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社團(tuán)活動作文

時間:2023-10-26 10:42:23 社團(tuán)活動 我要投稿

社團(tuán)活動作文8篇【精華】

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編精心整理的社團(tuán)活動作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

社團(tuán)活動作文8篇【精華】

社團(tuán)活動作文 篇1

  這個星期,我們學(xué)校的社團(tuán)活動又開始了,我換了一個新的社團(tuán)——乒乓球社。因為我特別愛動,原來的文學(xué)社好像不太適合我。

  那一天正下著大雨,但這絲毫影響不了我的心情,我和金撐著一把大雨傘,興沖沖地跑到體育館。里面已經(jīng)來了很多同學(xué),有的人已經(jīng)開始練球了,有的則拿著乒乓拍坐在長椅上和朋友談?wù)撉蚣。這時林老師吹著哨子進(jìn)來,開始點名,并告訴我們今天實戰(zhàn)練習(xí),把我們分成四人一組,并給我們分配了球桌。

  我和金、章、黃一組,其中黃是二班的,我們班的`人有三個。我先和金開打,黃是裁判,剛開始四球時,我以4:0領(lǐng)先,金推了推眼鏡說:“我不會服輸?shù)模賮?”我笑一笑:“來吧,誰怕誰!”接下來的比賽越來越激烈,金以9:7超過了我,他得意地哈哈大笑,而我沉住氣,一點也不慌張。我已經(jīng)看清了他的弱點,我只要在桌角發(fā)一個球,打到網(wǎng)的邊上,他就接不住。我向他發(fā)動反攻,最后他果然受不了我的強攻,以9:11輸了。我高興地跳了起來說:“現(xiàn)在你服不服?”金學(xué)著灰太狼說:“我一定會回來的!”現(xiàn)在輪到章和黃開戰(zhàn)了,章是一個厲害的角色,以11:2快速“解決”了黃,黃也只好認(rèn)輸了。

  一個小時的快樂時光就這樣去了,我們喜歡社團(tuán),比起在教室里寫作業(yè),社團(tuán)真是太好玩了,太自由了!社團(tuán)讓我回味無窮,我期待著下個星期五的到來。

社團(tuán)活動作文 篇2

  在我們學(xué)校,除了上課,最有趣的就是課外活動了。

  一下課,所有同學(xué)都沖出教室,向操場奔去,到了那里,你會看見有許多同學(xué)在那里活動,有跳皮筋的.,有跑步的,還有打籃球的。

  其中,我最喜歡打籃球了,因為打籃球可以鍛煉身體,練瞄準(zhǔn)力,能向同學(xué)請教打籃球的知識,還能和同學(xué)談天說地,真是四全其美,我覺得沒有什么運動能比打籃球好玩了。

  有一次體育課,我們打籃球,我,李仁君等人在一隊,張成功,陳天南等人在另一隊。比賽開始了,我們先搶到了球,不料他們趁我們不注意把球搶走了,趁機投進(jìn)了一個球,比分成了0:1,我們也不甘落后,也進(jìn)了一個球,比分成1:1,我們再接再厲,又進(jìn)了一個球,比分成2:1,他們不想被我們打敗,趁罰球的機會進(jìn)了兩個球,比分成2:3了,我們也不想落后,也進(jìn)了兩球,比分成4:3,最終我們以7:5戰(zhàn)勝對手。

  我喜歡課間活動,更喜歡打籃球。

社團(tuán)活動作文 篇3

  10月1日下午,我們在中心廣場舉行了一期“我為祖國送祝!钡纳鐖F(tuán)活動。

  因為今天是國慶節(jié),應(yīng)該把節(jié)日氣氛弄得濃烈一些,所以媽媽專門買了一些國旗和心形的國旗貼畫,給我們每個人發(fā)了兩個國旗一個貼畫。

  等社團(tuán)成員都到齊了,我們首先在用花卉拼成的鮮艷的國旗下合了影,然后就排著整齊的隊伍進(jìn)去參觀展墻,展墻上記錄了大濮陽從古至今的各種大事件,以及現(xiàn)在取得的成果,不知誰說了一句:“看!我們的學(xué)校!”我們在展墻上看到一幅校園的畫面,從各個角度看都好像我們的大七中,但,不知為何,下面卻注明是子路小學(xué),難道各個學(xué)校都一樣?參觀完展墻,我們社團(tuán)的同學(xué)和家長們滿懷激動,手持鮮艷的紅旗一起合唱《今天是你的生日》為我們偉大的祖國送去生日的`祝福!

  接著媽媽帶領(lǐng)我們?nèi)ル娪霸海^看《我和我的祖國》這部電影以七個短篇合成將回望新中國成立70年來全民的共同回憶,聚焦重大歷史事件下普通人和國家命運相連接的故事,以小人物見證大人物,讓平凡人走進(jìn)不平凡的歷史,瞬間以情動人充滿了溫度,真正懂得了平凡的人也能做出不平凡的事!

  這期活動太有教育意義了,讓我認(rèn)識到有國才有家,因為祖國,讓我們學(xué)到知識,并且有了現(xiàn)在幸福的生活,我愛你!祖國!

