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考試反思

學(xué)生政治考試反思與總結(jié)

時(shí)間:2025-05-29 15:52:46 考試反思 我要投稿
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學(xué)生政治考試反思與總結(jié)(精選20篇)

  引導(dǎo)語:考試是通過書面、口頭提問或?qū)嶋H操作等方式,考查參試者所掌握的知識(shí)和技能的活動(dòng),即:“非開卷考試,除了題目,任何東西都不能看地做功課”。以下是小編整理的學(xué)生政治考試反思與總結(jié),歡迎參考!

學(xué)生政治考試反思與總結(jié)(精選20篇)

  學(xué)生政治考試反思與總結(jié) 篇1

  1.選擇題

  九年級政治選擇題難度相當(dāng)大,一個(gè)是考的知識(shí)點(diǎn)比較難,再一個(gè)有多項(xiàng)選擇題,學(xué)生7、8年級時(shí)沒有接觸過多選題,不知道怎樣選才能得分。在這次考試中,學(xué)生選擇題通常出現(xiàn)這樣幾個(gè)問題:1.多選題只選了一個(gè)選項(xiàng)。多選題至少應(yīng)該選擇2個(gè)選項(xiàng),但有部分同學(xué)只選了一個(gè)。不知道是有意為之,還是真的不會(huì)選。2.學(xué)生們失分較多的題目是第5題和第6題。第6題考的是我國的基本國策,學(xué)生們錯(cuò)在不會(huì)區(qū)分戰(zhàn)略和國策,因此失分較多。由此看來,基礎(chǔ)知識(shí)還要好好敲死,必須時(shí)時(shí)刻刻回顧以前學(xué)過的知識(shí),強(qiáng)化學(xué)生的記憶。

  2.辨析題

  本次辨析題確實(shí)有相當(dāng)?shù)碾y度,這種題型學(xué)生以前基本未曾接觸過,更未訓(xùn)練過,所以這道辨析題得分普遍在2~3分左右。學(xué)生做辨析題最大的問題就是不會(huì)找“辨點(diǎn)”,也即是發(fā)現(xiàn)問題。他們根本不知道題目到底要分析什么問題,自然就胡亂作答,答不到要點(diǎn)上。除此之外,學(xué)生對課本知識(shí)的不熟悉也是一個(gè)硬傷。他們對課本只是了解一個(gè)大概,很模糊,做題時(shí)即使能夠找到辨點(diǎn),也無法準(zhǔn)確運(yùn)用規(guī)范語言去表達(dá)想法,甚至詞不達(dá)意、錯(cuò)別字現(xiàn)象百出。以后要加強(qiáng)他們對課本的閱讀,多多熟悉書本內(nèi)容,掌握規(guī)范答題用語。

  3.材料分析題

  本次考試的.材料題其實(shí)比較簡單,有兩道題。一道是關(guān)于環(huán)境保護(hù)和節(jié)約資源的問題,一道是關(guān)于民族精神的問題。這兩道題都涉及到青少年自身該怎么做?墒菍W(xué)生回答的并不好。不會(huì)分角度回答,只會(huì)摳住一些小細(xì)節(jié)反復(fù)說明,其實(shí)寫的再多也只是一個(gè)方面。另外,我要反省自己:作為老師,平常上課有一些盲區(qū)沒有給學(xué)生講到,例如這次的民族精神青少年該如何弘揚(yáng),我上課時(shí)就沒有提醒過學(xué)生怎樣去回答此類問題,只是一味地讓他們記下。以后讀書時(shí)只要我在課上做過補(bǔ)充的問題,都不能放過。

  4.活動(dòng)探究題

  活動(dòng)探究題也有兩道題目,一道是我國人均資源短缺情況表格,一道是老人摔倒到底該不該扶的社會(huì)問題。資源問題學(xué)生們多錯(cuò)在不在審題不清,不知道要寫“人均資源”,而寫的是我國資源總量,沒有把握題意。另外對我國的基本國策和戰(zhàn)略仍然分不清,還是基本知識(shí)沒有掌握。第二道題目是一幅漫畫,講的是老人摔倒了,一個(gè)人要去扶她,但在扶之前一定要老人寫一個(gè)保證書,保證不是訛人。請學(xué)生為這幅漫畫擬一個(gè)主題。很顯然,是關(guān)于社會(huì)誠信方面,由于一些老人摔倒之后反而訛詐扶她的人們,所以現(xiàn)在大家不敢做好事了。這是一種信任危機(jī)。本來這個(gè)應(yīng)該是很容易就寫出的,但學(xué)生不會(huì)寫主題。要么沒有把握好題意,扯得太遠(yuǎn);要么主題字?jǐn)?shù)過多,不符合要求。這也有我的原因:做題時(shí)碰到類似活動(dòng)的題目我一般跳過去,或者直接把答案念出來,并沒有給學(xué)生鍛煉的機(jī)會(huì),導(dǎo)致學(xué)生思路受局限。

  學(xué)生政治考試反思與總結(jié) 篇2

  緊張而又忙碌的半學(xué)期過去了,我想我可以長長的吁一口氣了。但還沒等放松,那鮮紅的成績便又壓得我喘不過氣來,政治便是發(fā)揮最為失常的一門了。

  當(dāng)講臺(tái)上“老班”的聲音“侯翔,83分”響徹云霄時(shí),我的血液幾乎都要凝固了!83”突破了我所有大考的`分?jǐn)?shù),高高的抬起了驕傲的頭顱,把我踩在了腳底下。天空是灰色的,灰一般的寂靜。

  政治考試中,后面的大題還是勉勉強(qiáng)強(qiáng)的,漏了5分,可前面的選擇題就不容原諒了,兩個(gè)鮮紅的“x”吞掉了整整6分!選擇題的錯(cuò)誤與平時(shí)的讀課本還是有關(guān)系的;局R(shí)沒掌握,到了該運(yùn)用片段的時(shí)候便好像沒有頭緒的拼圖,總是會(huì)錯(cuò)兩道的!“天才是百分之九十九的汗水+百分之一的聰明,”我現(xiàn)在只付出百分之一的汗水。

  讓我現(xiàn)在腸子都悔青了的,便是我的判斷改錯(cuò),因?yàn)榇中拇笸醯墓馀R,讓我的腦海中驟然抹去了“改錯(cuò)”兩個(gè)字,草草地判斷,便顯得雄心滿滿,記得當(dāng)時(shí)我還得意洋洋的幻想著自己考100分,我真傻!不認(rèn)真,哪兒來的100分?其實(shí),這6分都可以回答正確的,如果……世界上沒有后悔藥可賣,把一切“如果”拋去吧!以后的道路上,努力將“粗心”這塊大絆腳石踢走!

