欧美日韩不卡一区二区三区,www.蜜臀.com,高清国产一区二区三区四区五区,欧美日韩三级视频,欧美性综合,精品国产91久久久久久,99a精品视频在线观看

高考備考

成人高考2022語(yǔ)文知識(shí)點(diǎn)總結(jié)

時(shí)間:2022-10-26 12:36:47 高考備考 我要投稿

成人高考2022語(yǔ)文知識(shí)點(diǎn)總結(jié)

  總結(jié)是對(duì)過(guò)去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評(píng)價(jià)的書(shū)面材料,它能使我們及時(shí)找出錯(cuò)誤并改正,不如立即行動(dòng)起來(lái)寫(xiě)一份總結(jié)吧。那么總結(jié)有什么格式呢?以下是小編為大家整理的成人高考2022語(yǔ)文知識(shí)點(diǎn)總結(jié),歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

成人高考2022語(yǔ)文知識(shí)點(diǎn)總結(jié)

  代詞

  1、可指代人、事、物等,通常充當(dāng)句中的賓語(yǔ)。例如:

 。1)君子疾夫舍曰“欲之”而必為之辭。(《季氏將伐顓臾》之:指代所行之事,可譯作“這樣做”,分別充當(dāng)“欲”和“為”的賓語(yǔ))

  (2)七十者衣帛食肉,黎民不饑不寒,然而不王者,未之有也。(《寡人之於國(guó)也》之:提到動(dòng)詞“有”之前的賓語(yǔ),指代前面所說(shuō)的情況。)

  (3)野語(yǔ)有之曰。(《莊子秋水》之:指代“野語(yǔ)”的內(nèi)容,可譯為“這樣的話”,充當(dāng)“有”的賓語(yǔ)。)

 。4)孟嘗君怪其疾也,衣冠而見(jiàn)之。(《馮諼客孟嘗君》之:指代馮諼,充當(dāng)“見(jiàn)”的賓語(yǔ))

 。5)公賜之食,食舍肉。(《鄭伯克段于鄢》之:指代潁考叔,充當(dāng)“賜”的近賓語(yǔ)。)

  2、用于賓語(yǔ)前置的結(jié)構(gòu)中,復(fù)指提到動(dòng)詞之前的賓語(yǔ)。此時(shí)原有的代詞詞匯意義消隱,只起提賓的語(yǔ)法作用。例如:

 。1)野語(yǔ)有之曰,“聞道百,以為莫己若”者,我之謂也。(《莊子秋水》我之謂:謂我。)

 。2)《詩(shī)》曰:“孝子不匱,永錫爾類!逼涫侵^乎?(《鄭伯克段于鄢》其是之謂乎:大概說(shuō)的就是這吧。)

  (3)其李將軍之謂乎?(《李將軍列傳》其李將軍之謂乎:也許說(shuō)的就是李將軍這類人吧。)

 。4)惟陳言之務(wù)去。(《答李翊書(shū)》陳言之務(wù)去:務(wù)去陳言。)

  連詞(結(jié)構(gòu)助詞)

  1、置于名詞性偏正結(jié)構(gòu)(定中結(jié)構(gòu))的修飾語(yǔ)和中心語(yǔ)之間,表示多種修飾關(guān)系,通?勺g為“的”。例如:

 。1)且在邦域之中矣,是社稷之臣也,何以代為?(《季氏將伐顓臾》)

 。2)雞豚狗彘之畜,無(wú)失其時(shí),七十可以食肉矣。(《寡人之於國(guó)也》)

 。3)今陛下致昆山之玉,有隨、和之寶,垂明月之珠,服太阿之劍,乘纖離之馬,建翠鳳之旗,樹(shù)靈鼉之鼓。(《諫逐客書(shū)》)

  2、置于主謂短句的主語(yǔ)后、謂語(yǔ)前,取消原有的句子獨(dú)立性,使之變成名詞性偏正結(jié)構(gòu),在更復(fù)雜的句式中充當(dāng)主語(yǔ)、賓語(yǔ)、狀語(yǔ)、定語(yǔ)等。此時(shí)根據(jù)上下文,通常可譯作“的”、“……的時(shí)候”、“……的樣子”、“……的情況(條件)下”等,也可不譯出。例如:

  (1)寡人之於國(guó)也,盡心焉耳矣。ā豆讶酥秶(guó)也》寡人之於國(guó)也:寡人對(duì)于國(guó)家的治理。充當(dāng)全句的主語(yǔ)。)

