暑期社會(huì)實(shí)踐總結(jié)14篇
總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究，做出有指導(dǎo)性的經(jīng)驗(yàn)方法以及結(jié)論的書面材料，它可以幫助我們有尋找學(xué)習(xí)和工作中的規(guī)律，我想我們需要寫一份總結(jié)了吧。那么如何把總結(jié)寫出新花樣呢？下面是小編幫大家整理的暑期社會(huì)實(shí)踐總結(jié)，希望能夠幫助到大家。
暑期社會(huì)實(shí)踐總結(jié) 篇1
為引導(dǎo)和激勵(lì)廣大青年學(xué)生深入學(xué)習(xí)實(shí)踐黨的理論創(chuàng)新成果，積極投身推動(dòng)科學(xué)發(fā)展、促進(jìn)社會(huì)和諧的偉大實(shí)踐，了解國(guó)情、體察民意，錘煉意志、增長(zhǎng)才干，在實(shí)踐中汲取豐富營(yíng)養(yǎng)、提高綜合素質(zhì)，根據(jù)學(xué)校黨委和團(tuán)省委的要求，今年暑假期間，傳播學(xué)院07級(jí)教育技術(shù)學(xué)二班組織開展了暑期大學(xué)生文化、科技、衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，為社會(huì)實(shí)踐報(bào)告的完成準(zhǔn)備了扎實(shí)的物質(zhì)條件。社會(huì)實(shí)踐報(bào)告的形式也同時(shí)因?yàn)閷?shí)踐調(diào)查活動(dòng)的多樣性而顯得豐富多彩，現(xiàn)總結(jié)如下：
在暑假期間，我班學(xué)生參加了豐富多彩、形式多樣社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，主要形式有：上崗體驗(yàn)各種職業(yè)，積累寶貴經(jīng)驗(yàn)，青春建功新農(nóng)村，關(guān)注農(nóng)村建設(shè)、弱勢(shì)群體，下鄉(xiāng)支教，進(jìn)入企事業(yè)單位實(shí)習(xí)、組織支教實(shí)踐隊(duì)，感受教師之艱辛等等，主題鮮明，內(nèi)容豐富，形式多樣，注重實(shí)效，講求創(chuàng)新，成果顯著。
1.上崗體驗(yàn)各種職業(yè)，積累寶貴經(jīng)驗(yàn)。
有很多同學(xué)在假期有過一定的工作體驗(yàn)，主要職業(yè)有銷售員、家教、電腦導(dǎo)購員、幼兒教師等。周麗、王倩、段曉杰等同學(xué)在不同種類的商店做過銷售員，孫世梅、符文慧、劉佳文等同學(xué)通過人介紹或通過中介公司，結(jié)合自己的專業(yè)進(jìn)行了教師方面的社會(huì)實(shí)踐，紀(jì)鑫和吳世赟同學(xué)表示在電腦城當(dāng)導(dǎo)購員的經(jīng)歷讓他們學(xué)到了很多，增長(zhǎng)了許多見識(shí)。
2.組織支教實(shí)踐隊(duì)，感受教師之艱辛。
為了勤工儉學(xué)，同時(shí)也為了豐富假期生活，鍛煉自己與人交往的能力，增加社會(huì)經(jīng)驗(yàn)實(shí)踐經(jīng)歷及收獲，我們班的畢曉龍、王冠、孟召員、黃彩暖等人組織的支教實(shí)踐隊(duì)以及張?zhí)禅P、仇偉靜等人組織的支教服務(wù)團(tuán)，在當(dāng)?shù)匾鹆藦V泛的關(guān)注，短短的一個(gè)多月，他們和孩子們一樣成長(zhǎng)了許多，最重要的一點(diǎn)是讓他們堅(jiān)定了一個(gè)信念，世界上沒有人解決不了的問題，只要你肯面對(duì)，一切都會(huì)好的，一切都會(huì)過去的，辛酸、歡笑與淚水，深深地烙進(jìn)了夢(mèng)的記憶。
3.關(guān)注農(nóng)村民生問題
在這次暑假社會(huì)實(shí)踐中，我班同學(xué)能夠深入到農(nóng)村基層，切實(shí)關(guān)心農(nóng)民問題、新農(nóng)村建設(shè)問題等等。例如：劉銀榮同學(xué)就調(diào)查了農(nóng)村的水果蔬菜大棚產(chǎn)業(yè)對(duì)農(nóng)村人民的生活產(chǎn)生怎樣的影響，吳雙月同學(xué)進(jìn)行了走訪詢問近年農(nóng)村建設(shè)的一些新舉措及農(nóng)村人民的受益，她還就一些存在的問題提出了建議。如農(nóng)村的教育問題、免交農(nóng)業(yè)稅以及就醫(yī)等問題，從而對(duì)中國(guó)的農(nóng)村建設(shè)有了更全面的認(rèn)識(shí)。
4.對(duì)熱點(diǎn)話題進(jìn)行問卷調(diào)查
樊紅巖同學(xué)、王珊同學(xué)、代美靜同學(xué)、孟健同學(xué)、張勇同學(xué)分別作了大學(xué)生打工正確與否、人們對(duì)克隆動(dòng)物的看法、壓歲錢的用法、教育改革成效等方面的問卷調(diào)查，廣泛調(diào)查民眾，并結(jié)合實(shí)踐與理論得出較科學(xué)的調(diào)查結(jié)果，有較高的實(shí)用價(jià)值。另外，王梅等同學(xué)還對(duì)大學(xué)生就業(yè)問題展開了問卷調(diào)查，結(jié)果發(fā)現(xiàn)大學(xué)生多半選擇先就業(yè)后擇業(yè)，對(duì)現(xiàn)在的工作感到不滿意，而且多數(shù)愿意區(qū)經(jīng)濟(jì)比較發(fā)達(dá)的地區(qū)參加工作。褚衍梅對(duì)初中生普遍學(xué)習(xí)心理進(jìn)行了調(diào)查，范圍涉及農(nóng)村和城市的家長(zhǎng)、教師等，對(duì)正確學(xué)習(xí)心理的培養(yǎng)和保持提出了自己的建議。
5.關(guān)注全運(yùn)，增強(qiáng)民族自豪感。
在這次暑期社會(huì)實(shí)踐中，張樸同學(xué)時(shí)刻關(guān)注著全運(yùn)會(huì)的進(jìn)展?fàn)顩r，深入到街頭巷尾捕捉人們?yōu)閼c祝全運(yùn)所開展的一系列活動(dòng)，拍下了一系列照片，來到濟(jì)南后看到泉城為迎接全運(yùn)所做出的改變，更增加了他的自豪感，我們大學(xué)生一定要走在時(shí)代的前列，為全運(yùn)做貢獻(xiàn)。
6.去網(wǎng)吧了解情況，分析其相關(guān)影響
在網(wǎng)絡(luò)文化日益發(fā)展的同時(shí)，我們應(yīng)該充分重視網(wǎng)絡(luò)文化帶來的不容忽視的影響。我班的李鴻鵬同學(xué)去農(nóng)村網(wǎng)吧，以不同的方式如觀察法、訪談法、問卷法等對(duì)他們進(jìn)行了調(diào)查，從而正確了解現(xiàn)在網(wǎng)吧內(nèi)的普遍情況和對(duì)青少年尤其是未成年人的影響，他說，很多網(wǎng)吧都有未成年人進(jìn)入，而且存在吸煙、秩序混亂、不文明上網(wǎng)等諸多不良風(fēng)氣，全社會(huì)應(yīng)當(dāng)引起深刻反思。
“千里之行，始于足下”，這近一個(gè)月短暫而又充實(shí)的實(shí)踐，對(duì)我們走向社會(huì)起到了一個(gè)橋梁的作用，一個(gè)月的社會(huì)實(shí)踐，一晃而過，卻讓我們從中領(lǐng)悟到了很多的東西，而這些東西將讓我們終生受用。這次的暑假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，我們團(tuán)支部取得了比較令人滿意的成績(jī)，同學(xué)們積極參與到活動(dòng)中來，與當(dāng)?shù)厝嗣窕突ブ�，受到了廣泛的好評(píng)，真正展現(xiàn)了當(dāng)代大學(xué)生的精神風(fēng)貌。一個(gè)月，對(duì)于人生而言，也許并不漫長(zhǎng)，但對(duì)我們而言，這一個(gè)月宛卻如人生之路上的一串珍珠。這些天來，雖然付出了不少汗水，也感覺有些辛苦，但從中我們的意志力得到了不小的磨練。在今后的學(xué)習(xí)、工作、生活中，我們團(tuán)支部全體團(tuán)員還將繼續(xù)努力，嚴(yán)格要求，不以這次活動(dòng)的結(jié)束為結(jié)束，把從這次活動(dòng)中學(xué)到的知識(shí)，收獲的道理真正運(yùn)用到生活中去，為以后步入社會(huì)奠定良好的基礎(chǔ)。
暑期社會(huì)實(shí)踐總結(jié) 篇2
一片葉子屬于一個(gè)季節(jié)，年輕的莘莘學(xué)子擁有壯麗的青春年華，誰說意氣風(fēng)發(fā)的我們年少輕狂，經(jīng)不起暴風(fēng)雨的洗禮?誰說象牙塔里的我們兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書?走出校園，踏上社會(huì)，我們書寫一份滿意的答卷。
我在酷熱中迎來了作為大學(xué)生的第一個(gè)暑假，也滿懷豪情地參加了暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。作為一個(gè)大學(xué)生有別于中學(xué)生就在于他更器重造就學(xué)生的實(shí)踐能力，在器重素質(zhì)教導(dǎo)的今天，社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)一直被視為高校造就德、智、體、美、勞全面發(fā)展的新世紀(jì)精良人才的重要道路。
實(shí)習(xí)是每一個(gè)學(xué)生必須擁有的一段經(jīng)歷，他使我們?cè)趯?shí)踐中懂得了社會(huì)，讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識(shí)，也打開了視野，增長(zhǎng)了見識(shí)，為我們以后一步步走上社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。財(cái)務(wù)管理是會(huì)計(jì)的一種，是與會(huì)計(jì)十分相似的一門學(xué)科，可以說是會(huì)計(jì)的分支。雖然我是財(cái)務(wù)管理專業(yè)的同學(xué)，但在這次暑期社會(huì)實(shí)踐中，我做了與會(huì)計(jì)相似的工作。會(huì)計(jì)是指對(duì)具體事務(wù)進(jìn)行盤算、記載、收集他們的有關(guān)數(shù)據(jù)材料，通過加工處理轉(zhuǎn)換為用戶決策有用的財(cái)務(wù)信息。會(huì)計(jì)作為一門運(yùn)用性的學(xué)科、一項(xiàng)重要的經(jīng)濟(jì)管理工作，是加強(qiáng)經(jīng)濟(jì)管理，增強(qiáng)經(jīng)濟(jì)效益的重要手段，經(jīng)濟(jì)管理離不開會(huì)計(jì)，經(jīng)濟(jì)越發(fā)展會(huì)計(jì)工作就顯得越重要。會(huì)計(jì)工作在企業(yè)的經(jīng)濟(jì)管理中的促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展起著重要作用，其發(fā)展動(dòng)力來自兩個(gè)方面：一是社會(huì)經(jīng)濟(jì)環(huán)境的變更;二是會(huì)計(jì)信息利用者信息需求的變更。前者是更根本的動(dòng)力，它決定了對(duì)會(huì)計(jì)信息的數(shù)量和質(zhì)量的需求。在這個(gè)與時(shí)俱進(jìn)的時(shí)代里，無論是社會(huì)經(jīng)濟(jì)環(huán)境，還是信息利用者的信息需要，都在產(chǎn)生著深入變更。會(huì)計(jì)上經(jīng)歷著前所未有的變更，這種變更重要體現(xiàn)在兩個(gè)方面：一是會(huì)計(jì)技巧手段與方法不斷更新，會(huì)計(jì)電算化已經(jīng)或正在代替手工記賬，而且在企業(yè)建立內(nèi)部網(wǎng)情況下。實(shí)時(shí)報(bào)告成為可能。二是會(huì)計(jì)的運(yùn)用領(lǐng)域不斷拓展，會(huì)計(jì)的變更源于企業(yè)制作環(huán)境的變更以及管理理論與方法的創(chuàng)新，而后兩者又起因于外部環(huán)境的變更。學(xué)習(xí)好會(huì)計(jì)，不僅要學(xué)好書本里的各種會(huì)計(jì)知識(shí)，而且也要認(rèn)真積極的參加各種會(huì)計(jì)實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì)，讓理論與實(shí)踐有機(jī)務(wù)實(shí)的聯(lián)合在一起。
隨著會(huì)計(jì)制度的日臻完善，社會(huì)對(duì)會(huì)計(jì)人員的高度器重和嚴(yán)格請(qǐng)求，我們作為未來社會(huì)的會(huì)計(jì)專業(yè)人員，為了順應(yīng)社會(huì)的請(qǐng)求，加強(qiáng)社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)能力，也應(yīng)當(dāng)嚴(yán)于自身的素質(zhì)，造就較強(qiáng)的會(huì)計(jì)工作的操作能力。于是，這個(gè)暑假，我到東�？h御生堂大藥房作為一名收銀員助手�？催@些收銀員如何工作，做一些力所能及的事情。從7月10號(hào)到7月30號(hào)，雖然短短的二十天，但我學(xué)到了不少課本里學(xué)不到的知識(shí)。我初步懂得了財(cái)務(wù)的利用和會(huì)計(jì)處理的流程，并做一些簡(jiǎn)略的會(huì)計(jì)憑證。
