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社團(tuán)活動(dòng)作文

時(shí)間:2024-09-06 12:11:15 社團(tuán)活動(dòng) 我要投稿

(精選)實(shí)用的社團(tuán)活動(dòng)作文

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編收集整理的社團(tuán)活動(dòng)作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

(精選)實(shí)用的社團(tuán)活動(dòng)作文

社團(tuán)活動(dòng)作文 篇1

  每當(dāng)星期四的下午,我總是很開心。因?yàn)槲矣挚梢杂檬髽?biāo)畫出美麗的線條,然后勾成一幅幅五彩繽紛的圖畫。

  “叮鈴鈴鈴鈴”,上課鈴響了,同學(xué)們最喜歡的社團(tuán)活動(dòng)開始了。我迫不及待地來到電腦教室,上電腦繪畫課。我打開電腦,聽老師給我們講解。老師告訴我們畫畫要有主題,人物,而且顏色要搭配好。于是老師發(fā)送一些圖片給我們參考,但是不能畫得一樣。我選中其中一幅,學(xué)著畫上面的太陽花 。先用圓形畫出花盤,然后用曲線勾成花瓣,再用正方形花出花壇,最后在花壇里“種上”一枝枝玫瑰,并給它們添上了小眼睛,小嘴巴,這樣就顯得更加生機(jī)勃勃。小女孩們挎著花籃來到這里,把花摘下來戴在自己辮子上,更美了。每一節(jié)課老師都會(huì)精心挑選出同學(xué)們好的作品貼在墻上,好看極了!當(dāng)然,我就有好多作品被貼在了墻上,心里自然甜滋滋的。

  通過一段時(shí)間的'學(xué)習(xí),我不僅知道了畫畫一定要有主題,內(nèi)容要豐富,人物要鮮明,而且明白了畫畫自己要有想象力,不能抄襲別人的作品,更要有刻苦鉆研的精神。于是每次上完課回到家,我都會(huì)“加班”,自己再練習(xí)。在自己不懈的努力下,我參加了電腦繪畫比賽,得了兩個(gè)三等獎(jiǎng)。我可開心了,因?yàn)檫@可是我辛勤努力的結(jié)果。

  我喜歡社團(tuán)活動(dòng),更喜歡電腦繪畫。

社團(tuán)活動(dòng)作文 篇2

  同學(xué)們,你們知道嗎?我有很多稱號(hào),小組長(zhǎng)呀,語文課代表呀,小班主任呀,還有一個(gè)稱號(hào),你肯定想不到,我是書法社團(tuán)的團(tuán)長(zhǎng)!

  提起這個(gè)稱號(hào),我就要和大家講一講我和書法的淵源了,我最喜愛的社團(tuán)活動(dòng)作文。從二年級(jí)開始,學(xué)校每周五下午后兩節(jié)課是社團(tuán)活動(dòng)課,我們學(xué)校的社團(tuán)可多了,有鼓號(hào)、合唱、跳繩、舞蹈、折紙、絹花、書法、小導(dǎo)游等等。我性格內(nèi)向,比較安靜,教我語文的郭老師寫得一手好字,我從一年級(jí)開始就模仿郭老師寫字,爭(zhēng)取有一天也像郭老師一樣寫一手好字。正好郭老師辦了書法社團(tuán),所以我選擇了書法社團(tuán)。

  郭老師告訴我們,練習(xí)書法可不是一件容易的事。首先,要學(xué)會(huì)寫字的姿勢(shì),得掌握字型結(jié)構(gòu),看清字體在格里的.位置,再一筆一畫地寫出筆鋒。俗話說:“萬事開頭難。”這話一點(diǎn)也不假。剛開始練書法的時(shí)候,我的手抖得厲害,老師手把手地教我。有時(shí)候回到家,我一個(gè)字總是寫不好,就把筆給摔了,這時(shí)媽媽鼓勵(lì)我:“做任何事情都要有耐心,練書法是要苦練五年、十年,只要有耐心一定能練好,”她還給我講了許多書法家勤學(xué)苦練的故事,使我增強(qiáng)了克服困難的信心。

  第一學(xué)期下來,我練習(xí)了基本筆畫,并學(xué)寫了簡(jiǎn)單的漢字,我一練就是兩節(jié)課,甚至課間休息也不出去玩。第二期、第三期、第四期、如今是第五期了,我依然報(bào)的是書法,“功夫不負(fù)有心人!蔽覍懙拿P字越來越好,每次都被作為好作品進(jìn)行展覽。上學(xué)期我和幾名同學(xué)還代表學(xué)參加了區(qū)組織的社團(tuán)展演,并取得了優(yōu)異的成績(jī)。因此我也當(dāng)上了書法社團(tuán)的團(tuán)長(zhǎng),每學(xué)期我們都要吸收不同年級(jí)的新團(tuán)員,就像本學(xué)期我們收到了一些五年級(jí)的大姐姐和一些三年級(jí)的小妹妹。他們根本沒有接觸過書法,作為老學(xué)員,更是作為團(tuán)長(zhǎng),老師把一些簡(jiǎn)單的任務(wù)交給了我,在老師講解后,我和老師會(huì)一起檢查他們的握筆姿勢(shì),指導(dǎo)他們寫字。一到學(xué)期末,我作為團(tuán)長(zhǎng),還要向評(píng)委老師和同學(xué)介紹我們書法社團(tuán)。大家都在認(rèn)真寫著毛筆字,四周貼滿了同學(xué)們的優(yōu)秀作品,使評(píng)委老師都感到驚嘆。每學(xué)期的社團(tuán)評(píng)比,我們書法社團(tuán)都被評(píng)為學(xué)校優(yōu)秀社團(tuán)。大家請(qǐng)看,這些就是我們書法社團(tuán)在接待外來客人參觀。

