2015初一期中考試反思范文

　　這次期中考試給我敲了一個警鐘。最糟糕的就是語文，先不說閱讀理解，基礎(chǔ)的生字，拼音，古詩我就扣了 8 分，洪老師上課注重課文的賞析和作文，提高了一些作文水平，但是我應(yīng)該在課后去鞏固生字和查關(guān)于字詞的拼音，認真看書，看字詞，以保證基礎(chǔ)的不丟太多的分。還有一點是課外積累，我寫的作文中好字好句寥寥無幾，所以我應(yīng)該多看書，并學(xué)會應(yīng)用。

　　數(shù)學(xué)考得說好也不好，說差也沒有什么地方扣了太多分，倒是錯了 3 道填空題，但分值也不小，這主要是因為當(dāng)時一看題目就覺得簡單，一浮躁就會不細心錯了，所以要戒浮戒躁，靜下心來，才能取得好成績。

　　英語考試的大量分數(shù)在閱讀理解，有 4 篇閱讀理解，詞匯也很多，不僅僅局限于課堂，還有一些課外的詞，所以不僅僅語文要閱讀，英語也一樣。

　　生物的選擇題扣分比較多，看題不仔細，把要選不正確的看成了選擇正確的答案，所以做是都做了但考的卻不好。再有就是書上的死知識都沒記好，導(dǎo)致我沒考好。應(yīng)該要把書看進腦子里，記住，可以不要刻意地去背就能完整地記下來。

　　還有一些其他的成績沒出來，我總結(jié)已知的四門成績的不理想的原因。

　　1 、對書本的知識沒完整的記憶下來，要多看書。

　　2 、課外閱讀不夠，要多看課外的對我們有益的書籍。

　　3 、不能浮躁和驕傲。

　　前一段時間我上課聽了，但是回家復(fù)習(xí)和鞏固不夠，還沒有完全投入到學(xué)習(xí)中來，就像一篇文章的一句話一樣“而那成為過去了的，將會成為親切的懷戀” 過去了的就讓它過去吧，我不會繼續(xù)關(guān)注分數(shù)的高低，而是從中發(fā)現(xiàn)自己的不足，加以改正，希望下一次成功。

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