我認(rèn)真學(xué)習(xí)了正規(guī)而標(biāo)準(zhǔn)的藥房會(huì)計(jì)流程，真正從課本走到現(xiàn)實(shí)中，過細(xì)的懂得了藥房會(huì)計(jì)工作的全部過程。實(shí)踐期間我努力的將自己在學(xué)校里所學(xué)的理論知識(shí)向?qū)嵺`方面轉(zhuǎn)換，盡量做到理論與實(shí)踐相結(jié)合，在實(shí)踐期間我遵守了工作紀(jì)律，不遲到，不早退。剛到藥房收銀臺(tái)的工作區(qū)，我先看她們以往所做的會(huì)計(jì)憑證和附在會(huì)計(jì)憑證上的原始憑證，由于上學(xué)期在學(xué)校學(xué)過會(huì)計(jì)憑證，借貸知識(shí)，所以對(duì)會(huì)計(jì)憑證不是太陌生，因此可以借著記憶加上在學(xué)校里所學(xué)過的理論對(duì)于會(huì)計(jì)憑證完全可以熟練控制。
會(huì)計(jì)分錄在書本上可以學(xué)習(xí)，可一些藥房的賬單，收據(jù)，進(jìn)貨和售出票證等就要靠實(shí)踐時(shí)才真正接觸，從而有了更深入的印象。別認(rèn)為光是知識(shí)就行了，還要把所有的按月按日分門別類，并把每筆業(yè)務(wù)的單據(jù)收拾好，用圖釘裝訂好，才能為編制會(huì)計(jì)憑證做好籌備。
通過二十天的學(xué)習(xí)編制記賬憑證工作，對(duì)于各個(gè)會(huì)計(jì)科目有了更加深入而全面的懂得，并且對(duì)于我把書本和實(shí)踐的聯(lián)合起到了很大的作用，除了學(xué)習(xí)編制記賬憑證外，還更深入的懂得了每一種原始憑證的樣式以及用處。從制單到記賬的全部過程的基礎(chǔ)上懂得了個(gè)大概后，就要認(rèn)真聯(lián)合書本的知識(shí)總結(jié)一下做帳到底是怎么一回事。
出了學(xué)習(xí)以上知識(shí)外，我也粗略懂得了出納的工作，別人一提就想到是跑銀行的，其實(shí)不然，這只是出納的一項(xiàng)重要工作，出納的業(yè)務(wù)比較繁瑣，還要保管現(xiàn)金，收據(jù)等等，所以需要非常仔細(xì)。
是的，課本上學(xué)的只是基礎(chǔ)的知識(shí)，不管現(xiàn)實(shí)情況怎樣變更，抓住了最基礎(chǔ)的就可以以不變應(yīng)萬變，如今有不少學(xué)生實(shí)踐時(shí)都覺得課堂上學(xué)的知識(shí)用不上，出現(xiàn)挫折感，可我覺得，要是沒有書本知識(shí)作鋪墊，又哪能應(yīng)付瞬息萬變的社會(huì)呢。
經(jīng)過這次實(shí)踐，雖然時(shí)間很短，可我學(xué)到的卻是我一個(gè)學(xué)期在學(xué)校難以了解的，相信人際關(guān)系也是現(xiàn)今不少大學(xué)生剛踏出社會(huì)遇到的一大難題，于是在實(shí)踐時(shí)我便有意識(shí)的覺察前輩們是如何和同事以及上級(jí)相處的，而自己也虛心求教，使得二十天的實(shí)習(xí)更加有意義。此次的社會(huì)實(shí)踐為我們深入社會(huì)，體驗(yàn)生活提供了難得的機(jī)會(huì)，讓我們?cè)趯?shí)際的社會(huì)生活中感受生活，了解在社會(huì)中生存所應(yīng)該具備的各種能力，利用此次難得的機(jī)會(huì)，我努力工作，嚴(yán)格要求自己，虛心求教，認(rèn)真學(xué)習(xí)會(huì)計(jì)理論，學(xué)習(xí)會(huì)計(jì)法律法規(guī)等知識(shí)，掌握一些基本的會(huì)計(jì)技能，為真正走入社會(huì)施展我們的工作，走上工作崗位打下基礎(chǔ)。
通過實(shí)踐，我們能夠更好的了解自己的不足，了解會(huì)計(jì)工本質(zhì)，了解社會(huì)工作的方方面面，讓我更早的為自己做好職業(yè)規(guī)劃，設(shè)定人生目標(biāo)，向成功邁進(jìn)一大步。
暑期社會(huì)實(shí)踐總結(jié) 篇3
為貫徹、學(xué)習(xí)黨的“十八屆三中全會(huì)”和團(tuán)的“”精神，踐行“中國(guó)夢(mèng)”深刻內(nèi)涵，使廣大團(tuán)員青年積極投身社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，充分發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì)，為家鄉(xiāng)建設(shè)做貢獻(xiàn)。建筑工程學(xué)院結(jié)合校團(tuán)委“關(guān)于開展20xx-2014學(xué)年第一學(xué)期寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)安排意見”的文件精神，以轉(zhuǎn)型提升為契機(jī)，以“凝聚正能量、共筑中國(guó)夢(mèng)”為主題，全院11級(jí)、12級(jí)、13級(jí)全體青年學(xué)生均參加了寒期社會(huì)實(shí)踐各層級(jí)各類別的活動(dòng)。
一、高度重視、廣泛動(dòng)員
我院一直以來都非常重視大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐工作，為使我院青年學(xué)生積極參與社會(huì)實(shí)踐，調(diào)動(dòng)學(xué)生為我校轉(zhuǎn)型提升做貢獻(xiàn)，深入體會(huì)學(xué)習(xí)團(tuán)的”“重要精神，專門召開了動(dòng)員大會(huì)，制定了建工學(xué)院20xx年大學(xué)生寒期社會(huì)實(shí)踐工作指導(dǎo)意見。對(duì)今年的暑期社會(huì)實(shí)踐工作進(jìn)行了周密部署，在院團(tuán)委的統(tǒng)一要求、號(hào)召、部署下，學(xué)院各團(tuán)支部積極行動(dòng)。
20xx-20xx學(xué)年寒假社會(huì)實(shí)踐中，建工學(xué)院團(tuán)委根據(jù)校團(tuán)委的要求，結(jié)合學(xué)院實(shí)際情況，分年級(jí)、分層次、分類別，特色鮮明地設(shè)計(jì)了5個(gè)方面的實(shí)踐內(nèi)容，累計(jì)參與人數(shù)達(dá)1621人，涉及21個(gè)省、3個(gè)直轄市、2個(gè)自治區(qū)的156個(gè)縣、市，參與率達(dá)99.87%，實(shí)踐成果優(yōu)秀率達(dá)8.9%。作為我院的新鮮血液，13級(jí)學(xué)生對(duì)于此次社會(huì)實(shí)踐積極性極高，參與度較強(qiáng)，作業(yè)質(zhì)量高，成果優(yōu)異、突出。為他們自己今后的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)創(chuàng)造了一個(gè)良好的開端，也為全院社會(huì)實(shí)踐工作起到了很好的模范作用。
二、主題鮮明、凸顯特色
1、我為科技大學(xué)做代言
在按照社會(huì)實(shí)踐意見的要求，我院團(tuán)委在假前動(dòng)員學(xué)生學(xué)習(xí)、了解我校的辦學(xué)歷史、辦學(xué)特色、人才培養(yǎng)質(zhì)量等方面取得的成績(jī)，搜集我校招生簡(jiǎn)章等學(xué)習(xí)材料讓學(xué)生深入家庭所在地高中宣傳我校的辦學(xué)歷史、近年發(fā)展情況及取得的辦學(xué)成績(jī)；通過調(diào)研問卷、座談等形式，調(diào)查親戚、朋友、企事業(yè)單位人員、在校初、高中學(xué)生、其他社會(huì)人士對(duì)我校了解情況，對(duì)我校人才培養(yǎng)情況的了解、對(duì)學(xué)校的評(píng)價(jià)以及社會(huì)人士對(duì)學(xué)校的期望、要求等；通過與家庭所在地高校中高中同學(xué)的交流，有針對(duì)性的了解其他高校在學(xué)生教育、管理、人才培養(yǎng)模式等方面的情況、做法，通過與我校的比較，對(duì)我校相關(guān)工作提出合理建議并形成調(diào)研報(bào)告。
2、我為父母拍張照，踐行感恩與回報(bào)
為了響應(yīng)團(tuán)的“”的號(hào)召，弘揚(yáng)中國(guó)傳統(tǒng)文化，繼承中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，結(jié)合我校的大德育理念，在校團(tuán)委的號(hào)召下，我院團(tuán)委舉辦“我為父母拍張照”的主題社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，在寒假期間收集自己父母的生活、工作、勞動(dòng)場(chǎng)面具有一定意義的照片。我院學(xué)生通過此次活動(dòng)，有效加強(qiáng)自身對(duì)孝道的認(rèn)識(shí)，增進(jìn)兩代人之間的溝通，促進(jìn)家庭的和諧穩(wěn)定。
3、“激揚(yáng)建工青春，成就職業(yè)理想”人才計(jì)劃調(diào)查
我院團(tuán)委針對(duì)我院11級(jí)的學(xué)生開展“激揚(yáng)建工青春，成就職業(yè)理想”人才計(jì)劃調(diào)查的主題調(diào)研活動(dòng)，讓其在對(duì)專業(yè)課程進(jìn)行認(rèn)真學(xué)習(xí)的同時(shí)，更清楚地認(rèn)識(shí)到自己本專業(yè)在今后幾年來的發(fā)展趨勢(shì)和動(dòng)向，為自己的學(xué)業(yè)和日后的就業(yè)方向做好規(guī)劃和選擇。學(xué)走訪對(duì)應(yīng)的機(jī)關(guān)及企、事業(yè)單位，了解該單位的社會(huì)效益和社會(huì)作用以及今后的用人計(jì)劃等情況，并撰寫一篇有水平、有價(jià)值的調(diào)研報(bào)告。并把社會(huì)實(shí)踐與個(gè)人青春創(chuàng)業(yè)活動(dòng)結(jié)合起來。鼓勵(lì)廣大學(xué)生積極參與企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理活動(dòng)，為企業(yè)建設(shè)提供智力支持，為今后學(xué)生創(chuàng)業(yè)打下良好基礎(chǔ)。
4、“深入祖國(guó)基層，宣揚(yáng)惠民政策”
為了全面提高我院12級(jí)學(xué)生思想高度和自身素質(zhì)，增強(qiáng)學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐與認(rèn)知能力，我院團(tuán)委針對(duì)12級(jí)學(xué)生開展了“深入祖國(guó)基層，宣揚(yáng)惠民政策”的調(diào)研活動(dòng)。走進(jìn)家庭所在地的街道、社區(qū)、農(nóng)場(chǎng)、林場(chǎng)和鄉(xiāng)鎮(zhèn)，宣傳黨的十八大和黨的十八屆三中全會(huì)精神，重點(diǎn)宣傳黨的十八大和黨的十八屆三中全會(huì)關(guān)于人民群眾生活、住房、養(yǎng)老等方面的新政策、新措施等。通過此次調(diào)研活動(dòng)，使學(xué)生在對(duì)國(guó)家惠民政策的重要精神有了更深認(rèn)識(shí)的同時(shí)，也鍛煉了他們對(duì)于時(shí)事政治的理論分析與實(shí)踐能力。
5、社會(huì)實(shí)踐“微感言”
我院團(tuán)委結(jié)合13級(jí)學(xué)生年級(jí)特色，在其結(jié)束高中教育不久的半年之后，讓其利用寒假深入社會(huì)進(jìn)行調(diào)查研究。既鍛煉了自己的實(shí)際能力，又能接觸到真實(shí)的社會(huì)動(dòng)態(tài)。用豐富的實(shí)踐活動(dòng)代替虛擬的網(wǎng)絡(luò)，讓學(xué)生們的寒假變得更加有意義。最后用自己的話語和觀點(diǎn)來總結(jié)此次社會(huì)實(shí)踐，旨在鍛煉學(xué)生的社會(huì)實(shí)地調(diào)研能力，讓學(xué)生認(rèn)識(shí)、了解社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
三、整體內(nèi)容豐富、實(shí)證材料完備
為鼓勵(lì)先進(jìn)，推動(dòng)大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)更加廣泛、深入、持久地開展，本次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，全院團(tuán)員青年共上交的3243份社會(huì)實(shí)踐作業(yè)。精細(xì)挑選出了200余份優(yōu)秀作品，于3月17日在陽光大廳進(jìn)行了為期一周的社會(huì)實(shí)踐優(yōu)秀作品展出。內(nèi)容豐富，實(shí)證材料完備。
