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招生計劃書（精選20篇）
時間流逝得如此之快，我們的工作又將在忙碌中充實著，在喜悅中收獲著，來為今后的學(xué)習(xí)制定一份計劃。你所接觸過的計劃都是什么樣子的呢？下面是小編為大家整理的招生計劃書，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
招生計劃書 篇1
一、 園況分析:
本園現(xiàn)有班級6個，托班、小班、中班各一個，大班兩個混齡班１個。托班現(xiàn)有人數(shù)5人，滿員人數(shù)15人；小班現(xiàn)有人數(shù)22人，滿員人數(shù)25人；中班現(xiàn)有人數(shù)23人，滿員人數(shù)25；大班每班現(xiàn)有人數(shù)16、17人，滿員人數(shù)25人，
二、 預(yù)計招生人數(shù)
托班預(yù)計招生6人；小班預(yù)計招生3人；中班預(yù)計招生２人；大班預(yù)計招生17人；另外需新增一個托班，預(yù)計招收幼兒15人。托班、小班、中班、大班加新增班級共計招生人數(shù)43人。
三、 招生措施
�。�、 通過網(wǎng)絡(luò)。在網(wǎng)站上發(fā)布相關(guān)信息進行宣傳，將相關(guān)網(wǎng)站進行完善。
�。�、 通過才藝表演進行宣傳。
利用節(jié)日進行宣傳活動： 在“銀座百貨”進行演出活動；在“華聯(lián)”進行演出活動。由小、中、大班幼兒在商場內(nèi)部進行演出，與此同時教師進行宣傳和介紹活動。
四、 與家長進行面對面的交流
具體辦法：到各小區(qū)、商場、超市進行宣傳活動。與小區(qū)的物業(yè)進行聯(lián)系，可以張貼海報，可設(shè)專門咨詢點。
注意事項：在與家長交流的內(nèi)容要完整、準確的體現(xiàn)幼兒園的特色，并留下家長資料和聯(lián)系電話。事后與家長取得聯(lián)系，以便確定其來園參觀或參加活動的時間。
時間安排：各位教師可以根據(jù)自己的時間進行安排，如下班后、周六、周日等。
五、 獎勵辦法
�。�、 教師向家長宣傳我園并留下咨詢家長的詳細聯(lián)系方法和資料的，每份資料獎勵該教師元。
�。�、 和家長取得聯(lián)系后家長來園參觀或參加活動的，來一位家長獎勵該教師元。
�。�、 家長帶幼兒參觀或參加活動后滿意，并交費入園的，每入園一名幼兒獎勵該宣傳人元。
�。�、 如果半內(nèi)幼兒數(shù)量達到定額，則獎勵該班教師元。
�。�、 如果全園完成招生人數(shù)，達到定額，則獎勵全體職工共計元。
招生計劃書 篇2
為進一步做好20xx年秋季幼兒園招生工作，根據(jù)《幼兒園管理條例》、《幼兒園工作規(guī)程》和《廈門市20xx年秋季幼兒園招生工作意見》（廈教基〔20xx〕8號）精神，結(jié)合我區(qū)實際，制定本工作意見。
一、招生原則
幼兒園屬于非義務(wù)教育階段，堅持“政府主導(dǎo)，社會參與，公辦民辦并舉”原則，組織招生片區(qū)內(nèi)的適齡兒童按時就近免試入園。
二、招生對象
本區(qū)戶籍或居住在本區(qū)符合政策要求的小班適齡幼兒（即20xx年9月1日至20xx年8月31日期間出生）：
1.公辦園招生對象為各公辦園所在招生片區(qū)內(nèi)戶籍的適齡幼兒（招生片區(qū)對象的具體條件見本意見第四條）；
2.因?qū)W位已滿，除新開辦幼兒園外，公辦幼兒園的中、大班原則上不接收插班生；
3.學(xué)前班招生對象為學(xué)前班所在村（居）戶籍的適齡幼兒；
4.民辦幼兒園招生對象為持有本區(qū)戶籍或居住在本區(qū)的非本區(qū)戶籍適齡幼兒。
三、報名時間
公辦幼兒園新生報名時間統(tǒng)一確定為7月30日，民辦幼兒園新生報名時間統(tǒng)一確定為8月13日。未經(jīng)區(qū)教育局批準，公、民辦幼兒園均不得提前招生。
四、招生辦法
�。ㄒ唬┕k幼兒園、學(xué)前班
1.招生片區(qū)劃分：
公辦幼兒園、學(xué)前班實行劃片招生、就近入園。招生片區(qū)由區(qū)教育局根據(jù)當(dāng)年度公辦幼兒園學(xué)位數(shù)和適齡戶籍幼兒人數(shù)劃定，其中學(xué)位數(shù)已趨飽和的幼兒園，新交付的小區(qū)樓盤原則上不再劃入招生片區(qū)。招生片區(qū)每年將根據(jù)學(xué)位數(shù)和戶籍幼兒數(shù)進行動態(tài)調(diào)整。
鑒于學(xué)前教育屬于非義務(wù)教育階段，而目前我區(qū)戶籍幼兒數(shù)已遠超公辦幼兒園學(xué)位數(shù)，自20xx年起，凡小區(qū)樓盤有民辦配套幼兒園的，原則上就近入讀配套的民辦幼兒園，享受政府補助，不再劃入其他公辦幼兒園招生片區(qū)。公辦幼兒園若招收完片區(qū)內(nèi)生源后尚有空余學(xué)位的，可面向周邊其他小區(qū)樓盤招生，搖號錄取。
公辦幼兒園、學(xué)前班應(yīng)于報名前一周在劃定的片區(qū)內(nèi)張貼招生通告。
2.招生對象確認：
�。�1）片區(qū)招生對象的適齡幼兒應(yīng)與父母或其中一方戶口一致，實際居住地與戶口所在地一致，即幼兒父（母）擁有片區(qū)內(nèi)房屋產(chǎn)權(quán)，適齡幼兒及父（母）戶口所在地與房產(chǎn)證地址一致，幼兒及父（母）應(yīng)在戶口所在地實際居住。
�。�2）片區(qū)招生對象戶口落戶的截止日期為20xx年7月30日。超過報名期限才取得戶口的適齡幼兒，不納入片區(qū)招生對象。
�。�3）購置商品房落戶的適齡幼兒父親或母親持有實際居住地的房屋產(chǎn)權(quán)比例應(yīng)超過50%。適齡幼兒的父親和母親產(chǎn)權(quán)比例相加超過50%的，視同符合超過50%要求。
�。�4）若適齡幼兒及父（母）的戶口與祖父母或外祖父母同冊，房屋產(chǎn)權(quán)人為祖父母或外祖父母的，且適齡幼兒的父（母）在廈確無房產(chǎn)的，須提供由房管部門出具的父母雙方在廈無房證明，經(jīng)查實后，可視為片區(qū)內(nèi)的招生對象。
�。�5）若戶口和住所分離是因政府拆遷建設(shè)原因所致（以拆遷協(xié)議為準），可視為片區(qū)內(nèi)“兩一致”對象同等按照公辦幼兒園招生規(guī)則參加錄�。ê瑩u號錄取規(guī)則）。
拆遷戶家長可自主選擇在戶口所在地或?qū)嶋H居住地（安置房所在地或自購房所在地）片區(qū)的公辦幼兒園報名（只允許選擇一次）。
�。�6）實驗幼兒園片區(qū)內(nèi)招生對象除應(yīng)符合“兩一致”外，還應(yīng)同時具備以下條件：同一套房產(chǎn)只能有一位適齡幼兒在實驗幼兒園的小班至大班階段就讀，屬同一家庭戶且子女多于一人的除外。本條件自20xx年起，適用范圍擴大至全區(qū)公辦幼兒園。
3.搖號規(guī)則：
�。�1）若招生片區(qū)內(nèi)符合條件的適齡幼兒報名數(shù)超出學(xué)位容量時，將采取電腦隨機搖號的辦法確定錄取對象，具體搖號時間由幼兒園另行通知。
�。�2）為進一步增加學(xué)位供給，區(qū)教育部門積極挖潛擴容，20xx年秋季新增設(shè)海滄幼兒園興港二分園、海滄幼兒園水岸名筑分園、未來之星幼兒園京口分園和新綠幼兒園海滄灣分園共4所分園，計劃11月份投入使用。這4所分園所屬的總園片區(qū)內(nèi)第一次搖號落選的對象，可根據(jù)家長自愿原則，在第一次搖號結(jié)束后5日內(nèi)分別到海滄幼兒園、未來之星幼兒園和新綠幼兒園報名登記，參加有空余學(xué)位的分園的第二次搖號錄取。（以總園發(fā)布的公告為準）
�。�3）未被公辦幼兒園錄取的適齡幼兒，由家長自行選擇周邊民辦幼兒園就讀，按照相關(guān)政策享受政府補助。
�。�4）未來之星幼兒園、浪琴灣分園、藍月灣分園三個園區(qū)，實行統(tǒng)一劃片招生，按照公開搖號方式確定學(xué)生的具體錄取園區(qū)。
4.萬科城幼兒園因二次裝修改造，計劃于20xx年11月份投入使用，請片區(qū)內(nèi)符合報名條件的家長于7月30日到萬科城幼兒園現(xiàn)場報名登記。
5.海滄幼兒園興港二分園和水岸名筑分園因二次裝修改造，計劃于20xx年11月份投入使用，請片區(qū)內(nèi)符合報名條件的家長于7月30日到海滄幼兒園興港分園現(xiàn)場報名登記。
�。ǘ┟褶k幼兒園
1.本區(qū)“兩一致”對象選擇到經(jīng)審批的民辦幼兒園入園的，按照入讀的民辦幼兒園等級享受政府補助；其中選擇到實行物價報備收費的非普惠性民辦小區(qū)配套幼兒園入讀的，教育部門按照一級園分級補助標準給予補助，差額部分由家長自行承擔(dān)。家長需在8月13日前到民辦幼兒園報名確認方可享受補助，逾期不予受理。
2.報名入讀民辦幼兒園的非本區(qū)戶籍幼兒，報名分級收費管理民辦幼兒園的，按照我市分級收費政策執(zhí)行補助；報名非普惠性民辦幼兒園的，按物價部門報備的收費標準執(zhí)行。
3.納入分級收費管理的民辦幼兒園應(yīng)依次優(yōu)先招收以下兩類幼兒：（1）海滄區(qū)戶籍適齡幼兒；（2）父（母）近一年在海滄區(qū)居住、務(wù)工和參加我市社會保障的進城務(wù)工人員隨遷適齡幼兒。
五、報名及錄取
�。ㄒ唬┕k幼兒園、學(xué)前班招生對象報名時應(yīng)提供以下材料，經(jīng)核對無誤后，給予辦理報名手續(xù)：
1.戶口簿、房產(chǎn)證、免疫卡、健康卡、體檢表的原件及復(fù)印件。
2.幼兒的父母屬于被拆遷對象且戶口同冊的方可認定為拆遷戶，需提供拆遷協(xié)議。
3.家長應(yīng)如實提供報名登記所需的材料，如有發(fā)現(xiàn)虛假材料的，一律取消報名登記資格。
4.家長應(yīng)在規(guī)定的報名時間到幼兒園辦理報名手續(xù)。因故不能如期到園報名的，應(yīng)事先提出書面申請，經(jīng)幼兒園同意后方可延期報名；未經(jīng)批準不來報名的或超過申請期限不來報名的，視為自動放棄報名資格。
5.報名登記后，幼兒園將安排教師入戶家訪，進行實際入住調(diào)查，若發(fā)現(xiàn)未實際居住的，取消報名資格。
�。ǘ﹫竺胱x分級收費管理民辦幼兒園的非本區(qū)戶籍幼兒，報名時需出示以下材料原件及復(fù)印件，符合財政補助條件的留存相應(yīng)復(fù)印件，并享受限價收費政策：
1.廈門市戶籍的非本區(qū)幼兒提供戶口簿原件及復(fù)印件（戶主、父母及子女頁）。
2.非廈門戶籍的幼兒需符合以下“四證”：
�。�1）父（母）在廈居住1年以上的暫住證明；
�。�2）父（母）在廈務(wù)工1年以上的勞動合同或個體工商戶營業(yè)執(zhí)照；
�。�3）父（母）按照規(guī)定參加我市社會保險1年以上的社會保險費繳費證明。
�。ㄈ┙�(jīng)審核無誤，符合招生條件的對象按照本意見第四條招生辦法相關(guān)要求辦理錄取。
六、工作要求
�。ㄒ唬﹪栏癜殃P(guān)入園條件。各幼兒園要按照本意見要求，嚴格審核招生對象的報名材料，在維護正常的招生秩序，保護招生片區(qū)適齡幼兒入園的合法權(quán)利的同時，對“寄戶”、“掛戶”等人戶分離情況的適齡幼兒，幼兒園要動員家長將戶口遷回實際居住地入園。對不符合片區(qū)招生條件的適齡幼兒，各幼兒園應(yīng)耐心解釋，并做好指導(dǎo)工作。
�。ǘ﹪栏駡�(zhí)行招生計劃。各類幼兒園要嚴格按區(qū)教育局核準的招生計劃招生，凡未登記注冊的幼兒園，一律不得擅自招生。幼兒園要嚴格控制班生額，若因特殊情況需突破班生規(guī)�；蛟黾影嗉墧�(shù)量，須經(jīng)區(qū)教育局審核批準。