  這次政治考試上我獲得許多反思,也給我?guī)砩羁痰恼鸷场?/p>

  學(xué)生政治考試反思與總結(jié) 篇3

  本周期中考試結(jié)束了,為了能夠查找教學(xué)中的不足,更好地做好下一步的教學(xué)工作,現(xiàn)就期中考試試題特點(diǎn)、學(xué)生答題情況、教學(xué)中存在的主要問題及改進(jìn)方案進(jìn)行認(rèn)真的分析研究,以正確認(rèn)識(shí)自我,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),為更好的指導(dǎo)今后的教學(xué)作好準(zhǔn)備。

  這次試卷整體來看比較容易,重視學(xué)生綜合素質(zhì)與能力的測試,形式靈活,從考試情況看,班與班之間、同一個(gè)班的學(xué)生之間都有一定的差距。學(xué)生解決問題的能力較差。選擇題和非選擇題中都出現(xiàn)了比較靈活的實(shí)際問題,學(xué)生們不能聯(lián)系實(shí)際,靈活運(yùn)用知識(shí)來解決。尤其是非選擇題,學(xué)生們不會(huì)審題,找不到答題的方法,歸根到底還是基礎(chǔ)知識(shí)掌握的不扎實(shí)。

  我國著名教育家葉圣陶先生說:“什么是教育?簡單一句話,就是要養(yǎng)成習(xí)慣。”現(xiàn)在大部分學(xué)生對學(xué)習(xí)不會(huì)舉一反三,缺乏學(xué)習(xí)的主觀能動(dòng)性和創(chuàng)造性。針對這些情況,我必須要改進(jìn)教學(xué),引導(dǎo)學(xué)生形成積極的學(xué)習(xí)態(tài)度,養(yǎng)成良好的`學(xué)習(xí)習(xí)慣。例如:先預(yù)習(xí)后聽課的習(xí)慣;在理解的基礎(chǔ)上記憶基礎(chǔ)知識(shí)的習(xí)慣;認(rèn)真審題的習(xí)慣;獨(dú)立解題、耐心檢查和及時(shí)糾正錯(cuò)誤的習(xí)慣;對解題進(jìn)行總結(jié)的習(xí)慣以及要養(yǎng)成在生活中隨時(shí)隨地應(yīng)用所學(xué)知識(shí)的習(xí)慣。有好的學(xué)習(xí)習(xí)慣不但能使學(xué)生在學(xué)習(xí)上取得較好的成績,而且能使其終身受益。

  今后我要深入鉆研教材、習(xí)題,注意聯(lián)系學(xué)生實(shí)際,在課堂上,要想辦法吸引學(xué)生的注意力,控制好課堂氣氛,讓學(xué)生體會(huì)到學(xué)習(xí)的快樂,注意與學(xué)生的交流,親其師才能信其道。

  學(xué)生政治考試反思與總結(jié) 篇4

  這次政治考試試卷發(fā)下來,看見自己的分?jǐn)?shù)很低,我感到自己在學(xué)習(xí)方面還沒有盡心盡力,沒有好好的利用學(xué)習(xí)時(shí)間努力學(xué)習(xí)知識(shí),總是三天打魚兩天曬網(wǎng),在學(xué)校里時(shí)來認(rèn)真學(xué)習(xí)文化知識(shí)的我卻沒有百分百的將自己的精力用于學(xué)習(xí)的事情上,更多的時(shí)間是混混沌沌的度過的,上課時(shí)間沒有靜心聽老師講課,老是開小差,講小話,平時(shí)不努力到考試的時(shí)候才知道臨時(shí)抱佛腳,考試成績不理想才知道著急,我認(rèn)識(shí)到自己的行為不僅使自己學(xué)習(xí)上沒有進(jìn)步,還辜負(fù)了老師的教導(dǎo),浪費(fèi)了大家的'寶貴時(shí)間。知識(shí)是一點(diǎn)一滴積累起來的,這次的考試成績充分說明了我這段時(shí)間很多知識(shí)沒有掌握。以前我覺得政治很枯燥無聊,可是認(rèn)真看待卻是很有用的學(xué)科,叫我們思想道德,政治常識(shí),世界觀,人生價(jià)值觀。

  一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。這句話是我們從小就知的熟語。常常掛在嘴邊記于心中卻沒有施于行動(dòng),此次老師的教育我將銘記于心以后好好利用學(xué)習(xí)時(shí)間,認(rèn)真聽講,按時(shí)完成老師布置的作業(yè),勤奮努力,學(xué)好政治這一學(xué)科,希望老師和同學(xué)們相信我,監(jiān)督幫助我在以后的日子里提高學(xué)習(xí)成績,我相信自己努力了,一定能夠在學(xué)習(xí)方面做得更好。

  學(xué)生政治考試反思與總結(jié) 篇5

  政治期末考試,考砸了。

  按說既然是全市統(tǒng)考,難度應(yīng)該不怎么高,考題以知識(shí)點(diǎn)為基礎(chǔ),需要應(yīng)變的內(nèi)容也不會(huì)多,可我居然考砸了。

  說“考砸了”可能有點(diǎn)小小的夸張,但卻是不理想。我本來預(yù)想能80分以上的,再不堪拿個(gè)80分也是妥妥的。我沒有估分,但是答題的時(shí)候也得出了這么個(gè)結(jié)論,考完也就沒怎么多想,安安心心的準(zhǔn)備后面的考試了。

  當(dāng)我得知分?jǐn)?shù)時(shí),震驚了。不應(yīng)該啊,做題的時(shí)候很順利啊,我還以為分?jǐn)?shù)看錯(cuò)了。好吧分?jǐn)?shù)沒錯(cuò),趕忙拿著試卷和小伙伴們對答案,然后我知道了,原來是這么回事。大題目扣的分?jǐn)?shù)不多,主要是在分析材料和判斷答題方向有點(diǎn)偏差,不過大致方向正確,也就沒什么影響。感謝閱卷老師手松。

  選擇題就慘了,滿目紅叉。當(dāng)時(shí)也沒覺得難,一路做下去,順順利利的.。做完我還特

  地檢查了幾遍,沒看出什么差錯(cuò)。想來是當(dāng)時(shí)沒好好檢查,只是草草地掃了幾眼;或者是知識(shí)點(diǎn)記錯(cuò)了,而又對自己過于自信了,才沒能避免不必要的失分。

  雖然一直都在安慰自己,我真的自己也很不甘心,很傷心。我想,我應(yīng)該好好反省一下,查漏補(bǔ)缺。先分析下失分原因。

  在考試前的停課復(fù)習(xí)階段,我想我有好好復(fù)習(xí)的。按老師標(biāo)的重點(diǎn)一條一條的背下去,小伙伴給我抽背我都能利索地答出來,F(xiàn)在想想那種背記方法幫助不大,考政治又不是考填空題,那樣背全了不就必須滿分了,毫無技術(shù)含量可言,那樣還考什么。必須在腦子里建立一個(gè)知識(shí)框架,把相應(yīng)的知識(shí)放入相應(yīng)的框,這樣做起大題目來找對方向,那一框的知識(shí)就全浮現(xiàn)出來,答題無壓力,只要分析材料不出錯(cuò)就好了噠。至于選擇題,我沒想到提高的辦法,大概只能多練了吧。嗯,可以提高判斷力,不過怎么做呢。多問問老師吧,老師會(huì)告訴我判斷技巧的吧。

  想想考成這樣,確實(shí)很傷心。不過傷心又有什么用,不如吸取教訓(xùn)。俗話說得好,失敗是成功他媽。寒假我有好好努力,回頭考打一個(gè)好好的翻身仗!