四、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，展望未來
從更長(zhǎng)遠(yuǎn)的角度來看，社會(huì)實(shí)踐不是一蹴而就，一勞永逸的事情，因?yàn)樯鐣?huì)的發(fā)展變化是無止境的，校園與社會(huì)沒有絕對(duì)的界限。社會(huì)實(shí)踐可以幫助大學(xué)生了解中國(guó)的過去與傳統(tǒng)、現(xiàn)狀與國(guó)情，也可以幫助其了解世界動(dòng)態(tài)，這是一個(gè)縱橫交錯(cuò)，校園與社會(huì)互動(dòng)相間的系統(tǒng)工程。所以社會(huì)實(shí)踐過程是一個(gè)永動(dòng)的過程，對(duì)大學(xué)生而言是一個(gè)“觀于外、省于內(nèi)、修于己”的動(dòng)態(tài)演化過程。
實(shí)踐證明，在學(xué)校團(tuán)委和學(xué)院黨委的關(guān)懷指導(dǎo)和高度重視下，20xx年建工學(xué)院寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)取得了長(zhǎng)足的進(jìn)步，極大地鍛煉了團(tuán)員青年們的實(shí)地調(diào)研能力，培養(yǎng)了社會(huì)道德感與責(zé)任感，勇做走在時(shí)代前面的奮進(jìn)者、開拓者、奉獻(xiàn)者。形成了一道彰顯建工學(xué)院青年學(xué)生風(fēng)采的亮麗風(fēng)景線，已經(jīng)成為我院共青團(tuán)工作的品牌項(xiàng)目，青年學(xué)生在實(shí)踐中學(xué)知識(shí)、受教育、長(zhǎng)才干，增強(qiáng)自己的綜合素質(zhì)，為為我校轉(zhuǎn)型提升、創(chuàng)建國(guó)內(nèi)同類院校一流水平的教學(xué)服務(wù)型大學(xué)而繼續(xù)奮斗。
暑期社會(huì)實(shí)踐總結(jié) 篇4
對(duì)于暑期社會(huì)實(shí)踐，我的理解就是將我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)的一切理論知識(shí)，運(yùn)用到社會(huì)實(shí)踐中去，使自己所學(xué)的理論知識(shí)得以真正發(fā)揮應(yīng)有的效果并從中學(xué)習(xí)到更多。只學(xué)習(xí)而不真正到社會(huì)中實(shí)踐，那么所學(xué)的就毫無意義了。而且，社會(huì)實(shí)踐可為以后工作打基礎(chǔ)，通過這段時(shí)間的社會(huì)實(shí)踐，我們既深化了以前所學(xué)到的知識(shí)又學(xué)到了一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。一起相互補(bǔ)充，從而進(jìn)步更快。
這是我們第一次參加暑期社會(huì)實(shí)踐，使我們明白大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐是引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門，走向社會(huì)，了解社會(huì)，奉獻(xiàn)社會(huì)的大好良機(jī);是提升思想，鍛煉品格，服務(wù)社會(huì)的有效途徑。通過參加此次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，對(duì)于我們?cè)谛４髮W(xué)生更新觀念，吸收新的思想與知識(shí)有莫大的幫助。為期四天的的社會(huì)實(shí)踐，一晃而過，但卻讓我們從中理解、學(xué)習(xí)到了很多的東西，而這些東西將讓我們受益終生。社會(huì)實(shí)踐加深了我們對(duì)社會(huì)各個(gè)階層人的了解，拉近了我們與社會(huì)的距離，也讓自己在社會(huì)實(shí)踐中學(xué)習(xí)與收獲了很多，也明白了自己所肩負(fù)的歷史責(zé)任。
對(duì)于我們春草實(shí)踐隊(duì)來說，經(jīng)過為期四天的青島膠州市膠北鎮(zhèn)新農(nóng)村合作社調(diào)研暑期社會(huì)實(shí)踐，我們深入走訪和調(diào)查了當(dāng)?shù)刈坑新曂暮献魃�，其中，�?duì)青島可花蔬菜專業(yè)合作社與雙王桃子合作社進(jìn)行了深入的了解和學(xué)習(xí)。下面讓我詳細(xì)介紹一下我們春草社會(huì)實(shí)踐隊(duì)此次的具體實(shí)踐情況。
其中我們春草實(shí)踐隊(duì)深刻地了解了青島膠州市膠北鎮(zhèn)的合作社情況，當(dāng)?shù)剞r(nóng)民針對(duì)自身的弱勢(shì)，其中為了凝聚單一農(nóng)戶的微弱力量，實(shí)現(xiàn)農(nóng)超對(duì)接以及減少農(nóng)戶自我單一經(jīng)營(yíng)的風(fēng)險(xiǎn)，響應(yīng)國(guó)家的政策(建設(shè)新型農(nóng)村合作社于20xx年10月31日第十屆全國(guó)人大委員會(huì)第二十四次會(huì)議通過)，依靠自身與政府的力量，逐步開展新型農(nóng)村合作社，并在當(dāng)?shù)匦纬梢还汕熬霸絹碓胶玫男聞?shì)力。其中，我們主要調(diào)研的青島可花蔬菜專業(yè)合作社與雙王桃子合作社特點(diǎn)尤為突出。下面讓我分別介紹一下這兩家新型農(nóng)村合作社的情況。
青島市可花蔬菜專業(yè)合作社
青島市可花蔬菜專業(yè)合作社是在20xx年由5人募集資金100萬成立的，其中帶頭人陳玉金有豐富的從商經(jīng)驗(yàn)，善于市場(chǎng)營(yíng)銷，積極響應(yīng)國(guó)家的政策，抓住此次良機(jī)，開創(chuàng)了青島市可花蔬菜專業(yè)合作社，并在此平臺(tái)上，使農(nóng)民、合作社、公司都實(shí)現(xiàn)盈利，前景越來越廣。
青島市可花蔬菜專業(yè)合作社擁有完善的制度。其中包括社員代表大會(huì)制度、理事會(huì)工作制度、社員管理制度、生產(chǎn)銷售管理制度、盈余分配制度、學(xué)習(xí)培訓(xùn)制度、財(cái)務(wù)管理制度。充分的賦予了社員治理合作社以及深入學(xué)習(xí)的權(quán)利，詳盡的規(guī)定了該合作社生產(chǎn)銷售、財(cái)務(wù)管理制度以保障合作社的正常運(yùn)營(yíng)，實(shí)現(xiàn)合作社的逐漸壯大。
青島市可花蔬菜專業(yè)合作社具有獨(dú)特的經(jīng)營(yíng)方式。該合作社主要是公司、合作社、農(nóng)戶采取簽訂三方協(xié)議的'方式進(jìn)行訂購與生產(chǎn)，既保證了農(nóng)戶、合作社的利益，又滿足了公司的需要，更能適應(yīng)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)競(jìng)爭(zhēng)越來越激烈的今天，實(shí)現(xiàn)了利益的最大化，其中，青島市可花蔬菜專業(yè)合作社與日本一家草莓加工公司簽訂了一項(xiàng)長(zhǎng)期的合約，生產(chǎn)公司要求的品種，實(shí)現(xiàn)了雙贏。
青島市可花蔬菜專業(yè)合作社充分的保障了農(nóng)戶的利益與降低了農(nóng)戶的風(fēng)險(xiǎn)。首先，村民入股的門檻極低，可以是以土地租賃的形式入股，亦可以以生產(chǎn)工具的形式入股，還可以以資金的形式入股，充分的保障了農(nóng)民的權(quán)益;而且，農(nóng)戶可以參與合作社的日常勞動(dòng)來賺取一些錢;到了年底，社員可以根據(jù)合作社的盈利情況以及自己的入股份額來進(jìn)行年底分紅;公司與合作社先簽訂合約再進(jìn)行種植且有最低價(jià)格保證，充分保障合作社社員的利益;最后，合作社有風(fēng)險(xiǎn)保證資金，用于風(fēng)險(xiǎn)保證以及設(shè)備購買。
盡管在短短三年的時(shí)間里，青島市可花蔬菜專業(yè)合作社由最初的5戶農(nóng)民發(fā)展到了120戶，發(fā)展勢(shì)頭極好，尚存一些不足之處。其中，該合作社只進(jìn)行粗加工，沒有深加工，錯(cuò)失了深加工這一方面的巨額利潤(rùn);該合作社高新技術(shù)利用不足，難以引領(lǐng)市場(chǎng)前沿;該合作社市場(chǎng)分析不足，難以深刻的掌控市場(chǎng);當(dāng)前合作社有些方面欠規(guī)范，應(yīng)繼續(xù)向日本韓國(guó)合作社學(xué)習(xí)，取長(zhǎng)補(bǔ)短。
青島旺果蔬專業(yè)合作社
首先，我們對(duì)三家桃園進(jìn)行了調(diào)研，以此進(jìn)行比較。第一家桃園：該桃園每畝收入大概3000-4000元，該桃園的情況是桃園所在地缺水，獨(dú)立種植，并沒有加入合作社;第二家桃園：該桃園每畝收入大概5000-6000元，該桃園的情況是，解決了水源問題，但沒有加入桃園合作社，市場(chǎng)營(yíng)銷方式匱乏。第三家桃園：該桃園每畝收入大概10000元，該桃園的情況是，現(xiàn)已加入合作社，有專業(yè)的人指導(dǎo)，進(jìn)行了包裝，市場(chǎng)銷路廣。
綜上三家桃園情況所述，我們可以清晰地看出來，是否參加桃園合作社的差別，下面我們主要介紹一下當(dāng)?shù)睾笸颓鄭u旺果蔬專業(yè)合作社的情況。
后屯村青島旺果蔬專業(yè)合作社是由村政府大力支持，連同農(nóng)戶建成的合作社。該合作社有諸多的優(yōu)勢(shì)，加入該合作社后，可以有專業(yè)的人來進(jìn)行病蟲害預(yù)防與治療，來減少種植風(fēng)險(xiǎn);凡是該合作社的桃園有統(tǒng)一的商標(biāo)，可以進(jìn)行更方便的市場(chǎng)營(yíng)銷，提高該地方桃園的知名度。
該地青島旺果蔬專業(yè)合作社的特色——桃花節(jié)。青島膠州市膠北鎮(zhèn)于每年的三月十五日舉辦桃花節(jié)，借此機(jī)會(huì)來吸引大量游客，來進(jìn)入桃園賞花，逐漸增加當(dāng)?shù)靥覉@知名度，并借此機(jī)會(huì)打出后屯村的桃子品牌，銷量逐年提升，當(dāng)?shù)氐霓r(nóng)民每年從中獲得的收益也在逐步提高。
后屯村的青島旺果蔬專業(yè)合作社也有自己的不足之處，發(fā)展剛剛起步，合作社加入的農(nóng)戶并不多，現(xiàn)在的合作社實(shí)力尚且薄弱，還有諸多問題需要解決。
綜合來看，以這兩所合作社位代表來看，膠州市膠北鎮(zhèn)的合作社的發(fā)展勢(shì)頭良好，在不久的將來，膠州市膠北鎮(zhèn)的合作社的發(fā)展將更為美好。而且，為了擺脫單一合作社發(fā)展的限制，各個(gè)合作社將往合作聯(lián)社的方向發(fā)展，但一切還在研究之，但前景終究是美好的。
俗話說：紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。通過此次社會(huì)實(shí)踐，使我深深的明白了沒有實(shí)踐的理論是不深刻的，而當(dāng)今大學(xué)教育是主要是以理論學(xué)習(xí)，我們要抓住暑期這個(gè)為數(shù)不多的機(jī)會(huì)去參與社會(huì)、認(rèn)識(shí)社會(huì)、服務(wù)社會(huì)。能有機(jī)會(huì)去參與社會(huì)實(shí)踐，對(duì)我來說是收益匪淺的，還有幾年我將步入工作崗位，我相信此次社會(huì)實(shí)踐對(duì)我將來參加工作是有一定會(huì)有很大幫助的。
面前的路還很漫長(zhǎng)，需要我們不斷的努力和奮斗，我相信通過這一段時(shí)間的實(shí)踐，所獲得的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)對(duì)我來說必將是終身受益的，在我畢業(yè)后的實(shí)際工作中將會(huì)不斷地被驗(yàn)證，我會(huì)不斷地理解和體會(huì)實(shí)踐中所學(xué)到的理論知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)不斷地應(yīng)用到實(shí)際工作來，為實(shí)現(xiàn)自我的理想和光明的前程努力。
暑期社會(huì)實(shí)踐總結(jié) 篇5
暑假結(jié)束，真的就入秋了，我在暑假里的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)也結(jié)束了。本次暑假我為了豐富暑期的生活，進(jìn)行了一次社會(huì)實(shí)踐。現(xiàn)在也來對(duì)此次的社會(huì)實(shí)踐進(jìn)行總結(jié)。
總結(jié)如下：
