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高考低分考生如何進行志愿填報經驗

時間:2023-06-05 19:03:10 高考報考 我要投稿
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2023高考低分考生如何進行志愿填報經驗

  考生志愿,指考生所選報的院校和專業(yè),是考生的志向、愿望、愛好、個性和能力等因素的綜合反映。下面是小編收集并整理的2023高考低分考生如何進行志愿填報經驗,歡迎大家閱讀與收藏。

2023高考低分考生如何進行志愿填報經驗

  填報征集志愿的流程

  第一步:從省教育考試院查詢缺額院校、缺額計劃數(shù)、填報分數(shù)要求等;

  第二步:通過省考試院公布的消息,掌握征集志愿填報時間及上網填報;

  第三步:在選擇院校時,要考慮到自己是否達到院校的最低要求,對于不足分數(shù)要求的考生是無法填報志愿的,在填報志愿的時候系統(tǒng)會自動的審核你的分數(shù)是否達到要求;

  第四步:按志愿院校和志愿專業(yè)設置的數(shù)量要求,結合自身情況合理填報征集志愿,并按時提交。

  降分錄取志愿填報技巧

  方案一:對可能降分的學校及專業(yè)要提前填報志愿,平行志愿即可,降分錄取首先考慮你前面已經填過志愿,這種是優(yōu)先考慮的。

  方案二:你的分數(shù)比較高,相差很少或者超過了投檔線,但是沒填這個學校的志愿,機會相對較小,但如果分數(shù)超過較多,也會優(yōu)先考慮!

  方案三:同一個學校服從專業(yè)調節(jié),而且填報志愿了,對也需要提前報志愿才行,服從調劑的話,降分首先會考慮的,因為每個專業(yè)的錄取分數(shù)線不一樣。

  高考志愿填報的技巧

  1、選測科目等級高的考生,選擇填報按“等級級差”錄取政策加分的高校;

  2、有照顧加分的考生選擇填報按“特征分(實考分+照顧分)”錄取專業(yè)的高校(避免按實考分錄取專業(yè)可能退檔的風險);

  3、A、B、C、D、E、F各志愿間拉開梯度后,前三個志愿選擇填報按“志愿清”規(guī)則錄取專業(yè)的高校;后三個志愿選擇填報按“分數(shù)清”規(guī)則錄取專業(yè)的高校;

  4、低分高就:一是爭取填報提前志愿;二是填報“冷門”高校、“冷門”專業(yè);三是填報降分錄取的高校。

  5、利用“大小年”:按考生分差高于高校近三年“大年”的分差填報志愿,成功率最高。

  高考志愿填報指南

  了解目標院校和目標專業(yè)

  要盡可能多查閱院校介紹與專業(yè)介紹的資料,結合孩子的實際情況,選擇目標院校、目標專業(yè)。開始目標要多一些,隨著了解的廣泛和深入,進行分析比較,逐漸縮小目標范圍,以利于填報志愿時迅速準確的定位。

  了解高考志愿填報的知識和技巧

  高考志愿填報是門學問,有許多的技巧。諸如平行志愿的錄取規(guī)則,規(guī)避風險的策略和技巧,目標院校、目標專業(yè)近幾年錄取分數(shù)情況及走勢。再如,目標專業(yè)的就業(yè)形勢如何、發(fā)展前景怎樣,哪所大學的這個專業(yè)最好,錄取分數(shù)多少等等,所有這些都要了如指掌,做到成竹在胸。

  了解專業(yè)就業(yè)去向

  高考志愿填報的專業(yè),是將來職業(yè)發(fā)展的第一步選擇。大學學習幾年,一般畢業(yè)后能找到與專業(yè)對口的工作,學以致用,是很多人希望的。志愿填報前應該詳細了解所報專業(yè)以后可從事的工作,就業(yè)都在什么類型的單位等,選擇孩子喜歡的專業(yè),清楚將來的就業(yè)方向,可以揚長避短,發(fā)揮自己的優(yōu)勢。

  綜合考慮家庭經濟條件

  看自己的家庭經濟承受能力,這也是填報志愿必須考慮的因素,要了解學校和專業(yè)的收費標準。有的專業(yè)學習年限時間長,有的專業(yè)需要資料、材料等,花費比較多;獨立學院按辦學成本收費,收費比較高,還有中外合辦的學校,收費也高,家境較困難家庭需全面考慮后填報。

  高考填報志愿方法

  自身成績的評估定位是我們填報志愿的基本前提,必須確保相對準確。每年有大量考生“低分高報”和“高分低報”的原因,就是在對自己高考實力的判定出現(xiàn)了失誤。判定高考實力的基本原則應該是以考生的校、區(qū)排名作為基準,決不能輕易用某次考試的絕對分數(shù)值估計,更不能一廂情愿地指望高考時能超常發(fā)揮。

  我們評估高考實力的基本參考數(shù)據(jù)是各區(qū)縣的一二?荚嚦煽,一般來講是一模給壓力,相對偏難;二模給信心,相對偏易。一模試題在難度、區(qū)分度、知識點、熱點等方面的把握上更接近高考,但由于距離高考還有兩個月時間,學生變化較大,考生要認真分析哪一次模擬考試的成績更接近自己的真實水平。各區(qū)縣在一模二模后都要統(tǒng)計分數(shù),給出相當于上一年一本、二本、三本線的分數(shù),你就可以大體推算出在區(qū)里的位置,需要注意的是很多區(qū)縣往往由教研中心和高招辦分別給出劃線,高招辦劃線以錄取情況預估為目的,教研中心以預期激勵為目標,所以高招辦劃線的更偏向當時的實際水平。

  簡單辦法就以一二模成績相對區(qū)縣劃線距離為參考,對比上一年錄取控制線粗略判定成績可能相當于上一年高考所屬區(qū)間,結合《三年錄取統(tǒng)計資料》選擇志愿,一二模權重各50%。資料齊備的區(qū)縣考生可以根據(jù)一二模成績在所在區(qū)縣(或全市)的排名,對比上一年高考本區(qū)縣(或全市)分數(shù)排名分布情況判定此成績相當于上一年哪個分數(shù)段,相對精準的確定高考水平。如果考生可以拿到近幾年各高校在本區(qū)縣錄取結果的人數(shù)及分數(shù)分布情況,則可更加精準的定位。考生也可參加其他區(qū)縣統(tǒng)考進一步判定修正自己的成績位置。

  另外要注意,不要指望“附加分”取勝。各高校是按計入附加分的總分投檔,但進檔考生錄取專業(yè)時是按實考分排序、分專業(yè)的。若高校按招生計劃的120%提檔,最終被退檔的很可能是靠附加分進檔的考生,所以按實考分報志愿才有把握。

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