  學(xué)生政治考試反思與總結(jié) 篇6

  這次的月考,總結(jié)了我們在學(xué)校中一個(gè)月的學(xué)習(xí)成果。通過這次考試,我看到了自己的許多錯(cuò)誤與不足,要在之后的學(xué)習(xí)生活中改正。

  第一就是語文基礎(chǔ)過差。語文這次我的文言文扣了5分,這是因?yàn)槲以诳荚噺?fù)習(xí)時(shí)雖然注重復(fù)習(xí)了,但是卻不注意細(xì)節(jié),所以我的古文翻譯的細(xì)節(jié)錯(cuò)了很多,理解分析題也扣了三分。

  第二就是數(shù)學(xué)了。數(shù)學(xué)這次的成績還算可以,但是由于沒有仔細(xì)的讀題,我就沒有對題進(jìn)行分類討論,從而導(dǎo)致我丟掉了兩分。

  第三,政史方面,在做材料題時(shí),并沒有逐字逐句仔細(xì)的去審題,也沒有完全的找出對應(yīng)的知識(shí)點(diǎn)。對題中的專屬名詞,沒有做到完整,準(zhǔn)確的'理解,導(dǎo)致答題不完整,有漏題的地方,丟了幾分不應(yīng)該的。這些一定是要在今后的考試中引起足夠的重視。

  第四就是物理了。這次我的物理成績也并不讓我滿意,是因?yàn)槲义e(cuò)了很多本不應(yīng)該錯(cuò)的題。但這卻是我長期以來不認(rèn)真、細(xì)心的結(jié)果。正是因?yàn)檫@樣,物理成績也不讓我感到滿意。我以后一定要認(rèn)真、仔細(xì),并且讀題要更加細(xì)心,爭取在下一次的物理考試中取得一個(gè)好成績。

  最后就是英語了,F(xiàn)在英語難度加大了,很多的新單詞不斷的出現(xiàn),其特點(diǎn)就是又長、又難讀,還很難懂,我們需要記住每一個(gè)單詞,當(dāng)然我們就不會(huì)對每一個(gè)單詞充分掌握,所以我們才會(huì)出現(xiàn)漏記、回憶困難等現(xiàn)象。以前所學(xué)的單詞,非常的簡易,而且在小學(xué)進(jìn)行過預(yù)科,才會(huì)對那時(shí)的單詞掌握至深。我以后要對單詞記憶深刻。

  現(xiàn)在考試出現(xiàn)的問題,我會(huì)引起重視,做題細(xì)致、細(xì)心思維敏捷還要嚴(yán)謹(jǐn),要勇于面對問題,學(xué)會(huì)思考,積極改正,為以后的考試打下夯實(shí)的基礎(chǔ)。

  學(xué)生政治考試反思與總結(jié) 篇7

  在這次政治這門課期中考試我只考了84分,考得不好!

  做卷子時(shí)就覺得挺難的,感覺不太好,果然分?jǐn)?shù)下來后,不出所料……

  這主要和我的學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)方法有很大關(guān)系。

  首先,由于我在小學(xué)的時(shí)候?qū)W習(xí)態(tài)度不端正,學(xué)習(xí)習(xí)慣不好,雖然家長和老師一再強(qiáng)調(diào)小學(xué)時(shí)養(yǎng)成的壞習(xí)慣會(huì)給初中的學(xué)習(xí)生活帶來很大X煩,但還是沒有引起我的重視,導(dǎo)致我上了初中,一下子適應(yīng)不了,每天忙著應(yīng)付語數(shù)外三門課的作業(yè)已經(jīng)很吃力了,更別說平時(shí)去復(fù)習(xí)政治這門課,除了有兩次聽老師說要提問,小組長要檢查,趕緊利用中午時(shí)間看書、背書以外,只是在考試前花了半天時(shí)間復(fù)習(xí)了一下,這種臨時(shí)抱佛腳的學(xué)習(xí)方法注定不可能考出好成績。

  其次,我平時(shí)對學(xué)習(xí)政治這門課就沒什么多大的興趣,上課時(shí)也只是被動(dòng)地聽老師講,不知道記筆記,老師叫記才記,缺乏主動(dòng)學(xué)習(xí)的精神,學(xué)習(xí)效果可想而知。

  第三,學(xué)習(xí)方法有問題,學(xué)習(xí)效率低。我在復(fù)習(xí)背誦書中知識(shí)點(diǎn)的時(shí)候,總是死記硬背,要花很長時(shí)間才能記住一個(gè)知識(shí)點(diǎn),而且因?yàn)闆]有真正理解,特別容易忘,知識(shí)掌握的`不牢,學(xué)習(xí)效率很低,更別說靈活運(yùn)用所學(xué)的知識(shí)來解答問題。在這次考試中就遇到了這個(gè)問題,比如試卷第二部分第十六題“用心生活”的三道問答題。我在看這道題時(shí),就有些糊涂,不知應(yīng)從哪些方面來解答,對于“心才是快樂的根”這句話并不理解,所以也就瞎寫一氣,其實(shí)這里的“心”指的就是“心態(tài)”,我在復(fù)習(xí)時(shí)背了相關(guān)的知識(shí),但也僅僅是死記硬背地“背”了,并沒了解它真正的含義,舉了個(gè)實(shí)例,換了個(gè)說法,就不知所云了,這說明我并沒掌握這部分知識(shí),不會(huì)靈活運(yùn)用知識(shí)。

  學(xué)生政治考試反思與總結(jié) 篇8

  今天下午感覺不太好, 主要是深刻暴露了我長期以來的問題,就是基礎(chǔ)知識(shí)掌握欠牢固,導(dǎo)致知識(shí)運(yùn)用的不連貫 其實(shí)這個(gè)問題我以前也發(fā)現(xiàn)了 但從沒像今天這樣明顯,比如今天的大答題考察的全是哲學(xué)理論與經(jīng)濟(jì)學(xué)實(shí)踐的結(jié)合而且材料與目前的熱點(diǎn)問題又聯(lián)系的那么緊密 這就需要很強(qiáng)的`哲學(xué)理論基礎(chǔ),所以今天就吃了虧,知識(shí)運(yùn)用的就很不連貫 甚至有幾到題都找不到方向了。再說說這次的試題,一開始覺得挺討厭的 因?yàn)槿墙?jīng)濟(jì)學(xué)的東西,居然非要生拉硬套用哲學(xué)理論,可是后來又一想,本來哲學(xué)就是一切具體科學(xué)的概括和總結(jié),對具體科學(xué)是有指導(dǎo)作用的,所以發(fā)現(xiàn)這次的試題是很具有時(shí)效性的,重點(diǎn)是對的考察,唉!悔恨啊 所以反省了一下,下一步我就是查漏補(bǔ)缺,重點(diǎn)是對基礎(chǔ)知識(shí)。

  在學(xué)習(xí)上,我深知學(xué)習(xí)的重要性。我認(rèn)為面對,離開了知識(shí)將是一個(gè)一無是處的廢人。中學(xué)時(shí)代是學(xué)習(xí)現(xiàn)代科學(xué)知識(shí)的黃金時(shí)代,我應(yīng)該抓住這個(gè)有利的時(shí)機(jī),用知識(shí)來武裝自己的頭腦,知識(shí)是無價(jià)的。

  合理安排時(shí)間,調(diào)整好作息時(shí)間,分配好學(xué)習(xí)、工作、娛樂的時(shí)間。時(shí)間是搞好學(xué)習(xí)的前提與基礎(chǔ),效率和方法更為重要。其次,要保質(zhì)保量的完成老師布置的作業(yè),認(rèn)真對待考試,考前認(rèn)真復(fù)習(xí)。

  積極閱讀課外書籍,擴(kuò)大自己的知識(shí)面抓住點(diǎn)滴時(shí)間學(xué)習(xí)。經(jīng)常提出問題,與同學(xué)討論,向老師請教;搞好師生關(guān)系,師生相處得融洽和睦;在這次中,盡管感覺良好,但還是不理想的地方,仍需繼續(xù)努力,抓緊自己的學(xué)習(xí)。知識(shí)無止境,探索無止境,亦無止境,我還有很多的知識(shí)需要學(xué)習(xí)。

  我要確定未來的發(fā)展目標(biāo),我也要對未來充滿信心。當(dāng)然,這需要老師們的精心培養(yǎng)和同學(xué)們的真誠幫助我要努力。

  學(xué)生政治考試反思與總結(jié) 篇9

  這次《政治》這門課期中考試我只考了84分,考得不好!