社團(tuán)活動作文 篇4

  棕北中學(xué)自建校以來,就以無數(shù)生動的校園故事和琳瑯如畫的細(xì)節(jié),譜寫了一種提升修養(yǎng)、沐浴于靈府的文化;一種崇尚全面、百花齊爭艷的文化;一種指向未來、日久彌芬香的文化;這種文化,既以無形的精神元素潛潛浸潤著學(xué)生的`心靈,又以有形的載體,無處無地、無時無刻不在給人以心靈最初的啟迪,給人以潛移默化的熏陶,這便是我們棕北的社團(tuán)文化。

  翻開棕北社團(tuán)這本裝幀精美的書,眼簾便映上舞蹈、樂曲、繡藝、美食、文學(xué)、空竹、太極、語言——華夏文明的精髓在此揮灑如綻于絹布上的錦花,樣樣讓我們推開心扉去屏神聆聽;軍事、科幻、影視、科技、攝影、法語、禮儀、籃球、美術(shù)、生物——走向世界的文化張開雙臂熱切歡迎我們的擁抱。中華文化的精粹任學(xué)子貪婪的吮吸,世界精彩的聲音召喚學(xué)子奮力前行。

  走進(jìn)棕北社團(tuán),分享于學(xué)子們吟誦朗讀中沐浴的墨香、也感受于珠璣文字無窮魅力的喜悅;還激動于心與心間無形交流中與矗立在各領(lǐng)域頂峰的偉人達(dá)成的共識……。棕北社團(tuán),不僅是一幕幕非凡的知識海洋,也是一篇篇人生新的篇章;棕北社團(tuán),不僅是帶著汗水和信心對世界的凝望,更是要乘著夢想的翅膀,放飛最美好的豆蔻年華,讓青春飛揚!

社團(tuán)活動作文 篇5

  令人期待的社團(tuán)活動開始啦!在體育老師的選拔下,我們“被迫”進(jìn)入了田徑社團(tuán)。這真應(yīng)了一段話:人生活就像一座“茶幾”上面擺滿了“杯具”(悲劇)和“餐具”(慘。

  開始的時候,陳老師講了許多勵志的話。其中讓我印象最深刻的是:“在體育賽場上的那種令人震撼的精神是繪畫、音樂……比賽中所不能感受到的,當(dāng)你站在賽場上時,揮灑你的汗水,體驗這場比賽,你會覺得以前你做過所有的訓(xùn)練都是值得的!”這句話深深地印在我的心里!

  接下來,我們逐個進(jìn)行了自我介紹。我的自我介紹內(nèi)容是:“大家好我是五(1)班的周靜。我最喜歡的運動是籃球、排球、羽毛球、乒乓球、網(wǎng)球,各種球!初次見面,請大家多多關(guān)照!”

  在這么多人中令我印象最深刻的`是陳忠賢的自我介紹。他是所有人中最有禮貌的了。說話雖然像一個女孩子,但最后也挺紳士的!好歹也鞠了個躬!

  慢慢地我熟悉了田徑社團(tuán)的一切,也沒有想象中那么壞。我反而還開始喜歡上了田徑社團(tuán)。而那些退隊的人也慢慢后悔了!這就是我的社團(tuán),“田徑社團(tuán)”!

社團(tuán)活動作文 篇6

  同學(xué)們,你們知道嗎?我有很多稱號,小組長呀,語文課代表呀,小班主任呀,還有一個稱號,你肯定想不到,我是書法社團(tuán)的團(tuán)長!

  提起這個稱號,我就要和大家講一講我和書法的淵源了,我最喜愛的社團(tuán)活動作文。從二年級開始,學(xué)校每周五下午后兩節(jié)課是社團(tuán)活動課,我們學(xué)校的社團(tuán)可多了,有鼓號、合唱、跳繩、舞蹈、折紙、絹花、書法、小導(dǎo)游等等。我性格內(nèi)向,比較安靜,教我語文的郭老師寫得一手好字,我從一年級開始就模仿郭老師寫字,爭取有一天也像郭老師一樣寫一手好字。正好郭老師辦了書法社團(tuán),所以我選擇了書法社團(tuán)。

  郭老師告訴我們,練習(xí)書法可不是一件容易的事。首先,要學(xué)會寫字的姿勢,得掌握字型結(jié)構(gòu),看清字體在格里的位置,再一筆一畫地寫出筆鋒。俗話說:“萬事開頭難。”這話一點也不假。剛開始練書法的時候,我的手抖得厲害,老師手把手地教我。有時候回到家,我一個字總是寫不好,就把筆給摔了,這時媽媽鼓勵我:“做任何事情都要有耐心,練書法是要苦練五年、十年,只要有耐心一定能練好,”她還給我講了許多書法家勤學(xué)苦練的故事,使我增強了克服困難的信心。

