期中考試語文反思范文300字(精選16篇)
在快速變化和不斷變革的新時(shí)代,我們需要很強(qiáng)的教學(xué)能力,所謂反思就是能夠迅速從一個(gè)場景和事態(tài)中抽身出來,看自己在前一個(gè)場景和事態(tài)中自己的表現(xiàn)。我們該怎么去寫反思呢?下面是小編收集整理的期中考試語文反思范文300字,希望對大家有所幫助。
期中考試語文反思 篇1
老師把我們期中考試的語文卷子發(fā)了下來,發(fā)到卷子時(shí)我傻了眼我竟然只考了80分沒有優(yōu)秀!第十五名!沒有進(jìn)班級前十.我仔仔細(xì)細(xì)的看了一遍卷子,發(fā)現(xiàn)了我這次考試的幾個(gè)缺點(diǎn):
第一:在考卷上我的書寫不太好,導(dǎo)致批卷老師在我作文這一塊扣了7分.
第二:一些課外積累不太熟悉扣了3分
第三:在考試的'時(shí)候,我心里浮躁,導(dǎo)致這回期中考試沒考好
不過我也總結(jié)出了幾個(gè)優(yōu)點(diǎn):
第一:在做閱讀的時(shí)候答題完整,沒扣多少分
第二:在基礎(chǔ)部分扣分也挺少的.
在下次考試中我應(yīng)該保持我的優(yōu)點(diǎn),改正我的缺點(diǎn),讓下一次考試分?jǐn)?shù)理想一點(diǎn).
期中考試語文反思 篇2
今天的天很藍(lán),今天的云很白,今天的'我很快樂。
“嗨!大家好,記得我嗎?我是上次沒打100分,但只差1分的李涵凝!
“知道,我今天為什么這么高興嗎?因?yàn)橛⒄Z考試打100分,有人會(huì)問我怎么考100分,除了考前復(fù)習(xí)之外,我還有考試經(jīng)驗(yàn)!”
聽力部分
1.試卷發(fā)下來,仔細(xì)看聽力題。
2.如果,沒跟上,不用擔(dān)心,一般聽力讀1-2遍。
3.聽力的時(shí)候認(rèn)真聽呦!(注:聽不清,不要打擾別人,以免別人聽不清)
筆試部分
1.瀏覽一遍試題。
2.認(rèn)真答題(注:書寫工整,以免老師看不清)
3.遇到不會(huì)的題先空著,不要浪費(fèi)時(shí)間。(注:有的題的答案在后邊能找到)
最后,認(rèn)真檢查,2-5遍,這就是我的考試經(jīng)驗(yàn),我也想聽聽你的考驗(yàn)經(jīng)驗(yàn)。
期中考試語文反思 篇3
歲月如梭,眨眼間一學(xué)期,已經(jīng)過了8周,單元考試分?jǐn)?shù)發(fā)下來了。
這次的單元考試我覺的我考的不是很好,考試中,單單書面上的知識(shí)是不夠的,要多做一些課外習(xí)題,擴(kuò)展知識(shí)面,這樣語文成績才能節(jié)節(jié)攀升。考試時(shí),要注意認(rèn)真審題,別把句子的出處弄混了。一定不能馬虎,不能掉以輕心,否則后悔莫及。要想學(xué)好語文,多做題目是難免的,要熟悉和掌握各種題的意思。剛開始要從基礎(chǔ)題入手,以課本上的習(xí)題為準(zhǔn),反復(fù)練習(xí)打好基礎(chǔ),再讀一些課外的書,以幫助開拓思路,提高自己的作文水平,掌握一般的修辭手法。如果平時(shí)寫練習(xí)時(shí)隨便、粗心、大意等,往往在考試中會(huì)充分暴露,故在平時(shí)養(yǎng)成良好的.習(xí)慣是非常重要的。
經(jīng)過這次考試,我明白了:失敗不可怕,可怕的是一蹶不振以及盲目的追求。
俗話說:“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”,相信經(jīng)過反思的我,能在下一次考試中發(fā)揮得更好!