  做卷子時(shí)就覺得挺難的,感覺不太好,果然分?jǐn)?shù)下來后,不出所料……

  這主要和我的學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)方法有很大關(guān)系。

  首先,由于我小學(xué)時(shí)學(xué)習(xí)態(tài)度不端正,學(xué)習(xí)習(xí)慣不好,雖然家長和老師一再強(qiáng)調(diào)小學(xué)時(shí)養(yǎng)成的壞習(xí)慣會(huì)給初中的學(xué)習(xí)生活帶來很大的麻煩,但還是沒有引起我的重視,導(dǎo)致我上了初中,一下子適應(yīng)不了,每天忙著應(yīng)付語數(shù)外三門課的作業(yè)已經(jīng)很吃力了,更別說平時(shí)去復(fù)習(xí)《政治》這門課,除了有兩次聽老師說要提問,小組長要檢查,趕緊利用中午時(shí)間看書、背書以外,只是在考試前花了半天時(shí)間復(fù)習(xí)了一下,這種臨時(shí)抱佛腳的學(xué)習(xí)方法注定不可能考出好成績。

  其次,我平時(shí)對學(xué)習(xí)《政治》這門課就沒什么興趣,上課時(shí)也只是被動(dòng)地聽老師講,不知道記筆記,老師叫記才記,缺乏主動(dòng)學(xué)習(xí)的精神,學(xué)習(xí)效果可想而知。

  第三,學(xué)習(xí)方法有問題,學(xué)習(xí)效率低。我在復(fù)習(xí)背誦書中知識(shí)點(diǎn)的時(shí)候,總是死記硬背,要花很長時(shí)間才能記住一個(gè)知識(shí)點(diǎn),而且因?yàn)闆]有真正理解,特別容易忘,知識(shí)掌握的不牢,學(xué)習(xí)效率很低,更別說靈活運(yùn)用所學(xué)的知識(shí)來解答問題。在這次考試中就遇到了這個(gè)問題,比如試卷第二部分第十六題“用心生活”的三道問答題。我在看這道題時(shí),就有些糊涂,不知應(yīng)從哪些方面來解答,對于“心才是快樂的根”這句話并不理解,所以也就瞎寫一氣,其實(shí)這里的`“心”指的就是“心態(tài)”,我在復(fù)習(xí)時(shí)背了相關(guān)的知識(shí),但也僅僅是死記硬背地“背”了,并沒了解它真正的含義,舉了個(gè)實(shí)例,換了個(gè)說法 ,就不知所云了,這說明我并沒掌握這部分知識(shí),不會(huì)靈活運(yùn)用知識(shí)。

  學(xué)生政治考試反思與總結(jié) 篇10

  在剛剛結(jié)束的里,我犯了很多不該犯的錯(cuò)誤。

  我一向思想政治很好,可是這次鬼使神差的,思想政治竟然錯(cuò)了很多不該錯(cuò)的地方。經(jīng)過我的仔細(xì)反思,我想這和我閱讀題目不認(rèn)真有著很大的關(guān)系。這點(diǎn)也同樣延伸到了數(shù)學(xué)和英語方面。很多計(jì)算和語法上的小錯(cuò)誤讓我丟掉了不少分?jǐn)?shù)。

  我知道教師對于我有著很大的'期望,可是我還是沒有考好。對于這點(diǎn)我感到十分抱歉。但是既然犯了錯(cuò)誤就要改正,所以,通過考試我也想了很多以后一定要學(xué)習(xí)的東西。

  首先我要改掉考試不細(xì)心讀題目的壞習(xí)慣。有時(shí)候我往往看著題目前面就順手把后面的問題寫上了,但是卻錯(cuò)了很多。這也許也和答題技巧有關(guān)系。總之,通過以后的練習(xí),我一定要在考試的過程之中認(rèn)真審題,自習(xí)讀題,把題目看準(zhǔn)、看好。時(shí)間允許的時(shí)候要多檢查幾遍,絕對不允許自己再犯類似于這樣的無謂的錯(cuò)誤。

  其次,我還要加強(qiáng)思想政治、數(shù)學(xué)、英語三門主科以及思想政治、歷史、地理、生物和物理的習(xí)題強(qiáng)化。通過考試,我終于明白山外有山,人外有人。平日大家都聚在一起做一樣的題目,感覺不出來有什么明顯的差異?墒且划(dāng)考試,才發(fā)現(xiàn)原來那么多考試題目是我從來看都沒看過的。只怪自己買的練習(xí)題做的少。不能允許自己再繼續(xù)這樣下去,所以,我一定要加倍努力,從這次考試之中汲取教訓(xùn),增加力量,為下一次考試做好準(zhǔn)備,打好基礎(chǔ)。

  考試技巧貴在練習(xí)。生活之中,我還要多多加強(qiáng)自己的練習(xí)和復(fù)習(xí),考試之前制定周詳?shù)模辉偈置δ_亂,沒有方向。平日生活學(xué)習(xí)中學(xué)會(huì)積累,思想政治積累好詞好句,數(shù)學(xué)也要多積累難的題目,英語則是語法項(xiàng)目。對做等練習(xí)題也是提高英語的好方法。

  畢竟不是期末考試,我還是有機(jī)會(huì)的。下一次考試,我要更努力,爭取不讓教師、家長和同學(xué)們失望。不讓自己失望。

  對于各科教師,我希望教師不要對我失去信心,雖然我這次考得并不理想,但是我相信自己的實(shí)力。下一次考試,我一定會(huì)努力的!

