國(guó)慶節(jié)社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)（通用19篇）
當(dāng)我們有一些感想時(shí)，往往會(huì)寫(xiě)一篇心得體會(huì)，這樣可以幫助我們總結(jié)以往思想、工作和學(xué)習(xí)。怎樣寫(xiě)好心得體會(huì)呢？下面是小編整理的國(guó)慶節(jié)社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)，歡迎閱讀與收藏。
國(guó)慶節(jié)社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì) 篇1
尊老愛(ài)幼自古以來(lái)都是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，為加強(qiáng)我們小學(xué)生思想道德建設(shè)，弘揚(yáng)中華民族尊老、敬老的傳統(tǒng)美德，努力營(yíng)造社會(huì)和諧的良好氛圍，在今年的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)我們石小106班師生及家長(zhǎng)看望了三水敬老院的孤寡老人及一些福利院的孩子。
三水敬老院是三水區(qū)最大的一個(gè)敬老院，這兒的老人全部都是孤寡老人，而且大多數(shù)年過(guò)古稀，身體都已經(jīng)行動(dòng)不便。他們迫切期待能得到更多社會(huì)的關(guān)懷。我們的出現(xiàn)使略顯寂靜的敬老院，一下子活躍了許多。這次實(shí)踐活動(dòng)我們?yōu)槔先藥?lái)了精彩的歌舞表演，有男生舞蹈《十二生肖》，女生舞蹈《數(shù)鴨子》，還有合唱《少先隊(duì)隊(duì)歌》等，老人們看著106班孩子的稚氣表演，都露出了開(kāi)心的笑臉，同時(shí)，老人們也表演了合唱和歌舞，表達(dá)了對(duì)孩子們的探望之情，最后，孩子們?yōu)槊恳晃焕先速?zèng)送水果和餅干，為十個(gè)福利院的孩子贈(zèng)送文具等用品，孩子們及家長(zhǎng)親切問(wèn)候老人，祝愿他們健康長(zhǎng)壽，其中一位穿著軍裝的老人非常開(kāi)朗，跟我們講起他在國(guó)外的兒子，思念之情溢于言表，同時(shí)讓我們感受到他的孤單與寂寞，臨別時(shí)，我們不斷揮手，心情久久不能平復(fù)……
小時(shí)候，父母牽著我們的手，教我們走路，教我們系鞋帶，教我們說(shuō)話，從不厭煩，從不要求什么回報(bào)，他們只是一心的希望我們好。怎么當(dāng)他們老了，我們卻厭煩他們的抱怨，厭煩他們的遲鈍了呢？關(guān)愛(ài)老人就是關(guān)愛(ài)我們自己的明天，正如古代先賢所提倡的，“老吾老以及人之老”要像對(duì)待自己長(zhǎng)輩一樣，善待天下所有的老人，尊老愛(ài)幼是我們應(yīng)該做的事。
我們這一代的孩子從小都是被爺爺奶奶寵著長(zhǎng)大的，很少會(huì)想到去關(guān)心老人們。隨著現(xiàn)代社會(huì)的發(fā)展，老齡化的加劇，老人越來(lái)越多，而子女陪老人們的時(shí)間卻越來(lái)越少，于是有更多的老人來(lái)到養(yǎng)老院。但是老人們最需要的還是親人的關(guān)愛(ài)。我們的活動(dòng)雖然不能從根本上給老人們心理上的安慰，但從活動(dòng)的反響上也起到了給老人關(guān)愛(ài)，陪老人解悶，給老人帶來(lái)歡樂(lè)的作用。同時(shí)在與老人交流的過(guò)程中，同學(xué)們的耐心和愛(ài)心也都得到了提高。
這次實(shí)踐活動(dòng)不僅提高了我們的社會(huì)實(shí)踐能力，增加了同學(xué)們的愛(ài)心，并且通過(guò)這次的活動(dòng)我們深刻理解了生活的意義，大家都希望下次還有機(jī)會(huì)參加這樣的活動(dòng)，把尊老愛(ài)幼的優(yōu)秀傳統(tǒng)弘揚(yáng)下去！
國(guó)慶節(jié)社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì) 篇2
學(xué)校利用假日，組織孩子們參加了社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，我認(rèn)為非常成功。這次活動(dòng)的整個(gè)過(guò)程學(xué)校組織安排得非常周密。從孩子們的安全到活動(dòng)的形式、內(nèi)容，每一個(gè)環(huán)節(jié)都計(jì)劃得很周全。
孩子們?cè)谶@次活動(dòng)中非常受益。特別是參觀了社會(huì)主義新農(nóng)村彭墩村，孩子們非常驚詫，深深地體會(huì)到，新農(nóng)村的爺爺奶奶叔叔阿姨們勤儉節(jié)約、樸素?zé)崆�，讓孩子深受教育�?/p>
另外，孩子們通過(guò)對(duì)新農(nóng)村實(shí)實(shí)在在的體驗(yàn)，真切地感受到了工作的艱辛，讓孩子也從中體會(huì)到了父母每天都這樣工作的辛勞，孩子從中收到了教育，回家后能夠體量爸爸媽媽，主動(dòng)替我們分擔(dān)一些家務(wù)，減輕我們的壓力。
真實(shí)地體驗(yàn)，勝過(guò)千言萬(wàn)語(yǔ)善誘。希望學(xué)校以后多組織這類活動(dòng)，讓更多孩子可以參于到其中，讓素質(zhì)教育之花在瀏河中學(xué)越開(kāi)越艷麗。
國(guó)慶節(jié)社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì) 篇3
現(xiàn)在的中小學(xué)生是21世紀(jì)的真正主人。家長(zhǎng)學(xué)校都希望他們成為某個(gè)領(lǐng)域的佼佼者。聯(lián)合國(guó)21世紀(jì)教育委員會(huì)提出21世紀(jì)教育的四大支柱：即“學(xué)會(huì)求知”、“學(xué)會(huì)做事”、“學(xué)會(huì)共處”、“學(xué)會(huì)做人”�！皩W(xué)會(huì)做人”是四大支柱的關(guān)鍵核心，也是教育的目的和根本。對(duì)于孩子來(lái)說(shuō)，要從小做起，從現(xiàn)在做起，從一點(diǎn)一滴做起，從一言一行做起，努力去做一個(gè)優(yōu)秀而大寫(xiě)的“人”。