這次語文考試考得還不錯(cuò),古詩默寫和課內(nèi)文言文沒有扣分,這與平時(shí)認(rèn)真扎實(shí)地學(xué)習(xí)是分不開的。課外文言文總體來說做得還不錯(cuò),字詞解釋和句子翻譯都沒有出錯(cuò),但是最后一題,寫出本文告訴人們的道理扣了一分,失分在于沒有全面地理解,少了一點(diǎn),也讓我意識(shí)到,在將來的學(xué)習(xí)中,還要多看課外書,加強(qiáng)自己的理解能力。課內(nèi)閱讀考得是《最后一課》,這篇課文我前一天并沒大復(fù)習(xí),剛開始拿到試卷的時(shí)候,有一些慌張,但當(dāng)我答題時(shí),自己還是總很多題記得老師上課是怎么講的,所以一共扣了一分,是對人物的心理描寫的作用理解得不夠全面,由此看來,學(xué)習(xí)語文的關(guān)鍵并不在于背了多少答案,而在于要真正理解課文,理解老師講的每一個(gè)內(nèi)容,這樣無論相隔多久都可以做得出來。課外閱讀考的是一篇議論文,雖然接觸議論文的時(shí)間并不長,但是這次考試中我沒有扣分,關(guān)鍵在于我用老師上課講的方法,理清文章的寫作思路、結(jié)構(gòu)和中心論點(diǎn),只要抓住這些,答題就可謂是小菜一碟。最后是作文,扣了三分,在今后的學(xué)習(xí)中,還是要多留意生活中發(fā)生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事,并多讀課外書,才會(huì)寫出好的文章。
期中考試語文反思 篇4
關(guān)于期中考試反思,昨天說過了數(shù)學(xué),接下來,就是語文了,說起語文,還真是一個(gè)難題,想起以前的時(shí)候,我最頭疼的還是閱讀題了。
我有氣無力的坐在椅子上,之前的數(shù)學(xué)已經(jīng)將我的情感浪費(fèi)完了,對于語文,我還是想有奇跡發(fā)生,“宋子駿,100分!蓖蝗婚g,我已經(jīng)沖了出去,一伸手,卷紙就到手了,我接著分析我的語文卷紙。這次的閱讀題我竟然全對了,我真是高興的很,手腳開始不聽使喚了,一直在發(fā)抖,說真的.,我還真不敢相信這是真的,我打了自己一下,結(jié)果疼死我了,這是真的!我的心里有一種從未洋溢過的感覺。我開始分析的時(shí)候,覺得上這個(gè)加強(qiáng)班還是挺有幫助的,上語文的時(shí)候,現(xiàn)在就開始做卷紙了,哪兒的卷紙,比學(xué)校的難上幾十倍了,閱讀題也很難,有文言文。另一個(gè)方面,就是這次的閱讀題太簡單了,答案都在短文里,就最后一個(gè)題是解釋含義的,其中的答案也在短文里,只要多讀幾遍,就可以找到答案。
我爸說過的一句話,“考上清華北大的學(xué)生,在班里都不是排名第一的”。
期中考試語文反思 篇5
期中考試結(jié)束了,我也該對本次語文考試做個(gè)分析和總結(jié)。
我的語文成績是78分(全班最高分81分),這個(gè)成績十分不夢想,是我期中考試7門課程中唯一一門沒上80分的。
第一是選擇題:
共10分,我扣了4分,出錯(cuò)率是很高的。錯(cuò)的是“病句確定”和“成語是否用得恰當(dāng)確定”。期中“成語是否用得恰當(dāng)確定”一題是自我看錯(cuò)題目了;另一題“病句確定”是真的沒弄懂,不會(huì)做。本來是不要加“事跡”兩個(gè)字的,我把這個(gè)病句錯(cuò)認(rèn)為沒有病句的一項(xiàng)選了?磥砘A(chǔ)知識(shí)掌握得不牢靠、不扎實(shí)。
