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2014年西北工業(yè)大學(xué)招生計(jì)劃
西北工業(yè)大學(xué)：畢業(yè)生重點(diǎn)是到三航領(lǐng)域就業(yè)
西北工業(yè)大學(xué)坐落在古城西安，是一所同時(shí)以發(fā)展航空航天航海科學(xué)研究和工程教育為特色的研究型開(kāi)放式科學(xué)技術(shù)大學(xué)。西工大的歷史可以追溯到1938年，抗戰(zhàn)爆發(fā)后，國(guó)內(nèi)一些高校西遷至西安成立了國(guó)立西北工學(xué)院。1952年由原浙江大學(xué)航空系、南京大學(xué)航空系和上海交大航空系三所國(guó)內(nèi)頂尖高校的航空系組建的華東航空學(xué)院， 1956年由于國(guó)家專業(yè)調(diào)整遷到西安，更名為西安航空學(xué)院。1957年西安航空學(xué)院和西北工學(xué)院聯(lián)合組建了西北工業(yè)大學(xué)。1970年哈爾濱軍事工程學(xué)院空軍工程系整體并入西北工業(yè)大學(xué)，所以西工大的歷史脈源三支，強(qiáng)強(qiáng)融合。剛才我講了西工大發(fā)展航空航天航�？茖W(xué)研究和工程教育，我們的特色就是航空航天航海，也就是通常所講的三航。我�，F(xiàn)在有在校生2萬(wàn)6千多人，其中本科生1萬(wàn)4千多人，研究生1萬(wàn)1千多人，本科生跟研究生的比例接近1：1，按照現(xiàn)在國(guó)際上通用的研究性大學(xué)標(biāo)準(zhǔn)，我們學(xué)校是一個(gè)很標(biāo)準(zhǔn)的研究型大學(xué)。
我�，F(xiàn)在在校的師資隊(duì)伍，專職教師一共是3500多人，其中副教授以上的是1700多人，博士生導(dǎo)師一共有530多人。中國(guó)科學(xué)院、中國(guó)工程院院士19人，長(zhǎng)江學(xué)者、國(guó)家杰出青年基金獲得者、國(guó)內(nèi)外，國(guó)家級(jí)人才計(jì)劃等有60多位。
招生計(jì)劃主要在中西部增加170名
下面我給各位考生解讀一下我們2014年的招生計(jì)劃。
2014年我們學(xué)校招生計(jì)劃總數(shù)是3730名，比2013年增加了170名，這170名計(jì)劃主要增加在中西部，就是高考錄取比例比較低的一些省份，像四川、河北等等這些地區(qū)。
專業(yè)設(shè)置上，2014年我們一共有59個(gè)招生專業(yè)，比2013年減少了2個(gè)， 2014年車輛工程和信息工程兩個(gè)專業(yè)暫停招生。下面我想跟各位考生分享一下，在我眼中的大學(xué)應(yīng)該是個(gè)什么樣的大學(xué)，這可能也是很多考生關(guān)注的。
在我眼中的大學(xué)，首先是開(kāi)放、包容和有內(nèi)涵。這三個(gè)詞說(shuō)起來(lái)簡(jiǎn)單，但是真正我們深刻理解它的含義會(huì)有多種不同的解讀，我覺(jué)得一個(gè)大學(xué)必須有一個(gè)開(kāi)放的胸襟，特別是當(dāng)前信息時(shí)代，不管是中國(guó)大學(xué)還是全世界的大學(xué)，都面臨著一個(gè)國(guó)際化的選擇，對(duì)于我們中國(guó)大學(xué)尤其如此。因?yàn)樵诟母镩_(kāi)放之前，我們國(guó)內(nèi)的大學(xué)基本上都是在閉門(mén)搞建設(shè)，改革開(kāi)放以來(lái)，隨著我們跟國(guó)際上的接軌，我們的大學(xué)怎樣趕超世界一流大學(xué)，是擺在我們面前不容回避的一個(gè)話題。