初二期末考試反思范文300字(精選11篇)
在不斷進(jìn)步的社會(huì)中,課堂教學(xué)是我們的工作之一,反思過(guò)往之事,活在當(dāng)下之時(shí)。那么問(wèn)題來(lái)了,反思應(yīng)該怎么寫(xiě)?以下是小編收集整理的初二期末考試反思范文300字,希望能夠幫助到大家。
初二期末考試反思 1
到學(xué)期末了,我們進(jìn)行了一場(chǎng)忐忑的期末考試。
放了幾天假,要到學(xué)校領(lǐng)成績(jī)了,試卷發(fā)下來(lái)了,我看了看我的錯(cuò)題,又看了看成績(jī),覺(jué)得這次期末考試成績(jī)不是很理想,語(yǔ)文考了99分,數(shù)學(xué)考了97分,英語(yǔ)考了100分。
語(yǔ)文題我覺(jué)得錯(cuò)的太不應(yīng)該了,居然抄錯(cuò)了字,下一次,我絕對(duì)不能犯這種低級(jí)的錯(cuò)誤了,我要仔細(xì)讀題,認(rèn)真書(shū)寫(xiě),用心檢查,認(rèn)真聽(tīng)講,做一只像《龜兔賽跑》里堅(jiān)持不懈的小烏龜,一定能考一個(gè)好成績(jī)!
數(shù)學(xué)的成績(jī)太不好了優(yōu)秀作文,這次很粗心,算錯(cuò)了得數(shù),因?yàn)闆](méi)有經(jīng)過(guò)驗(yàn)算,所以算錯(cuò)了,下次,一定要驗(yàn)算吸取這次的'教訓(xùn),考一個(gè)好成績(jī),仔細(xì)檢查。
英語(yǔ)這次考得很好,因?yàn)轭}都很簡(jiǎn)單,我要保持這種狀態(tài),爭(zhēng)取下次期末考試還考100分!
通過(guò)這次期末考試,讓我明白了要認(rèn)真檢查,仔細(xì)讀題,不要把自己會(huì)的題做錯(cuò)了。希望再到學(xué)期末時(shí),考個(gè)好成績(jī)!
初二期末考試反思 2
星期六,我懷著一顆忐忑不安的心來(lái)到了學(xué)校,耐心的在座位上等待著,試卷終于發(fā)下來(lái)了,我一看分?jǐn)?shù),大驚失色:我的語(yǔ)文考了95分,數(shù)學(xué)考了89分,英語(yǔ)考了86分。在班里,我排名倒數(shù)第五。
看到這個(gè)成績(jī),我感到非常慚愧,考得很差。平常,我覺(jué)得自己學(xué)得不錯(cuò),考得不錯(cuò),但是,通過(guò)這次考試,和同學(xué)們一對(duì)比,我才發(fā)現(xiàn)了我有很大的不足。
語(yǔ)文分析:我有掉字的,錯(cuò)字的,閱讀理解沒(méi)寫(xiě)全的。數(shù)學(xué)分析:我有的.寫(xiě)錯(cuò)了面積單位,有的計(jì)算錯(cuò)了數(shù)字。英語(yǔ)分析:畫(huà)哭臉和笑臉,我錯(cuò)了三個(gè),選句子的錯(cuò)了一個(gè),選家人的錯(cuò)了三個(gè),我還把hand想成了頭,head想成了手。
這次考試,讓我看出來(lái)了我和同學(xué)們的差距。在課堂上,我沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng)老師的話。還沒(méi)有把學(xué)習(xí)掌握地扎扎實(shí)實(shí)。我打算以后提前預(yù)習(xí)課文,上課認(rèn)真聽(tīng)講,不懂的地方要問(wèn)老師,下了課,我還要反反復(fù)復(fù)地復(fù)習(xí),把學(xué)習(xí)掌握地扎扎實(shí)實(shí)的,爭(zhēng)取下一次考試考個(gè)好成績(jī)。
初二期末考試反思 3
xx分的期末考試分?jǐn)?shù),可以稱得上是慘不忍睹。我不敢想象,當(dāng)老師們知道一個(gè)好學(xué)生有這樣的成績(jī)是,相信他們的心情是用嘴說(shuō)不出來(lái)的。我也不敢想象,到了散學(xué)典禮的.時(shí)候,他們和我會(huì)有怎樣的對(duì)話。
可是,媽媽說(shuō)得對(duì):“遇到失敗時(shí),不是要把失敗放在一旁,而是勇敢地站起來(lái),勇敢地面對(duì)失敗!蔽铱梢栽诤俚臅r(shí)候報(bào)一些課外班,努力學(xué)習(xí)。
失敗是成功之母。這次的失敗,是要讓我懂得如何去站起來(lái)。但如果我各科考試都得了100分,寒假時(shí)我就會(huì)手機(jī)、電腦離不開(kāi)。
至散學(xué)典禮我和老師的談話,我也找到了正確的答案;不管老師會(huì)不會(huì)當(dāng)著全班的面大聲罵我,不管老師叫我去辦公室談話。我會(huì)把自尊心扔下,我會(huì)告訴老師:“老師,我考的的確很差,但是我會(huì)更努力的學(xué)習(xí)!”