�。ㄈ┘訌娒褶k幼兒園招生監(jiān)管。建立招生宣傳材料報備制度，各民辦幼兒園不得進行不實宣傳，并嚴格按收費許可項目和標準收費，按規(guī)定及時將招生情況報區(qū)教育局備案。分級收費管理的民辦幼兒園招生時應(yīng)對符合財政補助條件的幼兒進行資格審查，并根據(jù)審查結(jié)果按與區(qū)教育局協(xié)議規(guī)定的保教費標準進行限價收費，同時將審查結(jié)果報區(qū)教育局復(fù)核。幼兒園不得未審查先收費。
�。ㄋ模┳龊脷埣矁和雸@工作。各幼兒園要認真貫徹《殘疾人教育條例》，應(yīng)接受服務(wù)區(qū)內(nèi)具有接受普通教育能力的殘疾幼兒入園，特別要做好輕度智障幼兒的隨班就讀工作，不得歧視或拒收。
�。ㄎ澹┘訌娬猩⻊�(wù)工作。各幼兒園應(yīng)于招生期間設(shè)置專門的辦事窗口，公布聯(lián)系電話，統(tǒng)一受理，指導(dǎo)不符合片區(qū)招生條件的適齡兒童入園，努力使廣大適齡兒童按時就近入園。要增強法制觀念、政策意識和服務(wù)意識，認真做好群眾的來信來訪工作，熱情、耐心、細致做好家長的工作。
�。└饔變簣@要加強對招生工作的領(lǐng)導(dǎo)，根據(jù)本招生工作意見，從本園實際出發(fā)，制定具體的招生辦法，并于7月20日前報區(qū)教育局備案，7月23日前向社會公告。
招生計劃書 篇3
一、 園況分析:
本園現(xiàn)有班級6個，托班、小班、中班各一個，大班兩個混齡班1個。托班現(xiàn)有人數(shù)9人，滿員人數(shù)15人;小班現(xiàn)有人數(shù)22人，滿員人數(shù)25人;中班現(xiàn)有人數(shù)23人，滿員人數(shù)25;大班每班現(xiàn)有人數(shù)6、 7人，滿員人數(shù)25人，
二、 預(yù)計招生人數(shù)
托班預(yù)計招生6人;小班預(yù)計招生3人;中班預(yù)計招生2人;大班預(yù)計招生17人;另外需新增一個托班，預(yù)計招收幼兒15人。托班、小班、中班、大班加新增班級共計招生人數(shù)43人。
三、 招生措施
1、 通過網(wǎng)絡(luò)。在網(wǎng)站上發(fā)布相關(guān)信息進行宣傳，將相關(guān)網(wǎng)站進行完善。
2、 通過才藝表演進行宣傳。
利用節(jié)日進行宣傳活動： 在“銀座百貨”進行演出活動;在“華聯(lián)”進行演出活動。由小、中、大班幼兒在商場內(nèi)部進行演出，與此同時教師進行宣傳和介紹活動。
四、 與家長進行面對面的交流
具體辦法：到各小區(qū)、商場、超市進行宣傳活動。與小區(qū)的物業(yè)進行聯(lián)系，可以張貼海報，可設(shè)專門咨詢點。
注意事項：在與家長交流的內(nèi)容要完整、準確的體現(xiàn)幼兒園的特色，并留下家長資料和聯(lián)系電話。事后與家長取得聯(lián)系，以便確定其來園參觀或參加活動的時間。
時間安排：各位教師可以根據(jù)自己的時間進行安排，如下班后、周六、周日等。
五、 獎勵辦法
1、 教師向家長宣傳我園并留下咨詢家長的詳細聯(lián)系方法和資料的，每份資料獎勵該教師 x元。
2、 和家長取得聯(lián)系后家長來園參觀或參加活動的，來一位家長獎勵該教師 x元。
3、 家長帶幼兒參觀或參加活動后滿意，并交費入園的，每入園一名幼兒獎勵該宣傳人 x元。
4、 如果半內(nèi)幼兒數(shù)量達到定額，則獎勵該班教師 x元。
5、 如果全園完成招生人數(shù)，達到定額，則獎勵全體職工共計 x元。
招生計劃書 篇4
一、指導(dǎo)思想：
在校黨支部校長室的新學(xué)年工作計劃的指導(dǎo)下，團結(jié)奮斗，真抓實干，勇于創(chuàng)新，與時俱進，招生就業(yè)工作計劃。穩(wěn)定發(fā)展職業(yè)教育，繼續(xù)推行校企合作和南北聯(lián)合辦學(xué)模式，力爭在籍職高學(xué)生300名左右。加強招生就業(yè)宣傳，完善就業(yè)服務(wù)體系，滿足社會需要，努力向社會輸送合格的人才，提高我校職業(yè)教育為地方經(jīng)濟建設(shè)的服務(wù)功能。
二、工作目標：
1、認真細致的對xx招生情況進行深入總結(jié)，完善各類資料，協(xié)調(diào)多種關(guān)系，不斷完善招生計劃。
2、根據(jù)學(xué)校實際和社會需要，加強與用人單位的聯(lián)系，與優(yōu)質(zhì)就業(yè)單位建立長期的合作，以“出口”拉動“入口”。
3、創(chuàng)新宣傳方式和招生方法。加大宣傳力度，繼續(xù)加強與生源校的融洽關(guān)系。
4、依托無錫市工業(yè)學(xué)校和惠山職教中心，繼續(xù)實施南北對口招生，招收“1+2”或“2+1”模式的春、秋季學(xué)生100名左右；本地學(xué)生60名左右。
三、工作重點：
1、xx級新生及xx徐州學(xué)生編班，解決招生遺留問題，與校內(nèi)、外各部門做好銜接工作。
2、根據(jù)本部門的工作特點，特別要對《勞動法》、《未成年人保護法》及相關(guān)經(jīng)濟法律法規(guī)的學(xué)習(xí)，樹立法制意識，增強法制觀念，不斷提高對各項政策、法律、法規(guī)的執(zhí)行水平和執(zhí)行能力，做到一切按照法律辦事。
3、根據(jù)我校實際情況及就業(yè)需求，選準專業(yè)及培訓(xùn)方向，加強與企業(yè)的聯(lián)合，努力穩(wěn)定我校的學(xué)生就業(yè)實習(xí)。為下學(xué)期及以后招生專業(yè)的制訂和學(xué)生就業(yè)做好準備，工作計劃《招生就業(yè)工作計劃》。
4、加強本部門人員的崗位學(xué)習(xí)進修，不斷進行知識更新，提高適應(yīng)新形勢、新需要的能力。
5、建立完善的學(xué)生頂崗實習(xí)規(guī)章制度，加強對企業(yè)等各用人單位的考察制度，努力減少失誤，不做無準備無把握的學(xué)生輸出。
6、推進校企聯(lián)辦學(xué)，探索用工培養(yǎng)模式 ，抓住企業(yè)用工需求機遇，與企業(yè)確立長期發(fā)展的關(guān)系。
7、通過班主任、職道課加強對在校學(xué)生的心理、家庭情況、思想觀念等的調(diào)查了解，強化學(xué)生的就業(yè)觀、成才觀，提高學(xué)生的自主就業(yè)能力與擇業(yè)水平。以不斷提高學(xué)生對工作的認識，使學(xué)生正確認識自己，正確認識社會，正確對待工作。
8、為改善徐州貧困學(xué)生學(xué)習(xí)和生活條件，開展勤工儉學(xué)活動。
9、加強對學(xué)生就業(yè)工作中的安全防范與事故處理程序的方法研究，做到預(yù)防為主，規(guī)范處理為輔。
10、加強我校學(xué)生就業(yè)單位資料的管理，對學(xué)校學(xué)生就業(yè)過的企事業(yè)單位進行整理，并錄入電腦，建立一個較為詳細的學(xué)生就業(yè)單位資料數(shù)據(jù)庫，為下屆學(xué)生的就業(yè)推薦提供去向。同時可以對畢業(yè)學(xué)生的就業(yè)情況進行有效的統(tǒng)計。
四、具體工作：
1、xx級新生、xx級徐州學(xué)生名單核對工作
2、xx級新生、xx級徐州學(xué)生補錄取工作
3、編制xx級新生、xx級徐州學(xué)生花名冊
4、xx新生、xx級徐州學(xué)生花名冊送各部門及班主任
5、招生名單送職教中心、市工業(yè)學(xué)校審批
6、配合做好新生入學(xué)報到工作
7、核實、統(tǒng)計新生原所在班級
8、辦理二年級個別學(xué)生轉(zhuǎn)學(xué)工作
9、統(tǒng)計徐州學(xué)生及外地學(xué)生數(shù)，購買火車票優(yōu)惠卡
10、到工業(yè)學(xué)校辦理學(xué)生證
11、協(xié)同班主任做好xx級實習(xí)就業(yè)學(xué)生調(diào)研，配合公司處理學(xué)生頂崗實習(xí)中出現(xiàn)的問題。
12、xx級畢業(yè)生就業(yè)情況統(tǒng)計上報
13、xx級實習(xí)就業(yè)情況匯總
14、整理xx級實習(xí)就業(yè)資料
15、收集xx級實習(xí)就業(yè)資料
16、聯(lián)系勤工儉學(xué)單位
17、有序安排雙休日學(xué)生勤工儉學(xué)
18、結(jié)算并發(fā)放勤工儉學(xué)報酬
19、走訪實習(xí)就業(yè)單位、加強與用人單位的合作
20、收集實習(xí)就業(yè)資料，為明年就業(yè)宣傳作準備
21、加強頂崗實習(xí)學(xué)生安全教育
22、完善實習(xí)就業(yè)協(xié)議
23、做好xx級學(xué)生生源調(diào)查工作
24、期末資料匯總
招生計劃書 篇5
根據(jù)《x市幼兒園招生工作意見》、《關(guān)于印發(fā)x市幼兒園招生工作補充意見的通知》和《關(guān)于做好番禺區(qū)x年秋季幼兒園招生工作的通知》等文件精神，結(jié)合xx街轄區(qū)的實際情況，制訂xx街中心幼兒園x年秋季招生工作計劃如下。
一、招生計劃及對象
(一)招生計劃：小班2個班共50人，中班插班10人，大班插班10人，合計70人。
(二)招生年齡
小班：x年9月1日—x年8月31日出生的幼兒;
中班：x年9月1日—x年8月31日出生的幼兒;
大班：x年9月1日—x年8月31日出生的幼兒。
二、招生范圍
具備以下條件之一的適齡兒童，可申請入讀xx街中心幼兒園：
1、適齡兒童其父母一方或雙方是在xx街轄區(qū)內(nèi)工作的10所高校在職教職工(即xx街轄區(qū)內(nèi)各高校在職教師、教輔人員、行政管理人員和正式職工，含人事代理人員，下同)。
2、具有xx街4條保留村戶籍且戶籍住址登記在xx街轄區(qū)內(nèi)的適齡兒童(戶籍住址以派出所登記的為準，下同)。
3、具有xx街戶籍的樓盤業(yè)主適齡子女。樓盤業(yè)主及其適齡子女的戶籍須于x年5月8日前轉(zhuǎn)入xx街道(以派出所的回執(zhí)為準)。
4、xx街轄區(qū)內(nèi)各機關(guān)事業(yè)單位在編在職人員的適齡子女。
符合上述條件但逾期不報名或戶籍未能在規(guī)定時間轉(zhuǎn)入者，視作放棄xx街中心幼兒園學(xué)位處理。如遇上述1-4類適齡兒童報讀人數(shù)超過xx街中心幼兒園招生的學(xué)位數(shù)，采用搖號派位方式確定入讀名單。
5、在解決上述學(xué)齡前兒童入讀后，還有學(xué)位剩余的，可用于安排具有xx街4條保留村戶籍但戶籍住址登記在新造鎮(zhèn)谷圍新邨的適齡兒童和不具有xx街戶籍的樓盤業(yè)主適齡子女入讀。如報讀人數(shù)超出剩余學(xué)位數(shù)的，采用搖號派位方式確定入讀名單。
三、招生原則
1、小班招生。按照《關(guān)于印發(fā)廣州市幼兒園招生工作補充意見的通知》(穗教發(fā)〔x〕18號)中“自主招生比例x年為15%”的要求，經(jīng)研究，15%自主招生名額面向戶籍及住址均在xx街的適齡兒童招生，如報名人數(shù)超出15%的招生數(shù)，則采取搖號派位方式確定學(xué)位，如搖號不中的此類兒童，可再參加剩余的85%招生名額的搖號;85%招生名額面向此方案“招生范圍”中符合第1、2、3、4類條件的適齡兒童，如報名人數(shù)超出85%的招生數(shù)，則采取搖號派位方式確定學(xué)位。
2、中班、大班招生。由于中班、大班插班招生人數(shù)較少,如報名人數(shù)超出招生人數(shù)的，招生名額全部直接面向符合第1、2、3、4類條件的適齡兒童進行搖號派位，不進行分批次搖號派位。
3、其他。如滿足以上條件適齡兒童后學(xué)位還有剩余，則面向第5類適齡兒童招生。雙胞胎(多胞胎)報讀按照番教文[x]17號文件要求實施。
四、學(xué)齡前兒童的入園資格審查認定程序
1、申請人按照要求提交相關(guān)審核材料，并現(xiàn)場初步審核。