所以說(shuō)一所大學(xué)必須要有一個(gè)開(kāi)放的環(huán)境，吸收全世界的優(yōu)秀人才，不管是教授也好，學(xué)生也好。第二個(gè)是包容，我覺(jué)得大學(xué)是一個(gè)多元文化存在的地方，就是大學(xué)要有不同的聲音，如果說(shuō)千篇一律，所有大學(xué)都是一個(gè)樣子，都是一個(gè)模子出來(lái)的，那么很難辦出世界一流大學(xué)。所以大學(xué)要包容不同的文化。第三個(gè)，我想是內(nèi)涵。什么叫內(nèi)涵?我覺(jué)得一個(gè)大學(xué)要辦出自己的特色，就是任何一個(gè)大學(xué)必須有它存在的理由，我們縱觀世界一流大學(xué)都會(huì)發(fā)現(xiàn)，每一個(gè)大學(xué)都有它的立身之本，也就是它的辦學(xué)特色，比如說(shuō)我們西北工業(yè)大學(xué)，以航空航天航海三航為特色，從我們的畢業(yè)生分布及對(duì)國(guó)家做出的貢獻(xiàn)能看出這一點(diǎn)，在中航工業(yè)做了一個(gè)統(tǒng)計(jì)，在中航工業(yè)的下屬科研院所、工廠等地方，中層以上干部西工大的畢業(yè)生占到60%，在航天領(lǐng)域，咱們國(guó)家有航天三少帥的說(shuō)法，航天三少帥包括現(xiàn)任河北省省長(zhǎng)張慶偉，雷凡培，還有袁家軍，其中前兩位都是西工大畢業(yè)的。我們?cè)诤娇疹I(lǐng)域也占有重要地位。在航海領(lǐng)域，很多考生可能覺(jué)得西北工業(yè)大學(xué)座落在西安內(nèi)陸城市怎么會(huì)有航海，這里跟考生解釋一下，我們的航海主要是水中兵器，在全國(guó)的水中兵器領(lǐng)域，不管是領(lǐng)導(dǎo)層還是技術(shù)層面，有90%以上是我們西工大畢業(yè)的。所以這么多年來(lái)我們一直在堅(jiān)持三航特色。
講到三航，這個(gè)是我們的特色所在，那么現(xiàn)代大學(xué)，要堅(jiān)持自己特色，還要有一個(gè)強(qiáng)大的基礎(chǔ)研究在支撐。縱觀世界一流大學(xué)，所有大學(xué)在發(fā)展過(guò)程中，都會(huì)面臨這樣的問(wèn)題，如果沒(méi)有一個(gè)強(qiáng)大的基礎(chǔ)研究在支撐，那這個(gè)大學(xué)搞工程教育很難有更大的作為，我們?cè)诠こ萄芯恐袝?huì)發(fā)現(xiàn)，很多工程研究最后歸結(jié)到都是基礎(chǔ)科學(xué)問(wèn)題，所以說(shuō)這些年我們學(xué)校也特別重視基礎(chǔ)研究，學(xué)校在政策導(dǎo)向還有人才引進(jìn)等各個(gè)方面，都在向基礎(chǔ)研究?jī)A斜。我們同時(shí)也在堅(jiān)持我們的特色教育，所以說(shuō)我覺(jué)得大學(xué)發(fā)展，要有自己的特色。
這是我眼中的大學(xué)，給大家分享一下。
講到2014年，我們學(xué)校招生的一些特殊政策，在這里給跟各位分享一下，主要我覺(jué)得重點(diǎn)給各位考生介紹以下幾個(gè)方面內(nèi)容：
教育實(shí)驗(yàn)學(xué)院——加強(qiáng)基礎(chǔ)教育并可以本碩連讀
