初中化學(xué)方程式記憶的3種方法
方程式是學(xué)習(xí)化學(xué)最重要的化學(xué)用語(yǔ),所以熟練記憶和書(shū)寫(xiě)化學(xué)方程式是學(xué)習(xí)化學(xué)的'保證。
一、掌握化學(xué)方程式的書(shū)寫(xiě)要領(lǐng)
左寫(xiě)反應(yīng)物,右邊寫(xiě)生成,
寫(xiě)對(duì)化學(xué)式,系數(shù)來(lái)配平,
中間連等號(hào),條件要注清,
生成沉淀氣,箭頭來(lái)標(biāo)明。
二、歸類記憶
根據(jù)知識(shí)系列或反應(yīng)類型或物質(zhì)類別記憶,使零散的知識(shí)通過(guò)歸納成有規(guī)律可循,以重點(diǎn)物質(zhì)為中心的知識(shí)網(wǎng)絡(luò)。
三、聯(lián)系實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象記憶
化學(xué)方程式枯燥難記,如何使化學(xué)用語(yǔ)的學(xué)習(xí)有聲有色、興趣盎然,可聯(lián)系實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象記憶。如硫在氧氣中燃燒,記憶聯(lián)想:
燃硫入氧,燃燒變旺,
火焰藍(lán)紫,美麗漂亮,
產(chǎn)生氣體,可真夠“嗆”。
磷在氧氣中燃燒,記憶聯(lián)想:
紅磷燃燒,可真熱鬧,
濃煙滾滾,亮似“燈泡”
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