勇敢地面對(duì)困難,是唯一的正確的辦法,不會(huì)再遇見(jiàn)絆腳石的時(shí)候停下腳步,低頭哭泣?奁菦](méi)有用的,有兩條路給我,是在原地哭泣?還是繼續(xù)勇敢地站起來(lái),向前走呢?
初二期末考試反思 4
自入學(xué)以來(lái),我一直遵守學(xué)校的規(guī)章制度,具有良好的思想道德素質(zhì),各方面表現(xiàn)良好。集體責(zé)任感強(qiáng),堅(jiān)持實(shí)事求是的原則。我有正確的頭腦,崇高的理想和偉大的目標(biāo),注重個(gè)人道德修養(yǎng),養(yǎng)成良好的生活方式,關(guān)心國(guó)家大事。在校期間一直在努力學(xué)習(xí),但是學(xué)習(xí)成績(jī)不是很好。家里尊老愛(ài)幼,經(jīng)常幫爸爸媽媽做家務(wù)。作為班里的圖書(shū)管理員,我在工作中盡量做到一絲不茍,認(rèn)真負(fù)責(zé)。每周四下午2點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)來(lái)圖書(shū)館為同學(xué)服務(wù),贏得了老師和同學(xué)的一致好評(píng)。初中三年學(xué)到了很多知識(shí),思想也比以前有了很大的提升。我希望我將來(lái)能成為一個(gè)理想主義的`、有抱負(fù)的、有文化的人,為建設(shè)社會(huì)主義中國(guó)而努力。
當(dāng)然我也深深的意識(shí)到了自己的不足,很懶。有時(shí)候我只有三分鐘的熱情去做事。我相信只要我克服了這些問(wèn)題,我就能做得更好。
初二期末考試反思 5
你見(jiàn)過(guò)像我一樣,成績(jī)一出,一會(huì)兒興高采烈,一會(huì)兒痛不欲生的人嗎如果沒(méi)有,就看看這獨(dú)一無(wú)二的我期末考試的喜與悲
喜:雙科第一。
“今日真是個(gè)好日子……”嘻嘻,這句話描述我此刻的'心境再好可是了!我這次期末考試得了雙科第一,爸爸媽媽可高興了!他們一個(gè)勁兒地夸我,還給親戚朋友傳達(dá)了這一喜訊。不出幾天,消息可謂“路人皆知”。走在大街上,一碰見(jiàn)熟人就會(huì)聽(tīng)到一聲聲夸獎(jiǎng):“哇!好棒喲,你兒子怎樣這么厲害!”每當(dāng)聽(tīng)到這樣的夸獎(jiǎng)時(shí),我的心里總是美滋滋的。但我絕不驕傲,因?yàn)椤疤撔氖谷颂岣,驕傲使人落后”哩?/p>
悲:錯(cuò)得不該。
唉,一提到這事,我的高興就會(huì)被拋到九霄云外。語(yǔ)文填空題里的一個(gè)句子是教師要求背了的,我竟然記不住了。這一下,扣了2分。數(shù)學(xué)我也只得了99.9分,那0.1扣得更是冤。只是一個(gè)單位寫(xiě)掉了,沒(méi)有任何知識(shí)性錯(cuò)誤,純屬粗心大意!唉,照媽媽的話說(shuō)就是:“這種情景決不能發(fā)生。”后果可想而知。如果沒(méi)有錯(cuò)的話我的數(shù)學(xué)就是滿分,語(yǔ)文也有96.5。就把與第二名的差距拉大了,能夠讓爸爸媽媽放心了。我要努力克服這個(gè)毛病。