  學(xué)生政治考試反思與總結(jié) 篇11

  這次的政治開卷考試,我的成績不是很理想,但是我自認(rèn)為我還是比較重視政治的學(xué)習(xí)的。上課的時(shí)候聽講認(rèn)真,筆記細(xì)致。但是成績卻不近人意,我覺得原因如下。

  首先,課后的及時(shí)鞏固與復(fù)習(xí)沒有到位,有的時(shí)候看看就過去了,卻忽略了更深層的問題,導(dǎo)致不細(xì)心,錯(cuò)了很多不該錯(cuò)的。

  其次,考試時(shí)候的方法也不是很好。

  初中政治考試反思5篇初中政治考試反思5篇

  然后,許多已經(jīng)會(huì)背的內(nèi)容在考試中卻異常的`忘記很多,我想可能是基礎(chǔ)不牢導(dǎo)致成績下滑。

  還有,考試前復(fù)習(xí)不認(rèn)真,審題不仔細(xì),答題不嚴(yán)謹(jǐn),內(nèi)容掌握不熟悉。

  總之,我以后會(huì)更加認(rèn)真對待政治的學(xué)習(xí)的,自覺的進(jìn)行課后的復(fù)習(xí)鞏固,不再臨時(shí)抱佛腳。我以后應(yīng)該在開卷考試之前在書上重點(diǎn)問題的頁上貼上粘貼條,這樣,考試前不會(huì)很慌亂,也節(jié)省了很多時(shí)間。

  希望在下次的考試中,能看到我的進(jìn)步。

  學(xué)生政治考試反思與總結(jié) 篇12

  時(shí)間如流水般淌過,轉(zhuǎn)眼間期中段考也已結(jié)束,成績也已經(jīng)公布了。望著試卷上的分?jǐn)?shù),我驚訝了。因?yàn)檫@并不是我真正想要的分?jǐn)?shù)。為什么我不能考得再高一些呢!于是,我開始自我檢查。

  我每到考試的`時(shí)候總因緊張而很著急,為此,我想出了幾個(gè)辦法。

  1、解答題時(shí),不要急于下筆,要先在草稿紙上列出這道題的主要步驟,然后按照步驟一步步做下來,不忽略每一個(gè)細(xì)節(jié),盡量把每一道題都答得完整;

  2、平時(shí)多做一些不同類型的題,這樣就會(huì)對大多數(shù)題型熟悉,拿到試卷心中就有把握;

  3、適當(dāng)做一些練習(xí)。我想如果我能做到我以上提到的這幾點(diǎn),我一定能把考試中的失誤降到最低。因此,我一定會(huì)盡力做到以上幾點(diǎn)的。

  但我想單單只靠以上幾點(diǎn)還是不夠的,我還就該擁有幾點(diǎn)科學(xué)應(yīng)試技巧。于是,我根據(jù)我自己的實(shí)際情況想出了幾點(diǎn)。

  第一點(diǎn):拿到考卷后,應(yīng)把考卷整體審視一遍,看一看哪些題目比較容易,哪些題目比較難。

  第二點(diǎn):先從簡單的題做起,把那些好拿的分?jǐn)?shù)全部拿過來。

  學(xué)生政治考試反思與總結(jié) 篇13

  時(shí)間過得飛快,一眨眼之間開學(xué)的第一次月考已經(jīng)結(jié)束了。然而,留給我得卻是無法挽回的時(shí)間;面對這一張張優(yōu)而不尖和“絆腳石”似的的分?jǐn)?shù)令我不禁陷入沉思;看看一道道不該錯(cuò)的題目被打上大大的叉時(shí),心底里感到無限地自責(zé)……

  當(dāng)我靜下來時(shí),再仔細(xì)地瀏覽多一次試卷時(shí),才發(fā)現(xiàn)原來自己是多么地粗心、急躁。當(dāng)一拿到題目是便馬上動(dòng)筆寫,如果一遇到不懂得題目是便開始慌了,不知從何入手,因此導(dǎo)致了數(shù)學(xué)一道9分的題目完全失分,令我現(xiàn)在沉痛萬分。

  還有,雖然口中老説:“這些題目老師根本就沒有講到……”其實(shí),到現(xiàn)在一回想起來,才覺得自己是多么的可笑、多么的無知!“沒講到”原以為這理由就竟能把一切錯(cuò)誤掩蓋住,現(xiàn)在一想,不如該自己沒有做到平時(shí)按時(shí)定量的復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)罷了。如果説,自己平時(shí)有做到復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)的話,那么即使老師講到?jīng)]講到又有什么巨大關(guān)系呢?現(xiàn)在的責(zé)任只能推回自己身上,預(yù)習(xí)歷來是學(xué)生學(xué)習(xí)的一個(gè)重要要求,如果我們不做到課前預(yù)習(xí),那么就會(huì)令自己的學(xué)習(xí)大打折扣了。

  知識(shí)是靠日積月累的,人不可能在極短的.時(shí)間內(nèi),把大量的學(xué)習(xí)內(nèi)容灌輸入到大腦里去!梆囈活D飽一頓”的,“三天打魚兩天曬網(wǎng)”這樣只會(huì)事半功倍的。因此,我們一定要做到定時(shí)定量學(xué)習(xí)。

  我們還要做到老師要求背得一定要去背熟,要用理解性的方法去背,不能死記硬背,如果死記硬背的話,當(dāng)題目靈活、變通一點(diǎn)的話,就會(huì)導(dǎo)致一系列的錯(cuò)誤。

  從這次月考我總結(jié)出許多學(xué)習(xí)道理和學(xué)習(xí)方法,當(dāng)我們考試差時(shí),如果只會(huì)一味地去找理由的話,或把錯(cuò)的責(zé)任推到別人身上的話,那么便會(huì)永遠(yuǎn)掩蓋著錯(cuò)誤,一直錯(cuò)下去。

  如果該每天完成的學(xué)習(xí)任務(wù)沒有完成,喜歡集中復(fù)習(xí),臨考突擊,每天該學(xué)、該記的欠賬的話,便會(huì)更難取得好成績。要做到必須每天的知識(shí)積累,每天復(fù)習(xí),而且要做到專心致志學(xué)習(xí)才行。

  學(xué)習(xí)靠積累,學(xué)習(xí)靠努力;機(jī)會(huì)僅有一次,不能放過任何一次考試!

  學(xué)生政治考試反思與總結(jié) 篇14

  這兩句話我很喜歡,正和我這次政治考試一樣,這次政治考試不是完美的,但現(xiàn)實(shí)中沒有全是完美的,正如第一句現(xiàn)實(shí)生活中沒有完美的人生,這次的失利不代表失敗,一次的失敗不代表永久的失敗,這次的失敗并不能說明什么。只要在哪里跌倒,就在哪里爬起,這次的失敗不是給下次的成功有了經(jīng)驗(yàn)嗎,有了失敗才有成功,失敗乃是成功之母嘛。而返回到前面說,人的一生不可能是一帆風(fēng)順的,哪能不經(jīng)歷點(diǎn)風(fēng)風(fēng)雨雨,"不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見彩虹,沒有人能隨隨便便成功"',這句話說的不也就是嗎。這次政治考試考完了就過去了,不要再去想,只要知道自己錯(cuò)在哪里,就是最好的,也可以說是一種進(jìn)步,知道了哪里錯(cuò)還要去填補(bǔ)這快空缺,補(bǔ)得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí),縫不可透。第二句名句也是說不經(jīng)歷點(diǎn)挫折 失敗,哪能有成功 勝利。