第二大題默寫:
我因?yàn)橛幸粋(gè)字不會(huì)寫,導(dǎo)致最終丟分1分。下次要多看書,多默寫,保證每次默寫都要過關(guān)才行。
第三大題閱讀材料回答問題:
我也丟了1分,原因是我的提議提得不夠好,沒有理解。
第四閱讀題,分現(xiàn)代文閱讀和文言文閱讀兩部分:
現(xiàn)代文閱讀錯(cuò)得比較慘,總共扣了6分。主要原因是我的閱讀理解本事不夠,理解不到。以后要多做賞析,多閱讀。
文言文閱讀丟了3分,主要丟分在“翻譯句子”和“翻譯詞語”上。也是基本功不扎實(shí),平時(shí)沒真正理解。
第五是作文:
這次作文我被扣了7分,算是扣得比較多的了。問題可能主要出在:一,我沒有把格子寫滿;二,文中的好詞好句不多;三,開頭、結(jié)尾也不夠精彩。
經(jīng)過以上分析,我覺得以后自我要朝以下方面做好,成績才有可能提高。
1、要多讀書。語文的學(xué)習(xí)主要在于多讀書、多積累。經(jīng)過讀書能夠多積累許多好詞好句,這對我的作文肯定有很大的'幫忙。
2、要對讀過的文章反復(fù)賞析。哪些好詞好句用得好,作者經(jīng)過這篇文章抒發(fā)了怎樣額思想感情,這些讀完書后都要思考。
3、對文言文要多翻譯,此刻考文言文閱讀,很多題目都是翻譯,每看一句文言文都要明白它的意思,要真正理解。
4、要細(xì)心。有的地方因?yàn)榭村e(cuò)題目而丟分真是太可惜了。
我相信,只要我按照上頭所說的要求做了,下次考試必須能比這次考得好。
期中考試語文反思 篇6
這個(gè)星期,我們學(xué)校準(zhǔn)備了一次期中考試,我以為自我考得很好,可是,當(dāng)昨日語文試卷發(fā)下來的時(shí)候,我完全驚呆了,卷面上寫著鮮紅的74分。這是我的試卷嗎?不可能呀,我不可能只考了這么幾分。我怎樣會(huì)考得這么差?是我沒有認(rèn)真復(fù)習(xí)?我在心里一遍又一遍地問自我。我越想越難過,幾乎都要哭出來了。經(jīng)過深刻的反省,我吸取教訓(xùn),總結(jié)出五個(gè)方面。
復(fù)習(xí)語文要從5個(gè)方面:
(一)文常;
(二)注音;
(三)解詞;
(四)默寫;
(五)單元知識(shí)。
在語文考試中,課內(nèi)文言文與課外閱讀最困難,也是最不好掌握的,所以,在平時(shí)上課時(shí)要認(rèn)真聽講。對于文言文要理解每一層含義,明白每一句和每一個(gè)字的解釋。課外閱讀就要靠平時(shí)的積累,在答題時(shí),要身臨其境,明確中心,認(rèn)真審題,一遍不會(huì)讀兩遍,兩遍不會(huì)讀三遍,直到讀明白為止。
總之,對于考試不能臨陣磨槍,要注重平時(shí)的積累。善于發(fā)現(xiàn),善于理解,善于思考。
“學(xué)而不思則惘,思而不學(xué)則殆。”“學(xué)問,學(xué)問,不懂就問!薄鞍l(fā)明千千萬,起點(diǎn)在一問!薄昂脝枱o須臉紅,無知才應(yīng)羞恥!鄙钚,在下一學(xué)期,我會(huì)有更大的提高。在那里,我祝自我在以后的`每一天開開心心,努力向上。如果太陽是我的目標(biāo),那我會(huì)踮起腳尖,因?yàn)閮H有這樣,才能更靠近陽光,才能向著目標(biāo)一步一步的進(jìn)發(fā)!