剛放暑假，我就跟父母商量出去打工，以打工作為這個(gè)暑假的社會(huì)實(shí)踐。作為一個(gè)大一學(xué)生，馬上就要進(jìn)入大二了，卻還不曾到社會(huì)上實(shí)踐過，這于自己未來去工作其實(shí)是很不利的。因而暑假一來，我就迫不及待的去離家很近的奶茶店工作。這樣就可以住在家里，也就省了很多的時(shí)間。
這份工作開始前，我還進(jìn)行了一個(gè)禮拜的培訓(xùn)。以前看著奶茶店的服務(wù)，很好，也很好奇是怎么訓(xùn)練出來的，如今我真正的去體會(huì)了，才發(fā)現(xiàn)其實(shí)也是有難度的。管這個(gè)店的人給了我一份工作守則，里面詳細(xì)的說了做奶茶的過程，以及每種奶茶的量，全部都要記下來，還有一個(gè)重要的就是對(duì)顧客的服務(wù)，真的是讓我感覺十分艱難，我要把上面寫的所有服務(wù)的話全部背下來，然后工作的時(shí)候顧客來店要說“歡迎”等詞，顧客離開要說“謝謝顧客”等話，不管是什么情況，這些口號(hào)還要全部喊齊，真是為難我了。我自己去買的時(shí)候，看到這樣的服務(wù)，沒有什么太大的感觸，可是自己真正的去工作時(shí)，才發(fā)現(xiàn)真的是很考驗(yàn)人的。雖然難為情，可是也必須要咬牙堅(jiān)持，畢竟好不容易找的工作，可不能隨便放棄。
一次經(jīng)過一周的培訓(xùn)，我順利的上崗了。雖然沒有老員工那么熟練，但是也在慢慢的進(jìn)步著。開始或許覺得說那些話很難以接受，可是店里的氣氛是真的好，逐漸的就被感染了，在下一次面對(duì)到來的顧客能夠清晰大聲的說出來了，這讓自己很開心。別看在奶茶店工作看著輕松，實(shí)際上是真的很難，那些個(gè)配方全部都要準(zhǔn)確無誤的背全，也是很難的，我在這兩個(gè)月的暑期工作里，也是一步步的去做，忘記了，就又去反復(fù)的背，實(shí)在不行，就把配方直接貼在墻壁上，一點(diǎn)點(diǎn)的進(jìn)行實(shí)踐，這樣也就慢慢掌握了配方。如今我工作即將結(jié)束，我再去回顧自己的工作時(shí)，才發(fā)現(xiàn)我竟然學(xué)會(huì)了多種奶茶的制作，簡(jiǎn)直就是個(gè)驚喜，回家自己都能夠做了，這都是因?yàn)樽约涸诘昀锾焯煲蝗缂韧淖鲋滩�，每天回家之后也還會(huì)去背一背，所以工作才會(huì)那么順利。
這次打工的社會(huì)實(shí)踐就這樣落幕了，對(duì)于我而言收獲不小，真正的體會(huì)到打工很難，對(duì)工作的理解也更深了。這讓快進(jìn)入大二的我，更加堅(jiān)定了以后要去努力學(xué)習(xí)，參加社會(huì)實(shí)踐的決心，這樣才能為自己畢業(yè)以后真正的工作有足夠的經(jīng)驗(yàn)積累。
暑期社會(huì)實(shí)踐總結(jié) 篇6
經(jīng)過這次暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，我有不少的收獲，雖然我是當(dāng)孩子們的老師，但我從孩子們身上也學(xué)到了不少東西。這次暑期社會(huì)實(shí)踐的兼職工作是我人生的一次寶貴經(jīng)歷，為我以后的工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。在這將近一個(gè)月的時(shí)間里，有快樂也有心酸。我知道人生路漫漫不可能是一直順風(fēng)順?biāo)倳?huì)有些風(fēng)風(fēng)雨雨來磨練你的意志、鍛煉你的人格。只有在風(fēng)雨中不低頭的玫瑰，才會(huì)開出傲人的花蕾。
在一開始，當(dāng)暑期班的老師聯(lián)系到我時(shí)，我還不能一口答應(yīng)下來，總覺得當(dāng)老師是一件離我很遙遠(yuǎn)的事情，而且我也沒有信心能教好小孩子們。到后來，因?yàn)榇_實(shí)找不到其他的暑期兼職，我自己也想了想，以后總會(huì)碰到一些自己沒有嘗試的事情，如果一直逃避，那終將一事無成，所以后來我還是聯(lián)系了老師，答應(yīng)了這個(gè)事情。在學(xué)校的課程結(jié)束后，我回家休息了一天就去了補(bǔ)習(xí)班。提前一天去補(bǔ)習(xí)班，一是熟悉補(bǔ)習(xí)班的環(huán)境，二是在課前做好我的準(zhǔn)備工作，給孩子們留一個(gè)好的第一印象。在后來的日子里，與孩子們由陌生到熟悉，我也有了一定的教學(xué)程序，孩子們也逐漸適應(yīng)了我的教學(xué)程序。但在這個(gè)過程當(dāng)中，也有幾個(gè)小插曲，正是由于這幾個(gè)小插曲，我對(duì)一些事情有了更深刻的感悟。
第一件事情便是作為一個(gè)工作者，就要有一個(gè)工作者該有的態(tài)度，承擔(dān)一個(gè)工作者該承擔(dān)的責(zé)任。平常做好自己的本職工作，課前認(rèn)真?zhèn)湔n，認(rèn)真批改孩子們的作業(yè)，耐心為他們講解題目，這些都是最基本的。但除此之外，其他發(fā)生在教室里的事情也不能不管。就拿那次的兩個(gè)小男孩鬧矛盾的事情來說吧，雖然這是件小事，與孩子們的學(xué)習(xí)無關(guān)，但若放任不管，搞不好就會(huì)成為大事。我作為他們的老師，就應(yīng)該協(xié)調(diào)好同學(xué)們之間的關(guān)系。最后在我的勸解之下，連個(gè)小男孩也和好如初，我也感到開心。這件事雖小，但讓我對(duì)工作者該承擔(dān)的責(zé)任有了新的認(rèn)識(shí)，不僅要做好分內(nèi)的工作，與工作相關(guān)的其他事情，自己能盡力的還是該盡一份力，這樣不能幫助別人，也能讓自己感到開心。
第二件事情便是在以后工作中，解決問題的方式并不是只有一種，如果一種方式不行，就該做出適當(dāng)?shù)恼{(diào)整，直到選擇一種合適的方式。在工作中解決問題絕不能將就，否則會(huì)埋下隱患。這是在教七年級(jí)的孩子們音標(biāo)的過程中認(rèn)識(shí)到的。在第一天教孩子們音標(biāo)時(shí)，我原本是打算先教他們讀單詞，在學(xué)習(xí)單詞的過程中帶入音標(biāo)，但是那天發(fā)現(xiàn)這個(gè)方法的效果并不理想。教了他們單詞后，他們連單詞怎么讀都容易忘記，別談?dòng)浺魳?biāo)了。對(duì)此，我想了第二種方法，就是先教他們音標(biāo)，再教他們?cè)趺催\(yùn)用音標(biāo)來讀單詞。雖然不知道這個(gè)方法效果怎么樣，但我決定還是要試一試。那天的課都上完后，我整理了48個(gè)音標(biāo)，并將他們分類，每個(gè)英標(biāo)還找了便于記住音標(biāo)讀法的單詞。我認(rèn)為這個(gè)方法對(duì)于他們學(xué)習(xí)音標(biāo)很有幫助。音標(biāo)是學(xué)習(xí)單詞的基礎(chǔ)，單詞又是學(xué)習(xí)英語的基礎(chǔ)，所以學(xué)習(xí)音標(biāo)很有必要。后來證明，這個(gè)方法確實(shí)效果比第一種方法的效果好了不少。從這件事中，我知道人做事情是不會(huì)一蹴而就的，想要把事情做好，必須要嘗試不同的方法，最終選擇一個(gè)最好的。
我從暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中學(xué)到的當(dāng)然不只這些，這只是提到的兩點(diǎn)，其他的還有很多，簡(jiǎn)單的言語并不夠我表達(dá)，我只是概括的說兩點(diǎn)�？傊�，這個(gè)暑假我過的很充實(shí)，很感謝暑期班的老師給我這個(gè)機(jī)會(huì)，也很感謝孩子們教會(huì)我許多。這個(gè)夏天的回憶，我會(huì)一直珍藏在我的腦海里。
暑期社會(huì)實(shí)踐總結(jié) 篇7
我們的暑期實(shí)踐活動(dòng)于8月15日正式開始，真可以說是期待已久啊。7月初就聽說很多同學(xué)已經(jīng)做了暑期實(shí)踐了，從未有過嘗試和經(jīng)歷，所以很興奮很憧憬。15號(hào)我們?cè)诤仙坳柺屑希@也是上學(xué)期開會(huì)后第一次再見了，早先與大家也不熟，所以再見時(shí)仍很陌生。由于陌生，內(nèi)心也自然產(chǎn)生一股緊張興奮了，這竟也讓坐車后的疲憊消失殆盡了，收到了意想不到的效果哦！
我和大伙是因?yàn)槭钇趯?shí)踐才認(rèn)識(shí)才走在一起的，起初難免是很陌生很放不開的。加之，其余的隊(duì)員都是老鄉(xiāng)，都是來自邵陽市的，他們都已經(jīng)熟識(shí)了，見面都是講邵陽話，我就更覺得很孤立了。但相處了幾天后，我在他們每天講邵陽話的熏陶下，也大部分能聽懂了，能融入進(jìn)去了，甚至還可以模仿他們講一些邵陽話。越發(fā)體會(huì)到語言是很重要的，真的是溝通的橋梁，從而也得到啟迪：一定要學(xué)好英語。就這樣，我由不懂他們?cè)谡f什么在笑什么到和他們一起說一起笑。而事實(shí)也不止于此，我也因?yàn)樯钌系膯栴}得到解決而變得更開心更有精力去做好這次暑期實(shí)踐了。隨著相處得越來越久，我也越來越多得發(fā)現(xiàn)他們的好他們的可愛之處了。我們團(tuán)隊(duì)的兩大開心果就屬隊(duì)長(zhǎng)——陳霞睿和年紀(jì)最小的孫妹妹——孫哲了，他們每天都能給我們提供笑料，讓我們?cè)谟行┬量嗟膶?shí)踐之余可以放松放松心情，貢獻(xiàn)很大哦！但我很搞不懂，他們倆怎么可以那么搞笑好玩。印象最深的是，孫妹妹扮女生，一副娘娘腔的樣子，“孫妹妹”的稱呼也由那次事件之后而來的，但真的，他“不負(fù)盛名”；孫妹妹還有一大特點(diǎn)：吃的很多，但一般不吃肉。每次我們吃飯總是會(huì)叫他多吃一點(diǎn)，不能餓著了，回家后他媽媽會(huì)怪我們虐他的，若吃得少了，我們都會(huì)很驚奇；然而雖然他最小，但心理年齡絕不小哦，他似乎懂的很多，很多我不知道的事；別看他每天嘻嘻哈哈的，其實(shí)他很細(xì)心很好的！而陳霞睿則是話最多的了，身為隊(duì)長(zhǎng)，他什么都得管得。工作時(shí)很嚴(yán)肅帶領(lǐng)我們認(rèn)真工作，而平常他又很隨和，通常都是放得最開的，調(diào)解氣氛。還有我們隊(duì)其他的成員賀玉娟、李鳳翔、何寶珍、姚婧倩、肖芳芳、黃鵬，趙哲宇他們都很好，大家都很合得來，我們每一天都過得很開心，不禁要感嘆：在一起的日子真的很好啊。以至于，到后來都舍不得了，難免有些傷感，但也知道天下無不散之筵席啦，以后還是會(huì)再見的，我親愛的隊(duì)友們，我可愛的朋友們……
這是一次很有意義的暑期實(shí)踐活動(dòng)，對(duì)我來說。這是我有生以來的第一次暑期實(shí)踐，也是第一次實(shí)踐，是我第一次接觸農(nóng)業(yè)，也是我第一次去湖南邵陽，我第一次度過如此有意義的暑假……真的帶給我太多的第一次，豐富了我的生活，真的變得充實(shí)有意義了。農(nóng)業(yè)保險(xiǎn)，真的以前從未接觸過，因?yàn)榻佑|不到農(nóng)業(yè)，而自己也不會(huì)很關(guān)注這方面的事。當(dāng)我聽說是這個(gè)主題時(shí)，就感覺它很有意義，我們?nèi)ド坳栒{(diào)查農(nóng)業(yè)保險(xiǎn)的需求，湖南是我國(guó)目前農(nóng)業(yè)保險(xiǎn)進(jìn)行得最好的地方了，而邵陽市又是湖南省中農(nóng)業(yè)保險(xiǎn)做得比較突出的地方。若得到最真實(shí)的情況做好了這次實(shí)踐，或許還可以對(duì)農(nóng)業(yè)保險(xiǎn)起到積極的作用，同時(shí)可以起到宣傳的作用，而沒準(zhǔn)又可以推動(dòng)我國(guó)農(nóng)業(yè)保險(xiǎn)工作的發(fā)展……有如此多的可能性，而這些可能性也是很真實(shí)的可以期待的，只要我們努力做好了，就絕對(duì)沒什么問題了。這樣考慮就越發(fā)激起我的興致，我也更愿意全身心投入到這項(xiàng)如此有前途的實(shí)踐活動(dòng)中去了。而我們實(shí)踐的事實(shí)是我們也確實(shí)了解到了農(nóng)業(yè)保險(xiǎn)更深層次的內(nèi)容，同時(shí)也清楚了現(xiàn)階段我國(guó)農(nóng)業(yè)保險(xiǎn)存在的一些問題，和有關(guān)農(nóng)業(yè)保險(xiǎn)的需求狀況……我們聯(lián)系了財(cái)政局、農(nóng)業(yè)局、保險(xiǎn)公司以及很多農(nóng)戶，對(duì)財(cái)政局和農(nóng)業(yè)局的有關(guān)人員進(jìn)行了訪談交流，了解了政府對(duì)于農(nóng)業(yè)保險(xiǎn)的看法等內(nèi)容，也對(duì)農(nóng)業(yè)保險(xiǎn)公司進(jìn)行了訪談，得到了一些信息，更到鄉(xiāng)村與村民直接接觸，了解他們作為農(nóng)業(yè)保險(xiǎn)的主體對(duì)于我國(guó)農(nóng)業(yè)保險(xiǎn)的看法和建議……總體來說，我們還是收獲頗豐的，我們盡量讓農(nóng)民不要顧及政府大膽說出真心話的，得到的數(shù)據(jù)等資料還是很真實(shí)的！這成果真的很是讓人開心啊！出了對(duì)于農(nóng)業(yè)保險(xiǎn)本身的了解加深外，我還收獲了其他方面的東西。而這些收獲中最難能可貴的自然是與其余隊(duì)員的情誼了，讓我多了對(duì)于他們九個(gè)人的情感，真的是豐富了我的情感世界啊。這之外，我也學(xué)到了一些為人處世之道吧，知道交流溝通的重要性，對(duì)政府也熟悉了一些，以前真的從未如此近的接觸政府，政府大概就是腦中很抽象的東西，現(xiàn)在則走進(jìn)了我的真實(shí)生活，進(jìn)入了我的世界，對(duì)湖南邵陽也有些認(rèn)識(shí)了，大概能聽得懂那兒的話了，了解當(dāng)?shù)氐娘L(fēng)土人情了，那兒的路我都差不多認(rèn)識(shí)會(huì)走了……