  雖然剛才一直都在安慰自己,可是我還是按捺不住自己的情感,豆大的.眼珠總是在眼圈晃動(dòng),這回政治考試辜負(fù)了太多人的期望,就不用一一再提,我真的自己也很不甘心,很傷心,辜負(fù)了你們,對不起,真的對不起,辜負(fù)了你們的一片苦苦期望,爸爸媽媽。 我的全家人、好友、y友。老師。都對我們寄予了很高的期望,可是我卻.....雖然老師對我的成績十分滿意,可就是讓我數(shù)學(xué)再努努力,而我的其他家人 好友們都對我的成績難以置信,怎么才考這么點(diǎn),怎么別的時(shí)候不失禮,非要在這個(gè)時(shí)候失禮,這是多么重要的一次政治考試,但是我還是希望過去就過去了,不要再提了,提也只能讓我更傷心。這次政治考試是普遍的沒考好,可大姨對我說,不要把普遍當(dāng)作理由,我會(huì)記住的,深深地記住。爸爸也對我說,第一名只有一個(gè)。難道不是嗎,雖然是普遍沒考好,但也有考好的呀,我還是要象他們奮進(jìn),需要的則還是努力,假期里好好彌補(bǔ)自己的不足,再一步地提高 提高,我相信,只要有我的努力,就一定會(huì)有我的成功,只要我努力了,我能行。不經(jīng)一番徹骨寒,怎得梅花撲鼻香。我到下次政治考試時(shí)一定不會(huì)再辜負(fù)你們了,爭取升學(xué)政治考試時(shí)一鳴驚人。你們相信我嗎。你們還會(huì)一如既往地鼓勵(lì)我 支持我嗎。我在你們眼里還是個(gè)優(yōu)等生嗎。我希望還能象以前一樣,你們還能鼓勵(lì)我支持我相信我,好嗎。在升學(xué)政治考試時(shí)我一定要給你們一個(gè)驚喜。

  不再想了,過去就過去了,笑對人生,人生路上坎坎坷坷,這算什么。"風(fēng)雨中,這點(diǎn)痛算什么,擦干淚不要怕,至少我們還有夢抬起頭 揚(yáng)起胸,以后的路還很長。

  學(xué)生政治考試反思與總結(jié) 篇15

  上周上政治課時(shí),我認(rèn)為我都聽懂了,就拿出本來寫反思報(bào)告。不料老師一把搶過我的本,將我的反思報(bào)告沒收了,沒有留一絲情面。事后,我反復(fù)思考,陷入了深深地自責(zé)。首先,政治并不是我的強(qiáng)項(xiàng),甚至每次還是拖我后腿的一個(gè)科目,在政治課上分神,我真是愚蠢至極了。其次,我就坐在第二排,一舉一動(dòng)都盡收老師眼底,老師不看我看誰呢?在內(nèi)心譴責(zé)的同時(shí),我又想到了一個(gè)問題,所有的時(shí)間都用來學(xué)習(xí),什么時(shí)候反思呢?只靠在腦子里反思,是片面而無效的,我想了又想,終于,我認(rèn)為,臨睡前是寫反思報(bào)告的最佳時(shí)間。一整天下來,收獲了什么,掌握了什么,在臨睡前認(rèn)真的思考一下,可以針對課堂上沒聽懂的知識(shí),課下寫作業(yè)做錯(cuò)的題目,或是對學(xué)習(xí)方法的反思等等。這樣既不會(huì)上課被老師發(fā)現(xiàn),也不會(huì)擔(dān)心反思的內(nèi)容不全面、不到位,經(jīng)常在臨睡前反思,還有利于對全天內(nèi)容的回顧和復(fù)習(xí)?傊,我很喜歡這個(gè)寫反思報(bào)告的時(shí)間,很高興。

  今天的'天氣很陰,也沒有月亮,但還有絲絲亮光打落在光滑的床桿上,斑斑駁駁的石藥業(yè)的樹影。而我正趴在床上,回想著一天的所作所為。忽然想起,段老師從批改作文的格式到微信群的設(shè)計(jì),處處都包含著反思的結(jié)晶,不禁深有感觸。相信我也能在這皎潔的月光下,反思出我所需要的東西。

  學(xué)生政治考試反思與總結(jié) 篇16

  語文83分,數(shù)學(xué)92分,英語105.5分,政治77,歷史86,地理84,生物85......這就是我這次的考試各科的成績。通過這次的考試,我了解到了我的不足之處。

  要想政治成績變好,應(yīng)該多看一點(diǎn)課外書,提高寫作水平。因?yàn)楝F(xiàn)在政治考試寫作占很多分,要想政治成績變好,首先寫作水平必須得提高,這樣才能抓到分?jǐn)?shù)。還應(yīng)該多積累一些好詞好句和古詩,這些都是有百益而無一害的,對政治考試也都有一定的幫助;還有就是在閱讀方面,是我最薄弱的項(xiàng)目,我要在老師上課講閱讀的時(shí)候認(rèn)真做筆記,在課外做一些課外的閱讀。 就說數(shù)學(xué),在這次考試中我明白了單單書面上的知識(shí)是不夠的,要多做一些課外習(xí)題,擴(kuò)展知識(shí)面,這樣數(shù)學(xué)成績才能節(jié)節(jié)攀升。除了課外的輔導(dǎo),還要細(xì)心,因?yàn)橛锌赡茉诳荚嚂r(shí),一道題的列式正確,可最后的計(jì)算卻錯(cuò)了,這也是時(shí)常發(fā)生的,所以一定不能馬虎,不能掉以輕心,否則后悔莫及。

  在各科成績當(dāng)中,我的英語算較差的一門,其中聽力、句型轉(zhuǎn)換也是最薄弱的。所以,我想我可以利用周末的時(shí)間,做一些聽力、句型轉(zhuǎn)換的輔導(dǎo)材料,來提高我的英語成績。我想紙上談兵是不夠的,我應(yīng)該從現(xiàn)在做起,施行我的計(jì)劃。還需要持之以恒的精神,這也是最重要的.一點(diǎn),我想我假如做到了這一點(diǎn),我的英語成績一定能提高。

  這次的政治考的尤其差,不知怎么搞得,在考前,該背的我都背了……我最后分析了一下,這次主要敗在選擇上,其實(shí)選擇我都會(huì),就是考試一緊張6題的答案寫在第7題上,像這種情況還有很多,選擇是我的致命傷,以后我要加強(qiáng)政治選擇的練習(xí),多做課外習(xí)題,爭取期末考試考到90分以上。

  歷史這次考得還算不錯(cuò),考了有史以來的最高分,這次我的二卷考得還比較滿意,但一卷的選擇錯(cuò)了6個(gè),以后我要多看書,多背筆記,多讀關(guān)于歷史的書籍……

  地理,唉~這次真是出乎我的意料,真是沒臉見人了,以前是我的強(qiáng)項(xiàng),現(xiàn)在到開始給我拉分了,可能是我太驕傲了,沒有好好復(fù)習(xí),我保證期末考試一定考95分以上。

  生物這次考得還可以,我以后的理想是學(xué)理科,生物必須得好,以后我遇到什么問題要及時(shí)找老師問,多向老師要幾份卷子做做,然后找老師面批,找出不足。

  不管哪一科最重要是的每天的復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí),先復(fù)習(xí)當(dāng)天所學(xué),再寫作業(yè),最后再預(yù)習(xí),把不會(huì)的地方做圈點(diǎn)標(biāo)注,第二天問老師,做到日日清。 我下次的目標(biāo)是全年級200名之前,班里前10名,我的趕超對手是李冬。這次考試雖然沒有考好,但是我相信,我只要照著我以上的總結(jié)去做,我的成績一定會(huì)提高。世上無難事,只怕有心人。