期中考試語文反思 篇7
其中考試的成績出來了,當(dāng)我看見那黑色的刺眼的分?jǐn)?shù)時(shí),我的心不由得“咯噔”一下,106分,沒兌現(xiàn)對教師的承諾。
大致瀏覽了卷子,發(fā)現(xiàn)不少分?jǐn)?shù)真是錯(cuò)的可笑,在想想最近的狀態(tài),也算是情有可原,于是認(rèn)真反思。
積累與運(yùn)用,倒沒出什么荒唐的錯(cuò)誤,只是選擇題錯(cuò)了一道,有關(guān)字詞的',想起前幾天自信地認(rèn)為自我的字詞已經(jīng)掌握熟練了,并舉了手,我的臉就有些發(fā)燙,以后復(fù)習(xí)必須要全面,否則可就吃了大虧。
這次的分?jǐn)?shù)主要就扣到了第二大題——現(xiàn)代文閱讀。這也是一向讓我最頭疼的,因?yàn)檫@類題沒有一個(gè)固定的范圍,我對它的復(fù)習(xí)也沒有很上心,自認(rèn)為閱讀題沒什么可看的,這主要是我的態(tài)度問題,還有一個(gè)原因,那就是我審題很不認(rèn)真,讓簡要概括,我卻傻乎乎的分析了文章資料,答題也不太完整,沒有把所有的方法都寫上去,看來要注意了。
文言文閱讀,字詞解釋與翻譯倒沒有什么問題,問題主要出在了有關(guān)思考的題上頭,選擇題是因?yàn)闆]有把《傷仲永》這篇文言文摸透。讓聯(lián)系實(shí)際也沒有聯(lián)系,這也導(dǎo)致至關(guān)重要的三分丟失,此刻追悔莫及也沒用了。
詩詞欣賞,以前都是一分不扣的,此刻卻扣了兩分,原因僅有一個(gè)——審題不認(rèn)真!上頭說的是“不正確”,我卻看成了“正確”,而我在審題方面已經(jīng)扣了有四、五分了,這與我考試時(shí)沒有完完全全地集中注意力有很大關(guān)系。我暗暗下定決心——以后必須要改掉這個(gè)壞毛病!
作文整整扣了四分!我有一個(gè)朋友,她一分也沒有扣。我與她的語文分?jǐn)?shù)的差距也是從這兒拉開了。我重新看了一遍我寫的作文,語言平淡,乏味,結(jié)構(gòu)死板,題材也不夠新穎,主體的突出也不是做得太好,這也是我作文的最大的缺點(diǎn),平常的積累也沒背過,讀書的時(shí)間也很少,以后有待提高。
其中考試,教會(huì)了我很多,我也要從中吸取教訓(xùn),讓語文成績更上一層樓。
期中考試語文反思 篇8
今日是期中考試成績出來的日子,我的語文沒考好,只考了88.5分,所以我要來做一下反思。
首先,我要反思一下我考試的'時(shí)候是怎樣樣做題的?荚嚂r(shí),我寫作文沒有認(rèn)真審題,這是我多次出現(xiàn)的情景了,所以我以后寫作文前,要在題目的重要部分畫上三角號來強(qiáng)調(diào),提醒自我注意審題。并且我的作文還有一個(gè)缺點(diǎn),就是描述事物不具體,作文總因?yàn)檫@丟分,以后我也要注意。
我在考試卷上還發(fā)現(xiàn)了一些沒復(fù)習(xí)到的地方,比如:“用‘杏林春滿’或‘譽(yù)滿杏林’等成語填空”,我由于沒復(fù)習(xí)到‘譽(yù)滿杏林’這個(gè)成語,沒填出來而扣了分。所以復(fù)習(xí)要更加細(xì)致些才行。我還有些因?yàn)榇中亩e(cuò)的題,期望大家以后也要吸取我的教訓(xùn)不要粗心。
我要在本學(xué)期的下個(gè)階段里改正這些缺點(diǎn),爭取期末考試中考出一個(gè)好成績。
期中考試語文反思 篇9
光陰似箭,期中測試的試卷發(fā)下來了,望著試卷上那一個(gè)個(gè)大紅叉叉,我只能傻傻的看著,不明白該笑,還是該哭。
積累與運(yùn)用是我最懊悔的地方,可能是我太盲目自信了吧,單單是課本上的只是就被扣掉了12、13分,并且還都是那些最簡單的題目。這讓我不得不得重新認(rèn)識(shí)自我的IQ。這積累與運(yùn)用出錯(cuò)的原因就是應(yīng)為我對課本上的知識(shí)還沒有完全掌握,還得再繼續(xù)努力,加把勁兒。
閱讀題是我丟分最多的地方。改卷教師把我的每小題都扣掉個(gè)1、2分。本來少少的1、2分卻越積越多,把我的分?jǐn)?shù)在無意間蒸發(fā)掉了。我恨自我為什么那么不細(xì)心,為什么不再認(rèn)真一點(diǎn);恨改卷教師太小氣了,為什么每題都從我這兒搶走一點(diǎn)分兒呢!
