地理試卷評(píng)講教學(xué)方案
地理試卷評(píng)講教案篇一：初一期中試卷講評(píng)課地理教案
初一年級(jí)上學(xué)期地理期中試卷講評(píng)課教案
初一（上）期中地理試卷講評(píng)教案
教學(xué)目標(biāo)：
1、明確失分原因，培養(yǎng)學(xué)生準(zhǔn)確審題，精確答題的方法。
2、如何閱讀地圖、判讀地球公轉(zhuǎn)和自轉(zhuǎn)的地理意義。
3、訓(xùn)練學(xué)生舉一反三的遷移能力。教學(xué)重點(diǎn)：明確學(xué)生地理失分的原因
教學(xué)難點(diǎn)：地球自轉(zhuǎn)和公轉(zhuǎn)的地理意義，地圖的閱讀知識(shí)如何運(yùn)用到解題中一、期中考試基本情況
【試卷錯(cuò)誤分析】
地理試卷評(píng)講教案篇二：七上地理期中試卷講評(píng)教案
【課題】第一學(xué)期期中質(zhì)量檢測(cè)七年級(jí)地理試卷分析講評(píng)
【課型】試卷講評(píng)課
【講評(píng)目標(biāo)】1.訂正答案，查缺補(bǔ)漏，舉一反三，進(jìn)一步鞏固所學(xué)的地理知識(shí)。2．通過(guò)試卷的評(píng)講，培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真審題、仔細(xì)做題的好習(xí)慣。3.培養(yǎng)學(xué)生綜合分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力。
【講評(píng)重點(diǎn)】講解學(xué)生錯(cuò)的比較多的幾個(gè)選擇題和綜合題，引導(dǎo)學(xué)生分析失誤的原因，培養(yǎng)解題技巧
【講評(píng)難點(diǎn)】培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真審題、仔細(xì)做題的好習(xí)慣
【教學(xué)模式】問(wèn)題導(dǎo)學(xué)
【講評(píng)方法】學(xué)生自主改錯(cuò)、合作交流、教師講解。
【教具準(zhǔn)備】多媒體投影
【教學(xué)過(guò)程】
地理試卷評(píng)講教案篇三：高一地理試卷講評(píng)教案
高一年級(jí)地理期中考試試卷講評(píng)課——教案
高一地理備課組
教學(xué)目標(biāo)
1、知識(shí)與技能：通過(guò)試卷分析，進(jìn)行第一、二章相關(guān)知識(shí)點(diǎn)的復(fù)習(xí)與整理。以地理考試大綱的考核目標(biāo)和要求為指導(dǎo)，培養(yǎng)學(xué)生的各種地理能力。
2、過(guò)程與方法：在講評(píng)試卷的過(guò)程中，引導(dǎo)學(xué)生注重各知識(shí)點(diǎn)的歸納、總結(jié)，注意相關(guān)知識(shí)點(diǎn)的遷移與一些相近知識(shí)點(diǎn)的區(qū)分，做到縱向與橫向的比較，做到舉一反三。
3、情感、態(tài)度、價(jià)值觀：通過(guò)試卷的評(píng)講，使學(xué)生對(duì)地理學(xué)習(xí)有信心，然后能發(fā)現(xiàn)地理學(xué)習(xí)上的不足。
教學(xué)過(guò)程
一、分析試卷考查的內(nèi)容和反饋試卷的批改情況
1、這份試卷主要考查了以下幾方面的內(nèi)容：
�。�1）、第一章：選擇題的1-12題；判斷題的21、22、24題；綜合題26、28、29題；第二章：選擇題的13-20題；判斷題的23、25題；綜合題的27題；
（2）、考查內(nèi)容比重較大的是地球的運(yùn)動(dòng)：5、6、9、10、21、26、28題；
�。�3）、另外一個(gè)突出點(diǎn)是考查地圖的知識(shí)點(diǎn)比較多；
2、試卷的批改情況
（1）選擇題和判斷題部分：第3、10、11、12、16、22、23題得分率基本都在70%以下；
（2）綜合題部分：28和29題通過(guò)材料和圖上信息分析問(wèn)題部分做得不是很好；
批改試卷過(guò)程當(dāng)中，還發(fā)現(xiàn)了學(xué)生在解題答題時(shí)一些相似的問(wèn)題：主要是同學(xué)沒(méi)有形成正確的地理思維方法，沒(méi)有掌握正確的地理解題的基本技能，甚至有的同學(xué)連題目都沒(méi)有看懂，連地理的.基本概念都不清楚。
二、結(jié)合試卷部分典型試題，進(jìn)行錯(cuò)題原因分析和講評(píng)
教學(xué)反思
其實(shí)這份試卷不少內(nèi)容我們都做過(guò)，都講過(guò)，但是為什么還有的同學(xué)做不對(duì)呢？甚至有的同學(xué)告訴我，自己做時(shí)不知道如何下手，但是我一講評(píng)，就覺(jué)得很容易。這還是沒(méi)有形成正確的學(xué)習(xí)方法和解題思路。因些，在平時(shí)應(yīng)該多思考，多總結(jié)，多反思。教學(xué)應(yīng)該是雙方面的事，學(xué)固然重要，但是教師的教也很重要。尤其是試卷講評(píng)的效果很重要。地理試卷講評(píng)是提高學(xué)生地理學(xué)習(xí)能力很重要的環(huán)節(jié)。積極高效的講評(píng)有利于學(xué)生學(xué)習(xí)薄弱環(huán)節(jié)的解決，也有利于學(xué)生錯(cuò)誤知識(shí)點(diǎn)的糾正，更有利于學(xué)生綜合能力的提高。講評(píng)課應(yīng)該是綜合復(fù)習(xí)課，不能就試題講試題，要根據(jù)學(xué)生答題的情況，做適當(dāng)?shù)耐卣�，特別是要注意提高學(xué)生的各項(xiàng)地理能力。這也對(duì)教師的綜合業(yè)務(wù)素質(zhì)與教學(xué)能力提出了較高的要求。這是我在以后應(yīng)該加強(qiáng)的方面。
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