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考試反思

初中政治考試反思

時(shí)間:2025-05-08 01:45:55 考試反思 我要投稿

關(guān)于初中政治考試反思

  初中政治考試反思:

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  課堂自我測評(一)

  家是溫暖的,家庭生活是幸福的;家像一個(gè)深深的港灣,把我們護(hù)在它的懷抱里,躲開外面的風(fēng)雨和浪濤;這種呵護(hù)是那樣的無聲和自然,于是我們便忽略了對家應(yīng)該付出的愛,請從現(xiàn)在開始,關(guān)注我們的家吧!

  選擇題(下列各題各有一個(gè)最符合題意的選項(xiàng))

  1、晚飯后,明明一家人又開始各忙各的了,爺爺看電視,爸爸打電腦,媽媽織毛衣,明明在自己的屋子里寫作業(yè)。多么溫馨,和諧的一家人啊。明明的家庭結(jié)構(gòu)屬于( )

  A、主干家庭 B、核心家庭 C、單親家庭 D、聯(lián)合家庭

  2、由于玩電腦游戲,小海的成績急劇下降,老師找到了爸爸,小海被狠狠地揍了一頓,小海非常生氣,竟決定離家出走,認(rèn)為這樣就可脫離與父母之間的關(guān)系,小海的想法對嗎?( )

  A、對,離開家就與父母沒有關(guān)系了

  B、不對,我們與父母的關(guān)系既已確立,就無法改變

  C、對,公民有人身自由,小?梢愿鶕(jù)自己的意愿行事

  D、不對,由于小海年齡還小,還不能脫離父母的管教

  3、“狗不嫌家貧,子不嫌母丑”說明 ( )

 、龠@是大自然現(xiàn)象 ②有志者不嫌家貧,明理者不嫌父母丑③我們與父母之間的親情關(guān)系是不可改變的,這是命運(yùn)的安排 ④正確面對“家貧”“母丑”是最基本的道德要求

  A、①② B、②③ C、③④ D、②④

  4、有這們一句古話:子不教,父之過,這句話說明家庭具有( )

  A、教育功能 B、撫育和贍養(yǎng)功能

  C、人口生產(chǎn)功能 D、消費(fèi)功能

  休閑時(shí)光:

  ——為什么有些孩子的表現(xiàn)就像沒有父親一樣?

  ——因?yàn)橛行└改傅谋憩F(xiàn)就像沒有孩子一樣。

  綜合能力測評 (一)

  我知我家:(完成下面的內(nèi)容)

  1、家庭住址: 家庭成員:

  2、你的家庭屬于什么類型:

  3、家中最值得你驕傲的人是:

  原因是:

  家中曾經(jīng)最令你高興的事是:

  4、你經(jīng)常在家中做些什么:

  5、家中哪些地方還不讓你滿意:

  6、你最想為家中做的事是:

  談?wù)劯惺埽海ê喴卮穑?/p>

  有人說:孤獨(dú)時(shí),家是黑夜里的北斗,是沙漠中的綠洲。雖然可望而不可及,卻帶給你無限的遐思與慰藉。“烽火連三月,家書抵萬金”,詩圣杜甫早已道出了對“家”的牽掛。失足時(shí),家是諒解的甘露,是寬容的懷抱。為了母親的微笑,為了孩子的企盼,浪子毅然回頭,方知猶未為晚。富裕時(shí),家是一帖清醒劑,時(shí)時(shí)提醒你“衣食足而知榮辱”,切不可“富貴思淫欲”。家不是酒店,不是茶館,想來就來,想走就走。家是扶老攜幼的承擔(dān),是傳宗接代的責(zé)任。即使富甲天下的比爾·蓋茨,也只要一個(gè)屬于自己的家,而把巨額財(cái)富捐給了那些需要家的孩子和需要孩子的母親!坝绣X能使鬼推磨”,卻惟獨(dú)買不到親情,買不到家。世上沒有不老的容顏,不散的筵席。當(dāng)珍惜時(shí)且珍惜,莫等老來有家回不得,“空悲切”。家,是什么?千萬個(gè)人有千萬個(gè)說法。有的說,家是一種文化;有的說,家是一段時(shí)光;有的說,家是一種情懷。還有人說,……你對家的理解是什么?請寫下來。

  課堂自我測評(二)

  選擇題(下列各題各有一個(gè)最符合題意的選項(xiàng))

  1、“兒行千里母擔(dān)憂”這句話( )

  A、說明兒子太小,出門時(shí)母親不放心 B、說明母親對子女的事總放心不下

  C、表達(dá)了母親對兒女的深深關(guān)愛之情 D、說明母親太操心

  2、“慈母手中線,游子身上衣”意思是( )

  A、表達(dá)母親對兒子的深深依戀之情

  B、兒子更愛自己的媽媽

  C、媽媽給兒子做衣服,為了兒子出門遠(yuǎn)行

  D、家庭生活中,母親更多地?fù)?dān)負(fù)做衣服的義務(wù)

  中國有句古話,養(yǎng)不教父之過,教不嚴(yán)師之惰;但是對于孩子,尤其是自己的孩子,把他養(yǎng)到多大就算是盡到了責(zé)任,可能每個(gè)人都有不同的理解。最近的一本書《我只養(yǎng)你18歲》,讓好多家長心頭一震,作者老周的意思是孩子只能養(yǎng)到18歲,18歲后就該自己獨(dú)立。他不僅這么說,也是這么做的,并且義無反顧。根據(jù)材料回答3—4題