然而在我們現(xiàn)實(shí)生活中，許多孩子都是獨(dú)生子女，因此在他們身心成長(zhǎng)和發(fā)展方面，不可避免地面臨種種的"特殊條件，其影響有利有弊，我就不用講“利”了�！氨住笔浅Ｒ�(jiàn)的任性，不能吃苦，缺乏責(zé)任感，感恩意識(shí)淡薄等等。
學(xué)校和班級(jí)組織孩子經(jīng)常參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，我們認(rèn)為很有積極意義，教會(huì)了孩子學(xué)會(huì)求知，學(xué)會(huì)做事，學(xué)會(huì)共處，學(xué)會(huì)做人的四大支柱教育觀念，使他們?cè)谶@幾方面得到了全面的鍛煉和提升。
1、學(xué)會(huì)求知。在學(xué)校孩子們學(xué)的是課本知識(shí)，而這些活動(dòng)讓孩子學(xué)到了課本上沒(méi)有的東西，擴(kuò)大了孩子的知識(shí)面。
2、學(xué)會(huì)做事。每個(gè)人都有具體的工作，從小事做起，一點(diǎn)一滴，他們都看得認(rèn)真、投入。從中他們深深體會(huì)到了父母、叔叔、阿姨們的工作的艱苦。因此懂得了感恩和珍惜。
3、學(xué)會(huì)共處。因現(xiàn)在的孩子幾乎全是獨(dú)生子女，在家中以我為中心，不會(huì)共處。從這些活動(dòng)中孩子們懂得了團(tuán)體精神，懂得了協(xié)作，和諧共處。
4、學(xué)會(huì)做人。在活動(dòng)中他們扶老攜幼，助人為樂(lè)，并懂得做是要誠(chéng)實(shí)守信、勤勞、認(rèn)真，這樣才能取得成功。
綜合上述，這次活動(dòng)對(duì)學(xué)生們來(lái)講，受益匪淺，我們家長(zhǎng)非常感謝學(xué)校組織這些活動(dòng)，望以后有更多這樣的機(jī)會(huì)，讓孩子們?nèi)ュ憻挘顾麄儗?lái)做一個(gè)優(yōu)秀而大寫(xiě)的“人’。
國(guó)慶節(jié)社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì) 篇4
這是我第一次參加學(xué)校組織的社會(huì)實(shí)踐，通過(guò)這次的實(shí)踐，我已經(jīng)深刻的明白了，身為一名學(xué)生，通過(guò)社會(huì)實(shí)踐，可以引導(dǎo)學(xué)生們走出學(xué)校的象牙塔也可以更好的去接觸到社會(huì)，去了解社會(huì)，這是一個(gè)培養(yǎng)鍛煉人才的好機(jī)會(huì)。經(jīng)過(guò)這段期間的社會(huì)鍛煉，我在里面領(lǐng)悟到了許多的東西，而且這些領(lǐng)悟到的知識(shí)和內(nèi)容，尤其是思想方面更是會(huì)讓我終身受益。在這里面我得到了許多的干物，首先就是掙錢的辛苦。以前的時(shí)候我感覺(jué)賺錢是一件非常簡(jiǎn)單的事情，但是通過(guò)這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，我明白了自己的父母在外打工掙錢是非常的不容易的。
其次就是人際關(guān)系的內(nèi)容，通過(guò)這次社會(huì)實(shí)踐，讓我感觸最深的一點(diǎn)就是人際交往的方面。很多人都知道，在社會(huì)上面，人際的交往特別的復(fù)雜，甚至根本無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)去形容，只有經(jīng)歷過(guò)才能夠了解這些。在這里我知道了，如果在交往的過(guò)程之中我們不能夠改變一些東西的話，那么我們就應(yīng)該學(xué)會(huì)去適應(yīng)這些東西，如果還是不行的話，那么就應(yīng)該改變一下適應(yīng)它的方法。通過(guò)這些活動(dòng)讓我掌握了許多的東西，比如說(shuō)在待人接物這一方面有了很大的提升，也知道該如何更好的去處理人際關(guān)系的內(nèi)容。
這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)給我?guī)?lái)了很大的感悟，我更加想要去自強(qiáng)自立。在家里面有父母的照顧，日子是無(wú)憂無(wú)慮的，但是如果我們自己想要去外面工作的話，不管遇到什么困難和挫折，都是需要靠自己一個(gè)人去解決的。在公司里面有許多的管理者他們就好，比如學(xué)校里面的班級(jí)班長(zhǎng)，或者是一些其他的班干部�？墒菍W(xué)校和公司不一樣，如果想要在公司里面成為一名管理者的話，那么就必須要擁有好的管理方法，以好的管理方法去管理員工。而且要根據(jù)形勢(shì)適當(dāng)?shù)母淖円幌伦约旱墓芾矸椒ā?/p>
國(guó)慶節(jié)社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì) 篇5
一年一度的假期即將結(jié)束，迎接我的又將是新的一個(gè)學(xué)期，在新學(xué)期即將來(lái)臨之際，我決定寫(xiě)這篇文章以對(duì)我的假期生活作一個(gè)簡(jiǎn)單的小結(jié)。
假期是短暫的，但是它有許多值得我們留戀的地方。短暫的3個(gè)星期就有一個(gè)星期是在過(guò)新年（另外還有一天是我的生日），而剩余的兩個(gè)星期又要被復(fù)習(xí)、做作業(yè)、預(yù)習(xí)所充配，真正屬于我們自己的時(shí)間真的是很少，因此如何合理地安排時(shí)間成了一個(gè)很重要的問(wèn)題。
這個(gè)假期老師布置了不少的作業(yè)（還較往年多了2/3），不想暑假，雖然作業(yè)也不少，但作業(yè)總量也不過(guò)就是假期的兩倍，充其量是6個(gè)星期的作業(yè)，還有3個(gè)星期來(lái)供我們緩沖。而假期的時(shí)間則被整整占得一干二凈，有時(shí)還要出去旅游（最可恨的是假期節(jié)假日那么多，而暑假則根本沒(méi)有），所以我想經(jīng)過(guò)這個(gè)暑假應(yīng)該很多人都懂得了如何安排時(shí)間。