  學(xué)生政治考試反思與總結(jié) 篇17

  本次測試是文科學(xué)生第一次期中考試,考卷主要是反映學(xué)生開學(xué)兩月來對基礎(chǔ)知識(shí)的掌握程度,從中反映出學(xué)生掌握不夠牢固的地方,也啟示教師們可以通過講解考卷,分析學(xué)生的情況,找出學(xué)生在考卷中的共性錯(cuò)誤,從而彌補(bǔ)在教學(xué)過程中的遺漏,幫助學(xué)生鞏固知識(shí)基礎(chǔ),加強(qiáng)對知識(shí)的理解與把握。因此,考卷講解顯得非常重要了,那如何去講好,這需要我們每一次的深究和思考;诒敬纹谥锌季,在分析的基礎(chǔ)上,我做了如下思考和努力。

  一、講前分析,為考卷講解做鋪墊

  在講解一份考卷之前,必須對考卷有一定程度的了解,這樣才能做到有的放矢。

  1、考卷情況分析

  本次期中考卷系本校老師命題,這樣的好處就在于對我們學(xué)生的考察更有針對性?季砜偡100分,時(shí)間是100分鐘,其中選擇題50分,非選擇50分?季韮(nèi)容主要是《生活與哲學(xué)》的1-7課的知識(shí)點(diǎn)。

  從試題來看,著重考察學(xué)生的基礎(chǔ)知識(shí),對知識(shí)的記憶和理解能力,同時(shí)有定量的對學(xué)生解題能力的要求,這也使得本次考卷整體上是偏易的,難易控制較好,學(xué)生能夠很快的進(jìn)入解題思路中。另外,我還對本次考卷的區(qū)分度、命題意圖、所考察知識(shí)點(diǎn)的知識(shí)結(jié)構(gòu)和要求進(jìn)行了簡單的分析,在這個(gè)基礎(chǔ)上,我確定了一個(gè)比較明確的講評目標(biāo)。

  2、學(xué)生解題情況的分析

  對于這個(gè)方面,可以做到針對性糾錯(cuò),做到以點(diǎn)帶面,這是講解前很重要的一項(xiàng)程序。

  首先,就學(xué)生的出錯(cuò)情況進(jìn)行抽樣統(tǒng)計(jì),正確收集信息,科學(xué)整理信息,再現(xiàn)答題過程。在本次考卷閱改結(jié)束后,我對考卷進(jìn)行了兩下工作,一是對25道選擇題的錯(cuò)誤率進(jìn)行統(tǒng)計(jì),這也使得我在講解考卷的時(shí)候能夠有重點(diǎn)的進(jìn)行,對于錯(cuò)誤率不高的試題,可以節(jié)省時(shí)間出來,用到難題的講解中,從而達(dá)到時(shí)間的優(yōu)化整合。

  其次,對解題錯(cuò)誤明顯的學(xué)生的考試情況進(jìn)行分析,分析考試成績、答題情況、答題模式是否規(guī)范,卷面是否整潔,尤其是一些共性的錯(cuò)誤要專門點(diǎn)撥,并找到解決的思路和方法。并對學(xué)生規(guī)范答題提出要求。在考卷講評是,對答題非常規(guī)范的考卷進(jìn)行展示,成績優(yōu)秀和進(jìn)步較大的.學(xué)生進(jìn)行表揚(yáng),目的是發(fā)揮示范帶頭作用。在本次考卷講解時(shí),我便對10名學(xué)生的考卷進(jìn)行了典型分析,讓學(xué)生對自己的錯(cuò)誤有了更清晰的認(rèn)識(shí),使得后面的周練中這方面有了很大的改善。

  二、調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,讓學(xué)生成為考卷講解的主體

  在課堂上,根據(jù)之前所做的那些鋪墊,作為我們老師已經(jīng)對考卷和考試情況有了很深入的了解了,在講解考卷時(shí)也能對重難點(diǎn)進(jìn)行一定的側(cè)重,也能針對我們教師總結(jié)出的錯(cuò)誤,對錯(cuò)誤原因和解題技巧幫助學(xué)生進(jìn)行分析,還能根據(jù)考試情況進(jìn)行拓展,舉一反三,激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造性思維能力,點(diǎn)燃他們智慧的火花,挖掘?qū)W生的潛能。同時(shí),更加注重師生之間的互動(dòng),調(diào)動(dòng)學(xué)生參與講解的積極性,讓學(xué)生進(jìn)行自我分析、自我糾錯(cuò)、自我評價(jià),這也能提高學(xué)生的分析能力、解題能力,形成良好的課堂氛圍,取得更好的課堂效果。

  在本次期中考卷的講解時(shí),我重視到學(xué)生主體性作用的發(fā)揮,在發(fā)下考卷后,對10位同學(xué)進(jìn)行了一定的任務(wù)布置,如果做對了,就讓別人分享他們的經(jīng)驗(yàn)和技巧,如果做錯(cuò)了,就說出自己當(dāng)時(shí)那樣選的原因是什么?我把這種方法叫做回到考場。事實(shí)證明,這樣的方法取得了成功,學(xué)生的積極性明顯提高,這10為同學(xué)也為他們的講解進(jìn)行了很多的準(zhǔn)備,間接的使他們不僅解決了自己考卷中存在的問題,還鞏固了他們對知識(shí)的深化和擴(kuò)展。

  三、考卷講解的善后

  在課堂上講解完成后,并不意味著考卷講解的結(jié)束,能否對課堂上所獲得的效果進(jìn)行鞏固,讓學(xué)生真正的、更透徹的理解和掌握所考察的知識(shí),尤其是那些學(xué)生做錯(cuò)的部分,考卷講解之后的善后就顯得尤為重要了。我認(rèn)為有兩項(xiàng)工作可做:

  1、錯(cuò)題集的整理

  學(xué)生根據(jù)錯(cuò)誤的原因,講解后解題的方法與思路,還有知識(shí)點(diǎn)的綜合與歸納建立錯(cuò)題集,通過上課時(shí)所作的筆記,著重思考錯(cuò)在何處,并分析正確的解題思路和答題技巧,研究答題規(guī)范模式,想想怎么能讓自己能占有更好的得分優(yōu)勢,以徹底解決學(xué)習(xí)中存在的問題,引導(dǎo)學(xué)生走出學(xué)習(xí)的誤區(qū)。

  2、補(bǔ)充練習(xí)

  針對考試中出現(xiàn)的錯(cuò)誤,教師根據(jù)針對性的原則,找到一些針對性的試題對學(xué)生修正錯(cuò)誤的效果進(jìn)行反饋。讓學(xué)生去做去練,使學(xué)生再一次進(jìn)入考場,從而能使學(xué)生真正的把教師在講解試題時(shí)所教授的知識(shí)與方法轉(zhuǎn)變?yōu)閷W(xué)生自己的東西。以此,便能達(dá)到試題講解的實(shí)效性。

  總之,通過對本次期中考試考卷的分析和講解,我認(rèn)識(shí)到了,我們教師的講解不是為了講解而講解,我們要把講解的課堂不僅作為修改錯(cuò)誤的課堂,更應(yīng)該是讓學(xué)生從錯(cuò)誤中得到啟示,能夠舉一反三,更能拓展知識(shí)的課堂,提高學(xué)生能力、讓學(xué)生自己主動(dòng)學(xué)的課堂。