我們對(duì)特別優(yōu)秀的考生，設(shè)立了一個(gè)教育實(shí)驗(yàn)學(xué)院，教育實(shí)驗(yàn)學(xué)院每年錄取人數(shù)大概是220人左右。那么這220人怎么分布的呢?一方面是在高考的時(shí)候，在一部分省份的提前批設(shè)置了招生計(jì)劃，這一部分計(jì)劃一共是125人，在部分省市的提前批招生中招收特別優(yōu)秀的學(xué)生。第二部分計(jì)劃就是對(duì)于沒(méi)有投放計(jì)劃的省份，學(xué)生被我們的學(xué)校錄取之后，根據(jù)他的分?jǐn)?shù)情況可以提出申請(qǐng)，由我們學(xué)校審核通過(guò)之后轉(zhuǎn)到教育實(shí)驗(yàn)學(xué)院。給各位考生講一下教育實(shí)驗(yàn)學(xué)院的特色，我們學(xué)校的教育實(shí)驗(yàn)學(xué)院是從1985年開(kāi)始建立，叫教改試點(diǎn)班，第一個(gè)它是本碩連讀的，實(shí)際上是給高考成績(jī)特別優(yōu)秀學(xué)有余力的考生更大的學(xué)習(xí)提升空間，第二個(gè)就是我們教育實(shí)驗(yàn)學(xué)院近幾年也在不斷地改革人才培養(yǎng)思路，從2011年開(kāi)始，我們把教育實(shí)驗(yàn)學(xué)院分成若干特色班，比如說(shuō)面向航空方向的飛豹班，面向航天方向的天工班等等。對(duì)這些學(xué)生，按重點(diǎn)加強(qiáng)他的基礎(chǔ)教育，打下深厚基礎(chǔ)，將來(lái)他不管從事哪一個(gè)專業(yè)，堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)都是他事業(yè)發(fā)展的一個(gè)重要保證，所以說(shuō)教育實(shí)驗(yàn)學(xué)院它不光是本碩連讀，更重要的是給學(xué)生打下一個(gè)堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，為他將來(lái)不管從事哪方面的工作都有一個(gè)好的發(fā)展。這是我們的教育實(shí)驗(yàn)學(xué)院。
國(guó)際班——上課方式采用全英文授課
我們學(xué)校的另外一個(gè)特色是國(guó)際班，國(guó)際班是我們學(xué)校人才培養(yǎng)的一個(gè)改革探索，可能跟很多高校辦的國(guó)際班不太一樣，我們的國(guó)際班是在高考學(xué)生中錄取，學(xué)費(fèi)也跟普通本科標(biāo)準(zhǔn)一樣，學(xué)生入學(xué)之后跟我校留學(xué)生一起上課，每個(gè)班有一半留學(xué)生，一半本土學(xué)生，他們?cè)谝黄鹕险n，上課方式是采用全英文教學(xué)，所以對(duì)英文要求比較高，所以我們要求高考英語(yǔ)成績(jī)要達(dá)到120分以上。國(guó)際班的教學(xué)內(nèi)容跟我們的普通專業(yè)類別的教學(xué)內(nèi)容是一致的，就是全英文授課，另外就是將來(lái)參與國(guó)際交流與合作的機(jī)會(huì)更多一些。這是我們的國(guó)際班。
本科培養(yǎng)方案里實(shí)行學(xué)分制
現(xiàn)在考生非常關(guān)心轉(zhuǎn)專業(yè)的政策，因?yàn)楦呖际且豢级ńK生，選了一個(gè)學(xué)校就不能選其它學(xué)校。選專業(yè)的問(wèn)題，實(shí)際上也是我們高校一直在思考的問(wèn)題。對(duì)于轉(zhuǎn)專業(yè)這一塊，我們現(xiàn)在有幾方面的考慮。第一，學(xué)生入學(xué)一年之后，學(xué)生如果對(duì)專業(yè)不是特別滿意，想到另外一個(gè)專業(yè)，本人提出申請(qǐng)，接收學(xué)院同意，就可以轉(zhuǎn)。每年我們學(xué)校轉(zhuǎn)專業(yè)的學(xué)生都在200、300人左右。