以前假期天天睡懶覺(jué)（平時(shí)起床太早加天冷），現(xiàn)在不行了，睡到7：30就差不多了，最晚也不能超過(guò)8：00，晚上也不能早早地就上床睡覺(jué)，要到9：30才行。其間14小時(shí)，非吃飯作業(yè)莫數(shù)也，然吃飯之時(shí)，則一手拿筷，一手翻書(shū)，桌上多長(zhǎng)米飯，湯流大瀑，飛漱其間，悲慘情形，別樣風(fēng)景。故李白做詩(shī)：“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天�！�
所幸通過(guò)我們十幾天的努力奮斗，換來(lái)了寶貴的2、3天，這可是不愿做（作業(yè)）奴隸的人民用血肉筑起的長(zhǎng)城（保衛(wèi)自己的時(shí)間）。在這最后的2、3天中，我們打了那么一會(huì)兒游戲，正如孫同志所說(shuō)“短得你連游戲都沒(méi)有打通關(guān)”，也正如張同志所說(shuō)“頂著n座大山”。2、3天的時(shí)間還沒(méi)登記我們用完，我們就又投入了預(yù)習(xí)中。
這就是我們的假期生活，有苦也有樂(lè)。
國(guó)慶節(jié)社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì) 篇6
今年暑假，按xx省教育廳xx省大學(xué)生“體驗(yàn)省情，服務(wù)群眾”主題實(shí)踐活動(dòng)的倡議，我們相應(yīng)學(xué)院的號(hào)召，自己組隊(duì)對(duì)“社會(huì)公眾對(duì)‘中國(guó)夢(mèng)’的理解和看法調(diào)查”展開(kāi)了社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。通過(guò)連續(xù)幾天的問(wèn)卷調(diào)查和走訪，我獲得了真實(shí)客觀的數(shù)據(jù)資料，更加收獲了許多經(jīng)驗(yàn)增強(qiáng)了能力。 這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)我們主要通過(guò)問(wèn)卷調(diào)查以及村民訪談的形式，認(rèn)真聽(tīng)取基層群眾講述他們的夢(mèng)想與愿望，以及他們對(duì)“中國(guó)夢(mèng)”的看法。
前期準(zhǔn)備階段我們主要進(jìn)行的工作是設(shè)計(jì)問(wèn)卷。去只填過(guò)或者幫別人發(fā)過(guò)調(diào)查問(wèn)卷，但從來(lái)沒(méi)有自己設(shè)計(jì)過(guò)調(diào)查問(wèn)卷。和我們實(shí)踐隊(duì)的隊(duì)員們一起調(diào)查問(wèn)卷時(shí)，才第一次感覺(jué)到問(wèn)卷中各個(gè)問(wèn)題的用意所在，感受到問(wèn)卷調(diào)查的艱辛，初嘗艱難。
后來(lái)，在暑假期間，我們進(jìn)行了問(wèn)卷的分發(fā)調(diào)查和走訪，從中我收益頗豐。開(kāi)始時(shí)我一點(diǎn)也不自信，說(shuō)話也不利索，甚至不知用普通話還是家鄉(xiāng)話交流，最后經(jīng)過(guò)幾份后，我才覺(jué)得家鄉(xiāng)話比較容易與基層民眾打成一片更易于交流，才采取了家鄉(xiāng)話。另外，我還一直害怕別人異常關(guān)注的眼光，可是經(jīng)過(guò)鍛煉我終于克服了，不僅從中增強(qiáng)了與人溝通交流的能力，而且增強(qiáng)了自信，還看到了當(dāng)代基層群眾的真實(shí)愿景與期望，感受到了中國(guó)從基層開(kāi)始就煥發(fā)的勃勃生機(jī)與活力，更加堅(jiān)信了中國(guó)夢(mèng)的實(shí)現(xiàn)就在不遠(yuǎn)的未來(lái)。
本次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是我收獲頗豐、感觸很深。它讓我真正感受到基層群眾的生活與愿望，使我真正覺(jué)得當(dāng)代大學(xué)生要將理論寓于實(shí)踐真正為社會(huì)做貢獻(xiàn)。基層群眾對(duì)于幸福生活的心心向往感染了我，激勵(lì)我更加認(rèn)真學(xué)習(xí)、勇于實(shí)踐，全面發(fā)展自己，不斷提升能力和精神境界，為“中國(guó)夢(mèng)”貢獻(xiàn)一份力量！
國(guó)慶節(jié)社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì) 篇7
為了讓學(xué)生過(guò)一個(gè)有意義的寒假，學(xué)校在放假之前圍繞我校“自強(qiáng)人生，精彩人生”的辦學(xué)理念，對(duì)學(xué)生提出了“生活能自理、學(xué)習(xí)能自主、行為能自律、活動(dòng)能自信”的要求，并擬定了具體的實(shí)踐活動(dòng)，使學(xué)生在家庭、社會(huì)這個(gè)大樂(lè)園里培養(yǎng)“自強(qiáng)”意識(shí)。新學(xué)期的到來(lái)，學(xué)生們懷著喜悅的心情走進(jìn)課堂，將自己的寒假生活與同伴暢談交流�，F(xiàn)將學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)作以下總結(jié)：
1、生活能自理：91%的孩子都能做到整理床鋪和房間;能洗襪子、內(nèi)褲、裙子等簡(jiǎn)單的衣物;會(huì)主動(dòng)洗碗、掃地、倒垃圾;少數(shù)孩子還能煮飯。生活自理能力較強(qiáng)。
2、學(xué)習(xí)能自主：88%的孩子能自覺(jué)、認(rèn)真完成老師布置的寒假作業(yè);部分孩子能主動(dòng)練習(xí)書(shū)法，并交有大字、小字書(shū)法作品;部分孩子能主動(dòng)閱讀健康的書(shū)籍，寫(xiě)了作文、讀書(shū)心得。但家長(zhǎng)的總體評(píng)價(jià)是：孩子自覺(jué)學(xué)習(xí)不夠、貪玩。可以看出孩子對(duì)老師要求的作業(yè)能較好完成，但自主學(xué)習(xí)能力較差。
3、行為能自律：多數(shù)孩子安全意識(shí)較強(qiáng)，出門(mén)能注意交通安全，不和陌生人交談，不玩水、火、電。多數(shù)家長(zhǎng)反映孩子最喜歡上網(wǎng)聊天、打游戲。
