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期中考試的反思和打算
引導(dǎo)語(yǔ):考試過(guò)后不管考得怎樣都應(yīng)該有一定的反思與下一步的打算和計(jì)劃,以下是小編整理的期中考試的反思和打算,歡迎參考!
期中考試的反思和打算一
短短三天的期中考試結(jié)束了,隨之而來(lái)的翹首企盼的成績(jī)也揭曉了。我很幸運(yùn)的奪得了數(shù)學(xué)的第一。下面我跟大家分享一下我的一些學(xué)習(xí)方法。
一. 我認(rèn)為上課聽(tīng)講是最重要的,課上認(rèn)真聽(tīng)講的效果可能比下課付出雙倍的時(shí)間還要好,要聽(tīng)重點(diǎn),尤其是老師反復(fù)強(qiáng)調(diào)的要點(diǎn)、難點(diǎn)。上課一定要記好筆記,這是回家復(fù)習(xí)的基礎(chǔ),一定不要把細(xì)節(jié)弄混。
二. 因?yàn)槲业募译x學(xué)校很遠(yuǎn),所以我經(jīng)常在公交車(chē)上復(fù)習(xí)一些要點(diǎn);丶液笠J(rèn)真復(fù)習(xí),尤其是平時(shí)小測(cè)、考試時(shí)的錯(cuò)題。
三. 上面這些方法可能大家都知道,下面我要介紹一個(gè)很獨(dú)特的習(xí)慣:每天晚上睡覺(jué)前我都會(huì)把今天學(xué)過(guò)的所有的知識(shí)過(guò)一遍,早上醒后也要復(fù)習(xí)一遍。
下面是考試中我的一些方法。
一. 要把簡(jiǎn)單題做對(duì),前面的一些填空選擇并不是很難,所以我們應(yīng)抓住這些得分點(diǎn),給后面難題留出一定的空間。
二. 考后的心態(tài)也很重要,一定不要和其它同學(xué)對(duì)答案,和同學(xué)對(duì)答案是考試結(jié)束后的大忌,只會(huì)造成下一科考試更加的慌亂、懷疑、沮喪。因此,我們走出考場(chǎng)后應(yīng)做 到兩點(diǎn):一是越糊涂越好。不要去回想考試內(nèi)容,不要回憶自己的'答案,更不要翻書(shū)去驗(yàn)證。只要出了考場(chǎng),就要堅(jiān)決“忘掉一切”。二是盡量避免與同學(xué)同行。因 為同學(xué)在一起,總免不了要議論考試內(nèi)容,這勢(shì)必引起自己對(duì)考試的回想和懷疑,從而引起情緒波動(dòng)。
以上是我面對(duì)考試的一些方法,每個(gè)人面對(duì)考試都會(huì)有自己的方法,希望大家找到最適合自己的方法,祝愿大家在下次考試中取得好成績(jī)。
期中考試只是一個(gè)檢測(cè),期中考試只是一個(gè)起點(diǎn),不管同學(xué)們期中考試成績(jī)?cè)鯓樱家鲆粋(gè)總結(jié),總結(jié)完后,重新起航。上面為大家提供的高一期中考試反思及學(xué)習(xí)規(guī)劃,希望大家能夠充分利用。
期中考試的反思和打算二
我一向語(yǔ)文很好,可是這次鬼使神差的,語(yǔ)文竟然錯(cuò)了很多不該錯(cuò)的地方。經(jīng)過(guò)我的仔細(xì)反思,我想這和我閱讀題目不認(rèn)真有著很大的關(guān)系。這點(diǎn)也同樣延伸到了數(shù)學(xué)和英語(yǔ)方面。很多計(jì)算和語(yǔ)法上的小錯(cuò)誤讓我丟掉了不少分?jǐn)?shù)。例如:(這個(gè)我不能替你寫(xiě),不知道你究竟錯(cuò)了什么,舉上幾個(gè)小例子就行,50字左右)
我知道老師對(duì)于我有著很大的期望,可是我還是沒(méi)有考好。對(duì)于這點(diǎn)我感到十分抱歉。但是既然犯了錯(cuò)誤就要改正,所以,通過(guò)考試我也想了很多以后一定要學(xué)習(xí)的東西。
首先我要改掉考試不細(xì)心讀題目的壞習(xí)慣。有時(shí)候我往往看著題目前面就順手把后面的問(wèn)題寫(xiě)上了,但是卻錯(cuò)了很多。這也許也和答題技巧有關(guān)系?傊,通過(guò)以后的練習(xí),我一定要在考試的過(guò)程之中認(rèn)真審題,自習(xí)讀題,把題目看準(zhǔn)、看好。時(shí)間允許的時(shí)候要多檢查幾遍,絕對(duì)不允許自己再犯類(lèi)似于這樣的無(wú)謂的錯(cuò)誤。
其次,我還要加強(qiáng)語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)三門(mén)主科以及政治、歷史、地理、生物和物理的習(xí)題強(qiáng)化。通過(guò)考試,我終于明白山外有山,人外有人。平日大家都聚在一起做一樣的題目,感覺(jué)不出來(lái)有什么明顯的差異?墒且划(dāng)考試,才發(fā)現(xiàn)原來(lái)那么多考試題目是我從來(lái)看都沒(méi)看過(guò)的(你就先編著吧)。只怪自己買(mǎi)的`練習(xí)題做的少。不能允許自己再繼續(xù)這樣下去,所以,我一定要加倍努力,從這次考試之中汲取教訓(xùn),增加力量,為下一次考試做好準(zhǔn)備,打好基礎(chǔ)。