  書法是中國(guó)特有的一種民族傳統(tǒng)文化及藝術(shù)。被譽(yù)為:無言的詩,無行的舞,無圖的畫,無聲的樂。

  我覺得書法不僅能使人練一手好字,更能鍛煉人的意志,培養(yǎng)人的耐心。

  我的演講完畢,謝謝大家。

社團(tuán)活動(dòng)作文 篇3

  今天是少年先鋒隊(duì)成立的日子,下午第二節(jié)課,我們放棄了班會(huì)課,來到新教學(xué)樓下給一年級(jí)的小弟弟、小妹妹戴紅領(lǐng)巾。這可是我第一次給一年級(jí)的小弟弟、小妹妹戴紅領(lǐng)巾,我既緊張又興奮。和我一起的譚雅琪和趙敏也如此緊張。

  活動(dòng)開始了。首先,是升旗儀式,旗手是一位大哥哥邁著快步走在前面,手里舉著隊(duì)旗,后面來跟著兩位大姐姐,她們敬著隊(duì)禮護(hù)送隊(duì)旗。我們也向隊(duì)旗敬禮。接著,四年級(jí)的許明月姐姐和梁詠思姐姐上去領(lǐng)唱,,“我們是共產(chǎn)主義接班人……”我們的`歌聲很大,在全校的每個(gè)角落里蕩漾。接下來是新隊(duì)員佩戴紅領(lǐng)巾了,首先是陸老師笑咪咪的宣布:“一一班、一二班、一三班、一四班……每班都有四十多名同學(xué)成立為先鋒隊(duì)隊(duì)員。小弟弟、小妹妹走到各自的位置,然后,我們這些老隊(duì)員就上前給一年級(jí)的小弟弟、小妹妹戴紅領(lǐng)巾了。一年級(jí)的小弟弟、小妹妹他們看見了紅領(lǐng)巾,臉兒似乎笑成了一朵朵小花。

  活動(dòng)結(jié)束了,我們回到教室了,激動(dòng)的我心里還怦怦跳呢!

社團(tuán)活動(dòng)作文 篇4

  今天下午,原本安靜的校園變得異常熱鬧起來。因?yàn)槲覀冋苌绦W(xué)舉行社團(tuán)展示活動(dòng)呢!首先我們班同學(xué)到美術(shù)大教室,里面展示了許許多多房屋,那些房屋各式各樣。來到樓下的櫥窗,上面貼著高年級(jí)同學(xué)的電腦畫、簡(jiǎn)筆素描、還有剪紙。這些素描畫有賽爾號(hào)的精靈,一些男生發(fā)現(xiàn)這幅畫都驚訝不已,而我再喜歡是一個(gè)小女孩的簡(jiǎn)筆畫,那個(gè)小姑娘長(zhǎng)著一雙水靈靈的大眼睛,特別討人喜歡。剪紙是張秀娟大師曾手把手教高年級(jí)同學(xué)剪出來的,有霸道的螃蟹、呱呱叫的青蛙、活蹦亂跳的小白兔、弓著腰的龍蝦……他們個(gè)個(gè)剪的動(dòng)物都栩栩如生、活靈活現(xiàn)。

  來到書法大教室,映入眼簾的是墻上、桌上到處一幅幅書法作品,這些字寫得非常好看,可見他們一筆一劃都很認(rèn)真,字跡工工整整。接著來到我們做早操的`地方操場(chǎng),看見許多里三層外三層地圍滿人,走近一看,原來是大哥哥大姐姐們?cè)谙孪笃搴蛧灞荣悺?/p>

  然后在隊(duì)室內(nèi),還展覽了高年級(jí)同學(xué)的手工藝品,有圍巾、手套、項(xiàng)鏈、蝴蝶結(jié)……其中我最喜歡的還是蝴蝶結(jié),它樣子那么精致而小巧,色彩繽紛亮麗。圍巾手套都是大姐姐親手一針一線編織出來的。