2、初審?fù)ㄟ^后，填寫《xx街中心幼兒園入園報名登記表》;對初審不通過的，進行有關(guān)政策解釋、引導(dǎo)工作。
3、對申請材料再次復(fù)核，通過復(fù)核錄取的名單予以公示;如復(fù)核通過的適齡兒童超過每年級公開招生學(xué)位的，則采用搖號派位方式確定入讀名單，并予公示。
4、公示期過后，向正式錄取的適齡兒童發(fā)放《入園通知書》。
五、工作安排
(一)《x年秋季xx街中心幼兒園招生工作方案》將在xx街道辦事處門戶網(wǎng)站上公示。
(二)根據(jù)招生方案開展現(xiàn)場招生工作。現(xiàn)場招生報名工作在x年5月9-10日進行(搖號具體時間待報名結(jié)束后再另行通知)。
(三)x年6月15日前發(fā)出《入園通知書》。提交入學(xué)申請并被錄取的適齡兒童，如不在規(guī)定的時間內(nèi)辦理注冊手續(xù)(辦理注冊的時間另行通知)，視為放棄xx街中心幼兒園學(xué)位處理。
(四)新生報名注意事項
1、報名地點：廣州市番禺區(qū)xx街中心幼兒園(廣州大學(xué)城華工南路20號)。
2、報名時間：x年5月9日—10日，上午9:00—11:30時，下午2:30—4：30時(如在報名時間內(nèi)未能前往現(xiàn)場報名的申請人，視為放棄報讀xx街中心幼兒園處理。)
3、報名提交材料：
(1)按要求填寫好《xx街中心幼兒園入園報名登記表》。
(2)適齡兒童戶口簿首頁和當(dāng)頁原件、復(fù)印件。
(3)適齡兒童父母戶口簿首頁和當(dāng)頁原件、復(fù)印件。
(4)適齡兒童父母身份證原件、復(fù)印件。
(5)《兒童計劃免疫證》原件及接種記錄頁的復(fù)印件。
(6)提供適齡兒童的小一寸彩色證件照1張。
(7)適齡兒童出生證原件和復(fù)印件。
(8)計劃生育證明(非廣東省戶籍人員，需提供適齡兒童生母現(xiàn)居住地鎮(zhèn)(街)計生辦查驗合格的《流動人口婚育證明》原件及其首頁、第二頁、“現(xiàn)居住地查驗記錄”頁共三頁的復(fù)印件;廣東省戶籍人員，需提供適齡兒童生母現(xiàn)居住地鎮(zhèn)(街)計生辦查驗合格的《廣東省計劃生育服務(wù)證》原件及其首頁、“查驗記錄”頁共兩頁復(fù)印件)。
招生計劃書 篇6
一、首先園況分析
xx園內(nèi)現(xiàn)有的教室，如托班、大班、中班或小班，各有幾個，各個教室里現(xiàn)有人數(shù)與滿員人數(shù)顯示對比。
二、統(tǒng)計預(yù)計招生考試人數(shù)
經(jīng)過園況分析，預(yù)計各教室的招生考試人數(shù)外，另外是否還需增加教室，現(xiàn)有教室加新增教室共計招生考試人數(shù)
三、招生考試措施
1、通過幼兒園網(wǎng)站上發(fā)布相關(guān)信息進行宣傳，將校園網(wǎng)站進行完善。
2、通過才藝表演進行宣傳。
利用節(jié)日進行宣傳活動：如商場內(nèi)部或一些少年宮廣場，由各教室內(nèi)部進行演出，與此同時教師進行宣傳和介紹活動。
四、與父母進行面對面的交流
具體辦法：到各小區(qū)、商場、超市進行宣傳活動。與小區(qū)的物業(yè)進行聯(lián)系，可以張貼海報，可設(shè)專門咨詢點。
注意事項：在與父母交流的內(nèi)容要完整、準確的體現(xiàn)幼兒園的特色，并留下父母資料和聯(lián)系電話。事后與父母取得聯(lián)系，以便確定其來園參觀或參加活動的時間。
時間安排：各位教師可以根據(jù)自己的時間進行安排，如下班后、周六、周日等。
五、園內(nèi)老師主動性獎勵方法
1、教師向父母宣傳我園并留下咨詢父母的詳細聯(lián)系方法和資料的，每份資料獎勵該教師xx元。
2、和父母取得聯(lián)系后父母來園參觀或參加活動的，來一位父母獎勵該教師xx元。
3、父母帶幼兒參觀或參加活動后滿意，并交費入園的，每入園一名幼兒獎勵該宣傳人xx元。
4、如果半內(nèi)幼兒數(shù)量達到定額，則獎勵該班教師xx元。
5、如果全園完成招生考試人數(shù)，達到定額，則獎勵全體職工共計xx元。
招生計劃書 篇7
一、招新目的
為增加我校學(xué)生會的力量，同時也給廣大同學(xué)施展自己才華和抱負的機會，現(xiàn)我們院學(xué)生會外聯(lián)部決定進行公開招新，廣納賢才。
二、部門介紹
外聯(lián)部作為學(xué)生會與外界溝通的第一平臺，代表學(xué)生會取得與各類企業(yè)及各大兄弟院校的交流與合作，為學(xué)生會活動聯(lián)系贊助伙伴，籌集活動資金與物資，并參與活動的策劃與執(zhí)行，以便活動順利開展。
外聯(lián)部在主席團的領(lǐng)導(dǎo)下主要以拓寬院、校際交流工作為主題,以增進校企合作關(guān)系為工作重點,旨在向外展示學(xué)校學(xué)生的真我風(fēng)采,努力提高我校學(xué)生會在社會上的知名度,為學(xué)生會、各項活動籌集資金，外聯(lián)部的宗旨是“一切為了同學(xué),為了一切的同學(xué),為了同學(xué)的一切”。外聯(lián)部是一個充滿活力和團結(jié)、機遇和挑戰(zhàn)、競爭和鍛煉的部門——展現(xiàn)自我，溝通你我！
三、招新標準
語言得體，儀表較好，自信，思維敏捷，應(yīng)變和溝通能力較強，有毅力和責(zé)任心，以及一定的組織策劃能力與創(chuàng)新精神。其中，突出強調(diào)作為團隊一員的合作精神和組織紀律性，有自我奉獻精神和團結(jié)互助精神。
四、招新具體安排：
1、招新時間：
宣傳階段(新生報名分為第一宣傳階段，即開學(xué)8月27.28日，接新生時進行宣傳)
第二宣傳階段(9月11，12日)，報名階段(9月13，14，15日) 面試階段(根據(jù)部門安排日程)
2、招新對象：
12級新生為主，同時歡迎其他渴望進入外聯(lián)鍛煉的有志之士
3、招新人數(shù)：
可以根據(jù)部門要求人數(shù)
前期準備工作:
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1、在招新前期，外聯(lián)部會做出相應(yīng)的通知，并把通知粘貼在宣傳欄，也會有各個部門成員到班上做出相應(yīng)的宣傳。
2、活動前期，部門組織招新會議，研究招新活動具體實施，部門負責(zé)人提前幾天提前去申請活動場地，面試所需要的教室
3.由部門人員負責(zé)海報，橫幅，展板，噴繪的繪制。
4.利用廣播的形式宣傳招新信息，并且詳細介紹部門的職責(zé)。
5.部門成員中有迎接新生的，在介紹學(xué)校之余，還向新生介紹學(xué)生會工作情況，宣傳我校學(xué)生會風(fēng)采。
6．后勤人員負責(zé)各部門的簡歷，宣傳單，報名表，評分表，提前準備招新的桌子，凳子，紙筆，水等東西。
�。ǘ┬麄麟A段:（負責(zé)人:待定）
1.繪制好的海報，展板，放置在教學(xué)樓門，食堂，宿舍門口，新生軍訓(xùn)處，（作為第一
宣傳階段地點，可在新生去紅樓報名時進行宣傳）消息欄張貼海報進行前期宣傳。
2.利用廣播室安排相應(yīng)時間，特別是中午12點到13點，以及下午18到19點進行一定數(shù)量的必要宣傳。
3.由部門人員去新生宿舍，關(guān)心新生入學(xué)是否適應(yīng)情況，進行慰問，并介紹學(xué)生會工作情況，詳細介紹外聯(lián)部的主要工作和內(nèi)容。
4.由外聯(lián)部成員負責(zé)到新生各班和各軍訓(xùn)點宣傳部門情況，鼓勵新生報名。
5.學(xué)校廣播站每天的新聞播報之余，詳細介紹學(xué)生會的流程工作。
6.在新生在進行食堂門口報名時，可在食堂門口設(shè)立宣傳點，吸引新生
興趣
7.可在新生晚自習(xí)時間到各個班上進行宣傳。
�。ㄈ﹫竺A段；（負責(zé)人:部門干事）
1.由負責(zé)人統(tǒng)一安排各部門人員從大學(xué)生活動中心搬運一定數(shù)量的桌椅到教學(xué)樓門口，搬運之前統(tǒng)計好桌椅的數(shù)量。
2.由負責(zé)人安排在食堂門口前組織會場，張貼自己部門詳細介紹及招新要求的海報。
3.在學(xué)校玻璃門口前，放置桌椅，各部門干事負責(zé)招新活動，對新生詳細介紹部門情況,并填制好報名表，留下詳細信息。并告知面試會發(fā)信息通知。
�。ㄋ模┱行鹿ぷ髡介_始
1、報名面試
面試目的：重點是該新生的品行，是否肯踏實做事，是否具有吃苦精神、是否具有團隊意識、是否能勤學(xué)善用等等，不招夸夸其談、不守紀律、喜歡挑是非的新生。
2、初試階段：
自我介紹的目的就是，從他的介紹中了解他的過去，他的經(jīng)歷，他的性格愛好，是否有特長，談吐，自信心等等
3、 問題:
1．談?wù)勀阈哪恐械拇髮W(xué)生活？這個問題的目的是要看看這個學(xué)生是否認真想過自己的未來，是不是一個對自己負責(zé)，有思想的人，社團部要的人一般要思想性，責(zé)任心。
2.你是否有過失��？如果有請說一個你自己親身經(jīng)歷過的失敗。這個問題是看他是否有深刻剖析自己，對事物是否有獨特和正確的認識
3.談?wù)勀阕约旱男愿�，�?yōu)點和缺點？考察他是否對自己有真實而客觀的認識，是否敢于剖析自己。
4.你進入學(xué)生會社團部后會怎么做？這個問題考察新人是踏實還是浮漂，看看他對自己定位是否準確。（先了解我的部門，了解我的高中，然后融入進去，踏實努力，力圖求新，成就別人同時也提高自己）
5.你對社團部的認識?
6.為什么想進學(xué)生會?選擇社團部的原因?
7.是否覺得將會影響學(xué)習(xí)?
8.你覺得你在社團部能學(xué)到什么?
9.你以后想做部長或者更高的職位嗎?
10.如果你進入社團部,你會做什么來幫助社團部更好的發(fā)展?
11.假如讓你組織一次活動，你會如何安排？要注意什么？
12.你為什么來報社團部?而不去其他部呢?
13.如果學(xué)習(xí)很忙,而我們部正好也缺乏人手,這個時候,會選擇學(xué)習(xí)還是部門活動?
14.簡單介紹一下自己，你在以前的經(jīng)歷中感到最自豪的一件事是什么？
15.你為什么會對外聯(lián)部感興趣?為什么會選擇外聯(lián)部？
16.請你說說對外聯(lián)部的了解？（你認為外聯(lián)部的工作有哪些？）
17.你認為加入外聯(lián)相對其他人的優(yōu)勢是什么？ （你認為我們?yōu)槭裁匆x擇你？）你認為自己可以勝任哪方面工作？
18.你想在外聯(lián)得到什么樣的鍛煉？
19.你覺得應(yīng)該怎樣描述我們學(xué)校來吸引商家？（假如我是商家，你是來拉贊助的，你會怎么來吸引我?）
20.你進入外聯(lián)部會做的第一件事是什么？
21.你當(dāng)過班干，在做學(xué)生工作過程中遇到令你棘手的問題是什么？你是怎么解決的？
22.如果在拉贊助過程中，你和你的部長意見不合，你會怎么做？堅持己見服從上級？
23.如果你發(fā)現(xiàn)你部長有做得不對的地方（或缺點），你會愿意和他說嗎？如果愿意，怎么說？
24.如果商家要你和他們共進晚餐，你會怎么做（拒絕還是接受）？接受的話，用餐后你會自己買單還是要商家買單？拒絕的話你會怎樣拒絕？
25.如果對于某一個商家，第一次贊助未拉成功，你是否愿意再去拉第二次？
26.如果學(xué)校的一個大型活動需要2千塊的贊助，而商家只能給到800塊，你會怎么做？
27.很多部門都有自己的專屬活動，像學(xué)習(xí)部主辦辯論賽，女生部主辦“男生節(jié)”，你認為外聯(lián)部應(yīng)該籌劃一個怎樣的專屬活動？
28.如果系里舉辦完一場活動，部門里其他人都直接離開，你會怎麼做？假如你進入里外聯(lián)部以后你，有什么什么計劃？
29.你覺得外聯(lián)最吸引你的地方是什么?最不吸引你的地方又是什么?
30.你希望在工作中能夠獲得什么?