但真實(shí)的情況和我在實(shí)踐前所想的還是有些出入的，未接觸真實(shí)世界，看了一些資料后憑空想像的自然是會(huì)與現(xiàn)實(shí)不同的了。我開始把農(nóng)業(yè)保險(xiǎn)想的很大，但其實(shí)投保的大部分是小農(nóng)戶，很多都是有一兩畝地的；而且保險(xiǎn)費(fèi)也比我想的低，不管是投保費(fèi)還是賠償費(fèi)都很少，而且險(xiǎn)種真的很少，以前只知道都說險(xiǎn)種少，但真的是很少�？偢杏X平常吃的東西種類那么多，而農(nóng)業(yè)保險(xiǎn)的險(xiǎn)種卻如此之少。然后總體的感覺就是農(nóng)業(yè)保險(xiǎn)其實(shí)挺小的。而產(chǎn)生這樣之大的落差，我想很大原因也是我起初只了解了一些理論上的知識(shí)，而對(duì)其本身卻沒有去了解，以及我對(duì)農(nóng)業(yè)都一竅不通，以前從未接觸過也沒有去了解過吧，所以也不知道那些關(guān)于農(nóng)業(yè)的常識(shí)性的知識(shí)。而實(shí)踐中印象最深的是：有個(gè)農(nóng)民說，保險(xiǎn)就是政府要我們的錢。這句話真的很讓人詫異，盡管他有投農(nóng)業(yè)保險(xiǎn)，但對(duì)于保險(xiǎn)到底是什么都不知道，很極端的產(chǎn)生該種想法，真的很驚悚……有些農(nóng)村的婦女，就似乎什么都不懂，問什么都說：“這個(gè)我不知道，問我家里的那位�！闭娴暮軣o語，覺得她們很可悲，還有就是各說各的好各說各的無奈，政府就夸自己做的做好，很自豪的樣子，說保險(xiǎn)公司不夠好不很配合。而保險(xiǎn)公司則說自己很無奈，自己也是在為國(guó)家做點(diǎn)事，但真的很虧，政府說了算嘛，而農(nóng)民則礙于政府，說些恭維的話，不太敢透露自己的真實(shí)想法。
這次實(shí)踐總的來說，還是很成功的吧，我們盡了最大的努力得到最真實(shí)的情況，對(duì)于所的信息進(jìn)行了集體討論的選擇性吸收，讓我們提供的實(shí)踐成果都是真實(shí)、可靠、有用的，這也不虛我們這次實(shí)踐之行了。這是讓人難忘的暑期實(shí)踐，它只是個(gè)開始，還會(huì)繼續(xù)，不會(huì)結(jié)束的。
經(jīng)過十天的社會(huì)實(shí)踐，我在走訪各級(jí)政府部門以及農(nóng)戶中了解到了很多，收獲了很多。這是我第一次深入到基層開展社會(huì)實(shí)踐，這次活動(dòng)對(duì)于我來說，是一個(gè)接觸社會(huì)，了解社會(huì)的好機(jī)會(huì)，也是鍛煉自己能力，拓展視野的好機(jī)會(huì)。
在活動(dòng)前期我們準(zhǔn)備了很久，收集整理了很多資料，對(duì)于這么多繁瑣的信息，要在里面篩選出我們需要的信息本身就是一個(gè)很艱巨的任務(wù)。我在前期任務(wù)中負(fù)責(zé)的是搜集保險(xiǎn)公司對(duì)于農(nóng)業(yè)保險(xiǎn)開展的流程和有關(guān)事項(xiàng)，由于電話中無法獲得最全面的信息，我自己特意去跑到保險(xiǎn)公司，假扮成顧客去咨詢一些有關(guān)信息。確實(shí)很多事情需要自己去挖掘去體會(huì)才能得到自己真正想要的，這也是我們社會(huì)實(shí)踐的一個(gè)重要意義。在這個(gè)社會(huì)實(shí)踐中，我們有很多跟一些相關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)的訪談也有跟很多當(dāng)?shù)鼐用竦脑L談，首先我們走出象牙塔走向社會(huì)和別人去交流就是一個(gè)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，我們要學(xué)會(huì)和各種人打交道，要學(xué)會(huì)組織自己的語言去獲取自己想要的信息，這是一個(gè)對(duì)口才的鍛煉也是對(duì)自己邏輯思維的一些鍛煉；然后我們對(duì)于訪談對(duì)象的選取也必須認(rèn)真考慮，像我們有一次問到一位婦女關(guān)于農(nóng)業(yè)保險(xiǎn)的事情，她是一問三不知，因?yàn)榧依镞@方面的事情都是由丈夫負(fù)責(zé)，這就要求我們必須選取正確的訪談對(duì)象，從正確的對(duì)象那得到準(zhǔn)確有用的信息；最后面對(duì)不同的人我們必須也要采取不同的說話方式，比如面對(duì)政府領(lǐng)導(dǎo)，我們可以用一些書面一點(diǎn)的詞語，都不妨礙對(duì)話的進(jìn)行，對(duì)于一些話的隱藏含義我們也要學(xué)會(huì)仔細(xì)推敲。當(dāng)我們面對(duì)當(dāng)?shù)剞r(nóng)戶，我們盡可能的用一些通俗易懂的語言去和他們交流，既要耐心地聽他們講又要防止他們將話題扯得過遠(yuǎn)，這就必須要我們注意說話的很多技巧。
暑期社會(huì)實(shí)踐總結(jié) 篇8
暑假，為了圍繞“社區(qū)青年匯”做好服務(wù)廣大社區(qū)青年工作，由于有了上次寒假的工作經(jīng)驗(yàn)。所以我的工作開展更加得心應(yīng)手，于是我?guī)湍抢锏墓ぷ魅藛T整理和文件，走訪人民群眾，了解社區(qū)居民的生活情況。
通過這次社區(qū)服務(wù)，我提高了社會(huì)適應(yīng)能力和運(yùn)用知識(shí)解決實(shí)際問題，對(duì)自己有了清醒的定位，不僅發(fā)現(xiàn)了自己知識(shí)結(jié)構(gòu)中欠缺的一面，也感受到了現(xiàn)實(shí)和理想的差距，這對(duì)我們的學(xué)習(xí)、生活和工作都有很大的啟發(fā)。
比如說，居委會(huì)的資料總是井井有條，分類整齊，通過居委會(huì)工作人員的言傳身受，我知道了學(xué)習(xí)應(yīng)該也像整理資料一樣，每天都應(yīng)該按部就班的把知識(shí)梳理一遍，這樣，不僅有利于查找，而且還有利于記憶。不只是學(xué)習(xí)，家里的一切也應(yīng)當(dāng)是這樣，書籍、衣服、玩具等等。
參加社區(qū)服務(wù)，對(duì)我是種鍛煉，也是種磨礪。雖然今后的學(xué)業(yè)會(huì)加重，但是在節(jié)假日，我一定會(huì)抽出時(shí)間參加這些服務(wù)。
社區(qū)服務(wù)之體會(huì)：
通過這次的社會(huì)實(shí)踐，讓我學(xué)會(huì)了很多東西，我深深地感受到一個(gè)人在工作崗位上的那份熱情。正因?yàn)槿绱耍也艥u漸地懂得了一個(gè)道理：要?jiǎng)?chuàng)造自己的事業(yè)，就必須付出加倍的努力，憑著一個(gè)人對(duì)工作的執(zhí)，堅(jiān)定的信念會(huì)指引著他走向完美的事業(yè)之路。在實(shí)踐的這段時(shí)間里，我通過自己的努力奮斗，體會(huì)到了工作中的酸甜苦辣，這時(shí)才發(fā)現(xiàn)自己是最幸福的。因?yàn)槲疫�在學(xué)習(xí)的階段，還沒能真正地接觸事業(yè)，沒能真正地了解到工作的難處和辛苦。想起來，還是覺得自己現(xiàn)在還是不錯(cuò)的了，能在這么好的環(huán)境下讀書，為以后的工作打下基礎(chǔ)，只是，我覺得個(gè)別慚愧，都怪自己不夠爭(zhēng)氣，不珍惜這好的時(shí)間和機(jī)會(huì)去好好讀書，整天都無所事事，在家里一點(diǎn)事也不會(huì)做。是這一次社會(huì)實(shí)踐給了我學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，同時(shí)也給了我一次記憶深刻的經(jīng)歷。
暑假的時(shí)間，總是一晃而過，但就是在這短短的一個(gè)多月中，通過社會(huì)實(shí)踐，讓我領(lǐng)悟了許多東西，而這些都將使我終身受用。
人這一生中，學(xué)校不可能是永遠(yuǎn)的學(xué)校。真正永遠(yuǎn)的學(xué)校只有一個(gè)，那就是社會(huì)。作為一個(gè)21世紀(jì)的大學(xué)生，社會(huì)實(shí)踐是引導(dǎo)我們走出校門，走向社會(huì)，積極地去了解社會(huì)，并投身社會(huì)的良好形式；是促使大學(xué)生投身改革開放，向工農(nóng)群眾學(xué)習(xí)，培養(yǎng)鍛煉才干的好機(jī)會(huì)；是提升我們修身，樹立服務(wù)社會(huì)的思想與意識(shí)。
正確對(duì)待理論學(xué)習(xí)與實(shí)際工作
在工作中會(huì)讓自己發(fā)現(xiàn)自己的很多理論知識(shí)無法完全融入工作當(dāng)中，往往會(huì)有不知所措的感覺，這種現(xiàn)象的根本原因是自己在學(xué)習(xí)中沒有把理論學(xué)通，沒有完全將學(xué)習(xí)務(wù)實(shí)，沒有在學(xué)習(xí)的過程中不斷鞏固，沒有做到知行統(tǒng)一：另一個(gè)主要原因沒有應(yīng)用好學(xué)校的有利資源，學(xué)習(xí)科目單一，無法將各項(xiàng)工作有序的銜接起來。這些都是自己在下學(xué)期的學(xué)習(xí)生活中應(yīng)該改進(jìn)的，不斷的完善自己。正確的擇業(yè)觀念
通過進(jìn)一步的工作和學(xué)習(xí)，我是通信工程的一名學(xué)生，我發(fā)現(xiàn)了當(dāng)今社會(huì)朝著信息化與機(jī)械化發(fā)展。假如我能學(xué)以致用，用之于民。不僅可以為自己提供就業(yè)機(jī)會(huì)而且還可以造福百姓，為祖國(guó)貢獻(xiàn)自己的一份力。
正確的學(xué)習(xí)動(dòng)力
中國(guó)的工業(yè)的快速發(fā)展充分體現(xiàn)了廣大勞動(dòng)人民智慧的結(jié)晶，充分體現(xiàn)了中國(guó)人民艱苦奮斗的高尚品質(zhì)，所以在當(dāng)今社會(huì)中就更應(yīng)該發(fā)揚(yáng)這種精神，這樣才能更好的為人民服務(wù)好，作為一名中國(guó)人中國(guó)的騰飛讓我們感到，所以每一個(gè)人都要為祖國(guó)的騰飛貢獻(xiàn)一份力量，現(xiàn)階段我所能做到的便是努力做好本職工作，努力學(xué)習(xí)。同時(shí)還要培養(yǎng)自己的責(zé)任感，正確的對(duì)待工作中出現(xiàn)的問題，樹立自己的高尚人格。
總結(jié)：
以上是自己在首次社會(huì)實(shí)踐中獲得的心得，希望以后可以有更多的機(jī)會(huì)參加這樣的活動(dòng)，使自己從思想和行為上不斷的完善自我，使自己在競(jìng)爭(zhēng)日益激烈的社會(huì)中能夠更大的發(fā)揮自己的能力，為社會(huì)造福。
實(shí)踐感言：
如果說知識(shí)的豐富是一個(gè)人的內(nèi)在的修養(yǎng)，那么實(shí)踐便是修養(yǎng)的外在體現(xiàn)，當(dāng)代大學(xué)生不僅僅需要知識(shí)的豐富更注重的應(yīng)是實(shí)踐，實(shí)踐能讓一個(gè)人在應(yīng)用理論時(shí)感受快樂，能讓一個(gè)人在社會(huì)中體現(xiàn)自己的人生價(jià)值。
暑期社會(huì)實(shí)踐總結(jié) 篇9
我們明白高中三年的學(xué)習(xí)生活僅僅只有三年的時(shí)間而已，一旦度過這個(gè)時(shí)間點(diǎn)以后便會(huì)進(jìn)入大學(xué)進(jìn)行深造，然而在那個(gè)美好的夢(mèng)想中無法避開的一環(huán)便是兼職與實(shí)習(xí)了，因此我在高中階段便開始嘗試進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，實(shí)際上這樣提前接觸社會(huì)中的待人處事對(duì)于高中階段的自己的幫助絕對(duì)不是能夠在學(xué)校埋頭苦讀所能對(duì)比的，而且書本上也對(duì)我們高中生有著“知行合一”的要求，所以說只要我有著一個(gè)比較好的出發(fā)點(diǎn)來參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)并將其堅(jiān)持下去，那么無論最終能獲得怎樣的一個(gè)結(jié)果都無法更改我在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中努力過的事實(shí)。