另外，我們做本科培養(yǎng)方案的改革調(diào)整，本科我們叫厚基礎(chǔ)、寬口徑，給學(xué)生通識(shí)教育，在本科階段打好基礎(chǔ)。這方面我們學(xué)�，F(xiàn)在正在做本科培養(yǎng)方案一個(gè)很大的修訂。在本科培養(yǎng)方案改革里，我們就考慮到這個(gè)問(wèn)題。比如說(shuō)我學(xué)了這個(gè)專業(yè)，不太喜歡，假設(shè)我申請(qǐng)轉(zhuǎn)專業(yè)，又沒(méi)轉(zhuǎn)成，又落空了，怎么辦?我們現(xiàn)在在本科培養(yǎng)方案里實(shí)行學(xué)分制，比如說(shuō)你是學(xué)這個(gè)專業(yè)的，基礎(chǔ)課這幾個(gè)專業(yè)都差不多。到專業(yè)課的時(shí)候，我可以選另外專業(yè)的專業(yè)課，只要修夠畢業(yè)的學(xué)分就能夠畢業(yè)。
鼓勵(lì)學(xué)生選修第二學(xué)位
對(duì)于專業(yè)方面，我們學(xué)�，F(xiàn)在鼓勵(lì)學(xué)生選修二學(xué)位，現(xiàn)在學(xué)校也在制定一些政策，鼓勵(lì)學(xué)生去選修二學(xué)位。比如說(shuō)我是學(xué)飛行器設(shè)計(jì)的，但是我對(duì)計(jì)算機(jī)很感興趣，那好辦，你學(xué)了飛行器設(shè)計(jì)規(guī)定的學(xué)分之后，你再切入一定的計(jì)算機(jī)專業(yè)的專業(yè)課，就可以拿到計(jì)算機(jī)的二學(xué)位，你在本科的時(shí)候至少兩個(gè)學(xué)位可以拿到。所以有些同學(xué)擔(dān)心入學(xué)之后是不是就這一個(gè)專業(yè)一學(xué)到底，現(xiàn)在不是這樣的，入學(xué)之后會(huì)有很多種選擇機(jī)會(huì)。
再一個(gè)，現(xiàn)在我們正在邁向世界一流大學(xué)，國(guó)際化進(jìn)程對(duì)每一個(gè)大學(xué)來(lái)說(shuō)都是至關(guān)重要的。那么很多同學(xué)都說(shuō)到大學(xué)之后有沒(méi)有出國(guó)留學(xué) 深造的機(jī)會(huì)，對(duì)我們這類985大學(xué)來(lái)說(shuō)這種機(jī)會(huì)特別多。一個(gè)是國(guó)家的公派留學(xué)計(jì)劃，我校每年有接近200的博士生、碩士生要走公派留學(xué)這條路。另外，我校與國(guó)際上很多大學(xué)建立了合作關(guān)系，比如：我們加入了俄羅斯工科大學(xué)聯(lián)盟，白俄羅斯工科大學(xué)聯(lián)盟。對(duì)于國(guó)際合作而言，我校有很多項(xiàng)目，比如：3+2項(xiàng)目，3+1項(xiàng)目等等。對(duì)于本科生來(lái)說(shuō)，只要雅思或托福達(dá)到一定的成績(jī)，都有出國(guó)交流或者留學(xué)的機(jī)會(huì)。很多時(shí)候我們選擇學(xué)生的時(shí)候，不是因?yàn)閷W(xué)生多，而是學(xué)生不夠，符合條件的學(xué)生不夠，所以說(shuō)在這方面，想出國(guó)深造的同學(xué)，選擇我們這種大學(xué)是沒(méi)有任何問(wèn)題的。