4、活動(dòng)能自信：少部分孩子在假期里參加了各種輔導(dǎo)班，如：跳舞、繪畫(huà)、鋼琴、寫(xiě)作、普通話等。個(gè)別孩子還參加了舞蹈比賽，參加了軍訓(xùn)。少部分孩子去旅游、回了老家等，體驗(yàn)了生活。但多數(shù)孩子都呆在家里，沒(méi)有參加社區(qū)活。
總體上看大部分學(xué)生的生活學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣得到了規(guī)范，我校提出的“自理、自主、自律、自信”實(shí)踐活動(dòng)培養(yǎng)了學(xué)生的自強(qiáng)意識(shí)。但學(xué)生參加有意義的社區(qū)活動(dòng)較少。
國(guó)慶節(jié)社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì) 篇8
兩年前，朋友關(guān)心地詢問(wèn)我評(píng)高級(jí)的事情，一番詢問(wèn)后，他半開(kāi)玩笑地說(shuō)：“依我看，再有十年估計(jì)才能輪到你，不過(guò)也不好說(shuō)�！边@句話讓我心里沉甸甸的，以至于不想觸碰，但骨子里頭又不肯認(rèn)輸。我算是一個(gè)勤奮的人，可所有的榮譽(yù)幾乎全是市級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)，也難怪朋友如此定論。自此以后，晉升高級(jí)又成了十年規(guī)劃的重頭戲。
沒(méi)想到，圓夢(mèng)的這一天來(lái)得這么快。學(xué)校積分我幸運(yùn)地排了第一名。臨近放假，王校長(zhǎng)友好地提醒我：“今年職評(píng)有可能提前到暑假進(jìn)行，你做好上交材料和講課答辯的事情，這可是最為關(guān)鍵的重要環(huán)節(jié)。”我使勁地點(diǎn)點(diǎn)頭，暗暗下定決心不辜負(fù)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的厚望，不浪費(fèi)第一名的指標(biāo)，我要一鼓作氣，全力以赴備戰(zhàn)職評(píng)。
于是，從教導(dǎo)處盧老師處借來(lái)五六年級(jí)上下冊(cè)的教師用書(shū)和教案共八本，從書(shū)吧楊老師處借來(lái)十幾本教學(xué)雜志，這將是伴隨我一個(gè)假期的營(yíng)養(yǎng)大餐。周一到周五又成了我的上班時(shí)間，樂(lè)此不疲地翻看著、圈點(diǎn)著、記錄著，甚至找來(lái)嶄新的本子再開(kāi)始手寫(xiě)教案加深記憶。
在校加班的張主任和付主任給予我太多的幫助和指導(dǎo),說(shuō)我常年在一線教學(xué)不用那么緊張，可我放心不下。我深知：凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢，辛苦著收獲著，不打無(wú)準(zhǔn)備之杖。
結(jié)果出來(lái)了，一切盡在預(yù)料之中，我順利通過(guò)。職評(píng)，想說(shuō)愛(ài)你不容易!我是幸福的又是幸運(yùn)的，我沒(méi)有先天出眾的顏值也沒(méi)有后天過(guò)硬的關(guān)系，一路走來(lái)只能靠勤奮和貴人相助，也多虧了學(xué)校公平公正的獎(jiǎng)勵(lì)政策，獎(jiǎng)勵(lì)肯干、會(huì)干、干得好的同志。今天想來(lái)，不要小瞧一張張市級(jí)的證書(shū)，它是梯級(jí)進(jìn)取的必經(jīng)之道，積少成多才會(huì)有省級(jí)的證書(shū)，職評(píng)也就水到渠成，沒(méi)有想象的那樣比登天還難。
國(guó)慶節(jié)社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì) 篇9
說(shuō)到童年，人們第一時(shí)間想到的肯定是:新鮮有趣，無(wú)憂無(wú)慮。可是，仔細(xì)發(fā)現(xiàn)，童年還有認(rèn)真仔細(xì)的一面。為此，孩子的世界便才是如此多姿多彩。
今天（7月16日）的第一節(jié)課，便是我教的第一節(jié)英語(yǔ)課。課前，我提問(wèn)了孩子們?yōu)槭裁匆獙W(xué)習(xí)英語(yǔ)。他們一改平日的安靜，積極回答問(wèn)題。在這一過(guò)程中，也提高了學(xué)生們要學(xué)好英語(yǔ)的意識(shí)。課上，他們便雄心勃勃地想要學(xué)好這一節(jié)英語(yǔ)課。第一部分我教的是英語(yǔ)單詞詞根記憶法。當(dāng)教到新單詞的讀音時(shí)，發(fā)現(xiàn)他們有固定的發(fā)音發(fā)的不準(zhǔn)確。我便認(rèn)真仔細(xì)地教了他們每一個(gè)綴文的發(fā)音。他們也在努力糾正而且每一次都取得了一定的`效果。第二部分是情景對(duì)話。剛開(kāi)始，他們逗挺害羞的，不敢站上臺(tái)飾演。經(jīng)過(guò)我和另外一個(gè)小老師的精彩示范和在我們的多次鼓勵(lì)下，孩子們終于站上講臺(tái)了。而且還用他們自己的方式向大家惟妙惟肖的展示了這段對(duì)話。在我看來(lái)，每一位孩子都有一顆想要認(rèn)真學(xué)好的心，并且也希望得到更多的鼓勵(lì)與肯定。
第三節(jié)課是孩子們期待已久的葉脈設(shè)計(jì)大賽。經(jīng)老師解說(shuō)完葉脈的來(lái)源以及比賽規(guī)則后，他們便不約而同地各自組好了組合并拿到了葉脈。隨后，他們便開(kāi)啟創(chuàng)新創(chuàng)意的大腦模式，開(kāi)始構(gòu)思作品的框架。組員共同商量完畢后，便開(kāi)始分工合作。各種材料紛紛派上了用場(chǎng)。就這樣，領(lǐng)他們一筆一畫(huà)認(rèn)真的描繪創(chuàng)作，各種有創(chuàng)意的作品從他們手中脫穎而出。牽動(dòng)人心的蜻蜓，夢(mèng)寐以求的住宅地，草原中奔跑著的鹿鹿等作品均出自他們的手中。不得不說(shuō)，從他們的作品中可以看出孩子們的內(nèi)心世界是如此多姿多彩！
國(guó)慶節(jié)社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì) 篇10