成績(jī)當(dāng)然要肯定,錯(cuò)誤也必須要指出。我期望下次期末考試能“更上一層樓”。
初二期末考試反思 6
期末考試后,我漸漸反感上物理課了,其實(shí)說(shuō)不喜歡,不如說(shuō)是畏懼;叵肫鸪鯇W(xué)物理時(shí),我對(duì)物理是何等的自信,演變到今天,為什么我會(huì)這樣,我的知識(shí)開(kāi)始欺騙我了。初學(xué)物理時(shí)簡(jiǎn)單,老師進(jìn)度慢,學(xué)起來(lái)很輕松。而現(xiàn)在,物理被移到電路里,我的思維變得呆滯。每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)可以演變成不同的分支,繁多的公式也可以相互組合同時(shí)運(yùn)算,不禁讓我在作業(yè)中錯(cuò)誤頻出。老師讓同學(xué)交流時(shí),我也只能虛心聽(tīng)同學(xué)的講解。正確率不斷降低,讓我對(duì)學(xué)物理的信心和興趣也不斷降低。但我迫切想要逃脫這一現(xiàn)狀,我不想在每天的畏懼與擔(dān)憂中度過(guò)每一堂物理課。
如果對(duì)于每天的物理知識(shí)還沒(méi)有學(xué)懂的,首先要明確自己哪一塊不懂,可以將每天學(xué)到的內(nèi)容詳細(xì)的串一遍,問(wèn)問(wèn)自己公式的.內(nèi)容、定義、知識(shí)點(diǎn)、考點(diǎn)、易錯(cuò)的地方。實(shí)在有不會(huì)的就要立即解決,并馬上記錄下來(lái),可以簡(jiǎn)明的記下來(lái),自己看懂就好。因?yàn)楹糜浶圆蝗鐮筆頭,保不準(zhǔn)哪一次翻筆記的時(shí)候,還能加深印象。這樣循序漸進(jìn),我相信知識(shí)慢慢會(huì)像初二時(shí)那樣熟悉的。同時(shí)只有將知識(shí)學(xué)懂,進(jìn)而活學(xué)活用,才能真正達(dá)到目的。
初二期末考試反思 7
xx分的期末考試分?jǐn)?shù),可以稱得上是慘不忍睹。我不敢想象,當(dāng)老師們知道一個(gè)好學(xué)生有這樣的成績(jī)是,相信他們的心情是用嘴說(shuō)不出來(lái)的.。我也不敢想象,到了散學(xué)典禮的時(shí)候,他們和我會(huì)有怎樣的。對(duì)話。
可是,媽媽說(shuō)得對(duì):“遇到失敗時(shí),不是要把失敗放在一旁,而是勇敢地站起來(lái),勇敢地面對(duì)失敗!蔽铱梢栽诤俚臅r(shí)候報(bào)一些課外班,努力學(xué)習(xí)。
俗話說(shuō)得好:“失敗是成功之母。”這次的失敗,是要讓我懂得如何去站起來(lái)。但如果我各科考試都得了100分,寒假時(shí)我就會(huì)手機(jī)、電腦離不開(kāi)。
至散學(xué)典禮我和老師的談話,我也找到了正確的答案;不管老師會(huì)不會(huì)當(dāng)著全班的面大聲罵我,不管老師叫我去辦公室談話。我會(huì)把自尊心扔下,我會(huì)告訴老師:“老師,我考的的確很差,但是我會(huì)更努力的學(xué)習(xí)!”
