據(jù)剛才的討論結(jié)果進行自評或者他評。

　　5.教師評價并頒獎。

　　(1)教師將幼兒名字記錄在黑板上，大家舉手表決，得到大部分小朋友認可的就可以成為“愛心天使”。

　　(2)為當(dāng)選的愛心天使頒發(fā)獎狀。

　　(3)教師小結(jié)：讓我們以掌聲祝賀這些愛心小天使，老師相信其他小朋友們以后也會學(xué)著愛身邊的人，做很多有愛心的事情，成為真正的愛心天使。

　　暑假社會實踐活動方案小班3

　　時間：

　　20xx年10月28日

　　地點：

　　xxx公園

　　1、活動對象：

　　小班四個班級所有幼兒。

　　2、教師安排：

　　幼兒排隊分兩組，每班兩名教師協(xié)調(diào)負責(zé)。

　　設(shè)計思路：

　　現(xiàn)在的孩子大多都是獨生子，家長的過度溺愛使我們的孩子失去了勞動的`機會，為了培養(yǎng)孩子愛勞動的意識，體驗勞動的快樂，根據(jù)小班幼兒的年齡特點，我們選定了離幼兒園較近的公園為活動地點，讓孩子們通過觀察公園的美景及地面垃圾形成的對比，親自揀拾扔棄物。

　　一、活動目的：

　　1、通過親自揀拾扔棄物，體驗勞動的快樂。

　　2、萌發(fā)幼兒愛勞動的情感。

　　3、激發(fā)幼兒保護環(huán)境的意識。

　　4、提高幼兒的社會實踐能力培養(yǎng)幼兒的團隊意識。

　　二、活動行徑：

　　紅星幼兒園步行經(jīng)過政府——穿過馬路到達公園——揀拾草坪及地面上的扔棄物——清點人數(shù)，返回幼兒園。

　　三、活動需求及準備工作：

　　每班安排兩名幼兒家長跟隊，協(xié)助本班教師。

　　教師：

　　主要負責(zé)人：

　　1、活動前做好動員工作，并將路線設(shè)計好。

　　2、準備物品：每人帶一個垃圾袋、相機、旗一面。

　　四、延伸活動：

　　要求幼兒回家后向爸爸媽媽及家人宣傳不亂扔垃圾，保護環(huán)境。

　　暑假社會實踐活動方案小班4

　　活動目標：

　　1、嘗試探索棒的多種玩法，對擊劍活動感興趣。

　　2、能主動學(xué)習(xí)擊劍的基本動作，會靈活的進攻和躲閃。

　　3、勇敢的參與活動，有一定的自控能力。

　　活動準備：

　　1、幼兒會做棍棒操，知道一些關(guān)于擊劍方面的知識，擊劍動作圖示。

　　2、人手一只球、一個用掛歷紙卷成的紙棒。

　　3、錄音機、磁帶。

　　活動過程：

　　一、始部分。

　　1、隊列練習(xí)，幼兒兩路縱隊沿中間場地走，行進中練習(xí)左右拐彎走。教師用動作提示個別幼兒口令落在左腳上，

　　2、聽音樂做棍棒操。

　　二、基本部分

　　1、自由玩棒，探索不同玩法，滿足玩的欲望。

　　師：請你找個空地方和紙棒玩一玩，看誰玩的方法多又好。

　　2、分享交流。

　　幼兒自由站成面對面的兩排，請有創(chuàng)新玩法的.幼兒在兩隊之間介紹并演示玩法，同時讓其他孩子學(xué)一學(xué)。

　　(一)幼兒園資源準備：

　　1、一次性叉子、吸管、桌布、盤子;洗滌工具;用餐器具;座椅;活動場地。

　　2、人員安排：廣播----劉少麗

　　攝像、拍照-----周麗麗

　　3、教室活動內(nèi)容：

　　大一班：活動指導(dǎo)------邵永梅;清潔、清理-------閆靜靜

　　大二班：活動指導(dǎo)------閆倫梅;清潔、清理-------朱紅

　　4、環(huán)境：于X月X日上午空班老師布置教室環(huán)境;

