關(guān)于高考數(shù)學(xué)知識點總結(jié)
上學(xué)期間,大家最不陌生的就是知識點吧!知識點是知識中的最小單位,最具體的內(nèi)容,有時候也叫“考點”。那么,都有哪些知識點呢?以下是小編精心整理的關(guān)于高考數(shù)學(xué)知識點總結(jié),希望能夠幫助到大家。
參數(shù)方程
一、坐標(biāo)系與參數(shù)方程:
1、坐標(biāo)系是解析幾何的基礎(chǔ)。在坐標(biāo)系中,可以用有序?qū)崝?shù)組確定點的位置,進(jìn)而用方程刻畫幾何圖形。為便于用代數(shù)的方法刻畫幾何圖形或描述自然現(xiàn)象,需要建立不同的坐標(biāo)系。極坐標(biāo)系、柱坐標(biāo)系、球坐標(biāo)系等是與直角坐標(biāo)系不同的坐標(biāo)系,對于有些幾何圖形,選用這些坐標(biāo)系可以使建立的方程更加簡單。
2、參數(shù)方程是以參變量為中介來表示曲線上點的坐標(biāo)的方程,是曲線在同一坐標(biāo)系下的又一種表示形式。某些曲線用參數(shù)方程表示比用普通方程表示更方便。學(xué)習(xí)參數(shù)方程有助于學(xué)生進(jìn)一步體會解決問題中數(shù)學(xué)方法的靈活多變。
二、高中數(shù)學(xué)知識點之參數(shù)方程定義
一般的,在平面直角坐標(biāo)系中,如果曲線上任意一點的坐標(biāo)x,y都是某個變數(shù)t的函數(shù)x=f(t)、y=g(t)
并且對于t的每一個允許值,由上述方程組所確定的點M(x,y)都在這條曲線上,那么上述方程則為這條曲線的參數(shù)方程,聯(lián)系x,y的變數(shù)t叫做變參數(shù),簡稱參數(shù),相對于參數(shù)方程而言,直接給出點的坐標(biāo)間關(guān)系的方程叫做普通方程。(注意:參數(shù)是聯(lián)系變數(shù)x,y的橋梁,可以是一個有物理意義和幾何意義的變數(shù),也可以是沒有實際意義的變數(shù)。
三、高中數(shù)學(xué)知識點之參數(shù)方程
圓的參數(shù)方程x=a+rcosθy=b+rsinθ(a,b)為圓心坐標(biāo)r為圓半徑θ為參數(shù)
橢圓的參數(shù)方程x=acosθy=bsinθa為長半軸長b為短半軸長θ為參數(shù)
雙曲線的參數(shù)方程x=asecθ(正割)y=btanθa為實半軸長b為虛半軸長θ為參數(shù)
判斷函數(shù)值域的方法
1、配方法:利用二次函數(shù)的配方法求值域,需注意自變量的取值范圍。
2、換元法:常用代數(shù)或三角代換法,把所給函數(shù)代換成值域容易確定的另一函數(shù),從而得到原函數(shù)值域,如y=ax+b+_√cx-d(a,b,c,d均為常數(shù)且ac不等于0)的函數(shù)常用此法求解。
3、判別式法:若函數(shù)為分式結(jié)構(gòu),且分母中含有未知數(shù)x?,則常用此法。通常去掉分母轉(zhuǎn)化為一元二次方程,再由判別式△≥0,確定y的范圍,即原函數(shù)的值域
4、不等式法:利用a+b≥2√ab(其中a,b∈R+)求函數(shù)值域時,要時刻注意不等式成立的條件,即“一正,二定,三相等”。
5、反函數(shù)法:若原函數(shù)的值域不易直接求解,則可以考慮其反函數(shù)的定義域,根據(jù)互為反函數(shù)的兩個函數(shù)定義域與值域互換的`特點,確定原函數(shù)的值域,如y=cx+d/ax+b(a≠0)型函數(shù)的值域,可采用反函數(shù)法,也可用分離常數(shù)法。
6、單調(diào)性法:首先確定函數(shù)的定義域,然后在根據(jù)其單調(diào)性求函數(shù)值域,常用到函數(shù)y=x+p/x(p>0)的單調(diào)性:增區(qū)間為(-∞,-√p)的左開右閉區(qū)間和(√p,+∞)的左閉右開區(qū)間,減區(qū)間為(-√p,0)和(0,√p)
7、數(shù)形結(jié)合法:分析函數(shù)解析式表達(dá)的集合意義,根據(jù)其圖像特點確定值域。
求函數(shù)單調(diào)性的基本方法
解:先要弄清概念和研究目的,因為函數(shù)本身是動態(tài)的,所以判斷函數(shù)的單調(diào)性、奇偶性,還有研究函數(shù)切線的斜率、極值等等,都是為了更好地了解函數(shù)本身所采用的方法。其次就解題技巧而言,當(dāng)然是立足于掌握課本上的例題,然后再找些典型例題做做就可以了,這部分知識僅就應(yīng)付解題而言應(yīng)該不是很難。最后找些考試試卷題目來解,針對考試會出的題型強化一下,所謂知己知彼百戰(zhàn)不殆。
1、把握好函數(shù)單調(diào)性的定義。證明函數(shù)單調(diào)性一般(初學(xué)最好用定義)用定義(謹(jǐn)防循環(huán)論證),如果函數(shù)解析式異常復(fù)雜或者具有某種特殊形式,可以采用函數(shù)單調(diào)性定義的等價形式證明。另外還請注意函數(shù)單調(diào)性的定義是[充要命題]。
2、熟練掌握基本初等函數(shù)的單調(diào)性及其單調(diào)區(qū)間。理解并掌握判斷復(fù)合函數(shù)單調(diào)性的方法:同增異減。
3、高三選修課本有導(dǎo)數(shù)及其應(yīng)用,用導(dǎo)數(shù)求函數(shù)的單調(diào)區(qū)間一般是非常簡便的。 還應(yīng)注意函數(shù)單調(diào)性的應(yīng)用,例如求極值、比較大小,還有和不等式有關(guān)的問題。
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