第一個(gè)對(duì)我比較大的幫助還是在待人處事方面，因?yàn)檫@也算是當(dāng)下高中生在生活中的普遍缺陷吧，即便是學(xué)習(xí)成績(jī)?nèi)绾魏靡脖苊獠涣巳鄙偃饲槭拦史矫嬷R(shí)的學(xué)習(xí)，因此我應(yīng)該慶幸校園生活的美好與來之不易，因?yàn)楫?dāng)自己以后進(jìn)入社會(huì)以后便只能夠一切憑借自身的努力了，心得體會(huì)因此我應(yīng)該要在高中階段就做好應(yīng)對(duì)將來的一切的準(zhǔn)備，畢竟不管怎么說占盡先機(jī)這四個(gè)字的寓意便充分在此次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)之中得到了一定程度的體現(xiàn)。
第二個(gè)給我的幫助便是磨礪了自身的意志力，我覺得這一點(diǎn)對(duì)于高中階段的學(xué)習(xí)幫助是比較大的，因?yàn)槲夷壳暗膶W(xué)習(xí)之中最大的缺陷便是注意力的不集中，再加上作息時(shí)間不規(guī)律導(dǎo)致自己白天上課的時(shí)候總是沒什么精神。但是自己在這次社會(huì)實(shí)踐之中養(yǎng)成了良好的作息時(shí)間規(guī)律，每次遇到苦難都會(huì)埋頭苦思應(yīng)該如何去解決問題，這樣經(jīng)歷一個(gè)暑假以后已經(jīng)讓我發(fā)生了很大的改變，至少我覺得比起過去那個(gè)在校園懵懂的自己已經(jīng)進(jìn)步了很多。
盡管對(duì)于現(xiàn)在的我來說這次社會(huì)實(shí)踐已經(jīng)在自己的努力下最終得以完成，但是不能夠輕視的是我在這次社會(huì)實(shí)踐之中的確得到了相當(dāng)大的進(jìn)步，因此我覺得自己在下一個(gè)長(zhǎng)假也應(yīng)該要多參加一些社會(huì)實(shí)踐才能夠讓自己得到盡快的成長(zhǎng)。
暑期社會(huì)實(shí)踐總結(jié) 篇10
此次暑假學(xué)車，是原本訂好的暑期社會(huì)實(shí)踐計(jì)劃，之所以用這個(gè)暑假學(xué)車，是因?yàn)闀r(shí)間的緊迫已不容許我再拖延這一計(jì)劃。大二的暑假我將會(huì)忙于更重要的事情——離校實(shí)習(xí)，而今后將更加沒有時(shí)間。雖然說近幾年還不至于開車往返于"住所與工作場(chǎng)所之間"，但技能的有用性是可以保鮮的。
說是學(xué)車，我在學(xué)的過程中還注意觀察駕校教練的教學(xué)方式，對(duì)此頗有改進(jìn)意見。此次實(shí)踐是學(xué)習(xí)與觀察反思的結(jié)合。
其實(shí)，學(xué)車不僅僅是一個(gè)學(xué)習(xí)某一樣專用技能的過程。學(xué)車學(xué)的還是心態(tài)調(diào)整、還是從容不迫。當(dāng)駕駛熟練之后，在道路上形勢(shì)已如常人騎行自行車一樣，根據(jù)個(gè)人體會(huì)，第三四趟上道路開車已比較從容，實(shí)際上，初學(xué)者如何在教練的斥責(zé)聲中茁壯成長(zhǎng)是最值得關(guān)注的，也是一個(gè)隱藏的歷練機(jī)會(huì)。
據(jù)我個(gè)人觀察，目前機(jī)動(dòng)車教練在教學(xué)方式上普遍存在急躁的現(xiàn)象。如果學(xué)員悟性高，學(xué)得快還好，一旦學(xué)員學(xué)得慢，那后果就不堪設(shè)想。我有一位三十多歲的車友，經(jīng)常忽略細(xì)節(jié)問題，時(shí)常要承受教練的斥責(zé)，而作為學(xué)習(xí)者的我們都明白，這種情況下斥責(zé)只能增加其心理壓力，使其操作更不聽使喚，甚至原本熟練的，已經(jīng)會(huì)的動(dòng)作都要忘記。他和我們聊他的體會(huì)時(shí)說："年紀(jì)越是大，就越放不下面子，被教練斥責(zé)已不是什么光彩的事情，一個(gè)三十多的人與十幾二十多的孩子一樣被訓(xùn)斥，自覺地不舒服，況且一斥責(zé)腦子里面一片空白，什么也做不對(duì)了"那是一位老師，自己也有教育經(jīng)驗(yàn)，明白如何把握學(xué)生心理，”我教的學(xué)生也是這樣，尤其是臉皮薄的人，最不能在錯(cuò)題的時(shí)候一味訓(xùn)斥，也不可在考試時(shí)在其身旁長(zhǎng)時(shí)間逗留。"
我的確看到了這位中年車友在教練訓(xùn)斥下的操作實(shí)況。他有一個(gè)明顯的特點(diǎn)，在緊張時(shí)特別會(huì)不知所措尤其是在教練的訓(xùn)斥下。我自己也被斥責(zé)過，責(zé)備的語氣下的確會(huì)影響操作的靈活性，操作變得僵硬，效果當(dāng)然不理想了，不理想的效果帶來的是下一輪的斥責(zé)，而不理想的效果就次次放大，一直到學(xué)員感到無力為止。不過，經(jīng)過休息時(shí)的總結(jié)下次開車時(shí)會(huì)好得多，這也許就是嚴(yán)師出高徒的體現(xiàn)吧。
所以我也認(rèn)為，學(xué)車也是一個(gè)鍛煉心理素質(zhì)的過程。開車本身就是這么一個(gè)過程，尤其是道路駕駛，一定要沉著冷靜。但道路上的冷靜是對(duì)物化情況處理過程中的冷靜。場(chǎng)地駕駛沒有道路駕駛的緊張感，然而面對(duì)這么一個(gè)駕駛室訓(xùn)練環(huán)境，實(shí)際上就要求學(xué)員能很好地進(jìn)行人化情況處理的心理能力和承受力。個(gè)人認(rèn)為，后者對(duì)于將來從事需要在社會(huì)上進(jìn)行溝通的職業(yè)的年輕人帶來的鍛煉效率更高，鍛煉方式也更契合。很多人只會(huì)在遇到教練斥責(zé)時(shí)抱怨，但他們沒想到，無論如何，機(jī)動(dòng)車初學(xué)者都會(huì)犯這樣那樣的錯(cuò)誤，而連續(xù)犯錯(cuò)的幾率都很大，所以被教練斥責(zé)的概率也很高，只是次數(shù)多少而已。所以，為什么不想想，怎樣能在教練斥責(zé)時(shí)保持一顆謹(jǐn)慎但放松的心，將因斥責(zé)而帶來的心理陰云和學(xué)習(xí)的專注從容分開呢？這樣做最直接的是會(huì)使你學(xué)得更好更快，更有駕駛技巧的體會(huì)。而更重要的是，你將在此過程中多多少少掌握面對(duì)人為造成的緊張關(guān)系的處理方式，至少會(huì)有一種相對(duì)熟練的處理心態(tài)，使自己在將來的發(fā)展道路中走得更為輕松。
這只不過是我的一些小小感受而已。我必須提出另一個(gè)問題：做什么事，都不可只拘泥于一件事本身，必須在理性上有發(fā)散性思維，而在感性上有一雙敏銳的眼睛。發(fā)散性思維和洞察力也是對(duì)一個(gè)人的發(fā)展至關(guān)重要的。話又說回來，我做的只不過是學(xué)車而已，其他的只是誘發(fā)的思考。如何把思考變?yōu)槿松呢?cái)富，就要問我自己了。同樣地，這是每個(gè)人都要思考的問題。
暑期社會(huì)實(shí)踐總結(jié) 篇11
大吉大利隊(duì)這段時(shí)間的調(diào)查讓我們對(duì)年例的變遷和發(fā)展有了較深的認(rèn)識(shí)，同時(shí)，一帶一路背景之下，大吉大利隊(duì)對(duì)年例存在什么問題，要如何發(fā)展才能順應(yīng)時(shí)代的發(fā)展提出疑問。
以前聽過年例一詞，卻從未有過深入了解，探訪了后壇村、北月村和舊縣村，通過與村民的聊天交談中，我們腦子里也有了舉辦年例時(shí)的那幅熱鬧場(chǎng)景。不同地區(qū)的不同村子，舉辦年例的時(shí)間，時(shí)長(zhǎng)，形式會(huì)有所不同，但卻有著接近相同的深刻寓意。在所調(diào)查的村子，都會(huì)有游神，祭拜，放爆竹煙花，宴請(qǐng)的儀式，而在一些村子，則會(huì)有舞獅子舞龍，有的村子里，還會(huì)有飄色，一些村子會(huì)有自己的獨(dú)有的活動(dòng)，如舊縣會(huì)有儺舞表演。但也有一些村子如后壇村，儀式會(huì)比較簡(jiǎn)單。
但不管儀式與活動(dòng)豐富與否，都是當(dāng)?shù)囟际潜磉_(dá)了同一種深刻寓意，這是一種文化傳承，更是寄托著人們保佑全村人幸福生活在一起，天氣風(fēng)調(diào)雨順，保佑每個(gè)人都平平安安的美好愿望與希冀。
我們探訪了幾個(gè)村子，無論是建設(shè)得較好的村子，還是依舊比較落后的村子，在跟村民們聊天時(shí)說到年例，大家都會(huì)非常高興甚至是激動(dòng)，有點(diǎn)村民會(huì)眉飛色舞，喜開笑顏地跟你述說年例的傳統(tǒng)，講述它如何舉辦，場(chǎng)面是怎樣的隆重與熱鬧，會(huì)盛情邀請(qǐng)我們?nèi)⒓铀麄兊哪昀Ｔ诟迕竦牧奶熘�，他們幾乎都說，這是很久以前一直傳下來的，在他們看來，“年例大過年”。
年例一直被傳承下來至今，說明當(dāng)?shù)氐娜藗円恢痹谶@種文化環(huán)境中被影響著。年例，并不是獨(dú)立存在，它當(dāng)?shù)厝藗儎?chuàng)造出來用來寄托人們的美好希冀的一種外在表現(xiàn)形式�？梢钥闯觯昀粌H僅是一種文化，更是當(dāng)代人們生活中不可缺少的一部分，并且影響著大家，大家會(huì)根據(jù)這樣的一種傳承下來的文化習(xí)俗習(xí)慣來進(jìn)行舉辦，祈禱和祝愿。這是一種共通的精神力量，將大家聯(lián)系在一起。
這段時(shí)間的探訪，見識(shí)到了很多與年例相關(guān)的人和事，引起了我的一些反思。年例，需要做出改變嗎？這是一個(gè)值得認(rèn)真思考的問題。不同的人有著不同的看法和回答。但是終歸到底，這個(gè)答案還是不能。從很久以前被傳承下來直到今天，年例，它是古老的。城市，比較發(fā)達(dá)與進(jìn)步，但城市里的個(gè)體，是分散的，我們總是很難在城市里見到一個(gè)像這樣有著共同情感聯(lián)系的集體。年例，這個(gè)古老的習(xí)俗似乎與城市有些格格不入，在城市里，年例似乎已經(jīng)不復(fù)可見了。
可在農(nóng)村，沒有受到特別大的現(xiàn)代化沖擊，沒有高樓大廈車水馬龍，依舊有著大片的農(nóng)田和依靠農(nóng)耕，沒有過多的商品買賣很多可以依靠自給自足，基本上保留著原有的鄉(xiāng)風(fēng)風(fēng)貌，所以，年例這一個(gè)文化習(xí)俗，依舊被保留和傳承，這是讓人感到慶幸和欣慰的。但在這個(gè)過程中，也不乏從村民的口中知道，年輕人外流的情況也越來越突出，年例未來的發(fā)展，該如何走？年輕一代，能否擔(dān)當(dāng)?shù)闷疬@份傳承的重任，仍是一個(gè)未知。
調(diào)查期間，在和不同村子里的中老年人聊天時(shí)，總能感受到他們?cè)诟覀兪稣f年例時(shí)的那種激動(dòng)和欣喜的心情，那是一種憧憬與崇敬，這些東西，難能可貴。我們不能任由其發(fā)展，不能讓其式微，因?yàn)檫@是一種強(qiáng)大的精神力量。不管是在形式上，還是宣傳上，都需要?jiǎng)?chuàng)新，需要被社會(huì)的不斷發(fā)展中被接納。終究，年例是一種古老的傳統(tǒng)文化，不能在社會(huì)的發(fā)展和時(shí)代的進(jìn)步中被遺忘和丟棄，需要被更好地繼承和弘揚(yáng)，年例需要一些改變從而歷久彌新，與社會(huì)和時(shí)代共進(jìn)，是至關(guān)重要的。
暑期社會(huì)實(shí)踐總結(jié) 篇12
七月烈日，我們學(xué)校又迎來了一年一度的暑期社會(huì)實(shí)踐。社會(huì)主義高校辦學(xué)的宗旨是培養(yǎng)學(xué)生成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的新一代接班人，達(dá)到和實(shí)現(xiàn)這一宗旨的途徑和方法是教育與生產(chǎn)勞動(dòng)相結(jié)合。因此，各高校紛紛開展大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐，以希望通過開展此類活動(dòng)達(dá)到提高大學(xué)生適應(yīng)社會(huì)能力的目的，同時(shí)也希望達(dá)到服務(wù)社會(huì)的目的。學(xué)院組織的大關(guān)小區(qū)義務(wù)維修實(shí)踐小分隊(duì)由我們學(xué)校志愿者協(xié)會(huì)和電子協(xié)會(huì)的一些成員組成
我們一行共十余人，與七月十日上午八點(diǎn)半，統(tǒng)一著裝（服裝上印有學(xué)院的名字這意味著我們這四十余人不光代表著自己本人而更代表著學(xué)院，所以我們?cè)诨顒?dòng)中的行為更要嚴(yán)格要求自己，注意行為），在老師的帶領(lǐng)下，向著目的地進(jìn)發(fā)。大約步行了半個(gè)小時(shí)，我們順利到達(dá)了大關(guān)小區(qū)。
聯(lián)系好小區(qū)相關(guān)負(fù)責(zé)人以后，我們?cè)诖箨P(guān)小區(qū)進(jìn)行了一系列的服務(wù)活動(dòng)。如社區(qū)家電小維修,為社區(qū)拔雜草，除牛皮癬，給社區(qū)居民宣傳環(huán)保知識(shí)，為社區(qū)居民送茶水，進(jìn)行有關(guān)于中國(guó)居民生活滿意度的問卷調(diào)查，等等。電子協(xié)會(huì)的成員主要負(fù)責(zé)維修電器方面，志愿者進(jìn)行各種義務(wù)活動(dòng)，在部分同學(xué)的大力宣傳工作下。我們正式開始了暑期實(shí)踐。我們待在自己的位置上，一個(gè)個(gè)居民都慕名而來，我們不遺余力的為他們維修小家電，為他們送上一杯杯涼茶，雖然一開始感覺有點(diǎn)壓力，但被人肯定的心情還是蠻欣慰的。就這樣，我們一件一件的修理，它們一件一件的“復(fù)活”來為人民服務(wù)，當(dāng)然對(duì)于一些電視機(jī)。電腦等高端電器我們也無能為力，一是我們的技術(shù)不夠，二是我們的器件不足，無法維修。