  (2)李伶之為嚴(yán)相國(guó)至矣。(《馬伶?zhèn)鳌防盍嬷疄閲?yán)相國(guó):李伶扮演的嚴(yán)相國(guó)。充當(dāng)句中主語(yǔ)。)

  (3)此其自多也,不似爾向之自多于水乎?(《莊子秋水》爾向之自多于水:你以往因?yàn)楹铀疂M溢而自我炫耀的樣子。充當(dāng)“似”的賓語(yǔ)。)

 。4)相與枕藉乎舟中,不知東方之既白。(《前赤壁賦》東方之既白:東方已亮。充當(dāng)“知”的賓語(yǔ)。)

 。5)廣之將兵,乏絕之處,見(jiàn)水,士卒不盡飲,廣不近水。(《李將軍列傳》廣之將兵:李廣帶兵的時(shí)候。充當(dāng)狀語(yǔ)。)

 。6)南霽云之乞救于賀蘭也,賀蘭嫉巡、遠(yuǎn)之聲威、功績(jī)出己上,不肯出師救。(《張中丞傳后敘》南霽云之乞救于賀蘭也:南霽云向賀蘭進(jìn)明求救的時(shí)候。在全句中充當(dāng)狀語(yǔ)。)

 。7)此吾之所為師也。(《馬伶?zhèn)鳌肺嶂鶠椋何規(guī)煆牡,充?dāng)“師”的定語(yǔ)。)

  動(dòng)詞

  1、表示“去”、“往”、“到……去”、“到達(dá)”等意思。如:

  (1)驅(qū)而之薛,使吏民如諸民當(dāng)償者,悉來(lái)合卷。(《馮諼客孟嘗君》之薛:到達(dá)薛地)

 。2)大軍不知廣所之,故弗從。(《李將軍列傳》所之:去的地方、去處)

  介詞

  1、作為介詞,“以”的用法較多且意義復(fù)雜,但基本內(nèi)容是表示動(dòng)作行為的依據(jù)或憑借,其余用法大多可視為這一其本用法的引申和變化。分別說(shuō)明如下:

  表示憑借,基本用法和意義是表示動(dòng)作行為以某人、某物為依據(jù)或憑借,可譯為“用”、“拿”等。

  例如:

 。1)臣具以表聞,辭不就職。(《陳情表》)

 。2)世言晉王之將終也,以三矢賜莊宗。(《五代史伶官傳序》)

 。3)以分宜教分宜,安得不工哉。ā恶R伶?zhèn)鳌罚?/p>

  2、有的表示以某事或某種技能為依據(jù)或憑借,意義有所虛化,除可譯為“用”“拿”外,還可譯為“憑借”、“依照”、“根據(jù)”等。例如:

  (1)王好戰(zhàn),請(qǐng)以戰(zhàn)喻。(《寡人之於國(guó)也》)

 。2)以五十步笑百步,則何如?(《寡人之於國(guó)也》)

 。3)皆以用戰(zhàn)為名。(《李將軍列傳》)

 。4)彼以堅(jiān)苦忍耐之力,冒其逆而突過(guò)之。(《論毅力》)

 。5)梨園以技鳴者,無(wú)慮數(shù)十輩。(《馬伶?zhèn)鳌罚?/p>

  3、有的表示憑借某種身份、資格或地位從事某事,意義更為抽象。例如:

 。1)猥以微賤,當(dāng)侍?hào)|宮。(《陳情表》)

 。2)其后四歲,廣以衛(wèi)尉為將軍,出雁門(mén)擊匈奴。(《李將軍列傳》)

  4、表示原因

  原因是導(dǎo)致某種結(jié)果的邏輯根據(jù),因此此種用法可視為表示憑借用法向更為抽象的事理邏輯方面的延伸和發(fā)展,可譯為“因”、“因?yàn)椤薄ⅰ坝捎凇钡,有時(shí)也可直接翻譯為“憑著”、“憑借”。例如:

 。1)左右以君賤之也,食以草具。(《馮諼客孟嘗君》)

 。2)臣以險(xiǎn)釁,夙遭閔兇。(《陳情表》)

 。3)臣以供養(yǎng)無(wú)主,辭不赴命。(《陳情表》)

 。4)但以劉日薄西山,氣息奄奄。(《陳情表》)