畢業(yè)生重點(diǎn)是到三航領(lǐng)域就業(yè)
很多同學(xué)很關(guān)心就業(yè)問(wèn)題，對(duì)于我們學(xué)校來(lái)說(shuō)，這個(gè)問(wèn)題完全不需要大家擔(dān)心。我們學(xué)校多年以來(lái)，本科生的一次性就業(yè)率一直維持在96%以上，研究生就業(yè)率在99%以上，不敢說(shuō)百分之百，因?yàn)榭偸怯袀�(gè)例。
關(guān)于學(xué)生的就業(yè)去向問(wèn)題，早期我們學(xué)校有著深厚的航空、航天、航海的行業(yè)背景，我校畢業(yè)生由國(guó)家統(tǒng)一分配到航空、航天、航海等科研院所和生產(chǎn)企業(yè)。這幾年，隨著畢業(yè)生雙向選擇，學(xué)生就業(yè)面逐漸放寬，我們的學(xué)生相比同類高校又多了一條就業(yè)渠道。因?yàn)槲覀儗W(xué)校的校風(fēng)是“基礎(chǔ)扎實(shí)、工作踏實(shí)、作風(fēng)樸實(shí)、開(kāi)拓創(chuàng)新”，用人單位一致反映我校學(xué)生“上手快，悟性高，能力強(qiáng)”。國(guó)防企事業(yè)單位也非常歡迎我校學(xué)生。
另外，我�，F(xiàn)在學(xué)生培養(yǎng)方向不僅僅局限于國(guó)防系統(tǒng)，同時(shí)為國(guó)民經(jīng)濟(jì)主戰(zhàn)場(chǎng)培養(yǎng)優(yōu)秀人才，做到軍民結(jié)合。舉一個(gè)簡(jiǎn)單例子，飛行器設(shè)計(jì)專業(yè)的畢業(yè)生，從事機(jī)械設(shè)計(jì)得心應(yīng)手，走到其它國(guó)民經(jīng)濟(jì)主戰(zhàn)場(chǎng)等系統(tǒng)去就業(yè)，同樣沒(méi)有任何問(wèn)題。總而言之，國(guó)防系統(tǒng)特別歡迎我校學(xué)生，畢業(yè)生也可以選擇去地方企業(yè)、事業(yè)單位。就業(yè)不是同學(xué)們需要顧慮的問(wèn)題。
剛才談了很多學(xué)校的事情，接下來(lái)我跟各位考生分享一下填報(bào)志愿的一些小技巧，或者說(shuō)是我從事招生工作這么多年的一些體會(huì)。前幾天我看了一篇文章里邊在說(shuō)填報(bào)志愿究竟是選擇學(xué)校還是選擇專業(yè)?那么我想談一談我的個(gè)人觀點(diǎn)，我覺(jué)得選擇學(xué)校是一個(gè)首先要考慮的因素，為什么這么說(shuō)呢?因?yàn)槲覀儑?guó)家的高校分成幾個(gè)檔次，985工程、211工程、其它一些普通高校。將來(lái)走向社會(huì)就業(yè)時(shí)，就業(yè)單位選擇的時(shí)候?qū)τ诿恳粋�(gè)層次的高校會(huì)有不同考慮。所以我覺(jué)得，首先選擇一個(gè)高層次的學(xué)校對(duì)你未來(lái)發(fā)展更有幫助，在同等同類學(xué)校中，比如都是985、都是211，這時(shí)可能需要考慮一下專業(yè)。但是我也說(shuō)了，要根據(jù)各校人才培養(yǎng)的具體區(qū)別來(lái)考慮，比如說(shuō)很多學(xué)校重視通識(shí)教育，就像我們學(xué)校，入學(xué)以后有很多轉(zhuǎn)專業(yè)或者選修二學(xué)位等方面的機(jī)會(huì)。很多高中畢業(yè)生在選擇專業(yè)的時(shí)候，比較迷茫，對(duì)專業(yè)認(rèn)識(shí)并不是特別深刻。進(jìn)入大學(xué)經(jīng)過(guò)一年或者兩年的學(xué)習(xí)之后，可能對(duì)某一個(gè)專業(yè)才特別地感興趣，或者認(rèn)識(shí)特別深刻。那么這個(gè)時(shí)候，你再去做一次選擇，可能會(huì)更好一些。所以說(shuō)，我覺(jué)得在這方面需要考慮。