  第一學(xué)期下來,我練習(xí)了基本筆畫,并學(xué)寫了簡單的漢字,我一練就是兩節(jié)課,甚至課間休息也不出去玩。第二期、第三期、第四期、如今是第五期了,我依然報的是書法,“功夫不負(fù)有心人!蔽覍懙拿P字越來越好,每次都被作為好作品進(jìn)行展覽。上學(xué)期我和幾名同學(xué)還代表學(xué)參加了區(qū)組織的社團(tuán)展演,并取得了優(yōu)異的成績。因此我也當(dāng)上了書法社團(tuán)的團(tuán)長,每學(xué)期我們都要吸收不同年級的新團(tuán)員,就像本學(xué)期我們收到了一些五年級的大姐姐和一些三年級的小妹妹。他們根本沒有接觸過書法,作為老學(xué)員,更是作為團(tuán)長,老師把一些簡單的任務(wù)交給了我,在老師講解后,我和老師會一起檢查他們的握筆姿勢,指導(dǎo)他們寫字。一到學(xué)期末,我作為團(tuán)長,還要向評委老師和同學(xué)介紹我們書法社團(tuán)。大家都在認(rèn)真寫著毛筆字,四周貼滿了同學(xué)們的優(yōu)秀作品,使評委老師都感到驚嘆。每學(xué)期的`社團(tuán)評比,我們書法社團(tuán)都被評為學(xué)校優(yōu)秀社團(tuán)。大家請看,這些就是我們書法社團(tuán)在接待外來客人參觀。

  書法是中國特有的一種民族傳統(tǒng)文化及藝術(shù)。被譽為:無言的詩,無行的舞,無圖的畫,無聲的樂。

  我覺得書法不僅能使人練一手好字,更能鍛煉人的意志,培養(yǎng)人的耐心。

  我的演講完畢,謝謝大家。

社團(tuán)活動作文 篇7

  星期五的下午,我們舉行了第一次社團(tuán)活動。

  進(jìn)入社團(tuán)的教室,首先映入眼簾的是墻上貼的“入室即靜,入座即學(xué)”八個大字。在教室后面還有一個書架,上面擺滿了書,還有幾盆植物,讓人的心情立即安靜下來。在做完自我介紹后,老師給我們分了組,每組由一位老師帶領(lǐng),去看別的社團(tuán),搜集寫作素材。

  1班,是口才辯論社團(tuán)。只見一位男老師在講臺上揮舞著雙手,滿懷激動地講授知識。臺下的學(xué)生也都聚精會神地聽講著。

  來到2班,就像來到一個拍攝場地,講臺上站著幾位小演員,她們手拿“劇本”,表演著她們各自的角色,生動有趣,臺下,兩位老師專心致志的觀看著,好像并沒有注意到我們的到來。

  接著,我們?nèi)チ擞⒄Z口語社團(tuán)和奧數(shù)社團(tuán),他們都在看視頻,屋內(nèi)燈光昏暗,鴉雀無聲,只有視頻的聲音回蕩在教室。

  7、8班是剪紙社團(tuán)和素描社團(tuán)的.陣地,同學(xué)們8個人一組,圍坐在幾張桌子前,其樂融融地動手操作,教室里充滿了歡聲笑語,多么和諧的景象。

  17班是合唱團(tuán),18班是吉他社團(tuán),從教室里傳來了悅耳的旋律。

  陽光普照,微風(fēng)徐徐。操場上,有的在打排球,有的在打籃球,還有踢足球的。

  瞧,還有一位老師在和學(xué)生打桌球呢,而最引人矚目的是足球場的舞蹈家們,她們的身姿隨著音樂舞動,歡快的舞蹈,優(yōu)美的音樂,讓人樂在其中,情不自禁地跟著搖擺起來。

  每一個社團(tuán)都是一道靚麗的風(fēng)景線,讓我感受到生活如此美好!

社團(tuán)活動作文 篇8

  最近,我們學(xué)校舉辦了一個活動——由六年級同學(xué)自己創(chuàng)一個社團(tuán)。我參加了小主持人社團(tuán),我們的指導(dǎo)老師竟然是我們的班主任馮老師和一位數(shù)學(xué)老師朱老師。

  我們的小主有趣的社團(tuán)活動-東小麥兜-東小麥兜持人社團(tuán),我們自己班的社員一共有8個。我們8個人一起來到大操場,海報貼出不到10分鐘,就招了17個三,四年級的小朋友來參加我們的`小主持人社團(tuán)了。我們算了一下。加上我們自己班的人,已經(jīng)有26個人參加了。接著,馮老師帶領(lǐng)小朋友一起到了音樂教室,分了一下具體的工作。我們的社長是郭鑫楠,副社長是楊倩怡,我和楊韻秋是助理,其他的是社員,馮老師還逐一安排了工作。然后,馮老師讓我們一起觀看動畫片,讓我們都熟悉一下這些小朋友們!在觀看動畫片的時候,有一些小朋友在想我詢問我們班的同學(xué)和老師的一些情況,我都逐一回答了。我覺得這些小朋友十分可愛,但讓我有一種很奇怪的想法:這些小朋友有點像電視里那種打探別人底細(xì)的小家伙似地!

  我覺得這個社團(tuán)活動舉辦的很好,可以讓每個人都在這個活動中感受到快樂,更可以在活動中可以得到好的鍛煉。

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