　　(二)家庭資源準備：

　　1、活動前期通過發(fā)放通知和家長進行溝通、交流活動方案。

　　2、收集各類蔬果食品，自制一樣小點心。

　　3、自帶水果刀等工具。

　　(三)活動過程：

　　(一)集體活動：

　　1、全體教師、幼兒、家長集中操場。幼兒按班級列隊(大一班列隊與中二班場地;大二班列隊與大一班場地)

　　2、廣播：

　　簡要介紹活動內(nèi)容、時間、場地的安排。

　　播放幼兒早操音樂。

　　3、表演：幼兒早操、律動。

　　4、廣播：

　　請孩子找到自己的家長，進入各個制作區(qū)參與活動。

　　5、規(guī)則：活動區(qū)中請聽從各班指導(dǎo)老師的安排等。

　　暑假社會實踐活動方案小班5

　　一、設(shè)計思路：

　　為了開拓幼兒的視野，增長知識、親近自然、感受生活，讓幼兒在與大自然的接觸中感受春天的季節(jié)特征、感受植物的成長過程，走進田野感受農(nóng)家的樂趣。我班組織一次“相約春天、走進自然”的摘草莓社會實踐活動。

　　二、活動時間：

　　20XX年X月X日（星期六）上午9:00

　　三、活動目標：

　　1、讓幼兒在與大自然的接觸中感受春天的季節(jié)特征、感受植物的.成長過程。

　　2、培養(yǎng)幼兒積極動手、相互協(xié)調(diào)的能力。

　　3、通過活動增強親子、同伴間的交流，充分體驗參與社會實踐活動的喜悅心情。

　　四、活動地點：

　　通富北路草莓園

　　五、參加人員：

　　報名參加社會實踐活動的幼兒和家長

　　六、活動流程：

　　1、全體集合，教師談話交代一些安全事項。

　　師；整個活動過程請大家首先要注意安全，照顧好自已的孩子，并服從集體安排，不得中途單獨行動。

　　2、摘草莓活動開始

　　家長向幼兒介紹草莓的知識，指導(dǎo)幼兒采摘熟透的草莓。

　　3、送草莓

　　寶寶請爸爸媽媽吃自己采摘的草莓，增進親子感情。

　　4、集合返回，全程結(jié)束。

　　暑假社會實踐活動方案小班6

　　活動主持者：

　　張老師

　　活動對象：

　　老師、家長、全體幼兒、福利院的老人。

　　活動時間：

　　20XX年X月X日

　　活動地點：

　　福利院

　　活動前準備階段：

　　一、和幅利院陸院長商討活動。

　　1、向陸院長了解老人的喜好，初步擬定活動方案。

　　2、把我設(shè)計的活動方案給陸院長看，并討論可行性，征求意見，進行修改。

　　3、和陸院長商討場地布置，院方準備（音箱、老人講話、）。

　　4、把標語和禮物拿到福利院，并和福利院的工作人員安排好場地，講好活動時間。

　　二、召開家長會。

　　三、排練節(jié)目。

　　1、選定節(jié)目內(nèi)容：兒歌、時裝表演、樂器演奏、家長獨唱。

　　2、準備節(jié)目所需物：磁帶、VCD、音箱、樂器（笛子、琵琶、電子琴）、各式3、衣服、羽毛拍、墨鏡、帽子、背包。

　　3、改編兒歌《我們長大了》。

　　4、選定時裝表演的`音樂。

　　5、商定家長的節(jié)目。

　　5、選定幼兒，排練節(jié)目。

　　四、禮物

　　1、家長和幼兒準備：各式點心、各式餅干、各式糖果、水果、日用品（肥皂、毛巾、牙膏等）、小藝術(shù)品，大約有九十份。

　　2、老師準備：幼兒制作紅花60朵、云片糕50包、香蕉若干斤。

　　五、交通工具（汽車）

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