歷時(shí)半個(gè)月的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)就這樣告一段段落了，從毛概課上的組隊(duì)，立題，準(zhǔn)備，真正走出學(xué)校開(kāi)始實(shí)踐活動(dòng)，這個(gè)火熱的夏天，我們耗費(fèi)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止半個(gè)月的時(shí)間，走出校園，走進(jìn)社會(huì)，學(xué)著與人溝通交流。經(jīng)歷了這次實(shí)踐活動(dòng)，我們收獲了很多，我們也很清楚我們做的遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，我們有很多很多不足。
8個(gè)人的團(tuán)隊(duì)，這是一個(gè)強(qiáng)大的隊(duì)伍，我們一起討論問(wèn)題，一起解決問(wèn)題。我們?cè)跔?zhēng)論中磨合各自的性格，在認(rèn)同中找到他人的亮點(diǎn)。收獲的不僅僅是一些溝通實(shí)踐能力，更有同學(xué)之間深刻的友誼。暑期社會(huì)實(shí)踐給了我們一個(gè)很好的平臺(tái)，不僅僅是與陌生人溝通，與自己的隊(duì)友也是從陌生到熟悉，我們雖然是一個(gè)班的同學(xué)，但平時(shí)溝通交流很少，通過(guò)這次社會(huì)實(shí)踐，同學(xué)之間的友誼也變得牢靠些，人只有多接觸才會(huì)彼此熟悉，友誼也是在溝通交流，一起經(jīng)歷很多事后變得深刻。我們無(wú)時(shí)不刻不在成長(zhǎng)，正是因?yàn)榻?jīng)歷了各種各樣的困難，讓我們汲取了經(jīng)驗(yàn)，所以我們漸漸走向成熟。我們回到學(xué)校后會(huì)更加要珍惜在校學(xué)習(xí)的時(shí)光，努力掌握更多的知識(shí)，并不斷深入到實(shí)踐中，檢驗(yàn)自己的知識(shí)，鍛煉自己的能力，為今后更好地服務(wù)于社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
在團(tuán)隊(duì)里，感覺(jué)我們的隊(duì)長(zhǎng)很不容易，他要考慮很多事，他做的遠(yuǎn)遠(yuǎn)比我們多，除了我們看得到的，還有很多我們看不到的。從立題申報(bào)到前期準(zhǔn)備，很多事都是他一個(gè)人忙活，他頂著隊(duì)長(zhǎng)的壓力，不得不去面對(duì)怎樣帶領(lǐng)一個(gè)團(tuán)隊(duì)突出重圍，解決問(wèn)題。我想如果我是隊(duì)長(zhǎng)，我肯定做不到他這樣，我只會(huì)發(fā)脾氣的干著急，說(shuō)不定還會(huì)半途而費(fèi)�？匆�(jiàn)很多人做社會(huì)實(shí)踐，其中也有不少是隨便做了幾天草草了事，很慶幸我們一直咬著牙關(guān)走到了最后。
國(guó)慶節(jié)社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì) 篇11
在武漢的夏天，這樣多云微風(fēng)的天氣是宜人的，沒(méi)有傾盆大雨讓我們措手不及，更沒(méi)有灼熱的太陽(yáng)刺傷我們的皮膚。就這樣，坐著面包車，滿懷著好奇和欣喜，為期一天的“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)就開(kāi)始了。地點(diǎn)是我們老師的家鄉(xiāng)江夏區(qū)金星村，路上大抵有些什么美景早已記不清了，只是那滿塘的荷花美得真好看，紅的白的，微風(fēng)拂過(guò)，真讓人有一種“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”“可遠(yuǎn)觀而不可褻玩焉”的高雅境界。
幾經(jīng)顛簸，我們終于到達(dá)了目的地。迎接我們的是村委會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)們，我們?cè)趯W(xué)校搜集了一些書(shū)籍捐給了那些孩子，親切的叔叔阿姨給我們倒了茶，經(jīng)過(guò)簡(jiǎn)單介紹，我們得知該村是一個(gè)人口大村，因路況不好，出行很不方便。山水也同樣有限，年輕人大都外出打工，所以村子里有很多孤寡老人和留守兒童。而我們這次出行的目的主要就是給他們帶來(lái)了一些生活物資，并且給他們一些慰問(wèn)和關(guān)心。
我們首先去的是一家老奶奶的家里。從遠(yuǎn)處看，真以為這是一間荒廢的屋子。門(mén)前的雜草遍地都是，沒(méi)有路徑可言。敲門(mén)，許久沒(méi)有回應(yīng)，但是當(dāng)聽(tīng)見(jiàn)咚咚的聲音的時(shí)候我們靜靜的等待，老人蹣跚許久才走到門(mén)那兒把門(mén)打開(kāi)。門(mén)開(kāi)，昏暗的屋子里夾雜著一些濕霉氣。簡(jiǎn)陋的屋子里只有唯一的塑料凳子，老人一再讓我們坐著，我們哪肯，硬是說(shuō)了半天老人才肯坐下。經(jīng)介紹，老人的兒子外出打工，已多年未回家了，媳婦帶著患有先天性心臟病的孫子去武漢打工上學(xué)，也不知道消息了。家里的房子也倒塌了，現(xiàn)在住的是別人家遺留下來(lái)的破
國(guó)慶節(jié)社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì) 篇12
舊房屋。環(huán)顧四周，也沒(méi)有什么鄰居，所有的生活都靠自己自理。這是一位年過(guò)八旬的拄拐棍的老奶奶，走路已見(jiàn)艱辛，更何況是做飯燒菜。老人說(shuō)她吃得不多，一天兩頓。我們?nèi)r(shí)大抵十點(diǎn)，老人還沒(méi)有吃早飯。聽(tīng)到老人沒(méi)吃早飯，人總是感性的，我忍不住掉了眼淚，去給老人拿了我們帶的蛋糕，喂老人吃時(shí)，她卻不好意思了。眼淚也在眼眶里打轉(zhuǎn)，我能感受到她的感激和感動(dòng)，不過(guò)更多的卻是可憐和無(wú)助的孤獨(dú)。過(guò)了一會(huì)兒，我們要走了，坐上車后，看見(jiàn)拄著拐棍的老人一直站在門(mén)口久久的，越來(lái)越小，越來(lái)越小……