勇敢地面對(duì)困難,是唯一的正確的辦法,勇敢地站起來(lái),會(huì)讓我更加堅(jiān)強(qiáng),不會(huì)再遇見(jiàn)攔路虎、絆腳石的時(shí)候停下腳步,低頭哭泣?奁菦](méi)有用的,有兩條路給我,是在原地哭泣?還是繼續(xù)勇敢地站起來(lái),向前走呢?
初二期末考試反思 8
前幾天期末考試結(jié)束后回答問(wèn)題的瞬間,我預(yù)計(jì)這次自考會(huì)是夢(mèng)幻的。但是我一直期待著出現(xiàn)一些期待和奇跡。
但是在我理解我真正的分?jǐn)?shù)前一秒,我還是有一點(diǎn)期待的。直到事實(shí)被無(wú)情地證明,我放棄了這一絲期望。來(lái)的人像樹(shù)一樣面無(wú)表情,冰冷清澈。走出校門(mén)后,我習(xí)慣性地抬起頭,找到了她的——個(gè)月。但是今天我發(fā)現(xiàn)她和以前有點(diǎn)不同,今天她看起來(lái)更凄涼,更慘。人似乎也少了很多,四周凄涼無(wú)生氣?粗@一切,我心里也增添了一點(diǎn)凄涼。一路上我精神恍惚,三魂六百已經(jīng)沒(méi)了。只是空殼在路上而已。
到家后,爸爸看到我這個(gè)樣子,已經(jīng)知道了80%。安慰了我?guī)拙,但他什么話也沒(méi)說(shuō)。因?yàn)樗嘈抛约旱膬鹤邮且粋(gè)能經(jīng)受挫折的人。我坐在椅子上轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,呆呆地看著周?chē)娘L(fēng)景不斷快速移動(dòng)。內(nèi)心只會(huì)不斷地反問(wèn)自己。“你只有這點(diǎn)實(shí)力嗎?就這樣嗎?”“長(zhǎng)期以來(lái),‘不’一詞是從內(nèi)心深處出來(lái)的‘不’。現(xiàn)在,這是我們回答的.。正是這個(gè)簡(jiǎn)單平凡的“不”字再次燃起了我心中的火焰。這似乎是我第一次真正理解“不”一詞的意思。
我想分析一下這次考試的錯(cuò)誤是什么原因。以后我必須通過(guò)我的不懈努力實(shí)現(xiàn)這個(gè)“不”字!
初二期末考試反思 9
緊張而又忙碌的半學(xué)期過(guò)去,我想我可以長(zhǎng)長(zhǎng)的吁一口氣。但還沒(méi)等放松,那鮮紅的成績(jī)便又壓得我喘不過(guò)氣來(lái),政治便是發(fā)揮最為失常的一門(mén)。
當(dāng)講臺(tái)上“老班”的聲音“侯翔,83分”響徹云霄時(shí),我的血液幾乎都要凝固!83”突破我所有大考的分?jǐn)?shù),高高的抬起驕傲的頭顱,把我踩在腳底下。天空是灰色的,灰一般的寂靜。
政治考試中,后面的大題還是勉勉強(qiáng)強(qiáng)的,漏5分,可前面的.選擇題就不容原諒,兩個(gè)鮮紅的“x”吞掉整整6分!選擇題的錯(cuò)誤與平時(shí)的讀課本還是有關(guān)系的。基本知識(shí)沒(méi)掌握,到該運(yùn)用片段的時(shí)候便好像沒(méi)有頭緒的拼圖,總是會(huì)錯(cuò)兩道的!“天才是百分之九十九的汗水+百分之一的聰明,”我現(xiàn)在只付出百分之一的汗水。
讓我現(xiàn)在腸子都悔青的,便是我的判斷改錯(cuò),因?yàn)榇中拇笸醯墓馀R,讓我的腦海中驟然抹去“改錯(cuò)”兩個(gè)字,草草地判斷,便顯得雄心滿滿,記得當(dāng)時(shí)我還得意洋洋的幻想著自己考100分,我真傻!不認(rèn)真,哪兒來(lái)的100分?其實(shí),這6分都可以回答正確的,如果……世界上沒(méi)有后悔藥可賣(mài),把一切“如果”拋去吧!以后的道路上,努力將“粗心”這塊大絆腳石踢走!