第二個(gè)，我覺(jué)得很多考生在選擇地域方面會(huì)有不同的考慮，有些會(huì)選擇沿�；蛘甙l(fā)達(dá)城市，有些同學(xué)選擇內(nèi)陸城市。從這么多年招生的情況來(lái)看，一般沿海發(fā)達(dá)城市學(xué)校的錄取分?jǐn)?shù)比同等水平內(nèi)地高校要高一些。我想這個(gè)時(shí)候就要考慮究竟是要選擇學(xué)校還是城市，我認(rèn)為更重要的是選擇學(xué)校。在這個(gè)時(shí)候，就更應(yīng)該考慮學(xué)校的綜合實(shí)力，而不是它的地理位置。這個(gè)我想是跟大家來(lái)分享一下。
最后，我想給各位考生介紹一下我們學(xué)校，就是入學(xué)之后吃的怎么樣，住的是怎么樣，西安是一個(gè)什么樣的城市。因?yàn)槲乙彩菑耐獾乜嫉轿靼驳�，在西安已�?jīng)學(xué)習(xí)、生活一共19年了，對(duì)西安應(yīng)該說(shuō)認(rèn)識(shí)比較深。首先，西安是一座歷史底蘊(yùn)特別深厚的城市，這個(gè)不多介紹了，熟悉中國(guó)歷史的人都知道。西安不光它有豐富的人文景觀，它的自然風(fēng)景也非常美。比如西安往城南走不到30公里，就是南北分界線——秦嶺。我們西工大長(zhǎng)安校區(qū)就坐落在秦嶺腳下，我校的長(zhǎng)安校區(qū)到祥裕國(guó)家森林公園不到兩公里，就是說(shuō)我們學(xué)校對(duì)面就有一個(gè)國(guó)家級(jí)森林公園。
地?zé)豳Y源比較豐富 生活設(shè)施完備
我們學(xué)校共有兩個(gè)校區(qū)，一個(gè)是友誼校區(qū)，友誼校區(qū)也就是我們?cè)瓉?lái)的老校區(qū)，占地1200畝。另一個(gè)是長(zhǎng)安校區(qū)，占地3900畝。目前，長(zhǎng)安校區(qū)的規(guī)劃定位是這樣的，我們長(zhǎng)安校區(qū)是一個(gè)山水園林式的校區(qū)。我們學(xué)生于2006年開(kāi)始入住長(zhǎng)安校區(qū)，經(jīng)過(guò)這么多年建設(shè)，長(zhǎng)安校區(qū)不管從硬件設(shè)施還是配套設(shè)施，都很完備，生活條件也很舒適。學(xué)生每四個(gè)人一個(gè)宿舍，每層都有洗澡間、洗衣間。長(zhǎng)安校區(qū)有教學(xué)東樓、教學(xué)西樓和綜合教學(xué)樓，占地面積都在4、5萬(wàn)平方米，完全能夠滿足學(xué)生的學(xué)習(xí)生活。此外，文體活動(dòng)場(chǎng)所包括能容納3000人的大學(xué)生翱翔學(xué)生中心，能容納6000人的室內(nèi)體育館，還有室內(nèi)游泳館。由于我校地處秦嶺腳下，地?zé)豳Y源比較豐富，室內(nèi)游泳館使用的是溫泉水。另外，我們學(xué)校在全國(guó)30個(gè)省市招生，有些同學(xué)說(shuō)我到那兒會(huì)不會(huì)生活不習(xí)慣啊?這個(gè)不存在這個(gè)問(wèn)題，特別是飲食，我們學(xué)校的餐廳、食堂包含有全國(guó)各地的美食，所以考生不用擔(dān)心這些。
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