我們趕往下一家，映入眼簾的是一個(gè)害羞的小男孩，個(gè)頭不高，讀小學(xué)二年級(jí)。媽媽精神方面有些障礙，爸爸晚年得子。還有一個(gè)姐姐，家里全靠爸爸務(wù)農(nóng)養(yǎng)活。我們給他帶來(lái)了筆，筆記本，文具盒和書(shū)包。當(dāng)我們給他背上書(shū)包的時(shí)候，他是有些內(nèi)向的，有些緊張，但是高興之情溢于言表。估計(jì)上小學(xué)這么長(zhǎng)時(shí)間了還沒(méi)有一個(gè)像樣的書(shū)包，接著我們把買來(lái)的跳棋打開(kāi)教他下起了跳棋，看著他玩兒的很開(kāi)心，我們也自然覺(jué)得很安慰了，臨走之前姐姐們都對(duì)他說(shuō)“小弟弟要好好學(xué)習(xí)，以后長(zhǎng)大了考上好大學(xué)，去找我們玩兒”小男孩堅(jiān)定地說(shuō)：“好”。簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的一個(gè)字，蘊(yùn)含了多少渴望和向往。
印象深刻的還有一家，小女孩的爸爸媽媽離異了，爸爸一直在外打工，爺爺奶奶在家照顧。爺爺雙腿殘疾只能靠輪椅行走，奶奶一直在村子里面做些零工維持生計(jì)。當(dāng)我無(wú)意間看見(jiàn)了小女孩的日記本時(shí)內(nèi)容大概是：“今天爸爸終于要回家了，我好高興，一家人又可以在一起了。晚上爸爸就回來(lái)了，給我?guī)Я撕枚嗪贸缘�，我們一起看了�?/p>
國(guó)慶節(jié)社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì) 篇13
視，我好高興，好開(kāi)心，真希望這一天永遠(yuǎn)都不要完�！毙睦镎娴暮眯乃�，小女孩的愿望只是這么簡(jiǎn)單一家人都在一起好好的生活。還有小女孩的爺爺，雖然半身殘疾，但是家里打理的井井有條，他從來(lái)都是很樂(lè)觀，從來(lái)沒(méi)有自暴自棄。他說(shuō)“人活著是給自己看的，干嘛要在乎別人怎么看”從老爺爺?shù)纳砩衔铱吹搅诉@就是一家人的希望，一家人永往之前的正力量。
就這樣，一家一家地走訪，我們結(jié)束了我們的“三下鄉(xiāng)”暑期社會(huì)實(shí)踐。感觸是說(shuō)不完道不盡的，相比之下，也許我們一輩子都不可能經(jīng)歷他們的命運(yùn)，一輩子也不會(huì)真真切切的感受到他們的感受，但是至少我們懂得了生活的不易和艱辛，中國(guó)還有無(wú)數(shù)個(gè)這樣的家庭需要我們的關(guān)注，中國(guó)還有無(wú)數(shù)的留守兒童和孤寡老人需要我們關(guān)心；懂得了在生活中學(xué)會(huì)感恩，我們是那么的幸福，我們有完整的家庭，不需要為生活而奔波操勞；更懂了珍惜現(xiàn)在所擁有的一切財(cái)富，親人，友人無(wú)論物質(zhì)的還是精神的。我們要奮斗，為了讓父母能有一個(gè)美好的晚年，為了讓自己以后的小孩能有一個(gè)更好的未來(lái)。他們承受了太多不該承受的東西，相比之下，我們的又算得了什么呢。想想我們現(xiàn)在的90后，總是覺(jué)得生活無(wú)望悲觀至極，如果讓他們看下中國(guó)還有千千萬(wàn)萬(wàn)和他們同齡的孩子沒(méi)有飯吃，沒(méi)有學(xué)上，只能被迫出去打工維持生計(jì)，那么他們會(huì)不會(huì)有新的感悟呢。
十八大提出了中國(guó)夢(mèng)，希望我們的到來(lái)能夠給那些孩子注入一些新的夢(mèng)想，能夠有一些思想的啟迪，將來(lái)能夠考上好的大學(xué)，畢業(yè)后能找個(gè)好工作。以前我總是害怕未來(lái)，害怕長(zhǎng)大。我的夢(mèng)又是什么，
國(guó)慶節(jié)社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì) 篇14
甘南藏族自治州，它是全國(guó)十個(gè)藏族自治州之一，地處青藏高原東北邊緣，南與四川阿壩州相連，西南與青海黃南州、果洛州接壤，東面和北部與本省隴南、定西、臨夏毗鄰。全州總面積4.5萬(wàn)平方公里，處于青藏高原和黃土高原過(guò)渡地帶，地勢(shì)西北部高，東南部低境內(nèi)海拔1100—4900米，大部分地區(qū)在3000米以上。全州分三個(gè)自然類型區(qū)，南部為岷迭山區(qū)，群巒疊嶂，山大溝深，氣候比較溫和，是全省重要林區(qū)之一；東部為丘陵山地，高寒陰濕，農(nóng)林牧兼營(yíng)；西北部為廣闊的草甸草原，是全省主要牧區(qū)。
20xx年7月我和我辦幾個(gè)同學(xué)代表我們教育技術(shù)與傳播學(xué)院參加了學(xué)校安排的赴甘南社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。此次實(shí)踐的目的在于以往從師大畢業(yè)的學(xué)生在工作崗位上的工作情況，從而了解他們對(duì)學(xué)校教學(xué)工作的評(píng)價(jià)及建議，進(jìn)一步加快母校教育工作的改革與發(fā)展。在我與他們的交談以及調(diào)查問(wèn)卷中可以看出我校在教學(xué)方面的優(yōu)缺點(diǎn)。由于他們大部分在畢業(yè)后都是從事教育工作的，因此他們認(rèn)為自己的綜合素質(zhì)在大學(xué)有了明顯提高，在教育工作中求實(shí)嚴(yán)謹(jǐn)，思路清晰。此外也有不足之處那就是一部分人專業(yè)不對(duì)口，大學(xué)中所學(xué)知識(shí)與所教知識(shí)不配套。
提供此次赴甘南社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)使我受益匪淺，他是我更好的了解了我們教育技術(shù)學(xué)這個(gè)專業(yè)的一些情況以及以后的發(fā)展方向。此外也使我懂得了一個(gè)大學(xué)生應(yīng)該具有的素質(zhì)。由于我們?nèi)サ牡胤蕉际且恍└咝：椭袑W(xué)，因此我也認(rèn)識(shí)到了那里的教育情況，這些對(duì)我來(lái)講都是一筆寶貴的財(cái)富。