  后來我們又來到操場(chǎng),那里高年級(jí)大哥哥在進(jìn)行激烈的輪滑比賽,還看到我們班姚博中等同學(xué)參加機(jī)器人比賽,首先是拼裝機(jī)器人,其電線連到遙控器上,再操縱機(jī)器人舉行足球比賽,把足球放在中間,同學(xué)們手拿遙控器正進(jìn)行操縱著機(jī)器人……快樂的時(shí)光總是短暫的,展示活動(dòng)結(jié)束了。這次見識(shí)了豐富多彩的知識(shí)和作品,真令人大開眼界。

社團(tuán)活動(dòng)作文 篇5

  “從今天開始,學(xué)校的社團(tuán)活動(dòng)就正式開始了,請(qǐng)大家根據(jù)學(xué)校的安排和指示圖找到各自的教室,千萬不要遲到哦!”班主任余老師說道。

  “耶!萬歲!真是太好啦!”同學(xué)們都興高采烈,臉上露出了激動(dòng)地神情。

  “快走吧!”我二話不說,拉住麗雯的手就往教室外跑,我和她都是舞蹈社團(tuán)成員。

  我們終于找到了舞蹈教室,環(huán)顧四周:一面鏡子、兩個(gè)把桿,簡(jiǎn)潔又明亮。先到的同學(xué)已迫不及待地將腿搭在把桿上,開始活動(dòng)起筋骨。

  這時(shí),舞蹈老師悄無聲息地走了進(jìn)來,她又高又瘦,有一雙彎彎的眉毛,看著她嚴(yán)肅的面孔,我心里直打鼓。老師先讓大家按從高到低列隊(duì),同時(shí)嚴(yán)肅地說:“舞蹈社一共報(bào)名40人,太多了,今天我們要淘汰10人,留下30人,請(qǐng)大家認(rèn)真對(duì)待!边@樣一說,我心里更是忐忑不安,怦怦直跳。但也同時(shí)給自己打氣:“我一定不能被淘汰,我想留在舞蹈社!

  接著,魔鬼淘汰開始了。

  “首先,先考驗(yàn)大家的柔軟度。請(qǐng)同學(xué)們左腳在前,右腳在后,豎叉。”舞蹈老師說道。這一關(guān),就直接淘汰了4人。其實(shí),我做豎叉動(dòng)作還是蠻吃力的,完完全全劈下去感覺有些痛,但用手支撐又會(huì)犯規(guī)。于是,我強(qiáng)忍著疼痛劈了下去,一個(gè)直直的“一字馬”展現(xiàn)出來。這時(shí)我心想:“一定要劈直一點(diǎn),讓老師知道你的'動(dòng)作是標(biāo)準(zhǔn)的!边@一環(huán)節(jié),我慶幸過關(guān)。

  “劈橫叉!”我心中暗喜,因?yàn)闄M叉對(duì)我來說簡(jiǎn)直是小菜一碟,我一下子就劈了下去,。這個(gè)環(huán)節(jié)又淘汰了4人。

  “下腰!”老師再次拋出一個(gè)難題!鞍!——”我嘆了一口氣,呆呆地站在那里,對(duì)老師的口令沒有做出任何反應(yīng)。因?yàn)槲也粫?huì)站著下腰,硬著彎下去會(huì)碰到頭。這時(shí),我心跳加速,汗水不停地往下流。心想:“完了!我恐怕要被淘汰了!边@時(shí)老師走了過來,為了自我挽救,我鼓起勇氣,對(duì)老師說:“老師,雖然我不會(huì)站著下腰,但我會(huì)跪著下!庇谑牵亿s緊向老師展示了我的“小本領(lǐng)”。老師微微地笑了笑,點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  我終于安全過關(guān)了,正式成為了舞蹈社團(tuán)的一員。

  既然我已經(jīng)成功選上,那么接下來的社團(tuán)活動(dòng)我都將努力訓(xùn)練,爭(zhēng)取取得更大的進(jìn)步。

社團(tuán)活動(dòng)作文 篇6

  今天我們要在初中部的會(huì)議室表演,同學(xué)們個(gè)個(gè)忐忑不安地坐著,有的人手上全是冷汗,有的人連動(dòng)也不敢動(dòng)。

  過了一會(huì)兒,展示活動(dòng)開始了。同學(xué)們都在臺(tái)下準(zhǔn)備著,主持人是劉一鑫和卓熙堯,他們說的臺(tái)詞有聲有色,而且很通順,希望他們下一次還當(dāng)主持人。

  一二社團(tuán)表演的是朗誦,他們朗誦的都是關(guān)于贊美老師的詩歌。一組是輪流朗誦,他們那一組個(gè)個(gè)表現(xiàn)優(yōu)異,但有個(gè)別的人緊張得發(fā)抖,有的非常相信自己,從他堅(jiān)定的眼神可以看出他努力了。

  我們組和三組是手語歌。三組的《國(guó)家》很有氣勢(shì),可以用氣勢(shì)浩大來形容。我們組的`《感恩的心》很柔和,而且很好聽。

  最后一組帶來了故事《后羿射日》,里面有很多搞笑的表演,看的同學(xué)們有的直拍桌子,有的把大牙都快笑掉了。

  今天可真開心,我希望以后多參加這樣的活動(dòng)!

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