是我最生氣的.地方。明明在我的面前就有一個(gè)很好的題材讓我寫,可是我卻偏偏要報(bào)道孤山老林去寫個(gè)破東西。唉,可憐的我腦袋怎樣就那么不開竅?
媽媽明白我的成績以后,把我罵了個(gè)狗血淋頭,害我無地自容,巴不得挖個(gè)地洞鉆進(jìn)去。她怕我不長記性,結(jié)合我平日的學(xué)習(xí)情景,送給了我句詩:平日不努力,測試徒傷悲。
經(jīng)過了這次測試,我必須會(huì)謹(jǐn)遵教師和老媽的教誨,好好學(xué)習(xí)。下次我將看著試卷上那鮮亮的大紅勾勾感到興奮、哈哈大笑。把老媽送我的那句詩改為:平日肯努力,測試突開竅。
期中考試語文反思 篇10
第一,課后預(yù)習(xí)不充分,學(xué)完古詩詞后沒有及時(shí)復(fù)習(xí),鞏固修辭方法以及鑒賞詩歌方法,導(dǎo)致考試詩詞鑒賞失分。沒有合理安排時(shí)間,作業(yè)的質(zhì)量與效率不高。
第二,作業(yè)沒有認(rèn)真完成,做完文言校本教材后沒有分析文意,沒有好好訂正。學(xué)探診平時(shí)學(xué)完之后,做完練習(xí),這一課就算過去了,之后并沒有進(jìn)行復(fù)習(xí)。以后學(xué)完后把重點(diǎn)、主題思想再看一遍。深刻的記在腦中。
第三,課外書的閱讀,沒有復(fù)習(xí)到位,《吶喊》沒認(rèn)真讀,沒有把人物和文章篇目對應(yīng)到位。
對于我自我上半個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí),有著如上的缺陷。這些,都是我應(yīng)當(dāng)改正的。這也是提高成績的`關(guān)鍵,所以在未來的半個(gè)學(xué)期內(nèi),我會(huì)上課更加專注,認(rèn)真完成閱讀課布置的讀書作業(yè),做到每節(jié)課都復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí),好好改正自我的不足,努力在期末考試中取得更好的成績。
期中考試語文反思 篇11
經(jīng)過這次考試,我得到了磨練、反省和升華自我的機(jī)會(huì)。但“失敗是成功之母”這句經(jīng)典名言我相信對我還是有用的。
首先,我的語文在閱讀與探究部分丟分嚴(yán)重,其原因是沒有用心去閱讀,沒有認(rèn)真加以分析,丟掉了將近一半的分?jǐn)?shù),實(shí)在不該。在積累與運(yùn)用中也丟掉了將近一半的分?jǐn)?shù),其原因在于沒有仔細(xì)去看拼音,忽略了字、詞、句的意思及作者的簡介。在作文中丟的分也比較多,由于感覺時(shí)間緊,基本上沒有利用寫作技巧和文章修飾。以后我應(yīng)加強(qiáng)知識(shí)的積累,用心去閱讀分析。我要改掉考試不細(xì)心讀題目的壞習(xí)慣。有時(shí)候我往往看著題目前面就順手把后面的問題寫上了,可是卻錯(cuò)了很多。這也許也和答題技巧有關(guān)系?傊,經(jīng)過以后的'練習(xí),我必須要在考試的過程之中認(rèn)真審題,自習(xí)讀題,把題目看準(zhǔn)、看好。時(shí)間允許的時(shí)候要多檢查幾遍,絕對不允許自我再犯類似于這樣的無謂的錯(cuò)誤。