這次的活動(dòng)總體給我們的感覺是辛苦但又是值得的，我通過親身實(shí)踐，學(xué)到了，看到了很多平時(shí)被我們?cè)谡n堂上所忽略的細(xì)枝末節(jié)。同時(shí)還增加了我與社會(huì)的正面接觸，了解社會(huì)，走進(jìn)社會(huì)，不至于我身在校園就沾沾自喜，對(duì)校外的生活卻是一無所知，無法很好的適應(yīng)社會(huì)。我覺得很多事情都是有第一次的嘗試所開始的，過程中的摸索，第一次的成功，這樣增加了我自己對(duì)這方知識(shí)的自信心。以后遇到類似的事情或情況我心中有數(shù)，不至于害怕了，就憑這一點(diǎn)我覺得我比別人有了一點(diǎn)優(yōu)勢(shì)。這次活動(dòng)對(duì)我自身的能力也是一次關(guān)鍵的考驗(yàn)，在失敗中不斷總結(jié)，不斷豐富，不斷加強(qiáng)，面帶微笑，最終走向成功。
紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。真的，通過實(shí)踐，你會(huì)發(fā)現(xiàn)你所學(xué)到的要比從書本上或者從別人那里直接灌輸過來的要深刻很多倍，通過實(shí)踐你把自己的知識(shí)也好，思想也好，都和實(shí)踐相聯(lián)系，并不從實(shí)踐中學(xué)得的東西真正轉(zhuǎn)化成自己的一部分了。我想實(shí)踐與認(rèn)識(shí)的辯證關(guān)系在高中我們就已學(xué)過了，就沒必要贅述了，我想強(qiáng)調(diào)的是，通過親自實(shí)踐你會(huì)更加明白實(shí)踐與認(rèn)識(shí)的關(guān)系的！
暑期社會(huì)實(shí)踐總結(jié) 篇13
實(shí)習(xí)生活并沒有因?yàn)樽约旱臒o限留戀而停滯，當(dāng)我要離開那里時(shí)，我有太多的感觸涌上心頭。實(shí)習(xí)生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴如電影在腦海閃現(xiàn)。我想這段實(shí)習(xí)經(jīng)歷將是我人生中的一次不同尋常的經(jīng)歷，它不僅使我的專業(yè)理論得到了實(shí)踐，更重要的是我在為人處事、人際交往方面有了進(jìn)一步提高。而這一切恰恰是書本上不能給予的。
九月初，我來到了美麗的巴蜀之交、風(fēng)景秀麗、氣候宜人的寧強(qiáng)縣。開始了我大學(xué)生活中另一段重要的經(jīng)歷——專業(yè)實(shí)習(xí)。寧強(qiáng)縣雖說是山區(qū)，但它的遠(yuǎn)程教育走在了兄弟縣的前列，如“教學(xué)光盤播放點(diǎn)，衛(wèi)星教學(xué)收視點(diǎn)，計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)教室”這三種現(xiàn)代化教學(xué)模式都已具備。因?yàn)槟贻p，也因?yàn)樽约簩?duì)電化教育專業(yè)無比的癡狂，我的熱情很高，因?yàn)槲蚁嘈乓粋�(gè)人的態(tài)度決定他的高度。
初來乍到的那點(diǎn)不適應(yīng)很快被領(lǐng)導(dǎo)同事的熱情所淡化，而且自己跟隨有十幾年新聞采編經(jīng)驗(yàn)的老師學(xué)習(xí)，他的工作態(tài)度、做事方法都令我佩服，這激起了我大干一場(chǎng)的熱情。我很快就掌握了這一操作流程。如節(jié)目從前期采集到后期制作配音及合成播出，也了解了寧強(qiáng)電教站制作的文教10分鐘節(jié)目，不僅每周在寧強(qiáng)電視臺(tái)播出，優(yōu)秀作品還曾在漢中電視臺(tái)、陜西衛(wèi)視、中央電視臺(tái)教育頻道等多家媒體播出。短短幾十天實(shí)習(xí)中我參與了許多教育類新聞片、專題片的拍攝與制作，有幾件至今讓我記憶猶新。
實(shí)習(xí)的第一天，我就被派去下鄉(xiāng)拍攝寧強(qiáng)縣人民武裝部為石嘴子小學(xué)的捐助。趕到會(huì)場(chǎng)時(shí)人武部已經(jīng)將捐贈(zèng)的桌椅、幻燈機(jī)、油印機(jī)等發(fā)放給學(xué)校，正在給貧困小學(xué)生每人發(fā)放100元的資助。寧強(qiáng)人武部的這一善舉深深的打動(dòng)了在坐的每一位老師、學(xué)生、鄉(xiāng)親。我將這感人的一幕定格在腦海中，并下定決心，在這短暫的一個(gè)多月中，能盡自己微薄之力為山區(qū)的教育事業(yè)做一些力所能及的事情。
在第21個(gè)教師節(jié)到來之時(shí)，我前往縣電影院拍攝報(bào)道有關(guān)優(yōu)秀教師節(jié)表彰及捐贈(zèng)圖書的活動(dòng)。第一次面對(duì)兩千多人拍攝，剛開始我有點(diǎn)緊張，手有些發(fā)抖，我不停的做心理暗示，我告訴自己，你一定行，兩千人和二十人的拍攝是一樣的，很快我就將自己調(diào)整到最好狀態(tài)。經(jīng)過我仔細(xì)觀察，精心選擇拍攝角度，及那恰如其分的幾個(gè)特寫鏡頭，成為了此次拍攝的亮點(diǎn)，這次大會(huì)拍攝給人的視覺沖擊只有一句話——獨(dú)特的視角！其中幾個(gè)頒獎(jiǎng)鏡頭成為以后專題片中珍貴的資料。這次成功拍攝也讓我更有信心，對(duì)以后的拍攝也更游刃有余。這次表彰大會(huì)及圖書捐贈(zèng)儀式的拍攝后，我做了一些總結(jié)，即拍攝一定要注意技巧。首先是選擇好的角度，即視角要好，角度不同那么效果也會(huì)大相徑庭；其次抓閃光點(diǎn)、亮點(diǎn)，如果一個(gè)新聞，整篇都沒有亮點(diǎn)的話，那么就不叫新聞了；再此報(bào)道視角也要滿足受眾的要求，時(shí)刻想怎樣的報(bào)道角度才能更容易讓平常老百姓所接受；最后拍攝時(shí)一定要穩(wěn)、準(zhǔn)、勻，然后加上自己的創(chuàng)新意識(shí)，一定會(huì)拍出一些好的作品來。這次參與拍攝是我真正與自己的專業(yè)親密接觸，所以很有感觸，我想作為一個(gè)新聞工作者要象朱軍的那本書名《時(shí)刻準(zhǔn)備著》中說到，抓住機(jī)遇，而且心態(tài)一定要好，不怯場(chǎng)，也許這次是對(duì)自己的一次考驗(yàn)，更是一次挑戰(zhàn)，人有時(shí)最大的敵人是自己，戰(zhàn)勝自己就會(huì)超越自己。
在實(shí)習(xí)過程中，有一次我前往縣南街小學(xué)安裝調(diào)試遠(yuǎn)程教育設(shè)備，可算是要求精度極高，稍有差錯(cuò)，將會(huì)前功盡棄，工作需極為認(rèn)真。我和電教站的張老師一起工作，對(duì)仰角、偏角的測(cè)量精確到分后一位，在張老師的熱心知道下完成了任務(wù)，收視正常、效果良好，得到了南街小學(xué)老師領(lǐng)導(dǎo)的贊揚(yáng)。
在我們實(shí)習(xí)期間，恰逢陜西省“兩基”工作匯報(bào)會(huì)在寧強(qiáng)舉行，寧強(qiáng)縣委、縣政府組織人力、物力拍攝編輯專題片《風(fēng)景這邊獨(dú)好》來宣傳寧強(qiáng)幾年來在遠(yuǎn)程教育上的發(fā)展成就。我有幸參與其中，對(duì)我是一次嚴(yán)峻的考驗(yàn)。下鄉(xiāng)經(jīng)常是徒步行走幾小時(shí)，爬山到一座中小學(xué)來拍攝鏡頭，這不僅對(duì)我身體素質(zhì)是一個(gè)挑戰(zhàn)，也是對(duì)我戶外拍攝的鍛煉。我曾下鄉(xiāng)到楊森中學(xué)、鐵鎖關(guān)中學(xué)、大安中學(xué)、胡家壩中學(xué)、二郎壩中學(xué)等地進(jìn)行實(shí)地取景、采訪，獲得大量珍貴音頻、視頻、圖片等資料。由于各個(gè)中學(xué)的外景到校園環(huán)境需要爬上山坡選取角度，使得我的拍攝視角的選擇上有了很大的提高，不拘泥與某一點(diǎn)、線、面，視野更加開闊，鏡頭更加靈活多樣。
在接待省長(zhǎng)陳德銘等代表時(shí)，寧強(qiáng)縣電教站采取視頻實(shí)況直播系統(tǒng)，這次采訪報(bào)道中，采用了幻燈機(jī)、先進(jìn)的錄音設(shè)備、先進(jìn)的拍攝設(shè)備、同步轉(zhuǎn)播設(shè)備等許多高端多媒體技術(shù)。而且有幸見到省長(zhǎng)陳德銘、副省長(zhǎng)朱靜芝等國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)，還與省臺(tái)的資深攝像記者同場(chǎng)拍攝，有機(jī)會(huì)向老師傅學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，請(qǐng)教疑惑。他對(duì)鏡頭語言的把握和尺度是我在平時(shí)學(xué)習(xí)實(shí)踐中沒有接觸的，我仔細(xì)觀察學(xué)習(xí)，必要時(shí)模仿也初見成效，這讓我對(duì)攝像有了更深的認(rèn)識(shí)，看來拍攝那些看起來呆板的動(dòng)作也是需要有感情投入的。
如果說攝像是一艘船，那么文字稿就是水，水能載舟，亦能覆舟。所以說文字稿件是很重要的，它需要完整的表達(dá)，地方臺(tái)的話還應(yīng)注意語言書面化程度的把握，還得反復(fù)推敲斟酌，從立意到主題都需簡(jiǎn)要明了，重點(diǎn)突出，尤其是文字稿件和圖象素材的有機(jī)完美結(jié)合，我們常常發(fā)現(xiàn)聲畫錯(cuò)位，當(dāng)然這就牽扯到了編輯和配音，這方面因?yàn)樵诖笕龝r(shí)參與拍攝編輯過《畢業(yè)那天我們一起失戀》dv短片，故而在指導(dǎo)老師的幫助下很快掌握了英文界面的非編系統(tǒng)，深入了解了過去沒有接觸的許多小竅門。
青春的活力依然擋不住時(shí)間的流逝，清晰記得xx年那個(gè)夏天我拉著沉甸甸的行李箱到學(xué)校報(bào)道，三年半過去了，母校留下了我深深的印跡，在這我也認(rèn)識(shí)了許多真誠(chéng)的朋友和博學(xué)的老師。作為一個(gè)還未畢業(yè)的學(xué)生，這次離開不知什么時(shí)候才會(huì)回母�？纯�，要去的地方能像學(xué)校這樣充滿愛嗎？想到這腳下的步伐變得無比沉重。
帶著同學(xué)羨慕的眼光，家人擔(dān)憂的心情，我們坐上去莆田的車。到了雪津莆田工廠，有人力資源部的馬永來接我們，而且請(qǐng)我們?cè)谘┙蚴程贸晕顼�，食堂不是很大但整潔，飯菜豐富可口。接著他又領(lǐng)我們?nèi)?bào)道，我的實(shí)習(xí)生活正式開始。
百威英博(anheuser-busch inbev)是一家上市公司，總部位于比利時(shí)魯汶。百威英博是全球領(lǐng)先的釀酒制造商，也是全球五大消費(fèi)品公司之一。其旗下經(jīng)營(yíng)著200多個(gè)品牌，其中包括百威、時(shí)代(stella artois)、貝克啤酒等全球旗艦品牌； leffe?、hoegaarden?等迅速成長(zhǎng)的跨國(guó)暢銷品牌；以及bud light?、skol?、brahma?、quilmes?、michelob?、哈爾濱啤酒、雪津、cass?、klinskoye?、sibirskaya?、科羅娜、chernigivske?、jupiler?等本土明星品牌。此外，公司擁有g(shù)rupo modelo公司50%的股份和中國(guó)青島啤酒７.１％的股份（最多是達(dá)到27%，09年由于各種原因出售所持約占青�。韫煽偣杀荆保�.９９％的股權(quán)給朝日啤酒）。其中，grupo modelo是墨西哥領(lǐng)先的啤酒制造商，也是享譽(yù)全球的科羅娜啤酒品牌所有者；青島啤酒則是中國(guó)最為暢銷的高端啤酒品牌的擁有者。公司業(yè)務(wù)遍及全球30余個(gè)國(guó)家，擁有員工12萬余名，多元化的業(yè)務(wù)版圖使得百威英博得以集中發(fā)揮雙方的綜合優(yōu)勢(shì)，在發(fā)達(dá)和發(fā)展中國(guó)家市場(chǎng)均取得驕人的成績(jī)。
經(jīng)過這次會(huì)計(jì)崗位的實(shí)習(xí),我學(xué)到了很多,不僅是會(huì)計(jì)實(shí)踐方面,還有良好心態(tài)、溝通能力等綜合技能，我把它比作我人生的第一桶金，也如一位今生如影隨形的老師，對(duì)我以后的工作生活將會(huì)有重要的指導(dǎo)作用。
一、 時(shí)刻保持主動(dòng)學(xué)習(xí)的心態(tài)