 。5)其觀于人也,笑之則以為喜,譽(yù)之則以為憂,以其猶有人之說(shuō)者存也。(《答李翊書(shū)》)

  (6)翰以文章自名,為此傳頗詳密。(《張中丞傳后敘》)

  5、表示帶領(lǐng)

  可以帶領(lǐng)、帶領(lǐng)的其實(shí)也一定是可以依賴、可為憑借的,因此也與表示憑借的用法有一定的關(guān)系,有時(shí)甚至也可直接翻譯為“憑”、“靠”。例如:

 。1)以爾車(chē)來(lái),以我賄遷。(《詩(shī)經(jīng)氓》)

 。2)以千百就盡之卒,戰(zhàn)百萬(wàn)日滋之師。(《張中丞傳后敘》)

  6、表示時(shí)間

 。1)“以”的此種用法相當(dāng)于“在”、“于”,有時(shí)可據(jù)需要譯為“按照”。例如:

 。2)以元朔五年為輕車(chē)將軍。(《李將軍列傳》)

 。3)斧斤以時(shí)入山林,林木不可勝用也。(《寡人之於國(guó)也》)

 。4)表示關(guān)涉或處置對(duì)象

  7、“以”的此種用法相當(dāng)于“把”、“讓”等。例如:

 。1)矯命以責(zé)賜諸民,因燒其卷。(《馮諼客孟嘗君》)

 。2)寡人不敢以先王之臣為臣。(《馮諼客孟嘗君》)

  (3)于是梁王虛上位,以故相為上將軍。(《馮諼客孟嘗君》)

 。4)必以其言為信。(《張中丞傳后敘》)

  副詞

  1、作為副詞,“以”主要表示某種情態(tài)或語(yǔ)氣。例如:

 。1)君家所寡有者,以義耳。(《馮諼客孟嘗君》)——以:只有,也就是。

  連詞

  2、作為連詞,“以”的語(yǔ)法功能與“而”類似,只不過(guò)通常只用于表示順承接續(xù)的種。種關(guān)系,可譯為“就”、“來(lái)”、“而”、“然后”、“而且”等,也可不譯出。例如:

 。1)命子封帥車(chē)二百乘以伐京。(《鄭伯克段于鄢》)

 。2)今皆解鞍以示不走。(《李將軍列傳》)

 。3)且碩茂,蚤食以蕃。(《種樹(shù)郭橐駝傳》)——蚤食以蕃:果實(shí)結(jié)得早而且結(jié)得多。

 。4)挾飛仙以遨游,抱明月而長(zhǎng)終。(《前赤壁賦》)

 。5)駕一葉之扁舟,舉匏尊以相屬。(《前赤壁賦》)

 。6)馬伶復(fù)為嚴(yán)嵩相國(guó)以出。(《馬伶?zhèn)鳌罚?/p>

  動(dòng)詞

  1、“以”作為動(dòng)詞,常見(jiàn)的是“認(rèn)為”、“以為”的意思。例如:

 。1)而吾未嘗以此自多者,自以比形于天地而受氣于陰陽(yáng)。(《莊子秋水》)

 。2)于是焉河伯欣然自喜,以天下之美為盡在己。(《莊子秋水》)

  2、“以”字結(jié)構(gòu)用作補(bǔ)語(yǔ)

  在古漢語(yǔ)中,由“以”構(gòu)成的介賓結(jié)構(gòu),時(shí)常用作動(dòng)詞或動(dòng)詞性短的補(bǔ)語(yǔ)成分,表示這一動(dòng)作行為的方式、工具、憑借或關(guān)涉到的人、事、物等。而現(xiàn)代漢語(yǔ)中這種用法基本不再出現(xiàn),相關(guān)內(nèi)容通常用狀語(yǔ)或動(dòng)詞賓語(yǔ)的形式出現(xiàn),這是在閱讀理解時(shí)應(yīng)當(dāng)注意。例如:

 。1)五畝之宅,樹(shù)之以桑。(《寡人之於國(guó)也》)——樹(shù)之以桑:把桑樹(shù)種在那里(或:在那里種上桑樹(shù))。

 。2)謹(jǐn)庠序之教,申之以孝悌之義。(《寡人之於國(guó)也》)——申之以孝悌之義:教給他們孝悌的道理。

 。3)能如是,誰(shuí)不欲告生以其道?(《答李翊書(shū)》)——告生以其道:把他自己掌握的道理、知識(shí)告訴你。

  3、省略了的介賓形式

  在古漢語(yǔ)中,當(dāng)介詞“以”后面的賓語(yǔ)是代詞(如“之”、“是”之類),而且所指代的對(duì)象已在前文出現(xiàn)時(shí),那么這個(gè)代詞賓語(yǔ)時(shí)常可以省略。閱讀和理解時(shí)又可分為兩種類型:

  一個(gè)是代詞賓語(yǔ)所指代的對(duì)象出現(xiàn)在前面的句子中,相距較遠(yuǎn),翻譯時(shí)就應(yīng)當(dāng)把這個(gè)代詞賓語(yǔ)補(bǔ)出。例如:

  (1)未嘗君之羹,請(qǐng)以遺之。(《鄭伯克段于鄢》)——請(qǐng)以遺之:請(qǐng)求把君王的煮肉送給她。

 。2)左右以告。(《馮諼客孟嘗君》)——手下把這件事告訴孟嘗君。

 。3)責(zé)畢收,以何市而反?(《馮諼客孟嘗君》)——以何市而反:用收債的錢(qián)買(mǎi)什么回來(lái)?

 。4)孝公用商鞅之法,移風(fēng)易俗,民以殷盛,國(guó)以富強(qiáng)。(《諫逐客書(shū)》)——民以殷盛,國(guó)以富強(qiáng):百姓因?yàn)樽兎ǘ蛔,?guó)家因?yàn)樽兎ǘ鴱?qiáng)大。

 。5)臣無(wú)祖母,無(wú)以至今日;祖母無(wú)臣,無(wú)以終馀年。(《陳情表》)——無(wú)以至今日:不能靠祖母活到今天;無(wú)以終馀年:不能靠我度過(guò)殘年。

 。6)欲將以有為也。(《張中丞傳后敘》)——打算留著這條命有所作為。

  4、另一個(gè)是代詞賓語(yǔ)所指代的對(duì)象在同句之中,而且就在“以”字之前,翻譯時(shí)可直接將它作為“以”的.賓語(yǔ)對(duì)待。這種情況也可看作是“以”的賓語(yǔ)為了強(qiáng)調(diào)而提前的形式。例如:

 。1)今大道既隱,天下為家……大人世及以為禮,城郭溝池以為固,禮義以為紀(jì)。(《禮記大同》)

  (2)將子無(wú)怒,秋以為期。(《詩(shī)經(jīng)氓》)——秋以為期:以秋為期。

 。3)今逐客以資敵國(guó),損民以益讎。(《諫逐客書(shū)》)——用驅(qū)逐客卿的方式幫助敵國(guó),用減少人才的行為使仇人獲利。

  (4)請(qǐng)其矢,盛以錦囊。(《五代史伶官傳序》)——盛以錦囊:用錦囊裝起來(lái)。

 。5)方其系燕父子以組,函梁君臣之首。(《五代史伶官傳序》)——系燕父子以組:用繩索把燕王父子捆起來(lái)。

 。6)如君實(shí)責(zé)我以在位久,未能助上大有為……則某知罪矣。(《答司馬諫議書(shū)》)——責(zé)我以在位久:用在位時(shí)間太長(zhǎng)為理由批評(píng)我。

  (7)而賊語(yǔ)以國(guó)亡主滅。(《張中丞傳后敘》)——語(yǔ)以國(guó)亡主滅:告訴(他們)國(guó)家已亡、君王已死。

 。8)不追議此,而責(zé)二公以死守。(《張中丞傳后敘》)——責(zé)二公以死守:以死守孤城為理由指責(zé)張巡、許遠(yuǎn)。

  5、“以為”是古漢語(yǔ)常見(jiàn)的凝固結(jié)構(gòu),主要有兩種意義:

  一個(gè)是復(fù)合動(dòng)詞,表示“認(rèn)為”、“覺(jué)得”的意思,這較為常見(jiàn)。例如:

  (1)左右皆惡之,以為貪而不知足。(《馮諼客孟嘗君》)

 。2)臣聞吏議逐客,竊以為過(guò)矣。(《諫逐客書(shū)》)

 。3)竊以為與君實(shí)游處相好之日久,而議事每不合。(《答司馬諫議書(shū)》)

  另一個(gè)是省略了代詞賓語(yǔ)的“以”字結(jié)構(gòu)與動(dòng)詞“為”組合而成,因此是兩個(gè)詞。理解和翻譯時(shí)必須把“以”的賓語(yǔ)補(bǔ)出,才不致產(chǎn)生誤解。例如:

 。1)昔者先王以為東蒙主。(《季氏將伐顓臾》)——以為東蒙主:讓他(指顓臾君)東蒙山祭祀的主祭人。

 。2)伯夷辭之以為名,仲尼辭之以為博。(《莊子秋水》)——以為名:以此博取高潔的美名;以為博:以此換取博學(xué)的贊譽(yù)。

 。3)長(zhǎng)鋏歸來(lái)乎,無(wú)以為家。ā恶T諼客孟嘗君》)——無(wú)以為家:沒(méi)有用來(lái)養(yǎng)家的資財(cái)。

 。4)傳其事以為官戒。(《種樹(shù)郭橐駝傳》)——寫(xiě)下他的事跡,以此作為官員的戒鑒。

  成人高考語(yǔ)文學(xué)習(xí)方法

  1、學(xué)習(xí)未動(dòng),興趣先行

  2、務(wù)學(xué)與求道

  3、自信是成功的第一秘訣

  4、態(tài)度決定一切

  5、不強(qiáng)調(diào)進(jìn)步

  6、練就過(guò)硬的本領(lǐng)是學(xué)習(xí)的根本目的

  7、會(huì)玩、會(huì)偷懶、然后會(huì)學(xué)

  8、考試、分析考試結(jié)果、做出下一步計(jì)劃、調(diào)整自己

  9、學(xué)習(xí)別人

  成人高考語(yǔ)文學(xué)習(xí)技巧

 。1)了解?凑n文、看注釋、看課后的“思考與練習(xí)”,看單元知識(shí)和訓(xùn)練,了解了這些信息后,對(duì)單篇課文和整個(gè)單元就有了一個(gè)初步的印象和全面的了解。

  (2)查相關(guān)的背景知識(shí)和掃除文字障礙。

 。3)獨(dú)立思考。重要的是根據(jù)提示、文章、練習(xí)題進(jìn)行思考。如提示的內(nèi)容是否真懂了,文章主題的概括、層次的劃分、段意的歸納、句子的理解、寫(xiě)作特色的分析等問(wèn)題能否解決,課后習(xí)題能否回答。那些基礎(chǔ)知識(shí)扎實(shí)、自學(xué)習(xí)慣好、自學(xué)能力強(qiáng)、有鉆研精神的同學(xué),在“思考”方面要適當(dāng)?shù)刈晕乙蟾咭恍?/p>

 。4)批注。就是在不懂的地方標(biāo)上符號(hào)。如不懂之處用“?”,重點(diǎn)之處用“※”,課前自學(xué)批的字,最好用鉛筆,聽(tīng)課后批的字可用鋼筆寫(xiě),以免時(shí)間一久,將自己的見(jiàn)解和老師的觀點(diǎn)搞混了。

 。5)質(zhì)疑。就是對(duì)文章的見(jiàn)解、修辭手法、表達(dá)方法等提出疑問(wèn),這是成為一個(gè)批判型學(xué)習(xí)者的第一步,學(xué)生只有成為一個(gè)批判型學(xué)習(xí)者,才能起到事半功倍的學(xué)習(xí)效果。例如在《三國(guó)演義》、《水滸傳》等古典小說(shuō)中有許多將對(duì)將的單獨(dú)拼殺,同學(xué)們就應(yīng)該想一想這可能嗎?如果不可能,作者又為什么這么寫(xiě)?

【成人高考2022語(yǔ)文知識(shí)點(diǎn)總結(jié)】相關(guān)文章:

成人高考語(yǔ)文知識(shí)點(diǎn)09-06

2017成人高考語(yǔ)文考試知識(shí)點(diǎn)總結(jié)07-25

2017成人高考語(yǔ)文知識(shí)點(diǎn)07-18

2017成人高考語(yǔ)文句子的知識(shí)點(diǎn)總結(jié)07-27

2017成人高考語(yǔ)文考試復(fù)習(xí)知識(shí)點(diǎn)總結(jié)08-03

2017成人高考語(yǔ)文預(yù)備知識(shí)點(diǎn)07-18

2017成人高考語(yǔ)文句子知識(shí)點(diǎn)07-18

2017成人高考語(yǔ)文句子的知識(shí)點(diǎn)07-27

2017成人高考語(yǔ)文古文復(fù)習(xí)知識(shí)點(diǎn)07-29