這次政治考試上我獲得許多反思,也給我?guī)?lái)深刻的震撼……
初二期末考試反思 10
緊張的期中考試結(jié)束了,考試的成敗還是一個(gè)未解之謎。然而,當(dāng)最后一門(mén)課程結(jié)束時(shí),
今年的期中考試題很簡(jiǎn)單,但是老師說(shuō):“考題越簡(jiǎn)單,題越錯(cuò)。”所以,我們都不敢輕視這個(gè)考試。但是最后簡(jiǎn)單的考題征服了我們,讓我們?cè)诳焖俅痤}的時(shí)候游手好閑,心想:“這么簡(jiǎn)單的考題不會(huì)全是錯(cuò)的!庇辛诉@個(gè)想法,我們沒(méi)有去仔細(xì)檢查它們,而是很快巡視了紙面,讓錯(cuò)誤的問(wèn)題擺在那里。即使特別顯眼,我們也找不到,更別說(shuō)改變他們了。所以我們交了論文。
就在我們以為可以放松的時(shí)候,老師來(lái)到教室告訴我們,我在試卷的第一、二、三、四題中丟了很多分,讓我覺(jué)得不確定,因?yàn)槲铱偸菍?xiě)錯(cuò)單詞,還有一個(gè)問(wèn)題是在“高”字上加了偏旁,形成一個(gè)新的單詞。平時(shí)沒(méi)注意這類題型,導(dǎo)致這次考試出現(xiàn)了不可挽回的.錯(cuò)誤!
唉!考試通過(guò)了,考試的錯(cuò)誤無(wú)法彌補(bǔ)。以后只能關(guān)注和糾正了。以后我會(huì)多積累一些類似的字,給字加偏旁,形成新的字。想積累更多錯(cuò)題,分析錯(cuò)題原因,對(duì)比正確答案,更好的掌握語(yǔ)文豐富的基礎(chǔ)知識(shí),靈活運(yùn)用。
試題多變,既要積累,又要靈活運(yùn)用,才能自如應(yīng)對(duì)。
初二期末考試反思 11
這一次期末考試的結(jié)束,表示著初一生活接近尾聲。為初二的`學(xué)習(xí)有目標(biāo)和動(dòng)力,我對(duì)后半學(xué)期做了一個(gè)總結(jié),并提出今后的努力方向和目標(biāo)。
先總結(jié)語(yǔ)文。我認(rèn)為語(yǔ)文還是不好,每次上課都能聽(tīng)老師講,但不做筆記。作文拉的分也很大。我打算在暑假讓作文水平上升一個(gè)臺(tái)階。為此我對(duì)自己提出要求:這次放假讀十本書(shū),每星期讀一篇好作文。
在數(shù)學(xué)方面,最讓我擔(dān)心,所以暑假我會(huì)加強(qiáng)數(shù)學(xué)多刷題。
英語(yǔ),我并不怎么擔(dān)心,但是這一次的成績(jī)很不理想,口語(yǔ)和作文拉的分太大,在口語(yǔ)和作文中,還出現(xiàn)了好多已經(jīng)背過(guò)的單詞,但我卻不會(huì)。所以暑假我會(huì)多背單詞,多背英語(yǔ)。
其他生物、地理、歷史和道法。生物和地理退步,因?yàn)闆](méi)有背。但是歷史和道法有一點(diǎn)進(jìn)步。地理和生物主要是沒(méi)有,所以暑假我會(huì)多背地理和生物。
再總結(jié)一下心態(tài)。做卷子時(shí)很浮躁,在復(fù)習(xí)期間明顯不認(rèn)真。
我希望在暑假為下學(xué)期學(xué)習(xí)打一個(gè)良好的基礎(chǔ)。在初二的學(xué)習(xí)中,我要做到在學(xué)習(xí)上時(shí)刻不放松,自己努力學(xué)習(xí),取得優(yōu)秀的成績(jī)。
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