期中考試語文反思 篇12
時(shí)間過得真快,不知不覺中半學(xué)期過去了。其實(shí)考試前幾個(gè)星期,緊張的氣氛就一向彌漫在我們身邊包圍著我們,語文考試當(dāng)天,雨淅淅瀝瀝下著,那天很冷,可是我卻緊張得手心冒汗,每考一場,走進(jìn)教室的那一刻我都是這樣的緊張?荚嚦掷m(xù)了兩天,雨也一向不停的.下了整整兩天?荚囯m然已經(jīng)結(jié)束了,但我的心還是久久靜不下來,好像一塊大石頭壓著不能放下。
這次考試發(fā)揮還算正常,自從上次考試不夢想后,我進(jìn)行了深刻的檢討。
1、在考試前我并沒有深入復(fù)習(xí),只可是是看了看書。
2、臨陣磨槍,突擊英語,平時(shí)不善于積累。
3、復(fù)習(xí)沒有重點(diǎn)。經(jīng)過以上幾點(diǎn),在這次的考試中,我不但克服了上次考試的弱點(diǎn),還總結(jié)了怎樣提高學(xué)習(xí)成績的方法。
期中考試語文反思 篇13
這次是初三大的第一次重要考試,可是成績發(fā)下來的時(shí)候,我對自我的成績十分不滿意。這次的總分也不是很高,比以前退步很多。
因?yàn)檫@次用的是答題卡,所以我專門去找學(xué)校的語文教師給重新判了一下。最終看著被重新判過的卷子,總結(jié)下來的問題就是:平時(shí)的細(xì)節(jié)根本沒有注意,對本次考試不夠重視。語文基礎(chǔ)的地方就錯(cuò)了太多,改錯(cuò)別字和選擇都錯(cuò)了。把我平時(shí)不認(rèn)真積累,不懂得注意小節(jié)的問題毫不留情的以分?jǐn)?shù)的.形式向我反映了出來。還有這次作文,并不是異常難寫的題目,可是我卻因?yàn)闆]有充分準(zhǔn)備而不得不寫出了一篇平平常常毫無特色的作文。
對于這次的大退步,我也在反思自我的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)態(tài)度。自初三以來,本應(yīng)當(dāng)緊張起來好好努力的階段,我的學(xué)習(xí)態(tài)度卻不是很端正?偸邱R馬虎虎地做題,完成作業(yè),做卷子也不認(rèn)真,總是大大咧咧,題目還沒看完就急著做。這些都是我學(xué)習(xí)中的大問題。如果不及時(shí)改正,還會(huì)有更大的退步。
在立刻就要面臨的中考面前,我應(yīng)當(dāng)端正學(xué)習(xí)態(tài)度,在做作業(yè)的時(shí)候認(rèn)真思考,仔細(xì)看題,把每一次的作業(yè),練習(xí)當(dāng)作是中考來對待,不能再馬馬虎虎,也不認(rèn)真學(xué)。僅有這樣,才能真正給我自我的初衷生活畫上一個(gè)完美的句號!
總之,這次期中考試,也算是給我初三剛開始的學(xué)習(xí)中敲響了警鐘。說明我該認(rèn)認(rèn)真真積累,注重語文學(xué)習(xí)中的一點(diǎn)一滴。在初三這個(gè)最最關(guān)鍵的階段,好好沖刺一把!
