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上海師范大學(xué)天華學(xué)院綜合素質(zhì)評價信息使用辦法
綜合素質(zhì)評價包括品德發(fā)展與公民素養(yǎng)、修習(xí)課程與學(xué)業(yè)成績、身心健康與藝術(shù)素養(yǎng)、創(chuàng)新精神與實踐能力等方面。下面百分網(wǎng)小編搜索整理了上海師范大學(xué)天華學(xué)院綜合素質(zhì)評價信息使用辦法,供大家參考閱讀!想了解更多相關(guān)信息請持續(xù)關(guān)注我們應(yīng)屆畢業(yè)生考試網(wǎng)!
一、指導(dǎo)思想
為深入貫徹落實國務(wù)院《關(guān)于深化考試招生制度改革的實施意見》(國發(fā)〔2014〕35號)、上海市人*政府印發(fā)的《上海市深化高等學(xué)?荚囌猩C合改革實施方案》(滬府發(fā)〔2014〕57號)、上海市教育委員會關(guān)于印發(fā)《上海市普通高中學(xué)生綜合素質(zhì)評價實施辦法(試行)的通知》(滬教委基〔2015〕30號)文件精神,探索招生和考試相對分離、學(xué)校依法自主招生、專業(yè)機構(gòu)組織實施、政府宏觀管理、社會參與監(jiān)督的運行機制,形成分類考試、綜合評價、多元錄取、程序透明的高等學(xué)?荚囌猩J。
二、基本原則
1.確保公平公正公開
把促進(jìn)公平、公正、公開作為評價的基本價值取向,嚴(yán)格規(guī)范評價程序,強化有效監(jiān)督,確保機會公平、程序公開、結(jié)果公正。
2.促進(jìn)學(xué)生健康發(fā)展
堅持正確育人導(dǎo)向,踐行社會主義核心價值觀,著眼學(xué)生德智體美全面發(fā)展,把握學(xué)生的個性特點,注重考察學(xué)生的社會責(zé)任感、創(chuàng)新精神和實踐能力。
3.體現(xiàn)本校人才培養(yǎng)特色
遵循學(xué)校在人才培養(yǎng)方面的基本原則,突出學(xué)校特色,著力選拔和培養(yǎng)符合學(xué)校人才培養(yǎng)目標(biāo)所需要的拔尖人才。
4.構(gòu)建科學(xué)選才制度
增加學(xué)生選擇權(quán),促進(jìn)科學(xué)選才,建立多元多維評價體系,科學(xué)評估學(xué)生綜合素質(zhì)狀況,增強高等學(xué)校與學(xué)生相互選擇的多樣性和匹配度,確保綜合素質(zhì)評價工作高效、有序?qū)嵤?/p>
三、主要內(nèi)容
根據(jù){上海市教育委員會關(guān)于印發(fā)《上海市普通高中學(xué)生綜合素質(zhì)評價實施辦法(試行)》的通知}(滬教委基〔2015〕30號)文件中的綜合素質(zhì)評價信息要求,進(jìn)行綜合評價。
1.品德發(fā)展與公民素養(yǎng)
評價學(xué)生在踐行社會主義核心價值觀、弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化等方面的情況,包括愛黨愛國、理想信念、誠實守信、仁愛友善、責(zé)任義務(wù)、遵紀(jì)守法等。
2.修習(xí)課程與學(xué)業(yè)成績
評價學(xué)生掌握各門課程知識和技能掌握情況以及運用知識解決問題的能力等,如學(xué)科特長和學(xué)習(xí)興趣等。
3.身心健康與藝術(shù)素養(yǎng)
評價學(xué)生的健康生活方式、體育鍛煉習(xí)慣、身體機能、運動技能和心理素質(zhì),對藝術(shù)的審美感受、理解、鑒賞和表現(xiàn)的能力等,如參加體育運動、藝術(shù)活動的經(jīng)歷及表現(xiàn)水平等。
4.創(chuàng)新精神與實踐能力
評價學(xué)生的創(chuàng)新思維、調(diào)查研究能力、動手操作能力和實踐體驗經(jīng)歷等,如研究性學(xué)習(xí)、社會調(diào)查、科技活動、創(chuàng)造發(fā)明成果和作品等。
四、使用范圍與方法
1.綜合素質(zhì)評價信息在春季考試招生錄取中的使用
我校自2017年起在春季考試招生錄取中試行使用“普通高中學(xué)生綜合素質(zhì)評價信息”。公開、公平、公正選拔綜合素質(zhì)優(yōu)秀、品學(xué)兼優(yōu)、身體健康并具有上海市普通高等學(xué)校招生統(tǒng)一考試報名資格,且通過各科目高中學(xué)業(yè)水平考試(無不合格科目)的考生。對報考我校春季招生錄取的考生,在校測面試過程中與評委進(jìn)行互動交流。在互動交流中由評委根據(jù){上海市教育委員會關(guān)于印發(fā)《上海市普通高中學(xué)生綜合素質(zhì)評價實施辦法(試行)》的通知}(滬教委基〔2015〕30號)文件中關(guān)于綜合素質(zhì)評價信息要求,進(jìn)行綜合評價,學(xué)校通過上海市普通高中學(xué)生綜合素質(zhì)評價信息管理系統(tǒng)獲取學(xué)生的綜合素質(zhì)紀(jì)實報告,作為學(xué)校對其進(jìn)行綜合評價的重要參考依據(jù)。同等條件下,優(yōu)先錄取綜合素質(zhì)評價優(yōu)秀的學(xué)生。
2.綜合素質(zhì)評價信息在普通高考錄取中使用
我校在普通高考招生錄取中,試行使用“普通高中學(xué)生綜合素質(zhì)評價信息”。在專業(yè)錄取環(huán)節(jié)遇到同分現(xiàn)象時,參考綜合素質(zhì)評價信息,同等條件下優(yōu)先錄取綜合素質(zhì)評價優(yōu)秀的學(xué)生。
五、相關(guān)說明
1. 本辦法經(jīng)上海師范大學(xué)天華學(xué)院招生領(lǐng)導(dǎo)小組審議通過,并在上海市教育委員會官方網(wǎng)、上海市教育考試院官方網(wǎng)和上海師范大學(xué)天華學(xué)院網(wǎng)站同時公布。
2. 本辦法中涉及的使用方法將以招生簡章要求為準(zhǔn)。
3. 學(xué)校將循序漸進(jìn)地推進(jìn)綜合素質(zhì)評價信息在學(xué)校招生工作中的使用程度,及時根據(jù)實際使用情況、考生及社會反映、人才選拔的有效性和科學(xué)性等情況及時予以更新完善,確保人才選拔工作的科學(xué)性、公平性、和公正性。
4.本辦法的最終解釋權(quán)歸上海師范大學(xué)天華學(xué)院招生辦公室。
上海師范大學(xué)天華學(xué)院招生辦
2016年10月31日
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