實(shí)習(xí)這段時(shí)間當(dāng)體會(huì)到會(huì)計(jì)工作簡(jiǎn)單又重復(fù)時(shí)，心里總會(huì)很煩燥，有時(shí)累得想放棄�？蓪�(shí)際上我無法處理的問題越來越多，心情更為郁悶，也開始影響我的工作效率�；叵雱傔M(jìn)bsc的時(shí)候，每天都忙于學(xué)習(xí)，天天都過得很充實(shí)。耳畔響起長(zhǎng)輩們常說一句話活到老學(xué)到老。于是我默默對(duì)自己說要時(shí)刻保持主動(dòng)學(xué)習(xí)的心態(tài)，我的目標(biāo)是每天都有進(jìn)步。當(dāng)你不滿足于日常業(yè)務(wù)，開始探究更為深層的含義時(shí)，會(huì)發(fā)現(xiàn)會(huì)計(jì)在簡(jiǎn)單借貸和簿簿的發(fā)票中也有無窮奧妙，如發(fā)票如何最快的辨真假，思考探討后常會(huì)有新的體會(huì)，有利于提高工作效率。同時(shí)師傅授于知識(shí)與思維不可能像倒水似一股腦全倒出，而且也是有限的，所以在自己用心學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，才能發(fā)現(xiàn)問題，向師傅請(qǐng)教新知識(shí)，甚至能得到更好的思路。
二、融入集體生活，提高溝通能力。
財(cái)務(wù)是一個(gè)公司的血脈，貫穿于公司整個(gè)經(jīng)營(yíng)過程，會(huì)計(jì)為領(lǐng)導(dǎo)會(huì)計(jì)信息以做決策，會(huì)計(jì)為員工審核報(bào)銷手續(xù)及計(jì)算工資獎(jiǎng)金等。都說會(huì)計(jì)與錢打交道，但錢的所有者是人或人創(chuàng)辦的企業(yè)，那么過程就是會(huì)計(jì)與人溝通，而且每個(gè)人都是不同（性格，職位，問題等），所以會(huì)計(jì)人員需要具備一定的溝通能力。在bsc我有了更深的體會(huì)，因?yàn)閎sc本身的定位就是服務(wù)型企業(yè)，良好的服務(wù)前提是有效順暢的溝通。進(jìn)入bsc經(jīng)常需要與客戶聯(lián)系，如單據(jù)的附件不規(guī)范等，我在實(shí)踐中不斷提高溝通能力，也在前輩身上學(xué)習(xí)到一些溝通技巧，如要了解業(yè)務(wù)，這樣對(duì)方才會(huì)信服，才能更好地溝通：站在對(duì)方的角度考慮問題，讓對(duì)方明白，我們的工作可以為對(duì)方帶來什么樣的好處；如果不重視，會(huì)給對(duì)方帶來什么影響；而不強(qiáng)調(diào)如果對(duì)方不做，會(huì)給我們工作帶來什么不便……
共2頁,當(dāng)前第1頁12 根據(jù)了解，我商場(chǎng)會(huì)定期對(duì)員工進(jìn)行培訓(xùn)，并進(jìn)行書面考核評(píng)估，但據(jù)我們觀察，在實(shí)際操作過程中，一些員工存在著最基本的業(yè)務(wù)漏洞，例如為顧客服務(wù)過程中往往直奔主題，缺少一些基本的禮貌用語，向“你好，歡迎光臨”；在顧客要求退還不滿意或出現(xiàn)問題的商品時(shí)，常常會(huì)遇到來自售貨員的阻力，相互爭(zhēng)吵的事也時(shí)有發(fā)生。所以加強(qiáng)對(duì)員工的服務(wù)水平考核至關(guān)重要。就此問題我們建議如下：
共2頁,當(dāng)前第1頁12 2. 實(shí)地考察，分門別類地記錄，采集標(biāo)本并拍成照片
3. 成員之間互相交流討論，整理材料，分析記錄成果并總結(jié)。
指導(dǎo)老師：
實(shí)踐時(shí)間: 20xx年6月5日至6月15日
注意事項(xiàng)：1、小組內(nèi)成員要分工明確、做好配合
2、活動(dòng)過程中要實(shí)事求是、端正態(tài)度
3、嚴(yán)謹(jǐn)考察，詳實(shí)記錄
4、成員之間多交流互動(dòng)，活動(dòng)后期認(rèn)真作好總結(jié)
實(shí)踐目的:
本次活動(dòng)的開展主要是讓廣大的同學(xué)了解植物種類的多樣性,植物種類的多樣性的破壞可以引發(fā)生態(tài)性“災(zāi)難”的后果,結(jié)合生態(tài)旅游關(guān)注人與自然應(yīng)有的和諧.讓廣大的同學(xué)乃至整個(gè)社會(huì)認(rèn)識(shí)到植物種類多樣性的重要,并且通過廬山生態(tài)環(huán)境的調(diào)查和開展校園圖片展活動(dòng)讓我們能夠體會(huì)到大自然的神奇,能有更大的熱情和動(dòng)力去保護(hù)我們的大自然母親. 另外，通過野外實(shí)習(xí)，使同學(xué)們?cè)鰪?qiáng)了集體觀念，培養(yǎng)團(tuán)結(jié)協(xié)作精神，同時(shí)開闊眼界，了解祖國(guó)豐富的動(dòng)植物資源、美麗的大好河山，從而進(jìn)一步激發(fā)同學(xué)們愛專業(yè)、愛祖國(guó)的情懷。
實(shí)踐背景:
2. 江西廬山植物園在中科院植物所的大力支持下，積極建立“長(zhǎng)江中下游地區(qū)珍稀瀕危植物保育基地”。目前，植物園已對(duì)40科77屬94種的植物實(shí)施了遷地保護(hù)，為植物多樣性保護(hù)和發(fā)展做出了積極貢獻(xiàn)。該園新開辟了珍稀瀕危植物區(qū)，以珍稀瀕危植物的保護(hù)、恢復(fù)和持續(xù)發(fā)展為研究方向，在遷地保護(hù)、致瀕原因、生存力、有效種群、最小存活種群、保護(hù)生物學(xué)、遺傳育種、人工繁殖和馴化等方面深入研究；并進(jìn)行珍稀瀕危植物的回歸再引種，實(shí)現(xiàn)珍稀瀕危植物野生種群的恢復(fù)，使該園成為珍稀瀕危植物種質(zhì)保存基地和科研基地，為社會(huì)提供有重要經(jīng)濟(jì)用途的珍稀植物的種質(zhì)資源及其繁育和馴化技術(shù)。目前，該園馴化成功的國(guó)外優(yōu)良樹種，有柳杉、冷杉、花柏、金松、歐洲云杉及一部分珍稀瀕危植物已在我國(guó)不少地區(qū)推廣。
3. 位于廬山北麓的國(guó)家級(jí)森林公園———蓮花洞森林公園內(nèi)違規(guī)建房成風(fēng)，美麗的風(fēng)景慘遭破壞。更令人震驚的是，大多數(shù)新建的別墅賓館都沒有取得國(guó)土資源部門頒發(fā)的土地證。
實(shí)踐方案:
(一). 結(jié)合生態(tài)旅游的思路,要密切關(guān)注人們?cè)陂_發(fā)廬山的同時(shí),可能有的對(duì)廬山生態(tài)環(huán)境的破壞,用實(shí)證的資料數(shù)據(jù)呼吁人們保護(hù)大自然.如何人們大量在山上建別墅,沒有規(guī)劃性地浪費(fèi)土地,以及旅游資源開發(fā)不當(dāng)?shù)?
(二). 在實(shí)地的調(diào)研結(jié)束后,我們將在學(xué)校內(nèi)進(jìn)行大量的圖片及有關(guān)廬山植物園和蓮花洞森林公園的資料展出.
(三). 對(duì)廬山植物園,廬山蓮花洞森林公園等園區(qū)的植物種類進(jìn)行調(diào)研,由王萬賢老師給我們講解植物學(xué)方面的知識(shí),我們將對(duì)老師所講解的知識(shí)進(jìn)行記錄在案和資料整理.
(四). 活動(dòng)中主要進(jìn)行對(duì)廬山植物園和廬山蓮花洞森林公園的植物種類進(jìn)行記錄和分析,并且把植物園和公園中保護(hù)完好的植物種類及生物進(jìn)行拍照,將所有的圖片及記錄的資料在學(xué)校進(jìn)行展出,展出的時(shí)間為期一周.
(五). 活動(dòng)成員要對(duì)廬山各種地理環(huán)境下的植物進(jìn)行綜合全面的調(diào)查,對(duì)植物的分布和不同植物對(duì)各種氣候的適應(yīng)要系統(tǒng)觀察和分析.
這一次實(shí)習(xí)已經(jīng)歸來了，我們?cè)趯?shí)習(xí)中也遇到過困難，也有苦悶的時(shí)候，但是在我不斷的努力后，我找到了更多的實(shí)習(xí)方法，我也找到了很多的實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，不過在野外有的時(shí)候怕怕的，畢竟是人煙稀少的地方，真的是有點(diǎn)發(fā)怵，不過我都克服了，我相信我會(huì)做的更好的，在今后的生活中！
暑期社會(huì)實(shí)踐總結(jié) 篇14
一、實(shí)踐目的
我是師范生，學(xué)習(xí)的專業(yè)也是師范類的，為了給自己以后的工作積累足夠的經(jīng)驗(yàn)，我特意找了這份工作，提前體驗(yàn)了一下當(dāng)老師的感覺，關(guān)于暑期社會(huì)實(shí)踐的總結(jié)。這次打工，只是為了增進(jìn)自己的社會(huì)閱歷，積累一些這方面的經(jīng)驗(yàn)，同時(shí)也把自己學(xué)到的東西檢驗(yàn)一下，以便在以后的學(xué)習(xí)中彌補(bǔ)自己的不足，實(shí)踐，可為以后找工作打下基礎(chǔ)。通過這段時(shí)間的實(shí)習(xí)，學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西，因?yàn)榄h(huán)境的不同，接觸的人與事不同，從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí)，從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。我們不僅要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)的知識(shí)，還要不斷從生活中，實(shí)踐中學(xué)習(xí)其他知識(shí)，不斷地從各方面武裝自己，才能在競(jìng)爭(zhēng)中突出自己，表現(xiàn)自己。
二、實(shí)踐內(nèi)容
我從7月15日開始正式上班，我?guī)У陌嗉?jí)是初一年級(jí)的孩子，在剛開始他們還沒有放寒假的時(shí)候主要是在下午放學(xué)后輔導(dǎo)他們的家庭作業(yè)，以及課堂上沒有聽懂的內(nèi)容再幫他們疏導(dǎo)一下，還有第二天要學(xué)習(xí)的新內(nèi)容提前預(yù)習(xí)等等，社會(huì)實(shí)踐報(bào)告《關(guān)于暑期社會(huì)實(shí)踐的總結(jié)》。后面放假后主要是寒假作業(yè)的輔導(dǎo)，針對(duì)大家的實(shí)際情況單個(gè)輔導(dǎo)，共性問題就給他們?cè)诤诎迳现v解。
有的孩子很頑皮，上課期間老愛交頭接耳，做小動(dòng)作，動(dòng)動(dòng)這動(dòng)動(dòng)那，心思根本不在課堂上，剛開始對(duì)這些“釘子戶”我真的是沒法，不敢訓(xùn)更不敢打，有時(shí)候真的讓人哭笑不得，后來在一些有經(jīng)驗(yàn)的老師的指導(dǎo)下，我慢慢地學(xué)會(huì)了與這些孩子相處，下課后我會(huì)找他們談心，主動(dòng)地去關(guān)心他們，一朋友的語氣開導(dǎo)他們，幫助他們，給他們講一些道理，慢慢地他們上課也更加專心了，作業(yè)也完成的更好了，學(xué)習(xí)的積極性也有很大的提高。
由于離開初中的時(shí)間也挺長(zhǎng)了，對(duì)他們這一年級(jí)的內(nèi)容不是很熟悉，不太了解他們的學(xué)習(xí)層次，所以我專門借了初一年級(jí)的書，在輔導(dǎo)之前認(rèn)真的看了看，了解了一些他們的學(xué)習(xí)方法和內(nèi)容，以便在教學(xué)中能提高效率，真正找到適合這個(gè)年級(jí)的教學(xué)方法，用他們已經(jīng)掌握的東西來解決遇到的問題。真正起到假期補(bǔ)習(xí)班的作用。對(duì)他們也有所幫助。在開始沒多久，我也針對(duì)每個(gè)學(xué)生的特點(diǎn)和他們的學(xué)習(xí)程度制定了不同的應(yīng)對(duì)方法，希望能夠從各方面起到好的作用。
三、實(shí)踐結(jié)果
在這次社會(huì)實(shí)踐期間，在我自己看來遇到的最棘手的事情不是應(yīng)對(duì)那些頑皮的學(xué)生也不是應(yīng)對(duì)那些難題，最困難的是和學(xué)生的家長(zhǎng)和交流，由于我經(jīng)驗(yàn)不足，以前也沒有接觸過這方面的人，在應(yīng)對(duì)家長(zhǎng)的時(shí)候顯得言語有些青澀，有時(shí)候孩子的家長(zhǎng)會(huì)來補(bǔ)習(xí)班詢問一下孩子的學(xué)習(xí)情況，近期的表現(xiàn)等，我每到這個(gè)時(shí)候就會(huì)有些緊張，因?yàn)槲也惶朴谂c人交流，特別是有時(shí)候有的家長(zhǎng)會(huì)問得很仔細(xì)，我都不知道該怎么說，每當(dāng)看著那些有經(jīng)驗(yàn)的老師和家長(zhǎng)們侃侃而談，我就會(huì)很羨慕很羨慕，不知道為什么自己就是感覺不敢說，放不開。這是我在這次實(shí)踐中遇到的一個(gè)大問題，不過發(fā)現(xiàn)問題就是好的，我會(huì)在以后的學(xué)習(xí)生活工作中慢慢地改正自己的缺點(diǎn)，增強(qiáng)自己的交際能力，提高自己的語言表達(dá)能力。
四、實(shí)踐總結(jié)或體會(huì)
回想一下，在這一個(gè)多月里覺得自己真的很值，在這期間學(xué)到的東西是用多少錢也買不到的。在工作結(jié)束后，我做了如下的總結(jié)：
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