上海興偉學(xué)院普通高中學(xué)生綜合素質(zhì)評價(jià)信息使用辦法

　　10月31日，上海健康醫(yī)學(xué)院公布了普通高中學(xué)生綜合素質(zhì)評價(jià)信息使用辦法，以下是百分網(wǎng)小編搜索整理的《辦法》的詳細(xì)內(nèi)容，供大家參考閱讀!想了解更多相關(guān)信息請持續(xù)關(guān)注我們應(yīng)屆畢業(yè)生考試網(wǎng)!

　　高中生綜合素質(zhì)評價(jià)的內(nèi)容主要包括品德發(fā)展與公民素養(yǎng)、修習(xí)課程與學(xué)業(yè)成績、身心健康與藝術(shù)素養(yǎng)、創(chuàng)新精神與實(shí)踐能力。以下是百分網(wǎng)小編搜索整理的關(guān)于上海興偉學(xué)院普通高中學(xué)生綜合素質(zhì)評價(jià)信息使用辦法，供大家參考閱讀!想了解更多相關(guān)信息請持續(xù)關(guān)注我們應(yīng)屆畢業(yè)生考試網(wǎng)!

　　★主要內(nèi)容

　　1.品德發(fā)展與公民素養(yǎng)

　　學(xué)生在踐行社會主義核心價(jià)值觀、弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化等方面的表現(xiàn)，包括愛黨愛國、理想信念、誠實(shí)守信、仁愛友善、責(zé)任義務(wù)、遵紀(jì)守法等。

　　2.修習(xí)課程與學(xué)業(yè)成績

　　學(xué)生掌握各學(xué)科基礎(chǔ)知識和基本技能的情況以及解決實(shí)際問題的能力,學(xué)科特長和學(xué)習(xí)興趣等。

　　3.身心健康與藝術(shù)素養(yǎng)

　　學(xué)生的健康生活方式、體育鍛煉習(xí)慣、身體機(jī)能、運(yùn)動技能和心理素質(zhì)，對藝術(shù)的審美感受、理解、鑒賞和表現(xiàn)的能力等。

　　4.創(chuàng)新精神與實(shí)踐能力

　　學(xué)生的想象力、創(chuàng)新意識，發(fā)現(xiàn)和解決問題的能力，調(diào)查研究能力，動手操作能力，實(shí)踐體驗(yàn)經(jīng)歷，創(chuàng)新與實(shí)踐活動成果、作品等。

　　結(jié)合該校的人才培養(yǎng)目標(biāo)，綜合素質(zhì)評價(jià)重點(diǎn)考察內(nèi)容如下：

　　(1) 獨(dú)立探究、創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。主要依據(jù)研究性學(xué)習(xí)經(jīng)歷與研究性學(xué)習(xí)專題報(bào)告等信息;

　　(2) 專業(yè)興趣和學(xué)科特長。主要參考學(xué)生學(xué)科類、科技類等市級及以上獎勵(lì)(證書)，自我介紹及其附件等信息;

　　(3) 學(xué)習(xí)能力。主要參考高中前五個(gè)學(xué)期的基礎(chǔ)型課程成績(含百分位成績);自主選修學(xué)習(xí)情況等信息;

　　(4) 品德發(fā)展與公民素養(yǎng)。主要依據(jù)參加志愿服務(wù)和社會實(shí)踐活動的情況等信息;

　　(5) 身心健康與藝術(shù)素養(yǎng)。主要參考學(xué)生藝術(shù)活動和體育(比賽)等市級及以上獎勵(lì)(證書)及個(gè)人作品等信息。

　　★使用范圍與使用方法

　　1. 綜合素質(zhì)評價(jià)信息在春季考試招生錄取中的使用

　　學(xué)生綜合素質(zhì)評價(jià)信息，作為春季招生面試環(huán)節(jié)的重要參考資料。

　　2. 綜合素質(zhì)評價(jià)信息在普通高考錄取中的使用

　　在專業(yè)錄取環(huán)節(jié)遇到同分現(xiàn)象時(shí)，參考綜合素質(zhì)評價(jià)結(jié)果予以錄取。
 

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“綜合素質(zhì)評價(jià)信息”使用辦法解讀

　　一、什么是綜合素質(zhì)評價(jià)信息

　　政策原文：

　　《實(shí)施方案》指出，要“建立高中學(xué)生綜合素質(zhì)評價(jià)制度，構(gòu)建高中學(xué)生綜合素質(zhì)評價(jià)體系，其內(nèi)容主要包括：學(xué)生思想品德發(fā)展?fàn)顩r、中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化素養(yǎng)、修習(xí)課程及學(xué)業(yè)成績、創(chuàng)新精神與實(shí)踐能力、身心健康信息、興趣愛好與個(gè)人特長等”。

　　解讀：是一個(gè)對考生的全方位考察系統(tǒng)，除了學(xué)習(xí)成績，還有其他幾方面的綜合考量。

　　另外根據(jù)教委其他文件可知，綜合評價(jià)信息中的有以下幾方面：

　　學(xué)生軍訓(xùn)、農(nóng)村社會實(shí)踐指學(xué)校集體組織的學(xué)軍、學(xué)農(nóng)活動：主要由學(xué)校記錄學(xué)生的完成情況和表現(xiàn)。