  學(xué)生政治考試反思與總結(jié) 篇18

  緊張而又忙碌的半學(xué)期過去了,我想我可以長長的吁一口氣了。但還沒等放松,那鮮紅的成績便又壓得我喘不過氣來,政治便是發(fā)揮最為失常的一門了。

  當(dāng)講臺(tái)上“老班”的聲音“侯翔,83分”響徹云霄時(shí),我的血液幾乎都要凝固了!83”突破了我所有大考的分?jǐn)?shù),高高的抬起了驕傲的頭顱,把我踩在了腳底下。天空是灰色的,灰一般的寂靜。

  政治政治考試中,后面的大題還是勉勉強(qiáng)強(qiáng)的,漏了5分,可前面的選擇題就不容原諒了,兩個(gè)鮮紅的“x”吞掉了整整6分!選擇題的錯(cuò)誤與平時(shí)的讀課本還是有關(guān)系的。基本知識(shí)沒掌握,到了該運(yùn)用片段的時(shí)候便好像沒有頭緒的拼圖,總是會(huì)錯(cuò)兩道的!“天才是百分之九十九的汗水+百分之一的`聰明,”我現(xiàn)在只付出百分之一的汗水。

  讓我現(xiàn)在腸子都悔青了的,便是我的判斷改錯(cuò),因?yàn)榇中拇笸醯墓馀R,讓我的腦海中驟然抹去了“改錯(cuò)”兩個(gè)字,草草地判斷,便顯得雄心滿滿,記得當(dāng)時(shí)我還得意洋洋的幻想著自己考100分,我真傻!不認(rèn)真,哪兒來的100分?其實(shí),這6分都可以回答正確的,如果……世界上沒有后悔藥可賣,把一切“如果”拋去吧!以后的道路上,努力將“粗心”這塊大絆腳石踢走!

  這次政治政治考試上我獲得許多反思,也給我?guī)砩羁痰恼鸷场?/p>

  學(xué)生政治考試反思與總結(jié) 篇19

  政治考試結(jié)束,隨之而來的是翹首企盼的成績也要揭曉。早上第一節(jié)課,老師走進(jìn)教室,懷里抱著我們的考試卷!拔襾砟钜幌鲁煽!”老師說。這時(shí),教室里的空氣一下子凝固起來,同學(xué)們的臉上充滿焦急、擔(dān)心。有的聽到成績,立刻變得興高采烈,眉飛色舞;有的卻垂頭喪氣,后悔不已,后悔自己當(dāng)初怎么不認(rèn)真復(fù)習(xí)。教室里頓時(shí)陷入“冰火兩重天”的氣氛里。此時(shí),我的心提到嗓子眼,手心里也開始冒汗!榜R凡博,98.5分!”還不錯(cuò),我心里的大石頭落下來。試卷發(fā)下來后,我急忙在試卷上找錯(cuò)誤。由于粗心,我以1.5分之差與滿分失之交臂。

  這成績給我留下的則是深深的思索?偨Y(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),是自己太馬虎大意,還有就是平時(shí)努力程度不夠。痛定思痛,我覺得只有發(fā)揚(yáng)“鍥而不舍,金石可鏤”的精神,才能真正的掌握知識(shí),豐富自己,提高自己的學(xué)習(xí)成績。只有在學(xué)習(xí)上一點(diǎn)點(diǎn)積累、認(rèn)真努力、堅(jiān)持不懈的面對學(xué)習(xí)上的`困難,發(fā)揚(yáng)鍥而不舍的精神去攻克它,我們才能真正成為學(xué)習(xí)上的強(qiáng)者,才能自信的面對挑戰(zhàn)。

  寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。我們航行在沒有邊際的學(xué)習(xí)海洋上,只有憑借這種精神,才可能到達(dá)知識(shí)的彼岸,學(xué)習(xí)是一件苦差事,它既不生動(dòng)又不有趣,既不是立體的又不是鮮活的事物,只有我們明白它的重要性,堅(jiān)持不懈地努力下去,才能羸得鮮花和掌聲。記住,沒有不勞而獲的美事。

  學(xué)生政治考試反思與總結(jié) 篇20

  結(jié)考的鈴一響,仿佛經(jīng)歷了一場浩劫似的。時(shí)間竟是始料未及的緊迫,而且從未這么被題目牽著鼻子走過,拿捏不定的空太多。考完后就心神不定的,覺得生物考試本不應(yīng)該這么難。于是,回到家后,不惜花了半個(gè)小時(shí)把整張卷子大抵重做了一遍,便頓覺豁然開朗,仿佛久困于井底的礦工重見天日一樣,一切問題迎刃而解;又不覺心如刀絞,堅(jiān)信當(dāng)時(shí)韋尼克區(qū)或是額中回后部8區(qū)一定停止了工作,雖捶胸頓足不止,但敗局已定,早已無力回天了。

  總分85分,能上平均分,已經(jīng)大大超出我的想象了。但我驚奇地發(fā)現(xiàn),班里的最高分竟然只有92分,上90分的也就寥寥幾個(gè)。這時(shí),自怨自艾就顯得矯情,因?yàn)檎l也沒有規(guī)定你的水平就必須比別人高。但我就是不甘心呀,如此簡單的一套題(呵呵,實(shí)際上我們的題并不簡單,題量也大),不得95分,實(shí)在有失水準(zhǔn)。當(dāng)然,這些自我安慰的話最終是騙不過自己的。因此,我懷著沉重的心情,在此作深刻總結(jié)。

  首先要說考試心態(tài)?忌锴翱芍^是非常緊張。因?yàn)榍叭龍隹荚囈呀?jīng)輸?shù)靡凰苛,這場考試就不是贏不贏的問題了,而是贏多少的問題。自己定的目標(biāo)是至少比平均分高10分。期望值高沒有什么錯(cuò),但我卻犯了孤注一擲的大忌。于是,選擇題部分我就謹(jǐn)小慎微,不允許自己有任何紕漏。偏偏事與愿違,開篇第三題就給我以沉重打擊。當(dāng)我無比糾結(jié)于細(xì)胞膜蛋白質(zhì)含有硫元素這個(gè)問題時(shí),時(shí)間老人就在我身旁匆匆走過,于是便慌了陣腳。接著又碰上24題。這本身是很簡單的一道題,靜下心思考30秒應(yīng)該就能出答案?晌业男睦飬s一團(tuán)糟,眼巴巴地瞪著8個(gè)阿拉伯?dāng)?shù)字竟1分鐘沒動(dòng)筆。最后,胡亂蒙了個(gè)選項(xiàng),草草而過?磥,考試的結(jié)果,早在開考后的前十幾分鐘,就已成定數(shù)。

  其次要說審題。這是令我無比頭疼的.一個(gè)問題,因?yàn)槲覕?shù)不清在這條河溝里到底翻過幾次船。比如第49題第3小問,這原本是不假思索就可以出答案的,可我卻猶豫不決,徘徊躑躅于保留癌細(xì)胞的無限增值基因還保留效應(yīng)b細(xì)胞的抗體基因之間,取舍不定,最后得出的結(jié)論是,都要保留,于是便遲遲不肯下筆。其實(shí),我的思考完全是多余的,因?yàn)轭}干第一話就赫然寫著:“科學(xué)家從某些能無限增殖細(xì)胞的細(xì)胞質(zhì)中分離出無限增殖調(diào)控基因”。可當(dāng)時(shí)我果斷對其進(jìn)行了中樞過濾,雖視而不見。

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