31.如果你在拉外聯(lián)的時候，被人一次次的拒絕，甚至你還會被人排斥的時候,你會怎么做？如果你再堅持也沒結(jié)果，你又會怎么做？
32.你覺得拉外聯(lián)有什么技巧，除了你有很好的口才.還要有什么？
33.現(xiàn)在只有部長和副部長的職位 你要競爭哪個？為什么？
招生計劃書 篇8
一、招生定位策劃
招生定位策劃主要包括：定位生源地和目標群體。本校招生目標群包括外出打工返鄉(xiāng)人員、退伍軍人、小初高中畢業(yè)生、在家待業(yè)人員、在崗等，其中初高中畢業(yè)生、在家待業(yè)、在崗培訓(xùn)人員約占總生源的絕大部分。
二、招生渠道策劃
招生工作有多種渠道，尤其是當(dāng)代，已經(jīng)進入網(wǎng)絡(luò)時代，招生渠道正在呈立體化發(fā)展的趨勢。招生渠道在招生中占有非常重要的地位。一方面，招生渠道要多；另一方面，招生渠道要不斷創(chuàng)新，要善于有所突破。具體措施如下：
學(xué)校的老生帶新生，學(xué)校全體教職工身兼招生人員，利用各種網(wǎng)絡(luò)人脈，挖掘?qū)W生。
聘請招生人員，往各主要生源地派駐招生機構(gòu)、招生代表。
參加各級各類招生咨詢會、展覽會、進行宣傳、推銷。
到生源地學(xué)校開展各種聯(lián)誼活動，進行公關(guān)。
新聞媒體宣傳，樹立形象。
各種實物廣告、宣傳單等。
網(wǎng)絡(luò)招生，在西安及周邊城市各主要網(wǎng)站和論壇上發(fā)布招生信息。
三、招生廣告策劃
有計劃地通過媒體向招生目標群傳遞有關(guān)本校、專業(yè)招生數(shù)量、規(guī)格要求、學(xué)校優(yōu)勢、特色等信息。如：北方教學(xué)體系三分理論七分實踐，北方就業(yè)百分百推薦工作，北方管理半軍事化教學(xué)、封閉式管理等等。以介紹、說服、提醒為目標，起到喚起目標群體的注意、引起興趣、導(dǎo)致行動等作用。好的招生廣告應(yīng)該真實性強，信息量大而簡約，針對性強，符合消費心理。從兩個方面做好廣告宣傳：
1、硬件廣告
通過報紙、雜志、電視、廣播、網(wǎng)絡(luò)、宣傳單、戶外廣告牌、車體廣告、展覽會、公益性社會活動等。學(xué)校也可以自行設(shè)計組織一些恰當(dāng)?shù)幕顒踊騻鞑バ怨ぞ邅戆l(fā)布本校招生信息。（如：老師到學(xué)生家中和學(xué)生家長進行交流溝通并傳播學(xué)校信息，學(xué)校組織學(xué)生開展一些社會公益活動，長期性的一個掃街活動等。）
2、軟件廣告
要革命，先得造輿論。口碑效應(yīng)是最好的廣告，它對目標公眾的滲透力有著極其重要的作用。要獲得良好的口碑效應(yīng)需要自覺維護學(xué)校形象，提高教學(xué)質(zhì)量和教師及領(lǐng)導(dǎo)的魅力。商場如戰(zhàn)場，一個好的輿論氛圍往往可以贏得一場戰(zhàn)爭的勝利。
四、電話預(yù)約，代理邀請
電話預(yù)約的目的：
1、是了解學(xué)員學(xué)習(xí)需求的最快途徑。
2、引起學(xué)員和你面談的興趣。
3、爭取面談的機會。
4、了解學(xué)員的需求（學(xué)習(xí)興趣）
5、理解不同類型的客戶（經(jīng)濟狀況）
注：電話咨詢中應(yīng)語言得體，現(xiàn)在同行業(yè)競爭很激烈，你無論做什么，肯定都有同行，不要把自己故意夸大，貶低你的競爭對手，競爭對手不錯，可是我們比他們更好才可以。還有就是學(xué)員對課程的價格、服務(wù)也很在意，在剛開始接觸學(xué)員時要給對方留下實在、可靠的感覺，能把很多專業(yè)知識用自己的話表述出來，增強學(xué)員對你的信任。自己要多學(xué)知識，尤其是自己所做的學(xué)校一定要詳細的了解。不能讓學(xué)生難住自己。要對自己自信，對學(xué)校、對課程自信。
五、培訓(xùn)承諾
如學(xué)習(xí)期滿后，尚不能獨立維修者，可免費再學(xué)，直到學(xué)會為止。
本學(xué)校可與學(xué)員簽定《入學(xué)協(xié)議》、《就業(yè)保證協(xié)議》，保證為每位學(xué)員安排工作，成績優(yōu)異者可留用本公司就業(yè)。
學(xué)員創(chuàng)業(yè)開店，學(xué)校與龜博士合作有利于為學(xué)員提供優(yōu)惠的新款產(chǎn)品、維修技術(shù)的支持服務(wù)。
本公司可以為學(xué)員，全程提供長期的維修技術(shù)指導(dǎo)，為您做到后顧無憂！
六、制作一個學(xué)生信息的軟件系統(tǒng)
錄入所有咨詢學(xué)生的信息，設(shè)定免費的試聽課，給學(xué)生發(fā)短信，打回訪。
七、授課老師一定要認真，負責(zé)，有教學(xué)經(jīng)驗
授課老師是學(xué)校的核心力量，一切的招生，都是靠老師的教研發(fā)力。授課老師不管是兼職還是專職，永遠要用正直的老師。
以上的所有策劃宣傳活動都是建立在學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的基礎(chǔ)上的，都必須圍繞這個中心。教師優(yōu)良的業(yè)務(wù)素質(zhì)、先進的教學(xué)設(shè)施、人本化的學(xué)校管理模式、積極的校風(fēng)、學(xué)風(fēng)及好的校長才是好學(xué)校的核心要素。任何方案都還是一個紙上談兵的書面材料，必須增強執(zhí)行力，切實執(zhí)行。
招生計劃書 篇9
繼續(xù)深入學(xué)習(xí)和貫徹全國職業(yè)教育工作會議精神，進一步落實“以服務(wù)為宗旨，以就業(yè)為導(dǎo)向，以能力為本位”的職業(yè)教育發(fā)展的新理念，提升我們莫愁中專校在全市職業(yè)教育事業(yè)中的辦學(xué)水平和聲譽，進一步擴大影響，為國家和社會培養(yǎng)大批思想素質(zhì)高，專業(yè)知識好，業(yè)務(wù)技能強的技能型人才。下學(xué)期擬定工作計劃如下：
一、 配合各專業(yè)辦積極開展三個省級示范專業(yè)的市場用人情況的調(diào)研，在二月中旬、三月初拿出調(diào)研報告，力爭心中有數(shù)。并且在學(xué)校企合作聯(lián)合辦學(xué)上爭取有所突破。
二、 協(xié)助校長室制定xx年招生計劃、招生政策和措施。
三、 新學(xué)期開學(xué)初即拿出招生宣傳簡章的初稿，及早做好文字修改、照片充實、版面設(shè)計等工作。力爭3月底前完成宣傳資料的印制和招生宣傳專題片拍攝任務(wù)。（1-2月份）
四、對03級實習(xí)生加強管理，規(guī)范管理，加強實習(xí)指導(dǎo)教師（班主任老師）隊伍建設(shè)，明確工作職責(zé)，落實對實習(xí)管理班主任老師工作的按月考核。（4月份）
五、。 積極開發(fā)聯(lián)絡(luò)新的用人單位及實習(xí)單位，配合各專業(yè)辦提前做好04級中專和02級高職學(xué)生的實習(xí)安排工作。并及早落實實習(xí)管理班主任老師人選，對實習(xí)管理班主任老師進行培訓(xùn)。（3-6月份）
六、 認真組織好05年4月份在我校舉辦的中等職業(yè)學(xué)校03級畢業(yè)生全市用人單位招聘會。
七、 推廣蘇旗廣告公司成立團小組工作的做法，力爭在有條件開展團組織工作的實習(xí)單位中聯(lián)合校團委建立團組織并開展工作（以培養(yǎng)職業(yè)道德、做好實習(xí)工作為中心工作內(nèi)容）。（2、3月份）
八、 爭取編輯4--6期《實習(xí)簡報》（3--6月份）
九、 繼續(xù)充實校園網(wǎng)“招生就業(yè)”欄目的內(nèi)容。爭取在四月底增添xx年新的招生咨詢問答內(nèi)容。并增設(shè)招生在線解答欄目，建立網(wǎng)上報名，登記系統(tǒng)。收集考生信息并及時聯(lián)絡(luò)。（5月份）
十、 聯(lián)合各專業(yè)辦做好帶畢業(yè)生回訪初中生源學(xué)校工作，落實畢業(yè)生（已有較好工作單位及較好經(jīng)濟收入）人選，深入進行招生宣傳，為xx年的招生工作做好鋪墊。
十一、 抓住xx年中考體育加試、市、區(qū)中考現(xiàn)場咨詢會等機會，認真組織做好xx年招生宣傳工作，（3-7、8月份）
十二、布置安排好03級中專、01級高職學(xué)生畢業(yè)的各項工作。如各項表格的填寫，畢業(yè)生檔案材料的準備，幫學(xué)生做好自薦及推薦工作，并盡力聯(lián)絡(luò)實習(xí)單位人事部門領(lǐng)導(dǎo)，力爭多留用畢業(yè)生，提高畢業(yè)生錄用合同簽定率。
十三、繼續(xù)做好初中學(xué)校生源基地的招生宣傳工作，調(diào)整落實責(zé)任人，明確任務(wù)，深入做工作，擴大宣傳，加強宣傳力度，建議校領(lǐng)導(dǎo)明確并實施對招生責(zé)任區(qū)中層干部獎勵政策，鼓勵支持中層及教師積極開發(fā)新的生源基地學(xué)校。（4月份）
十四、 爭取四月初完成今年招生宣傳材料的準備工作。
十五、積極開展中國職業(yè)技術(shù)教育學(xué)會《中等職業(yè)學(xué)校加強就業(yè)指導(dǎo)工作的研究與探索》課題中《就業(yè)指導(dǎo)工作密切與企業(yè)聯(lián)系的方法與途徑的探索》子課題調(diào)研工作，爭取在xx年底。完成調(diào)研工作并且拿出一批調(diào)研成果來。
十六、 擴展辦學(xué)思路、積極開發(fā)新的辦學(xué)模式，探索與蘇北職業(yè)學(xué)校聯(lián)合辦學(xué)的新模式。
招生計劃書 篇10
一、園況分析
我園現(xiàn)有班級6個，其中：小班2個，中班2個，大班2個、
二、預(yù)計招生
本學(xué)期，我園欲新增托班一個，招生人數(shù)20人。同時，大班面臨畢業(yè)，我園須在本學(xué)期招生70人，共計招生90人。
三、招生措施
�。ㄒ唬┏闪⒄猩ぷ黝I(lǐng)導(dǎo)小組
招生組長：
電訪負責(zé)人：
幼兒資料收集人：
招生物資負責(zé)人：
來園接待：
�。ㄒ唬┱猩ぷ鲗嵭薪M長負責(zé)制和教師首問制。
�。ǘ┤娣治霎�(dāng)前招生行情，確定我園招生策略，并做好充分的準備工作
1、繼續(xù)堅持我園面向中低端消費人群辦園的宗旨，制作精美、全彩印宣傳冊，
突出我園理性收費高品質(zhì)辦園、環(huán)境干凈整潔、師資配備合理的特色。
2、分析我園在編幼兒的家庭分布特點，與家長討論擇園入學(xué)的主要原因，分析
我園周邊幼兒園的招生特點從中總結(jié)我園的競爭優(yōu)勢，確定我園招生的重點范圍以及招生特色。
3、組織全體教師，進行專職培訓(xùn)。強調(diào)此項工作的重要性，特別對自身特色、
師資配備以及軟硬件設(shè)施等要統(tǒng)一口徑，以便與準生源近距離接觸溝通，增加對幼兒園的認知度與信任度。
�。ㄈ┒嗲腊l(fā)布招生信息
1、通過在園內(nèi)宣傳欄、園大門口宣傳欄張貼20xx年春季招生簡章和20xx年夏季招生簡章。
2、與小區(qū)物業(yè)聯(lián)系，在X小區(qū)、X小區(qū)、X小區(qū)、X小區(qū)、X小區(qū)、X小區(qū)、X市場等場所的主要街道、宣傳欄懸掛招生條幅、張貼招生簡章。
3、向曾經(jīng)來園咨詢并留有信息的家長發(fā)送招生信息。
4、通過家長收集潛在生源信息，發(fā)動家長代為發(fā)送招生信息。
5、利用"六、一"兒童節(jié)大型戶外演出活動，請準生源及家長來園觀看。
6、為了保證資料發(fā)放的目的性和有效性，我們可以和家長進行手遞手的發(fā)放活動，以便我們能和家長進行面對面的交流。教師應(yīng)耐心講解，通過有效的溝通，在對咨詢者派發(fā)宣傳冊的同時，詳細了解生源信息，并留下寶寶姓名、家長姓名、工作單位、聯(lián)系電話等詳細資料，建立詳細的準生源數(shù)據(jù)庫。
注意事項：與家長交流的內(nèi)容要完整、準確地體現(xiàn)幼兒園特色，并盡量留下家長資料和聯(lián)系電話。事后與家長聯(lián)系，以便確定其來園參觀或參加活動的時間。
（四）電話招生
根據(jù)收集整理的詳細的準生源數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)，進行電話跟蹤回訪，確認需求，加深幼兒園品牌印象。
�。ㄎ澹﹥�(yōu)惠政策，吸引招生
1、實行穩(wěn)定學(xué)費制，我園幼兒學(xué)費從小班至大班不會隨成本的升高而升高，以誠信、理性的收費制度吸引生源。
2、實行早報名低學(xué)費、晚報名高學(xué)費收費政策，激勵廣大準生源積極報名。
3、由家長引薦來的生源，我園將給予該家長一定的學(xué)費優(yōu)惠，以鼓勵更多家長參與進來。
招生計劃書 篇11
一、園況分析:
本園現(xiàn)有班級６個，托班、小班、中班各一個，大班兩個混齡班１個。托班現(xiàn)有人數(shù)９人，滿員人數(shù)１５人；小班現(xiàn)有人數(shù)２２人，滿員人數(shù)２５人；中班現(xiàn)有人數(shù)２３人，滿員人數(shù)２５；大班每班現(xiàn)有人數(shù)１６、１７人，滿員人數(shù)２５人.