國(guó)慶節(jié)社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì) 篇15
社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)已經(jīng)結(jié)束了，但社會(huì)實(shí)踐給我們帶來(lái)的巨大影響卻遠(yuǎn)沒(méi)有結(jié)束。它使我們走出校園，走出課堂，走向社會(huì)，走上了與實(shí)踐相結(jié)合的道路，到社會(huì)的大課堂上去見(jiàn)識(shí)世面、施展才華、增長(zhǎng)才干、磨練意志，在實(shí)踐中檢驗(yàn)自己。半個(gè)月的社會(huì)實(shí)踐雖然比較辛苦。是慶幸？還是依戀？回想起來(lái)，才發(fā)覺(jué)，原來(lái)乏味中充滿著希望，苦澀中流露出甘甜。
通過(guò)本次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，一方面，我們鍛煉了自己的能力，在實(shí)踐中成長(zhǎng)；另一方面，我們?yōu)樯鐣?huì)做出了自己的貢獻(xiàn)；但在實(shí)踐過(guò)程中，我們也表現(xiàn)出了經(jīng)驗(yàn)不足，處理問(wèn)題不夠成熟、書(shū)本知識(shí)與實(shí)際結(jié)合不夠緊密等問(wèn)題。我們回到學(xué)校后會(huì)更加要珍惜在校學(xué)習(xí)的時(shí)光，努力掌握更多的知識(shí)，并不斷深入到實(shí)踐中，檢驗(yàn)自己的知識(shí)，鍛煉自己的能力，為今后更好地服務(wù)于社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
加快融入社會(huì)的步伐，才能在人才高地上站穩(wěn)腳跟，才能揚(yáng)起理想的風(fēng)帆，駛向成功的彼岸。
在勞動(dòng)的過(guò)程中，我知道勞動(dòng)人們的辛苦和艱辛。每年有很多的人在外當(dāng)志愿者，在各個(gè)城市的大街小巷發(fā)宣傳單，宣傳“保護(hù)環(huán)境，愛(ài)護(hù)環(huán)境”。我們周邊的環(huán)境是美麗的，如果不加以保護(hù)，環(huán)境將會(huì)惡劣，我們就將失去我們生存的地方，地球是我們賴以生存的地方，我們應(yīng)該加以保護(hù)。
通過(guò)做社會(huì)實(shí)踐，可以培養(yǎng)我們的動(dòng)手能力，讓我們從實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)很多的小問(wèn)題。學(xué)校讓我們做這個(gè)活動(dòng)就是為了培養(yǎng)我們的能力，還有從細(xì)微的生活瑣事中去發(fā)現(xiàn)一些問(wèn)題。沒(méi)有實(shí)踐就不會(huì)得到真理，很多的真理都是通過(guò)實(shí)踐得來(lái)的。
國(guó)慶節(jié)社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì) 篇16
通過(guò)這次活動(dòng)我學(xué)到了很多。
對(duì)于父母，我告訴自己，父母也會(huì)有老的一天，自己要盡一切努力照顧好他們，把他們留在身邊，不論他們的行動(dòng)變得多么遲緩，不論他們思考變得多么困難，因?yàn)�，我知道，小時(shí)候，是他們一步一步地扶著我走路，是他們一遍一遍地教我識(shí)字。
我還告訴自己，要把自己的責(zé)任感化作不間斷的行動(dòng)，以后自己還要堅(jiān)持去，不要吝嗇一個(gè)微笑，一個(gè)溫暖的眼神，一聲“爺爺、奶奶”，雖然自己的能力有有限，但勿以善小而不為。
最后我衷心地祝福爺爺奶奶們能夠開(kāi)心的度過(guò)每一天！
去敬老院心得體會(huì)今天從敬老院回來(lái)，回想一天的經(jīng)歷，有很多感慨。
雖然沒(méi)有給老人們什么有價(jià)值東西，但是我相信我的祝福也會(huì)給他們帶去一份溫暖。今天我們?cè)缟?。30去到老人院幫手了擦窗戶和老人們聊天，然后我們又幫他們打掃衛(wèi)生，雖然室內(nèi)老人們已經(jīng)打掃的干干凈凈，但是我們?yōu)榱爽F(xiàn)出自己的愛(ài)心主動(dòng)地幫助他們，問(wèn)寒問(wèn)暖，老人們十分感動(dòng)。
這次敬老院的經(jīng)歷是我想到一個(gè)人的力量是微不足道的，可如果我們把更多的微不足道集結(jié)起來(lái)，那會(huì)是一種什么樣的力量。
希望我們不要忘記這些生活在角落里的老人，希望更多的人可以去關(guān)注一下他們。
我們也都是有父母的人，總有一天我們也都會(huì)老去。
試想一下如果我們老了，身邊沒(méi)有兒女會(huì)是什么樣的心情。
換位思考一下，也許更多的人可以體會(huì)到那些老人的悲涼了。
希望大家可以去關(guān)心一下那些老人，只要一聲問(wèn)候，一點(diǎn)關(guān)心足矣。
國(guó)慶節(jié)社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì) 篇17
我們?cè)缟掀鸫彩帐靶心遥瑏?lái)到了xxxx水庫(kù)。它位于海河流域濁漳河支流露水河上，地處林州市石板巖鄉(xiāng)。該水庫(kù)主要建筑物有攔河壩，泄洪道，輸水洞，電站等，是一座以防洪，灌溉為主，綜合利用的中型水利樞紐。此時(shí)該水庫(kù)正處于枯水期，水庫(kù)里的水很少，我們看到了水庫(kù)里有垃圾，于是我們?nèi)A北水利水電大學(xué)電力學(xué)院紅旗渠實(shí)踐隊(duì)并組織起來(lái)，把水庫(kù)外圍的垃圾撿起來(lái)，送到了指定的垃圾存放處。保護(hù)水資源，從小事做起，愛(ài)護(hù)水資源，從我做起！