　　志愿服務(wù)(公益勞動)：指為孤寡老人、殘疾人等弱勢群體提供無償幫助，到福利院、醫(yī)院、社會救助機(jī)構(gòu)、居委會等公共場所、社會組織做無償服務(wù)，為賽會保障、環(huán)境保護(hù)等活動做志愿服務(wù)(公益勞動)等。主要記錄學(xué)生參加的項(xiàng)目內(nèi)容、次數(shù)、累計(jì)時(shí)間、達(dá)標(biāo)情況、受表彰的次數(shù)或調(diào)查研究報(bào)告。

　　社會文化活動：指在博物館、美術(shù)館、科普場館、圖書館、社區(qū)等參加的校外文化科技活動。

　　社會考察(調(diào)查)：指學(xué)生到社會(社區(qū))就國情、社情、鄉(xiāng)情開展的調(diào)查研究。主要記錄學(xué)生活動的時(shí)間和內(nèi)容或調(diào)查研究報(bào)告。

　　研究性學(xué)習(xí)：填報(bào)學(xué)生研究性學(xué)習(xí)專題報(bào)告代表作、參加科技活動項(xiàng)目、創(chuàng)造發(fā)明項(xiàng)目等。

　　文體活動：記錄市級競賽活動獲獎情況、參加市級學(xué)生藝術(shù)團(tuán)體和市級青少年科學(xué)研究院的情況等。

　　二、綜合評價(jià)信息的記錄和管理

　　政策原文：

　　上海市已從2014年起建立普通高中學(xué)生綜合素質(zhì)評價(jià)體系，按規(guī)定，本市高中階段學(xué)生社會實(shí)踐不少于90天，其中志愿者服務(wù)不少于60學(xué)時(shí)，為高校選拔人才奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

　　解讀：根據(jù)2014年的《實(shí)施方案》，上海市普通高中正式實(shí)施上線了學(xué)生綜合素質(zhì)評價(jià)信息管理系統(tǒng)：http://www.shzhszpj.com。

　　1)學(xué)生的在校期間各門學(xué)科的考試成績等數(shù)據(jù)，將由任課老師統(tǒng)一導(dǎo)入數(shù)據(jù);

　　2)學(xué)生參加的軍訓(xùn)、農(nóng)村社會實(shí)踐由學(xué)校整體錄入;

　　3)學(xué)校集體組織學(xué)生參加志愿服務(wù)(公益勞動)后，社會實(shí)踐基地(機(jī)構(gòu))負(fù)責(zé)記錄，并定期錄入上海市普通高中學(xué)生綜合素質(zhì)評價(jià)信息管理系統(tǒng)。

　　三、哪些高校錄取時(shí)將參考綜合素質(zhì)評價(jià)信息

　　政策原文：

　　目前，復(fù)旦大學(xué)、上海交通大學(xué)、同濟(jì)大學(xué)和華東師范大學(xué)已公布了2017年起四校對普通高中學(xué)生綜合素質(zhì)評價(jià)信息的使用辦法。

　　其余高校將于2016年年底前，公布本校使用普通高中學(xué)生綜合素質(zhì)評價(jià)信息的辦法。

　　解讀：2017年起，上海所有的高校，在招生錄取時(shí)，都會納入普通高中學(xué)生綜合素質(zhì)評價(jià)信息作為重要參考依據(jù)。

　　四、哪些批次錄取時(shí)將參考綜合素質(zhì)評價(jià)信息

　　政策原文：

　　2017年起，普通高中學(xué)生綜合素質(zhì)評價(jià)信息將在高校綜合評價(jià)錄取改革試點(diǎn)、自主招生、春季招生、專科層次依法自主招生等環(huán)節(jié)中開始使用。

　　4校將自2017年起，在“兩依據(jù)、一參考”的模式下，重點(diǎn)參考使用普通高中學(xué)生綜合素質(zhì)評價(jià)信息，分別將在 “綜合評價(jià)錄取改革試點(diǎn)”、“自主招生、高水平藝術(shù)團(tuán)和高水平運(yùn)動隊(duì)”、“校園開放日”和“秋季招生”中使用。

　　高校在招生中具體如何使用綜合素質(zhì)評價(jià)結(jié)果由高校自主決定。相關(guān)高校會在相應(yīng)的.招生章程中明確普通高中學(xué)生綜合素質(zhì)評價(jià)信息的具體使用辦法并提前公布，規(guī)范和公開使用情況。

　　解讀：對于目前已經(jīng)公開章程的四所高校，在所有的招生批次中，都會參考使用綜合素質(zhì)評價(jià)信息。對于尚未公開章程的院校，具體使用方法未知，但也會將綜合素質(zhì)評價(jià)信息納入錄取時(shí)的參考依據(jù)。

　　雖然綜合素質(zhì)評價(jià)信息系統(tǒng)已經(jīng)實(shí)行了三年，但此次教委“真刀真槍”地將其作為高招錄取的重要參考依據(jù)，依然會在考生和家長中引起重大反響。

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