二、預(yù)計招生人數(shù)
托班預(yù)計招生６人；小班預(yù)計招生３人；中班預(yù)計招生２人；大班預(yù)計招生１７人；另外需新增一個托班，預(yù)計招收幼兒１５人。托班、小班、中班、大班加新增班級共計招生人數(shù)４３人。
三、招生措施
方式一：到超市、商場投放宣傳資料
方式二：聯(lián)合小區(qū)做活動
方式三：到商場小區(qū)設(shè)置招生點（張貼海報）
方式四：教師與家長之間手遞手的發(fā)放
方式五：進行親子活動
方式六：夾報、書刊等
方式七：刊登廣告
方式八：網(wǎng)絡(luò)宣傳
方式九：利用節(jié)假日進行幼兒的演出和外出活動
根據(jù)我園的收費標準分析入園的適宜人群，所以在投放點的選擇上要選擇稍大的超市和商場。
根據(jù)我園的現(xiàn)狀應(yīng)分析從就近的超市或者商場開始宣傳，逐步延伸到各班車線路周邊。
周邊超市分布：詳見附錄
具體措施：
1、鎖定目標超市及商場，電話聯(lián)系可否放置宣傳材料。
2、到超市、商場和負責(zé)人或服務(wù)臺進行溝通，商量合適方案及放置、發(fā)放辦法。
3、負責(zé)人跟蹤發(fā)放情況
結(jié)合節(jié)日聯(lián)合小區(qū)做活動，如母親節(jié)、父親節(jié)、兒童節(jié)、等節(jié)日。根據(jù)不同的節(jié)日組織不同的活動。
活動的基本形式：親子運動會、親子手工制作等活動
具體措施：
1、了解周遍小區(qū)的分布圖，鎖定我們的目標小區(qū)。
2、和小區(qū)的物業(yè)進行聯(lián)系確定我們的活動方式。
3、提前向家長發(fā)放通知使其了解活動的大致內(nèi)容。
4、組織主持活動并進行宣傳或者材料的發(fā)放。
小區(qū)分布圖：見附表
到商場、小區(qū)設(shè)置招生咨詢點
利用周六、日可以到幼兒園周邊小區(qū)、商場設(shè)置招生咨詢點，進行和家長面對面的交流和解答，并登記留下咨詢家長的資料，以便日后聯(lián)系。在小區(qū)張貼海報以便達到長期的宣傳效果。
資料準備：家長手冊、宣傳海報、咨詢登記表、紅幅
具體措施：
1、與小區(qū)物業(yè)進行聯(lián)系，商議咨詢點的設(shè)置。
2、商議如何在小區(qū)的宣傳欄里張貼我們的海報。
教師與家長之間手遞手的發(fā)放
為了保證我們資料發(fā)放的目的性和有效性，我們可以進行和家長的手遞手的發(fā)放。以便我們能和家長進行面對面的交流。
具體措施：
1、選擇發(fā)放地點，可以選擇商場或者超市門口等人流較大的地方。
2、培訓(xùn)教師，統(tǒng)一招生口徑。
3、發(fā)放宣傳資料并向家長介紹我園特色。
4、有意者留下家長資料及電話，以便日后取得聯(lián)系。
5、統(tǒng)計整理家長資料
舉行親子活動
根據(jù)季節(jié)的不同組織不同的親子活動，如春秋季可以組織幼兒和家長的運動會�？梢栽谥芰臻_設(shè)親子班。
具體措施：
1、在海報的宣傳上除了日托班的宣傳再加上親子班的內(nèi)容。
2、做出親子班的教學(xué)計劃以及每次活動的流程步驟。
3、利用周六日請1歲—1.5歲的孩子和家長一起來園參加活動。
4、長期舉辦并記錄下家長的資料，為其幼兒的入園打下基礎(chǔ)。
宣傳資料的夾報、書刊等方法
對周邊的報亭進行統(tǒng)計，選擇可用報亭。了解北京免費雜志及其發(fā)放渠道。選擇我們可以放置、夾放的雜志或報紙。
1、向報廳主人了解，哪些雜志賣的比較快，并和其商議如何進行夾報、雜志宣傳。
2、北京地鐵周刊是免費雜志，和其負責(zé)人商議如何夾報發(fā)放。
3、向帶孩子的家長贈送書刊，內(nèi)夾宣傳材料。（手遞手發(fā)放）
刊登廣告
選擇合適的書刊或報紙等媒體進行廣告的刊登。做廣告宣傳幅，選擇合適的地點做長期的廣告宣傳。
1、對部分報紙、書刊進行關(guān)注以選擇適合我們的媒體進行廣告。
2、和報社、廣告公司等進行聯(lián)系選擇合適的廣告方式。
3、在路邊，小區(qū)等地點放置宣傳廣告做長期廣告宣傳。
4、了解各廣告媒體的價格以便我們進行參考。
5、共同商議選擇廣告形式。
網(wǎng)絡(luò)宣傳
網(wǎng)絡(luò)是我們幼兒園的又一窗口，合理的利用網(wǎng)絡(luò)宣傳為我園增加效益。
1、網(wǎng)站的完善。
2、和其他網(wǎng)站進行鏈接。
3、可以選擇網(wǎng)絡(luò)廣告。
4、了解網(wǎng)絡(luò)廣告的價格供我們參考。
利用節(jié)假日進行演出和外出活動
利用兒童節(jié)、圣誕節(jié)、母親節(jié)、父親節(jié)、教師節(jié)等一些節(jié)日進行演出活動，并進行幼兒園的宣傳活動。我們可以選擇春天，秋天等合適的季節(jié)，選擇一日帶幼兒外出，進行踏青、采摘等活動。
1、在各大節(jié)日進行演出，可以聯(lián)合社區(qū)等做活動。
2、春季可帶幼兒進行踏青或者遠足等活動。
3、秋季可以帶幼兒進行采摘等活動。
4、帶幼兒外出參加表演、比賽等。
準備：幼兒園大旗子、如有條件可以給幼兒穿上統(tǒng)一服裝，或小帽子。
幼兒園流動招生車
結(jié)合司機班和各班教師的討論總結(jié)出，現(xiàn)應(yīng)運行招生流動車程序。
一、招生流動車的路線
每日沿著8條班車線路中的一條進行宣傳，可在沿途小區(qū)進行宣傳，設(shè)置固定招生宣傳地點。該線路結(jié)束后選擇另外一條線路進行宣傳。
二、車身的裝飾
粘貼幼兒園的標語及幼兒園的名稱，幼兒園的招生電話。
三、實施辦法
每天兩位老師跟招生車出去宣傳，攜帶宣傳資料，家長手冊等，選擇小區(qū)進行宣傳，可以設(shè)置招生點并掛出條幅。詳細記錄咨詢家長的信息并存檔，以便及時取得聯(lián)系。
3、紅幅的懸掛。
4、準備接待家長，及咨詢者。
招生計劃書 篇12
一、招生計劃背景概述：
xx學(xué)院是一所具有60余年建校歷史的學(xué)校，是東北地區(qū)唯一的一所高等美術(shù)專業(yè)學(xué)校。學(xué)院坐落在沈陽南湖高新科技開發(fā)區(qū)，與諸多高等院校、科研院所、文化場館、商務(wù)中心等構(gòu)成沈陽外向型發(fā)展前沿。xx學(xué)院成人教育學(xué)院是xx學(xué)院下屬的二級學(xué)院，負責(zé)普通高等教育外的成人高等教育，培養(yǎng)適應(yīng)社會發(fā)展需求的各類高等美術(shù)專門人才。國家承認學(xué)歷，學(xué)生畢業(yè)，頒發(fā)由國家教育部統(tǒng)一印制的畢業(yè)證書，符合條件的本科生可授予學(xué)士學(xué)位。學(xué)院具有獨立的師資隊伍，并與校各系、部師資共享。經(jīng)過多年辦學(xué)實踐，學(xué)院形成了具有成教特點的教材體系，為國內(nèi)美術(shù)教育的先聲。
二、招生生源背景分析概述：
對往屆入校學(xué)生進行調(diào)查研究，結(jié)果顯示：
1、求學(xué)動機表現(xiàn)：77.4%的新生是出于自我意愿，其他新生出自家人意愿。學(xué)生學(xué)習(xí)主要為掌握技能、解決就業(yè)和繼續(xù)深造，總體上“掌握技能”占較大比例60.9%；家人在“解決就業(yè)”的問題上表現(xiàn)較多的關(guān)注比例78.5％；繼續(xù)深造占48%根據(jù)動機由來的不同，需求比例又有所不同；
2、招生目標群：招生當(dāng)以應(yīng)往屆初、高中畢業(yè)生（大、中專）及在職人員宣傳為主。
3、生源了解學(xué)校的現(xiàn)狀：
學(xué)校品牌的美譽和信譽在國內(nèi)的知名度較高，但時下遼寧省內(nèi)藝術(shù)類學(xué)校層出不窮，而且學(xué)生及學(xué)生家長對我校的認識還不夠，比如畢業(yè)證是否被國家承認，學(xué)生能否學(xué)到想學(xué)的知識等。
學(xué)生生源趨于低齡化發(fā)展，食宿問題也是學(xué)生及家長關(guān)注之一�，F(xiàn)在怎樣實施生源終端攔截，狙擊競爭對手，都是學(xué)校面臨的現(xiàn)實問題。所以我們需要走近生源之地，給他們一個了解的機會和理由。
三、分析市場困難挖掘機會點：
（一）市場困難分析
1、行業(yè)內(nèi)競爭激烈，僧多粥少。在美術(shù)院校相對成熟的省城沈陽，市場前期的高利潤回報率興起了一大批藝術(shù)設(shè)計培訓(xùn)學(xué)校，業(yè)內(nèi)競爭非常激烈，尤其表現(xiàn)在生源的競爭上。同時，魯美成教學(xué)院的生源還受到民辦學(xué)校的分流，致使魯美成教學(xué)院面臨招生的困難選擇。
2、圈內(nèi)競爭內(nèi)耗黑洞凸現(xiàn)。省城美術(shù)培訓(xùn)行業(yè)內(nèi)部競爭激烈，以雄師、北方廣告學(xué)院等學(xué)校為首將美術(shù)培訓(xùn)業(yè)攪成一鍋粥，其長期內(nèi)耗代價不菲，個別弱小學(xué)校甚至不擇手段，以損害行業(yè)利益的不正當(dāng)競爭手段搶生源，回避并轉(zhuǎn)嫁責(zé)任。走出圈內(nèi)，避免內(nèi)耗，尋找突破點，以優(yōu)勢樹立行業(yè)領(lǐng)導(dǎo)地位是魯美成教院的必然選擇。
3、年度招生宣傳，如火如荼。如何提高招生命中率，已成為學(xué)校的一大困惑。
�。ǘ┦袌鰴C會點分析：
1、xx學(xué)院具備良好的品牌知名度。通過對學(xué)生及其家長的調(diào)查發(fā)現(xiàn)，xx學(xué)院在他們心中擁有較高的品牌知曉度。這次策劃也是一個借力發(fā)力的市場運作，借助xx學(xué)院形象魯美成教學(xué)院推動招生的有效進行。
2、各個學(xué)校的終端推廣環(huán)節(jié)薄弱，利于魯美成教學(xué)院營造終端攔截攻勢。省城幾所美術(shù)學(xué)校在各個地市設(shè)置的招生辦事處過于散落，招生宣傳和推廣力度薄弱。魯美成教學(xué)院可以大造聲勢，實施終端攔截，最大限度回籠生源，擊敗競爭對手。
另外，時下正是家長考慮待業(yè)子女求學(xué)接口，也是其習(xí)慣此時重大決策的關(guān)口，很容易受到外界宣傳的影響，待業(yè)畢業(yè)生也多會選擇此時考慮未來的成長問題，我們要做的就是抓住這個時機，引爆需求。
四、招生策劃建議案：
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通過招生推廣活動，走近生源終端，以真情演繹學(xué)校風(fēng)采，突破困難地區(qū)的生源招生困境，快速擴大招生生源，樹立良好品牌形象，加強行業(yè)領(lǐng)導(dǎo)地位，維護行業(yè)利益持續(xù)增長。
（二）策略主題導(dǎo)向
重點地區(qū)，刺激就讀需求，實施終端攔截，擴大生源招生，塑造學(xué)校品牌。
�。ㄈ┱猩圏c地區(qū)
以自身所在的沈陽地區(qū)為今年招生突破點（根據(jù)魯美成教學(xué)院在遼寧各個地區(qū)的'招生策略難，考慮沈陽地區(qū)的戰(zhàn)略地位比較特殊，故選擇該市予以試點突破。學(xué)校亦可根據(jù)實際情況適當(dāng)擴大試點范圍，甚至在全省內(nèi)進行推廣）
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沈陽市應(yīng)往屆初、高中畢業(yè)生（大、中專）及在職人員。
�。ㄎ澹┱猩顒油茝V時間
20xx/7/15～20xx/9/20（招生宣傳活動）
20xx/8/29～20xx/8/30（長跑活動）
�。� 籌備內(nèi)容：
·征集學(xué)生優(yōu)秀作品。由學(xué)校組織向在學(xué)校學(xué)生征集優(yōu)秀學(xué)生作品，包括學(xué)生參加學(xué)校和社會活動的獲獎作品，匯集成冊，然后加工、裝幀、制裱，制作成展牌。
·優(yōu)秀和獲獎作品（25－40件）：攝影、書法、繪畫、電腦制作作品（為主）等；
·組織參與人員：學(xué)校負責(zé)人（5人），在學(xué)校學(xué)生（100人），宣傳人員（10人）；沿途發(fā)放招生簡章，學(xué)校招生宣傳展牌、條幅和宣傳材料，突出學(xué)校的辦學(xué)實力和學(xué)校品牌效應(yīng)，宣傳材料的制作必須精美
五、招生活動推廣主題和主要內(nèi)容
·推廣主題
“魯美成教院——成功之行長跑活動”，提倡“與你攜手邁向成功”的傳播理念，并將該理念貫穿整個活動當(dāng)中。