期中考試語文反思 篇14
在這次期中考試中,我的成績比上學(xué)期有了很大的提高。
雖然如此,但我的失誤有很多。語文考試前,教師布置了背誦80首古詩的作業(yè),但我背過一遍就算了,并沒有認(rèn)真完成這項(xiàng)作業(yè),所以在考試中白白送掉了5分。數(shù)學(xué)考試中,我有一道題不但單位寫錯(cuò),并且計(jì)算錯(cuò)得十分離譜,又令我落下6分。我覺得做數(shù)學(xué)作業(yè),一到計(jì)算部分我都要花上好長時(shí)間計(jì)算、驗(yàn)算,唯恐寫錯(cuò)。而我之前認(rèn)為這只是小毛病,并沒想過要改?荚嚨阶罱K,時(shí)間快沒了,我心急如焚,留不出時(shí)間驗(yàn)算,就出錯(cuò)了。英語的單詞拼寫又使我丟了4分,這是因?yàn)槲铱记安]仔細(xì)關(guān)注單詞,就犯了很不應(yīng)當(dāng)?shù)钠磳戝e(cuò)誤。
在科學(xué)考試中,我雖然沒再錯(cuò)會(huì)做的題目,但要反思的是,像一些排序之類的題,書上明明有,但我還是錯(cuò)了,這說明我書上的知識(shí)掌握得并不全面、扎實(shí)。
對于類似不應(yīng)當(dāng)?shù)腻e(cuò)誤,我應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)語文詞語、古詩詞的積累,將那本《古詩80首》背熟。還要了解一些俗語和名家名作?傊乙⒁獬龝就獾闹R(shí),除了將書本背熟,更要課外拓展,擴(kuò)大視野。在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中,我要每一天練習(xí)計(jì)算,提高做題時(shí)的速度和正確率,還要多做一些練習(xí),打?qū)嵒A(chǔ),揚(yáng)長補(bǔ)短。在英語學(xué)習(xí)中,我要先背好課內(nèi)的'單詞,做到多聽多讀,增強(qiáng)語感。我還要先將科學(xué)書內(nèi)的知識(shí)背出并理解透徹,復(fù)習(xí)考試中的難點(diǎn)及知識(shí)點(diǎn),加以鞏固。
期望經(jīng)過這次考試,我能堅(jiān)持長處,補(bǔ)齊短處,并在期末考試中取得更大的提高!
期中考試語文反思 篇15
緊張的期中考試已經(jīng)過去了半個(gè)月,成績好的同學(xué)更應(yīng)當(dāng)再接再厲爭取更好的成績,而成績不是太夢想的同學(xué)更應(yīng)當(dāng)做出對這次考試的反思,下頭我們來聽聽中考狀元應(yīng)對全班同學(xué)講解了她的學(xué)習(xí)的方法,從學(xué)習(xí)的態(tài)度到學(xué)習(xí)的目標(biāo),從學(xué)習(xí)的勤奮到學(xué)習(xí)的恒心。
1、態(tài)度。態(tài)度決定一切。
有這樣一句話:“當(dāng)我冷眼旁觀時(shí),生命是一只藍(lán)色的蛹;當(dāng)我熱情相擁時(shí),生命是一只金色的'蝶”。學(xué)習(xí)也是這樣,當(dāng)你把學(xué)習(xí)當(dāng)作自我成長發(fā)展的需要時(shí),才能體驗(yàn)到學(xué)習(xí)的歡樂;當(dāng)你把學(xué)習(xí)當(dāng)作是一種負(fù)擔(dān)時(shí),學(xué)習(xí)就是一種痛苦。所以說,我們首先要調(diào)整心態(tài),以愉快的心境投入到緊張的學(xué)習(xí)生活中,并善于在學(xué)習(xí)的過程中體驗(yàn)獲取知識(shí)的歡樂,體驗(yàn)克服困難的歡樂,體驗(yàn)取得成功的歡樂。
2、目標(biāo)。目標(biāo)是前進(jìn)的燈塔。
每個(gè)人都應(yīng)當(dāng)有一個(gè)既定目標(biāo),瞄準(zhǔn)目標(biāo)奮力攀登,就必須會(huì)取得成功。最終的總體目標(biāo),是由一個(gè)個(gè)切近的具體目標(biāo)逐步遞進(jìn)而實(shí)現(xiàn)的。所以,請同學(xué)們必須要確立自我的努力方向和適當(dāng)?shù)慕谀繕?biāo),在不斷的超越中成長自我,成就自我。
3、勤奮。勤奮是成長的階梯。
書山有路勤為徑,要學(xué)習(xí)真本領(lǐng)沒有勤奮的`耕耘不行。不勤奮,夢想永遠(yuǎn)是夢想。但勤奮并非只是簡單的忙忙碌碌,更需要思考和反思。有的同學(xué)終日勞累,卻沒有明顯的提高,原因何在我想,也許是因?yàn)槿鄙偎伎己头此,還未認(rèn)識(shí)到自我學(xué)習(xí)中的“短處”,課前不預(yù)習(xí),抓不住關(guān)鍵的課堂學(xué)習(xí)環(huán)節(jié),重作業(yè)輕復(fù)習(xí),忽視學(xué)習(xí)規(guī)律的總結(jié)和學(xué)習(xí)方法的琢磨,學(xué)習(xí)在高耗和低效中進(jìn)行。所以,我勸同學(xué)們忙中偷閑,時(shí)時(shí)反思自我的“短處”,力求一份耕耘兩份收獲!