  3、文中作者老周,這個(gè)當(dāng)父親的做法正確嗎?( )

  A、不正確,因?yàn)楦改笇ψ优膿狃B(yǎng)教育是無條件的

  B、不正確,因?yàn)?8歲的孩子還不到獨(dú)立的年齡

  C、正確,說明父親通過這種方法教導(dǎo)子女,為人應(yīng)當(dāng)自強(qiáng)

  D、不正確,說明他不是一個(gè)合格的父親

  4、如果你遇到了這樣的父親,你怎樣做?( )

  A、同他大打一架 B、再也不見他

  C、不知道 D、表示理解,并做好獨(dú)立的準(zhǔn)備

  5、一項(xiàng)對青少年犯罪的調(diào)查表明,在所調(diào)查的違法犯罪的青少年中,其父母對其粗暴打罵的占13.5%。這就說明( )

  ①家庭教育很重要②父母對子女的教育應(yīng)該僅僅憑借說服教育③家庭暴力是導(dǎo)致其子女走上違法犯罪道路的因素之一④父母粗暴打罵子女,是虐待子女的行為

  A、①②③ B、②③④ C、①②④ D、①③④

  休閑時(shí)光:

  老師:“你的題為《搶救親人》的作文怎么連一個(gè)標(biāo)點(diǎn)符號也沒有?”

  學(xué)生:“那么急的事怎么能停頓呢?”

  綜合能力測評 (二)

  一、感受溫情:

  朱自清散文:父親因?yàn)槭旅Γ疽颜f定不送我,叫旅館里一個(gè)熟識的茶房陪我同去。他再三囑咐茶房,甚是仔細(xì)。但他終于不放心,怕茶房不妥帖;頗躊躇了一會。其實(shí)我那年已二十歲,北京已來往過兩三次,是沒有甚么要緊的了。他躊躇了一會,終于決定還是自己送我去。我兩三回勸他不必去;他只說,“不要緊,他們?nèi)ゲ缓茫 保?/p>

  文中父親的行為說明了什么?總結(jié)一下,父愛有什么特點(diǎn)?

  二、佳文賞析:

  年末的夜空依舊清朗,站在窗前我深深地吸了口氣,星星一如夏夜時(shí)那么明亮,,從十樓望出去,這個(gè)古老的城市仿佛也累了,低低地臥著喘息,凌晨兩點(diǎn),不知還有誰如我一樣迎著冷冷的風(fēng)在窗前冥想。

  應(yīng)該是有很多事值得思考、很多人可以牽掛的吧?而面對這透明的冬夜,我最多的還是在掛念著我的家。其實(shí)算來離家才不過數(shù)日,家與我不過只是一山之隔罷了,但卻只有家是無傷于我的,只有家是柔和的,一如客廳里那暖暖的燈光。不知從何時(shí)起,在我未歸之前,父母都會為我留一盞燈,就算知道我有事回不來了,他們也會讓燈徹夜亮著,因?yàn)樗麄冎浪麄兊男∨畠号潞?若改變計(jì)劃突然回來了,面對黑咕嚨咚的樓道,不知會心跳成什么樣子。在我的心目中,家不僅僅是由家具和人組成的,最最重要的是那種無所不在的親情,家中可以沒有考究的家什、華麗的裝修,但不能沒有這份親情。而父母正好又是細(xì)致 的人,家中的家具有幾件還是他們結(jié)婚時(shí)購置的,搬過幾次家都不曾損壞過,二十幾年了,大都還光潔如新。正是他們的細(xì)致與關(guān)愛構(gòu)筑了我和姐姐無憂無慮的童年。而后,姐姐嫁了,家中少了一份人聲,而父母就將姐姐錄下的歌帶放出來聽,零星地說著姐姐的勤快與聰穎,數(shù)落我的懶散與不修邊幅。而我知道他們是一樣愛著我的,我只盼著離開家一段日子,讓他們也有好好地想念我的那一天。讀大學(xué)后,每年都有一個(gè)多月外出寫生的機(jī)會,每一次我都快樂地出發(fā)了,將家門拋得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,還有那對模糊的身影。然而每每又不出十天,爬的山越高、走的路越遠(yuǎn),家卻在我心中靠得越近。

  再后來,也就是站在工作單位窗前的今天,社會如腳下城市的街道般復(fù)雜,對我而言,感情、機(jī)遇、態(tài)度,都那么敏感多變,唯一不變的是父母的親情。

  我和姐姐永遠(yuǎn)都會感謝我們樸實(shí)的父母,給了我們樸實(shí)的生活和一個(gè)溫暖的家。夜深了,爸爸媽媽還有我的家,你們也在念著我嗎

  家是安樂窩,家是情感集中營,文章作者的感受你有過嗎?能把當(dāng)時(shí)的感受寫下來嗎?把它當(dāng)成一篇日記,收藏起來,留住那一時(shí)刻的溫情吧。

  三、心中祝福:

  1、說一說,母親節(jié)是什么時(shí)候?祝福送給媽,需要理由嗎?為什么?

  2、寫出父母的生日、喜好、性格、特長等

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