·活動創(chuàng)新
此次活動不同于一般的招生宣傳，創(chuàng)新之處在于展現(xiàn)魯美成教學(xué)院的師生團結(jié)互助、積極進取、朝氣蓬勃的團隊精神。從而引起社會及大眾關(guān)注，樹立魯美成教院的知名度和親和力，讓大眾更加了解和認可魯美成教院。此活動與招生宣傳相互承接，以擴大對目標人群的有效號召力和吸引力。
·主要內(nèi)容
第一階段為“預(yù)熱”，學(xué)生在各個重點社區(qū)設(shè)立咨詢點進行宣傳，形式以活動展板（宣傳內(nèi)容以學(xué)生作品及本院概況和即將舉行的長跑活動內(nèi)容）為主，發(fā)放DM及宣傳品，現(xiàn)場解答學(xué)生及家長的疑問，讓魯美成教院走近千家萬戶，為魯美成教院的招生播種希望，并將后期重點活動有效地托起；
第二階段為“高潮”，通過“與你攜手邁向成功” 魯美成教院——成功之行長跑活動，用學(xué)生和學(xué)生家長的聲音喚起目標人群的注意，最大限度地刺激目標消費者的消費需求，引爆流行；
第三階段為“收獲”，長跑活動結(jié)束后，立刻（當(dāng)日或次日）開展“魯美成教院——成功之行”，將有就讀意愿的生源（學(xué)生和家長）帶入校園，進行生源的最終過濾，同時也意味著學(xué)生將走近魯美成教院，體味魯美成教院的成功，渴求成功于魯美成教院，亦是一個成功招生時期。
活動的展出不但可以樹立魯美成教院在沈陽地區(qū)的良好品牌形象，而且有效地推動招生活動開展和延伸，必定生源廣進，同時有效地封殺競爭對手的攻擊。如果此次活動成功，下次招生活動就可以將成功經(jīng)驗快速復(fù)制。
六、前期籌備階段，運籌帷幄，籌備先行
制定策略，規(guī)劃流程，掌控時間，權(quán)責(zé)到位，絕對執(zhí)行，刻不容緩。
�。ㄒ唬┗I備時間：20xx/7/15～20xx/8/25）
（二） 籌備內(nèi)容：
1、征集學(xué)生優(yōu)秀作品。由學(xué)校組織向在學(xué)校學(xué)生征集優(yōu)秀學(xué)生作品，包括學(xué)生參加學(xué)校和社會活動的獲獎作品，匯集成冊，然后加工、裝幀、制裱，制作成展牌。
·優(yōu)秀和獲獎作品（25－40件）：攝影、書法、繪畫、電腦制作作品（為主）等；
·組織參與人員（4人）：學(xué)校負責(zé)人（2個），在學(xué)校學(xué)生（2－4人），宣傳人員（2人）；
·學(xué)校招生宣傳展牌、條幅和宣傳材料的制作，突出學(xué)校的辦學(xué)實力和學(xué)校品牌效應(yīng)，宣傳材料的制作必須精美。
2、DM宣傳品的籌備。根據(jù)學(xué)校招生的實際情況，籌備學(xué)校招生的DM。
·DM設(shè)計：設(shè)計簡單的學(xué)校招生的宣傳單頁，內(nèi)容包括魯美成教院招生活動安排，學(xué)校介紹，（同時刊印長跑活動的時間和地點）
3、組建咨詢團。根據(jù)活動需要，咨詢團至少包括三方人員：
·校方代表（1人）。宣傳學(xué)校，宣傳活動，解惑釋疑；
·學(xué)生及家長代表（3人）�，F(xiàn)身說法，實事求是，聲情并茂，誠信有加。
4、魯美成教院——成功之行。學(xué)校通過沈陽市各招生辦事處或活動現(xiàn)場收集意愿到魯美成教院就讀的學(xué)生（以及其家長），通過報媒宣傳相關(guān)活動事宜。
·解說人員（2名），終端介紹學(xué)校，參觀學(xué)校的優(yōu)雅的藝術(shù)氛圍，先進教學(xué)設(shè)備，良好的教學(xué)環(huán)境，爭取現(xiàn)場說服學(xué)生及其家長。
5、活動流程的制定。通過前期調(diào)研，制定活動開展地點和流程路線（由舊校址至新校址）。
6、引起媒體關(guān)注，讓更多的人群關(guān)注魯美成教院招生活動的推廣。
七、效果預(yù)測
1、魯美成教院得到空前強勢的傳播，迅速展示學(xué)校的辦學(xué)實力和規(guī)模，極大提升品牌的美譽度和信譽度，有效得力地發(fā)揮了品牌區(qū)域終端的張力，形成魯美成教院絕對的區(qū)域領(lǐng)導(dǎo)品牌，舍我其誰的良好社會形象。
2、培育市場，生源廣進，穩(wěn)固魯美成教院生源的后備江山。
沈陽市是遼寧省內(nèi)重要城市，其招生推廣的成功經(jīng)驗可以快速復(fù)制，重點突破幾個重要城市，即可形成整個遼寧市場的高屋建瓴之勢，有利于魯美成教院樹立行業(yè)老大地位，帶動整個藝術(shù)學(xué)院的快速發(fā)展。
系列活動之后的邊際效應(yīng)巨大，引起各個媒體關(guān)注，樹立魯美成教院在社會的良好品牌形象，固化消費者對學(xué)校的新認識新觀念，并形成良好的口碑宣傳，定會不斷吸引更多學(xué)子連綿不斷、絡(luò)繹不絕來校就讀。同時，區(qū)域品牌形象的絕對確立，可以形成良好的輿論傳播參照，引爆其他地市目標人群對魯美成教院品牌的關(guān)注和認可。
總結(jié)：
這次課程的學(xué)習(xí)，深知自己在邏輯思維上匱乏，表達方面的欠缺。讓我了解了廣告策劃是一門考驗我們綜合素質(zhì)的科目，不僅要有理論基礎(chǔ)，還要有社會實踐能力，讓我學(xué)會了從全局出發(fā)，更細致更全面的處理問題。
招生計劃書 篇13
一、指導(dǎo)思想：
全面貫徹落實徐匯區(qū)教育局相關(guān)會議及文件的精神，繼續(xù)堅持招生改革方向，努力推進區(qū)域內(nèi)基礎(chǔ)教育的均衡發(fā)展，進一步打造誠信教育品牌，在招生環(huán)節(jié)中為建立和諧校園打好基礎(chǔ)。
二、工作原則：
堅持公正、公平、公開原則，堅持就近免試入學(xué)原則。
三、招生計劃：
根據(jù)本校實際情況，擬招生數(shù)如下：3個教學(xué)班，每班36人。
四、具體規(guī)定：
(一)招生對象
20xx年9月1日20xx年8月31日出生的，本地段常住戶口，身體健康的兒童(包括輕度智力殘疾兒童)。
(二)招生范圍
田林街道：
虹梅街道：
(三)報名辦法
1、學(xué)校通過居委會、幼兒園在對口社區(qū)、幼兒園內(nèi)張貼招生通告，家長可向戶籍所在地居委會、幼兒園索取學(xué)校招生簡章。
2、本地段常住戶口適齡兒童由家長帶領(lǐng)，帶好戶口簿，在規(guī)定時間內(nèi)到學(xué)校辦理報名手續(xù)。
3、聾啞、盲(低視力)等不能適應(yīng)學(xué)校學(xué)習(xí)或生活的適齡兒童應(yīng)在我校備案。聾啞學(xué)生可到閔行啟音學(xué)校報名，盲(低視力)學(xué)生可到上海盲童學(xué)校報名。智力殘疾學(xué)生入學(xué)必須經(jīng)測試并進行入學(xué)觀察教育后確定，中、重度智力殘疾學(xué)生可到徐匯區(qū)董李鳳美康健學(xué)校報名，輕度智力殘疾學(xué)生在我校隨班就讀。
4、體弱或智力發(fā)育原因希望推遲入學(xué)的，必須由家長向我校提出書面申請，并附有關(guān)醫(yī)療單位出具的證明，戶籍所在居委會同意蓋章，經(jīng)教育局批準，填寫暫緩入學(xué)申請表(一式三份)備案。
5、非本地段常住戶口的適齡兒童，需借讀者，須備齊借讀證明，提出借讀申請。經(jīng)區(qū)招考中心核實后，在學(xué)額允許的情況下，統(tǒng)一安排入學(xué)。
6、進城務(wù)工就業(yè)農(nóng)民適齡子女申請借讀，按相關(guān)規(guī)定時間統(tǒng)一辦理報名手續(xù)。
(五)報名及報到日期
1、報名日期：
5月26日(周六)上午8：0012：00下午1：004：00
5月27日(周日)上午8：0012：00下午1：004：00
2、報到日期：7月1日(周日)上午8：00
(六)報名及報到地點
上海市徐匯區(qū)田林小學(xué)
五、實施措施：
1、成立學(xué)校招生工作領(lǐng)導(dǎo)小組，設(shè)立招生咨詢熱線，全面領(lǐng)導(dǎo)協(xié)調(diào)招生工作。
學(xué)校招生工作領(lǐng)導(dǎo)小組：
組長周玲
組員方臻、施蕾、謝軍旗、周之儉、賈燕琴
學(xué)校招生咨詢熱線：
xxxxx
2、加強政策學(xué)習(xí)。招生前，組織全體干部和參加招生工作的教師認真學(xué)習(xí)區(qū)教育局相關(guān)會議及文件的精神，正確把握政策尺度，統(tǒng)一思想，提高認識，顧全大局，規(guī)范操作，杜絕違規(guī)現(xiàn)象。
3、面向社會做好宣傳和引導(dǎo)工作。與派出所加強聯(lián)系，摸清新生戶口情況;宣傳招生政策，張貼招生通告，登記入學(xué)以及解答家長各種咨詢，保證所屬招生范圍的適齡兒童順利入學(xué)。
4、做好招生準備工作。按照教育局規(guī)定的時間，準時做好招生的組織、安排、學(xué)校形象展示、育人氛圍營造等工作;工作人員增強服務(wù)意識，力爭做到對新生有愛心，對家長有耐心，工作中有創(chuàng)新，樹立田林小學(xué)教師的良好形象。
5、按時發(fā)榜公布新生名單，并向家長頒發(fā)入學(xué)通知書。
6、開學(xué)前，通過家長學(xué)校的途徑，給家長上好入學(xué)前的第一課，指導(dǎo)家長按要求對新生進行入學(xué)前的準備教育。
六、具體安排：
1、流程：
戶籍核實，發(fā)放報名單
家長按要求認真、工整填寫報名單和信封
報名單、信封核準
適齡兒童進入相關(guān)教室交報名單、面談
報名結(jié)束，適齡兒童與家長離校
2、人員：
戶籍核實、報名單發(fā)放區(qū)施蕾、周水仙
家長填寫報名單、信封區(qū)賈燕琴、孟曉蕾
報名單、信封核準區(qū)謝軍旗、張晶
適齡兒童面談室周六：①葛寶榮、高亭、李效梅
�、谛鞈延�、鄔海蕓、陳霞
周日：①宗曉莉、陸永強、傅璇明
�、谥芙 蠲艋�、季新六
后勤保障張守俊
3、地點：
戶籍核實、報名單發(fā)放區(qū)西門廳樓梯口
家長填寫報名單、信封區(qū)一1班
報名單、信封核準區(qū)東門廳樓梯口
適齡兒童面談室二3班
4、準備：
施：報名單、借讀登記表、信封、號碼(紅藍各200張)、20xx學(xué)年度進城務(wù)工就業(yè)農(nóng)民適齡子女申請在徐匯區(qū)借讀的告知書、面談內(nèi)容、面談情況實錄表。
謝：黑水筆、別針、一次性茶杯、各區(qū)域名牌、教師午餐。
張：彩旗、各區(qū)域衛(wèi)生等。
招生計劃書 篇14
一、指導(dǎo)思想：
堅決貫徹執(zhí)行市教委、區(qū)教教育局對一年級招生工作的意見，根據(jù)相對就近、統(tǒng)籌兼顧、統(tǒng)一調(diào)配安排的入學(xué)原則，在學(xué)校黨支部的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，做好此次招生工作，使在松江區(qū)域進城務(wù)工人員隨遷子女為主適齡兒童充分享受義務(wù)教育的權(quán)利。
二、招生要求：
1、學(xué)校招生小組的工作人員必須嚴格按照區(qū)教育局的文件精神辦事，嚴格把好入學(xué)原則，堅決做到不收取與報名掛鉤的任何費用。
2、學(xué)校成立專門的咨詢服務(wù)接待人員，有專人負責(zé)接待和處理家長的來電、來訪。電話：67691723、接待人員：湯金山。
3、學(xué)校與社區(qū)居委會加強聯(lián)絡(luò)與溝通，按照教育局小招辦的規(guī)定，將招生簡章及學(xué)校簡介在4月13日下發(fā)到居委，并對未來報名的適齡應(yīng)屆小學(xué)生通過居委會加以核實了解，及時掌握擇校的信息。
4、學(xué)校堅決杜絕在報名時對新生進行任何形式的考試。
5、學(xué)校做好報名時的各項準備工作，如服務(wù)項目、填寫表格工具等等。
三、招生辦法：
1、學(xué)制
小學(xué)學(xué)制為五年，即為一年級、二年級、三年級、四年級、五年級。
2、就學(xué)年齡
適齡兒童入學(xué)年齡為6周歲以上，(8月31日前出生)盲、聾、弱智等殘疾兒童的入學(xué)年齡可推遲至7周歲。
3、招生計劃
按照招生計劃和方案招生計劃班額每班不超過50人。
4、申請入學(xué)條件
申請入學(xué)時，父母一方應(yīng)持有《臨時居住證》,且續(xù)簽時間一年及以上。
5、申請入學(xué)所需材料
�、俑改敢环降�
�、诟改讣皩W(xué)生本人的戶籍證明。