考試技巧貴在練習(xí)。生活之中,我還要多多加強(qiáng)自己的練習(xí)和復(fù)習(xí),考試之前制定周詳?shù)膹?fù)習(xí)計(jì)劃,不再手忙腳亂,沒(méi)有方向。平日生活學(xué)習(xí)中學(xué)會(huì)積累,語(yǔ)文積累好詞好句,數(shù)學(xué)也要多積累難的題目,英語(yǔ)則是語(yǔ)法項(xiàng)目。對(duì)做完形填空等練習(xí)題也是提高英語(yǔ)的好方法。
期中考試畢竟不是期末考試,我還是有機(jī)會(huì)的。下一次考試,我要更努力,爭(zhēng)取不讓老師、家長(zhǎng)和同學(xué)們失望。不讓自己失望。
對(duì)于各科老師,我希望老師不要對(duì)我失去信心,雖然我這次考得并不理想,但是我相信自己的實(shí)力。下一次考試,我一定會(huì)努力的!
期中考試的反思和打算三
1.抓管理、促教學(xué)。通過(guò)級(jí)部抽查、班主任日查、值日主任巡查,強(qiáng)化落實(shí)各時(shí)間段學(xué)生學(xué)生應(yīng)該干什么(班務(wù)日志),確保學(xué)生秩序井然有序,有更多的時(shí)間投入到學(xué)習(xí)中去。進(jìn)一步理順班主任值班、靠班、奉獻(xiàn)的關(guān)系,加強(qiáng)班級(jí)之間的合作。
2.加強(qiáng)對(duì)三類(lèi)學(xué)生的教育和培養(yǎng)力度。①對(duì)關(guān)鍵生:由班主任依據(jù)學(xué)生考試成績(jī),將邊緣生(級(jí)部前300名、500名)分配給任課教師,通過(guò)關(guān)鍵生談話記錄加以落實(shí);②對(duì)學(xué)困生:除加強(qiáng)思想加以外,由班級(jí)學(xué)習(xí)帶頭人幫扶,采取生幫生的辦法,隨時(shí)隨地進(jìn)行幫扶指導(dǎo);③對(duì)思困生:以班主任和級(jí)部幫扶為主,建立思困生成長(zhǎng)檔案,有針對(duì)性地定期找其談話,做細(xì)致的思想工作,確保班級(jí)穩(wěn)定發(fā)展。
3.通過(guò)主題班會(huì)的召開(kāi),進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生樹(shù)立正確的人生觀、人才觀,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。如“夢(mèng)在心中,路在腳下”為主題的班會(huì),旨在培養(yǎng)學(xué)生告別童年,邁好青春第一步,適應(yīng)初中學(xué)習(xí)生活,做好人生發(fā)展規(guī)劃;以愛(ài)因斯坦名言“成功=艱苦勞動(dòng) 正確方法 少說(shuō)空話”為主題的學(xué)法交流班會(huì),目的是告訴學(xué)生,學(xué)習(xí)無(wú)捷徑,要通過(guò)勤奮努力、選擇適合自己的學(xué)習(xí)方法和惜時(shí)如金才能學(xué)有所成;以“學(xué)會(huì)感恩”為主題的班會(huì),通過(guò)學(xué)生交流父母的關(guān)愛(ài),老師的關(guān)心,同學(xué)們的.無(wú)私幫助,對(duì)學(xué)生進(jìn)行親情教育,讓學(xué)生感受到“愛(ài)”的力量;以“加壓拼搏,勇闖佳績(jī)”為主題的班會(huì),營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍,以飽滿的熱情迎接期末檢測(cè)。
4.強(qiáng)化集體備課,落實(shí)講學(xué)稿的規(guī)范使用,切實(shí)提高課堂教學(xué)效率。通過(guò)深入備課組參與集體備課、隨堂聽(tīng)評(píng)課、不定時(shí)抽查教師、學(xué)生講學(xué)稿使用情況加以落實(shí)。
老師們,期中考試雖然過(guò)去了,但學(xué)生進(jìn)入初中學(xué)習(xí)生活才剛剛開(kāi)始,我們教育教學(xué)的路還很長(zhǎng),讓我們本著積極進(jìn)取,勇于探索的精神,為學(xué)生負(fù)責(zé),讓學(xué)校滿意,讓家長(zhǎng)放心,努力開(kāi)創(chuàng)七年級(jí)教育教學(xué)的新天地。
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