飽經(jīng)吃水之苦的林縣人為了解決子孫后代的生存問(wèn)題大興水利其中就有我們這次紅旗渠實(shí)踐隊(duì)的實(shí)踐地之一的南谷洞水庫(kù)，南谷洞水庫(kù)給了我們實(shí)踐隊(duì)成員極大的震撼，我們因此發(fā)出這樣的節(jié)約用水的倡議為了我們，也為了整個(gè)大自然，一起行動(dòng)起來(lái)，走入節(jié)水的行列吧！平時(shí)，我們的洗澡水、洗漱用水等可以收集起來(lái)沖馬桶、澆花；水龍頭不用時(shí)要隨手關(guān)掉；盡量不要玩水；看到水龍頭在滴水，隨手關(guān)緊……大家可以設(shè)想一下如果全國(guó)13億人每人節(jié)省一滴水，那就有約6500升水，那如果節(jié)省一瓶水、一桶水甚至一缸水呢？來(lái)吧，一起節(jié)約水資源、保護(hù)水資源，從個(gè)人做起，從身邊小事做起，讓地球變得更美麗。我們青年學(xué)生作為共產(chǎn)主義事業(yè)的接班人不更應(yīng)該具備這樣的素質(zhì)，我們要起到表率的作用，保護(hù)壞境，節(jié)約用水，從我做起。
實(shí)踐讓我們更加了解上一輩人在修建紅旗渠的艱辛與遇到的困難，讓我們?cè)诿鎸?duì)對(duì)生活和學(xué)習(xí)中的困難時(shí)能夠把這種精神運(yùn)用上去。為了十三五和共建美麗河南，我們應(yīng)該把這種精神繼續(xù)傳承下去。保護(hù)環(huán)境，從我做起。
國(guó)慶節(jié)社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì) 篇18
利用這個(gè)寒假，我有幸參加了社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，前往了xx市xx公司食品分公司，體驗(yàn)了一回上班一族的生活，頗有收獲和體會(huì)。
我這次的實(shí)踐主要是當(dāng)了回行政打員，主要負(fù)責(zé)行政及公司事務(wù)。當(dāng)行政打員當(dāng)然先要了解事務(wù)程序、造表格式等事務(wù)，為此，我向一起工作的叔叔阿姨們請(qǐng)教，使我能更好的完成這次的實(shí)踐活動(dòng)。
這是我第一次參加社會(huì)實(shí)踐，有幸能進(jìn)入公司辦公室做個(gè)小文員，令我興奮不已。
一起工作的叔叔阿姨們對(duì)我都很照顧，總是在旁邊指點(diǎn)我，教我各種工作的方法，讓我很快進(jìn)入了工作的狀態(tài)。第一天上班，上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)就派給我一項(xiàng)任務(wù)：制作工資報(bào)表。雖然我的電腦技術(shù)還不錯(cuò)，對(duì)xx的功能也比較熟悉，但是制作報(bào)表的難點(diǎn)就在于格式與數(shù)據(jù)處理方法。我一下蒙了，坐在電腦前發(fā)呆，無(wú)從下手！這時(shí)，一位阿姨從百忙之中抽空走過(guò)來(lái)，微笑著問(wèn)我：“小妹妹，哪里不懂，問(wèn)阿姨，阿姨幫你忙！”于是，我就把這項(xiàng)任務(wù)告訴了她，她立刻拿起了紙和筆，把表格格式大致地畫(huà)了一遍，然后讓我照著式樣先輸入xx中；待輸入完成后，她又一步步地引導(dǎo)我設(shè)計(jì)正確的計(jì)算公式，中間環(huán)節(jié)利用函數(shù)的部分最令我費(fèi)解，我腦筋也總轉(zhuǎn)不過(guò)彎，老出差錯(cuò)。阿姨不但沒(méi)有生氣，還耐心提示我找出正確方法，這樣，既豐富了我的xx造表知識(shí)，又讓我在造表中養(yǎng)成多思考，多動(dòng)手的能力。真是太感謝這位阿姨了！
通過(guò)這次的調(diào)查和實(shí)踐，使我對(duì)公司行政工作有了比較全面的認(rèn)識(shí)和了解，也鍛煉了我自己的社會(huì)工作能力，意義頗大。今后若有機(jī)會(huì)再次涉足此項(xiàng)工作，我定會(huì)更加積極地投入到這個(gè)工作平臺(tái)中去繼續(xù)磨練自己，鍛煉自己！
國(guó)慶節(jié)社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì) 篇19
當(dāng)我在學(xué)校的，我問(wèn)了不少的同學(xué)，看一看他們是參加了哪種社會(huì)實(shí)踐，我得到的回復(fù)大部分都是去一些大城市里面打零工，可寒假去打工不方便啊，而且再過(guò)不久就得過(guò)年了，我決定就在老家附近找一個(gè)事做吧，這樣也少了很多顧慮。按照計(jì)劃，我原本是要和我的高中同學(xué)一起去找事做的，可變化實(shí)在是太多了，最后我只能獨(dú)自去尋覓一份。我看過(guò)不少的兼職廣告，也找過(guò)不少的中介，不得不說(shuō)現(xiàn)在的騙子還真不少，要不是我時(shí)刻堤防著，怕是要被騙不少錢。好在經(jīng)過(guò)一番折騰后，我還是找到了一個(gè)店子開(kāi)始了工作。
這個(gè)店子是一家飯館，我在這里就是一名服務(wù)員，每天的工作就是負(fù)責(zé)點(diǎn)菜、上菜、清理衛(wèi)生等等。這家店每天的生意還是比較火爆的，雖然我一天的工作時(shí)間只有六個(gè)小時(shí)左右，但是我還是感覺(jué)到了深深地乏累，一是因?yàn)槲覍?duì)服務(wù)員的工作還不夠熟悉，所以有很多業(yè)務(wù)我不清楚，碰到一些復(fù)雜的問(wèn)題我也不知道怎么去解決，還得去問(wèn)店里面的老員工，二是一天天的基本就什么機(jī)會(huì)坐下來(lái)，一直都疲于奔波在店內(nèi)，給顧客們服務(wù)，站久了自然而然就會(huì)覺(jué)得腰酸背痛的。我最開(kāi)始工作的時(shí)候，還出現(xiàn)了不少事情呢，因?yàn)槲曳⻊?wù)不夠熱情和主動(dòng)，所以店里面的領(lǐng)班也批評(píng)了我?guī)状�，有幾次我還差點(diǎn)把碗給摔在地上，這弄得我一直都是心驚肉跳的，好在工作了一段時(shí)間后，我也是熟悉了這種生活節(jié)奏，工作起來(lái)也沒(méi)有感覺(jué)很累了。
這一次的工作經(jīng)歷，讓我理解了工作的不容易，也體會(huì)到了錢不是那么好賺的，之前問(wèn)爸媽要生活費(fèi)的時(shí)候我還是理直氣壯的，可我現(xiàn)在花錢卻感到了分外的心疼，因?yàn)槲夜ぷ髁诉@么久也沒(méi)有賺到多少錢，所以以后還是老老實(shí)實(shí)的把學(xué)習(xí)弄好吧。
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