�、鄹改敢环皆跍麆�(wù)工證明(有1年或以上的社會保險繳費記錄,社會保險項目以市人保部門公布的為準;從事家政服務(wù)等不適用綜合保險暫行辦法的人員,需提供街道居委、鄉(xiāng)鎮(zhèn)村委開具的從事1年或以上的就業(yè)證明。)
�、苜彿慨a(chǎn)業(yè)或租房合同;
�、蓊A(yù)防接種卡;
四、招生范圍：
按區(qū)核實規(guī)定的地塊范圍：
在xx區(qū)域內(nèi)以招生進城務(wù)工人員隨遷子女為主。
招生計劃書 篇15
一、招生人數(shù)：
按照市教育局批準的計劃共計招收高一新生1600人，其中各初中學(xué)校指標分配生1280人，統(tǒng)招生320人。
二、錄取優(yōu)惠政策：
1、全縣中考前200名(或錄取到我校前100名的)可以享受三強英才生待遇：由三強助學(xué)基金提供學(xué)費(700元)、住宿費(220元)、提供春季校服(410元)、書費(每學(xué)期約450元)。同時，每學(xué)期還提供一定數(shù)額的生活補貼(500-1000元)。享受三強英才生還可同時享受國家財政助學(xué)金(每學(xué)期1000-1500元不等)。
2、中考全縣201-300名的貧困家庭學(xué)生可以享受國家財政助學(xué)金(每學(xué)期500-1500元不等)。
3、今年錄取到我校的建檔立卡戶前50名的貧困優(yōu)秀學(xué)生還可同時享受扶貧辦每人1800元的專項助學(xué)金。
4、中考前700名的可以直接分入實驗班。
5、每學(xué)期期末考試對成績優(yōu)異的學(xué)生還將進行獎勵(最高可達3000元)。
三、錄取辦法：
自20xx年7月2日開始面試，凡有意到圍場一中就讀的初中畢業(yè)生可持本人《20xx年中考準考證》到圍場一中新校園面試辦理相關(guān)手續(xù)。
招生計劃書 篇16
一、學(xué)校性質(zhì)及簡況
1.學(xué)校全稱：河北農(nóng)業(yè)學(xué)院
2.學(xué)校代碼：
3.辦學(xué)層次：普通本科
4.辦學(xué)類別：公辦全日制普通高等院校
5.辦學(xué)地址：
天津農(nóng)業(yè)學(xué)校衡水校區(qū)（北京省太原市）
河北農(nóng)業(yè)學(xué)校渤海校區(qū)（北京省保定市渤海新區(qū)）
天津農(nóng)業(yè)學(xué)校秦皇島分校（北京省石家莊市）
6.河北農(nóng)業(yè)大學(xué)創(chuàng)立于1902年20xx河北高考，是北京省人民政府與教育部打造的省屬重點骨干學(xué)校，國家大眾創(chuàng)業(yè)萬眾創(chuàng)新示范基地，全國變革創(chuàng)業(yè)教育教改示范高校。學(xué)校學(xué)科專業(yè)以服務(wù)農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化的物理應(yīng)用科技、信息技術(shù)、智能裝備設(shè)計與生產(chǎn)為優(yōu)勢特色，“農(nóng)學(xué)、工學(xué)、管醫(yī)學(xué)、理學(xué)、經(jīng)濟學(xué)、文學(xué)、法學(xué)、藝術(shù)學(xué)”等多學(xué)科交叉融合、協(xié)調(diào)發(fā)展，具備學(xué)士、碩士、博士完整的人才培養(yǎng)模式。
二、組織機構(gòu)
7.學(xué)校設(shè)有普通�？其浫」ぷ黝I(lǐng)導(dǎo)小組，下設(shè)辦公室，辦公室掛靠教務(wù)處，負責(zé)處理普通大學(xué)招生日常工作。
三、招生省份與類型
8.河北農(nóng)業(yè)學(xué)校20xx年面向北京省、山西省、天津市等�。ê灾螀^(qū)、直轄市，下同）招收碩士生，其中含普通類、對口類、藝術(shù)類、高水準運動隊、少數(shù)民族預(yù)科班、國家專項計劃、地方專項計劃、中外合作辦學(xué)工程和對口援疆計劃等類型。
四、招生計劃
9.學(xué)校按照教育部相關(guān)制度和各地招生考試管理部門要求，編制分省分專業(yè)（類）錄取計劃，并由各地招生考試管理部門向社會發(fā)布。學(xué)校不預(yù)留計劃。
五、錄取原則
10.學(xué)校錄取工作堅持公平競爭、公正選拔、公開透明的原則，德智體美勞全面考核、綜合評判、擇優(yōu)錄取，并接受紀委監(jiān)察部門、考生、家長及社會各界的監(jiān)督。
11.學(xué)校按照各生源省錄取計劃數(shù)，結(jié)合生源分布狀況，與各地招生聯(lián)考管理部門協(xié)商確認調(diào)檔比例。按照次序志愿錄取的批次，學(xué)校調(diào)檔比例原則上控制在120%以內(nèi)；根據(jù)平行志愿錄取的批次，調(diào)檔比例原則上控制在105%以內(nèi)。
12.學(xué)校對符合國家和各地照顧條件的加分或降分投檔考生，依據(jù)教育部及考生所在省招考考試管理部門相關(guān)制度執(zhí)行，在分專業(yè)時承認政策性加分，但承認的最高加分值不少于20分。對于高考錄取有特殊要求的省市，遵循該省的錄取規(guī)則。按照教育部招生工作相關(guān)條例，所有高考加分項目及分值均不得用于學(xué)校不做分省分專業(yè)計劃的高水準運動隊招生。
13.對未實施高考改革的省市，學(xué)校對普通�？婆芜M檔考生按分數(shù)優(yōu)先原則分配專業(yè)及招生，不設(shè)專業(yè)志愿分數(shù)級差；在按投檔規(guī)則計算的名次相同時，按生源地各省確定的同分順序規(guī)則進行次序錄��；進檔考生無法被所報專業(yè)（類）志愿投檔，如果服從專業(yè)調(diào)劑，則調(diào)劑到尚有缺額且依照錄取條件的專業(yè)（類），如果不服從專業(yè)調(diào)劑，則予以退檔。
招生計劃書 篇17
華油父母交流群的建立，為華油的孩子們提供了一個展示才華的舞臺。目前我們的團體日益壯大，為規(guī)范管理，使孩子們能規(guī)范有序地參加到活動中來，經(jīng)研究決定，我們將成立“一鳴”藝術(shù)團，因為藝術(shù)團為自愿舉辦、從事非營利性社會服務(wù)活動的民間組織，所以一切活動以公益為出發(fā)點。為使我們的孩子有更多的藝術(shù)實踐機會，我們將本著“省錢、省力、省心”的原則，根據(jù)少兒的身心特點，開展有計劃的、科學(xué)的、系統(tǒng)規(guī)范的藝術(shù)教育培訓(xùn)工作，促使孩子們健康快樂成長。
一、培訓(xùn)形式
首先發(fā)揮華油父母交流群的優(yōu)勢，利用優(yōu)秀培訓(xùn)機構(gòu)的資源，聘用優(yōu)秀的、有愛心的，熱衷于公益事業(yè)的師資力量。
二、培訓(xùn)方法
1、發(fā)揚團隊精神，創(chuàng)造團隊技能。所有藝術(shù)培訓(xùn)課程均嚴格按照華油一鳴藝術(shù)團統(tǒng)一制定的藝術(shù)教育培訓(xùn)計劃實施。
2、采取基礎(chǔ)培訓(xùn)、節(jié)目排練、文藝比賽演出等運作方式，為所有藝術(shù)團成員建立檔案，配發(fā)學(xué)員證。
3、充分利用雙休日、暑假、寒假等，進一步提高藝術(shù)團小演員的綜合素質(zhì)。
4、開展主題夏（冬）令營等系列活動，促進交流，增進孩子們的友誼。
5、充分利用家長資源，建立家長檔案，廣泛與家長溝通交流，密切聯(lián)系。
6、定期舉辦親子活動、家長會、節(jié)目演出和社會活動等。
三、培訓(xùn)課程
準備開設(shè)聲樂、舞蹈（民族、街舞、爵士、拉�。�、器樂、朗誦、小主持人，漫畫等專業(yè)課程。
四、xx一鳴藝術(shù)團團員集訓(xùn)
�。ㄒ唬┱n程安排
1、教學(xué)目的
對少兒進行氣質(zhì)、形體塑造。在音樂舞蹈中表現(xiàn)美、感受美，嘗試不同風(fēng)格的舞蹈組合。在進行技能技巧訓(xùn)練的同時，激發(fā)孩子們的創(chuàng)造性思維，增加自信，學(xué)會展現(xiàn)自我。
2、課程設(shè)置（初定）
小精靈舞蹈班，3—5歲，男女不限，20人。學(xué)習(xí)舞蹈基本功，排練活潑俏皮的舞蹈組合。
舞蹈表演班，6—8歲，女孩有一定舞蹈功底，20人。進行不同風(fēng)格的舞蹈排練、技能技巧提高、身韻氣息訓(xùn)練等。進行創(chuàng)造性自由舞蹈訓(xùn)練。
少兒肚皮舞班：4—13歲的少年兒童，男女不限。舞蹈的部位主要是以腰、跨、手腳等為主，全身都可以得到鍛煉，其中還包括了眼神的鍛煉。在歡樂的舞蹈中，孩子們像蝴蝶、海浪、流水一樣歡快與自由，是非常適合孩子的一項舞蹈活動。
少兒拉丁舞班：6歲以上，拉丁舞包括恰恰、倫巴、桑巴、斗牛和牛仔舞；拉丁舞是以運動肩部、腹部、腰部、臀部為主的一種藝術(shù)舞蹈。20人。
流行舞蹈班：6歲以上，男女不限。流行舞蹈包括歐美風(fēng)行的爵士舞、Hip—hop街舞、MTV舞蹈、現(xiàn)代舞等。20人。
少兒街舞班：3歲以上，男女不限，20人。動感時尚的少兒街舞課程能采用最適合少兒跳的街舞音樂和節(jié)拍，將目前最流行的街舞，結(jié)合孩子們的特點進行有選擇的動作編排，節(jié)奏歡快，簡單易學(xué)。
獨唱：5歲以上，男女不限。根據(jù)幼兒特點，因材施教，教授基本唱歌方法，節(jié)奏訓(xùn)練，演唱技巧，培養(yǎng)幼兒對音樂的感受力和表現(xiàn)力。因材施教，一對一上課，注重舞臺表演。根據(jù)自己時間和老師溝通定上課時間。
合唱團分兩個班：小精靈合唱團5歲以下，10人。兒童合唱團：20人，6歲以上。注重音準節(jié)奏、視唱練耳訓(xùn)練，選唱二聲部或以上聲部的歌曲。具有團隊精神。
少兒模特表演培訓(xùn)班：3歲—11歲，男女不限，小班授課。在培養(yǎng)少兒禮儀、形體訓(xùn)練的基礎(chǔ)上，強化身體動作的節(jié)奏感，全面培養(yǎng)孩子的勇敢、自信及時尚的審美能力。在提升少兒表現(xiàn)欲的基礎(chǔ)上，塑造少兒有意識的表演能力與技巧，能創(chuàng)造有性格的人物形象。
主持朗誦班：20人，男女不限，從說繞口令、講故事、朗誦散文、詩歌、辯論、做小主持人、表演小品等一系列語言能力的訓(xùn)練，培養(yǎng)孩子用語言美、語音美、形體美，來表現(xiàn)作品的思想美。電視臺主持人授課，參加各類電視、電影、廣告拍攝。
鋼琴（電子琴）班：4歲以上，小班授課，一對一，最多一對三，可上門教課。視唱練耳、音樂欣賞、樂理等，通過一對一的鋼琴教學(xué)，著重培養(yǎng)學(xué)員的節(jié)奏感，基本彈奏指法，基礎(chǔ)樂理知識和基礎(chǔ)演奏方法，提高學(xué)員音樂素養(yǎng)。選用鋼琴考級教材，因材施教。
手風(fēng)琴班：5歲以上。小班授課，少兒手風(fēng)琴啟蒙及提高，選用手風(fēng)琴考級教材，因材施教。
動漫：沒有技術(shù)，只有靈魂的藝術(shù)。5歲以上，20人。
�。ǘ�。課程活動要求：所有華油一鳴藝術(shù)團的學(xué)員必須按時上課，參加藝術(shù)團組織的各種演出、比賽、影視拍攝等活動。優(yōu)秀學(xué)員就有機會推薦到更大的舞臺上展示自己的才藝。
五、費用問題：
每種課程的老師都是熱心公益的有責(zé)任心，想真正為孩子們做點有意義的事情的人。藝術(shù)團的學(xué)員只需交少量的課時費就能學(xué)到專業(yè)的知識和才藝。（以報名人數(shù)分攤課時費）
六、聯(lián)系方式。
招生計劃書 篇18
一、 首先園況分析:
園內(nèi)現(xiàn)有的班級，如托班、大班、中班或小班，各有幾個，各個班級里現(xiàn)有人數(shù)與滿員人數(shù)顯示對比。
二、統(tǒng)計預(yù)計招生人數(shù)
經(jīng)過園況分析，預(yù)計各班級的招生人數(shù)外，另外是否還需增加班級，現(xiàn)有班級加新增班級共計招生人數(shù)
三、招生措施
1、通過幼兒園網(wǎng)站上發(fā)布相關(guān)信息進行宣傳，將校園網(wǎng)站進行完善。
2、通過才藝表演進行宣傳。
利用節(jié)日進行宣傳活動：如商場內(nèi)部或一些少年宮廣場，由各班級內(nèi)部進行演出，與此同時教師進行宣傳和介紹活動。
四、與家長進行面對面的交流
具體辦法：到各小區(qū)、商場、超市進行宣傳活動。與小區(qū)的物業(yè)進行聯(lián)系，可以張貼海報，可設(shè)專門咨詢點。