4、恒心。恒心是人生的加油站。
學(xué)習(xí)猶如長跑,誰懈怠了,就會(huì)落后;誰不堅(jiān)持,就不會(huì)到達(dá)終點(diǎn)。同學(xué)們的智力相差無幾,但學(xué)習(xí)成績卻差距懸殊,原因就在于有的同學(xué)經(jīng)不住時(shí)間的考驗(yàn),碰到點(diǎn)困難就退卻了,時(shí)間一長就懈怠了。
期中考試已經(jīng)結(jié)束,一次考試并不是句號,更不是人生的全部。人生道路有風(fēng)和日麗的日子,也有陰雨連綿的歲月,你不能左右天氣,卻能夠改變心境,你不能改變?nèi)菝,卻能夠展現(xiàn)笑容,你不能改變世界,卻能夠改變自已。我們要從暫時(shí)的喜悅中走出來,從暫時(shí)的沮喪中走出來,勝不驕,敗不餒,榮辱不驚,臥薪嘗膽,及時(shí)調(diào)整自我,為下一次考試早作準(zhǔn)備。最終借用文學(xué)大師冰心的一段話與同學(xué)們共勉:“成功的花,人們驚羨她現(xiàn)時(shí)的明艷!然而當(dāng)初她的芽兒,浸透著奮斗的淚泉,撒遍了犧牲的血雨!蓖瑢W(xué)們,預(yù)祝你們在期末考試中都能取得優(yōu)異的成績!
期中考試語文反思 篇16
在剛剛結(jié)束的期中測試?yán),我犯了很多不該犯的錯(cuò)誤。
我一向語文很好,可是這次鬼使神差的,語文竟然錯(cuò)了很多不該錯(cuò)的地方。經(jīng)過我的仔細(xì)反思,我想這和我閱讀題目不認(rèn)真有著很大的關(guān)系。這點(diǎn)也同樣延伸到了數(shù)學(xué)和英語方面。很多計(jì)算和語法上的小錯(cuò)誤讓我丟掉了不少分?jǐn)?shù)。
我明白教師對于我有著很大的期望,可是我還是沒有考好。對于這點(diǎn)我感到十分抱歉?墒羌热环噶隋e(cuò)誤就要改正,所以,經(jīng)過測試我也想了很多以后必須要學(xué)習(xí)的東西。
首先我要改掉測試不細(xì)心讀題目的壞習(xí)慣。有時(shí)候我往往看著題目前面就順手把后面的問題寫上了,可是卻錯(cuò)了很多。這也許也和答題技巧有關(guān)系?傊,經(jīng)過以后的'練習(xí),我必須要在測試的過程之中認(rèn)真審題,自習(xí)讀題,把題目看準(zhǔn)、看好。時(shí)間允許的時(shí)候要多檢查幾遍,絕對不允許自我再犯類似于這樣的無謂的錯(cuò)誤。
其次,我還要加強(qiáng)語文、數(shù)學(xué)、英語三門主科以及政治、歷史、地理、生物和物理的習(xí)題強(qiáng)化。經(jīng)過測試,我最終明白山外有山,人外有人。平日大家都聚在一齊做一樣的題目,感覺不出來有什么明顯的差異?墒且划(dāng)測試,才發(fā)現(xiàn)原先那么多測試題目是我從來看都沒看過的。只怪自我買的練習(xí)題做的少。不能允許自我再繼續(xù)這樣下去,所以,我必須要加倍努力,從這次測試之中汲取教訓(xùn),增加力量,為下一次測試做好準(zhǔn)備,打好基礎(chǔ)。
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