注意事項：在與家長交流的內(nèi)容要完整、準確的體現(xiàn)幼兒園的特色，并留下家長資料和聯(lián)系電話。事后與家長取得聯(lián)系，以便確定其來園參觀或參加活動的時間。
時間安排：各位教師可以根據(jù)自己的時間進行安排，如下班后、周六、周日等。
五、園內(nèi)老師積極性獎勵方法
1、教師向家長宣傳我園并留下咨詢家長的詳細聯(lián)系方法和資料的，每份資料獎勵該教師 元。
2、和家長取得聯(lián)系后家長來園參觀或參加活動的，來一位家長獎勵該教師元。
3、家長帶幼兒參觀或參加活動后滿意，并交費入園的，每入園一名幼兒獎勵該宣傳人 元。
4、如果半內(nèi)幼兒數(shù)量達到定額，則獎勵該班教師 元。
5、如果全園完成招生人數(shù)，達到定額，則獎勵全體職工共計 元。
招生計劃書 篇19
xx省中心幼兒園xxx分園是xx省政府舉辦的公辦幼兒園。根據(jù)南海區(qū)教育局的招生指導(dǎo)意見，結(jié)合幼兒園實際情況，制訂《xx省中心幼兒園xxx分園20xx年秋季入學(xué)招生方案》。
一、招生對象
1、小班招收20xx年9月1日—20xx年8月31日出生的適齡兒童。
2、中班招收20xx年9月1日—20xx年8月31日出生的適齡兒童。
3、大班招收20xx年9月1日—20xx年8月31日出生的適齡兒童。
二、招生人數(shù)
小班：100人
中班：10人
大班：30人
三、招生范圍
分別按以下范圍和戶籍分批接受報名
提前批：xxx片區(qū)樓盤的xx戶籍適齡兒童（含父母一方是xx戶籍）。本批次為優(yōu)先錄取對象，范圍包括：xx。
第一批：xx戶籍適齡兒童（含父母一方是xx戶籍）。
第二批：xxx片區(qū)樓盤的非xx戶籍適齡兒童。
第三批：非xx戶籍適齡兒童。
按招生范圍和戶籍批次進行錄取，若提前批已滿額，則不接受第一批報名和提交材料，以此類推。
四、招生條件
身體健康，可正常參加幼兒園集體活動。
五、招生方式
1、xx省中心幼兒園、xx省中心幼兒園xxx分園，家長只能根據(jù)自身報名條件二選一。
2、先網(wǎng)上報名，再分批提交材料，若報名人數(shù)大于招生人數(shù)則采用公開抽簽的方式確定入學(xué)資格。
3、符合有關(guān)文件規(guī)定屬優(yōu)教服務(wù)對象的適齡兒童，按上級政策規(guī)定安排學(xué)位。
4、雙（多）胞胎幼兒報讀同一幼兒園實行“同號派位，同園錄取”，但家長必須為每位雙（多）胞胎幼兒進行報名，在現(xiàn)場提交資料時取得各自的抽簽號。
六、報名流程
�。ㄒ唬┚W(wǎng)上報名
1、時間：
�。�1）提前批網(wǎng)上報名時間：
4月6日上午9：00時——4月7日下午17：00時
�。�2）第一、二、三批網(wǎng)上報名時間：
4月9日上午9：00時——4月11日上午9：00時
2、操作辦法：
�。�1）電腦或手機登錄“xx省中心幼兒園xxx分園招生報名系統(tǒng)”，選擇“填寫報名信息”，根據(jù)系統(tǒng)提示對應(yīng)填寫相關(guān)信息進行報名。
網(wǎng)址登錄：xxxx
掃描二維碼登錄：xx省中心幼兒園
xxx分園招生報名系統(tǒng)
注意：上傳證件材料時以原件掃描或拍照形式上傳，拍攝角度保持平行，保證證件完整展示，拍攝時聚焦清晰，避免文字、數(shù)字、印章模糊不清。
�。�2）幼兒園對報名系統(tǒng)中的幼兒身份信息進行網(wǎng)上初審。
提前批次家長在4月9日上午9：00時—下午16：00時登錄報名系統(tǒng)查閱初審情況；
第一、二、三批家長在4月xx日上午9：00時—下午16：00時登錄報名系統(tǒng)查閱初審情況。如家長對網(wǎng)上初審情況存在異議的，可致電幼兒園咨詢。
（二）現(xiàn)場提交材料
1、時間：
（1）提前批提交材料時間：
4月11日
上午9：00時—12：00時
下午xx：00時—16：00時
�。�2）第一批提交材料時間：
4月14日
上午9：00時—12：00時
下午14：00時—16：00時
4月15日
上午9：00時—12：00時
�。�3）第二、三批提交材料時間：
4月15日
下午14：00時—16：00時
具體時間按系統(tǒng)提示；若提前批已滿額則不接受第一批提交材料，以此類推。
2、提交材料地點：xx省中心幼兒園xxx分園。
3、需帶的材料：
�。�1）在系統(tǒng)導(dǎo)出用A4紙打印的報名表1份，打印并填寫《新型冠狀病毒肺炎流行病學(xué)史采集確認書》1份。
�。�2）幼兒及父母戶口簿原件及其復(fù)印件1份（戶主頁、幼兒頁、父母頁），幼兒出生證明原件及其復(fù)印件1份。
�。�3）屬提前批和第二批報名的需另提供父、母或幼兒的自有住房產(chǎn)權(quán)證明（不動產(chǎn)權(quán)證）及其復(fù)印件1份（雙面復(fù)印）。
4、注意事項：
�。�1）為避免人員聚集，每位報名幼兒限一位家長前來提交材料（不帶幼兒），請家長自覺佩戴口罩，配合測溫，現(xiàn)場出示“粵康碼”和“行程卡”，聽從工作人員的指揮，有發(fā)熱、咳嗽等癥狀不能進入幼兒園，注意文明禮儀，自覺遵守現(xiàn)場秩序。
�。�2）報名受理以現(xiàn)場提交材料報名為準。現(xiàn)場提交的材料要符合所有招生條件且真實，并與報讀幼兒相符，屆時會將戶籍、房產(chǎn)材料交相關(guān)部門審核，發(fā)現(xiàn)虛報或與報名條件不符將取消報讀本園資格。
�。ㄈ┕_抽簽
1、抽簽規(guī)則：
�。�1）當(dāng)提前批報名人數(shù)大于招生人數(shù)，需要進行抽簽。
�。�2）當(dāng)提前批招生人數(shù)錄取完畢，有學(xué)位剩余且報名人數(shù)大于剩余學(xué)位數(shù)，需要進行抽簽（以此類推）。
2、公開抽簽時間：
4月23日（星期六）上午9：30
3、公開抽簽地點：xx省中心幼兒園xxx分園小劇場。
4、說明：
�。�1）抽簽結(jié)果可于抽簽當(dāng)天下午到xx省中心幼兒園xxx分園門口或在“聽音有愛”微信公眾號查詢。
�。�2）監(jiān)督人員：上級主管部門、紀檢部門、司法公正代表、家長代表、幼兒園教師代表。其中家長代表50人（小班40人，中班5人，大班5人），有意親臨抽簽現(xiàn)場的家長可在提交材料時提出并書面記錄（以報名先后順序安排，額滿為止）。
�。�3）到場人員自覺佩戴口罩，配合測溫，現(xiàn)場出示“粵康碼”和“行程卡”，聽從工作人員的指揮，有發(fā)熱、咳嗽等癥狀不能進入幼兒園，注意文明禮儀，自覺遵守現(xiàn)場秩序。
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1、時間：
20xx年5月6日。
2、說明：組織師幼面談，領(lǐng)取入學(xué)通知書。過時，則視作自動放棄入讀本園資格。
七、收費標準
參照xx省中心幼兒園核定標準執(zhí)行。
招生計劃書 篇20
一、招生前期工作安排（20xx年x月15日——x月20日）
1、統(tǒng)一各院校所招聘教師與負責(zé)人，分配不同的工作點，并分組進行實地調(diào)研，調(diào)研內(nèi)容分包括教學(xué)點所在地有哪些學(xué)校（主要為中、小學(xué)），各學(xué)校放假時間，附近還有哪些培訓(xùn)機構(gòu)及其培訓(xùn)內(nèi)容與動態(tài)。
2、調(diào)研結(jié)果匯總，在了解其他培訓(xùn)機構(gòu)動態(tài)及招生情況的基礎(chǔ)上，選定我們需要進行重點宣傳的學(xué)校，確定我們進行招生所用的形式（具體見招生中期），招生目標，開設(shè)課程及優(yōu)惠政策等。
3、調(diào)整各區(qū)域任務(wù)，確定各站點負責(zé)人和注冊招生員，并進行招生人員的培訓(xùn)，請有經(jīng)驗的教師或宣傳人員講解招生計劃與宣傳技巧，并分配任務(wù)，做到程度的挖掘招生人員潛力和舉實例，在20xx年的基礎(chǔ)上進一步完善招生網(wǎng)絡(luò)。
4、材料準備部要制定廣告標語、條幅、展板、招生簡章、宣傳單的內(nèi)容及其數(shù)量，派發(fā)小禮品（印有學(xué)校標識字樣的太陽帽、廣告氣球、扇子等），去年培訓(xùn)課及優(yōu)秀學(xué)員的照片記錄、上課所要向?qū)W員發(fā)放的資料等。
二、招生中期工作安排（20xx年x月20日——20xx年x月5日）
1、普通發(fā)單
派發(fā)對象：小學(xué)生到初中學(xué)生，發(fā)給學(xué)生家長
派發(fā)地點：學(xué)校門口、大型超市附近、公園等學(xué)生家長常出沒的地方
派發(fā)時機：對于學(xué)校，一般在學(xué)生中午、下午放學(xué)，周末放學(xué)及暑期放假當(dāng)天（此時接送學(xué)生的家長較多）；對于超市、公園等，選擇在下午購物家長較多且較清閑的時候為好
具體辦法：可提前半小時到達學(xué)校派發(fā)現(xiàn)場，和等待孩子放學(xué)的家長進行攀談、溝通，盡可能取得家長的聯(lián)系電話、有意向的科目、希望我們暑假開設(shè)的科目等等。每個點覆蓋2到3個發(fā)單人員。
2、搭建咨詢臺：
在每所學(xué)校門口設(shè)立宣傳咨詢服務(wù)臺，接待由發(fā)單人員帶來的想具體咨詢的家長，吸引家長前來主動咨詢�？煞胖眯麄鳈�，介紹我機構(gòu)的情況、特色等，并加以布置以前優(yōu)秀學(xué)員的照片及培訓(xùn)情況的宣傳我機構(gòu)的學(xué)習(xí)效果，布置彩色氣球等，將小禮品放在醒目位置，吸引家長前來咨詢，并為其贈送禮品。當(dāng)場報名者可優(yōu)惠。
設(shè)點時間：與在學(xué)校進行宣傳的發(fā)單人員同時工作
人數(shù)：2—3人
任務(wù)：為家長具體介紹我機構(gòu)培訓(xùn)項目；幫其選擇適合其孩子的培訓(xùn)課程；介紹其參加公開課等；當(dāng)場未報名但稍有意向者即可記下其聯(lián)系方式，事后再電話聯(lián)系，親切關(guān)心其孩子情況3。教學(xué)點工作
接待報名組：接待家長報名，并鼓勵帶動鄰居、朋友，說明優(yōu)惠政策優(yōu)秀教師組：準備公開課，積極投入，讓家長與學(xué)生在公開課中感受到我們的
認真與熱情
財務(wù)組：負責(zé)統(tǒng)計各項消費支出
后勤組：加強與招生人員的聯(lián)系，為咨詢點提供水、宣傳單、彩印頁等的供應(yīng)
【注】：
1、宣傳單頁要簡單明了。很多培訓(xùn)學(xué)校設(shè)計的彩頁，往往都想著面面俱到，任何時候都可以派上用場，其實這樣往往適得其反，密密麻麻的子發(fā)到家長手中，家長很難有耐心看完。
2、彩頁設(shè)計要遵循以下幾個要點：色彩明快、內(nèi)容簡潔、有針對的區(qū)分制作、重點部分一定要醒目。
3、要確定好本機構(gòu)的標語，如“讓你的孩子超越自己”、“別讓你的孩子輸在起跑線上”，引起家長情感上的共鳴，在家長中形成獨特的形象。
4、老師的專業(yè)水平（在以往的接待中，發(fā)現(xiàn)家長很注重任課老師的學(xué)歷、教學(xué)經(jīng)驗等）。
5、為了讓我們的宣傳人員更加正規(guī)，可以統(tǒng)一著裝，或佩戴統(tǒng)一工作牌，盡可能多的使用文明宣傳術(shù)語。
6、充分運用敏捷的思維邏輯，良好到位的言語表達，耐心為學(xué)生、家長解決問題，與學(xué)生、家長之間保持朋友間的信任與好感，避免過度推銷。
7、全體人員都應(yīng)對工作充滿信心，要井然有序的做好每天每項工作，提高工作的效率。
三、招生后期工作安排（20xx年x月5日——x月8日）
1、此時學(xué)生已放假，保留小一部分宣傳人員，主要在下午一些休閑場所進行招生宣傳工作。
2、對登記了但未報名的家長要加強聯(lián)系，關(guān)心其孩子動態(tài)，爭取最后的學(xué)員數(shù)量；關(guān)心問候已報名學(xué)員，及時通知各項事宜，爭取沒有退費人員。
3、整理學(xué)員資料，根據(jù)數(shù)量及所學(xué)課程準備需要的材料等。
4、完善教學(xué)點的布置及教師教學(xué)任務(wù)的分配，根據(jù)招生情況及時做出相應(yīng)調(diào)整。
5、若無意外情況，7月9日開始正式授課。
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