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公共英語一級(jí)口語考試注意事項(xiàng)2016
以下為大家準(zhǔn)備了關(guān)于公共英語一級(jí)口語考試的注意事項(xiàng),僅供參考!
1. 要首先了解口語考試程序
考試程序是這樣的:1)考生首先進(jìn)入候考室,在引導(dǎo)教師的指導(dǎo)下寫登分卡上考生應(yīng)當(dāng)填寫的信息。注意登分卡上的信息一定要填寫正確,清晰,否則可能造成機(jī)器無法讀卡,考生拿不到成績(jī)。2)考生在候考室等待考試。引導(dǎo)教師每次叫兩位考生入場(chǎng)。叫到的考生帶著登分卡和有效證件從候考室進(jìn)入考場(chǎng),按AB編號(hào)就坐。3)進(jìn)行A節(jié)考試,內(nèi)容包括與考官問候、按考官要求遞交登分卡及按考官提問進(jìn)行簡(jiǎn)單自我介紹。4)進(jìn)行B節(jié)考試,考生之間互相提問。5)考試結(jié)束,與考官道別,考試離開考場(chǎng)。
需要注意的是,一級(jí)考試的第二環(huán)節(jié)是考生之間互相提問,不要將口試教師當(dāng)作交談對(duì)象。
2. 放松心態(tài),表現(xiàn)大方、自然
考生在進(jìn)入考場(chǎng)時(shí)可以主動(dòng)和考官打招呼,口試教師都會(huì)微笑回應(yīng)。通?脊贂(huì)給考生幾秒鐘時(shí)間就坐,并把書包等物品放好。不要過于倉(cāng)促地開始考試,那樣會(huì)使自己心情緊張,影響發(fā)揮。
好的應(yīng)考狀態(tài)應(yīng)該是自然大方、敘述清楚。一級(jí)考生普遍存在聽力問題,往往聽不明白考官的問題?谡Z考試體現(xiàn)的是一個(gè)交流的過程,聽不懂沒關(guān)系,這時(shí)考生要立即禮貌再問清楚,可以要求老師重新提問,切忌不能冷場(chǎng)。如:I beg your pardon?或 Would you please repeat?這樣并不會(huì)使考官對(duì)考生的印象打折扣,相反可以表現(xiàn)出考生的互動(dòng)交際能力。對(duì)方為你重復(fù)說過的話你要及時(shí)表示感謝:Thank you!相反,如果對(duì)方向你表示感謝,你要做出回應(yīng):You are welcome.
口語考試不但是話語的交流,還應(yīng)該有身體語言的交流,用身體語言交流的目的其實(shí)也是對(duì)自己發(fā)言的一種補(bǔ)充?忌鷳(yīng)該像運(yùn)用母語談話時(shí)一樣,通過眼神、手勢(shì)鄧身體語言豐富自己的談話內(nèi)容。語氣的轉(zhuǎn)折、停頓,配合適當(dāng)?shù)闹w動(dòng)作,恰恰反映出考生對(duì)語言交流功能的本質(zhì)、力度的一種把握能力。當(dāng)然,這也不是鼓勵(lì)考生在考試時(shí)手舞足蹈,肢體動(dòng)作要運(yùn)用恰當(dāng)。
口語考試考查考生的互動(dòng)交際能力。在考生互相提問環(huán)節(jié)中,一考生提問或回答緩慢、遲疑,你要有足夠的耐心,鼓勵(lì)對(duì)方開口。如果對(duì)方始終不予配合,可以向口試教師求助。
考試結(jié)束要向考官致謝,與考官道別,然后離開考場(chǎng):Thank you teacher. Goodbye.不要向考官詢問與考試成績(jī)有關(guān)的信息,考官不會(huì)透露,相反會(huì)使你留給考官的印象打折扣。
3. 考試過程中掌握好時(shí)間
考試時(shí)要掌握好時(shí)間,把每節(jié)口試考題所要求的內(nèi)容在所要求的時(shí)間內(nèi)表達(dá)完畢,做到既不剩余時(shí)間,又不拖延時(shí)間。
一級(jí)考試內(nèi)容比較簡(jiǎn)單,考生應(yīng)盡量擴(kuò)展話題,盡量地豐富表達(dá)內(nèi)容。例如考官問:Do you like English?考生不要簡(jiǎn)單地回答Yes或No,應(yīng)該進(jìn)一步給出理由:I like English because it is very useful.如果考官?zèng)]有打斷你,可以繼續(xù)說:I have been studying English for 3 years.再比如,考官問:What’s your father?考生不要簡(jiǎn)單地回答:He is a teacher.對(duì)此問題還可以繼續(xù)介紹自己的父親:He likes his job very much. He is a very strict but kind teacher.第二節(jié)考生互相問答部分,考生不必拘泥于圖畫的內(nèi)容,可以進(jìn)一步擴(kuò)展。如對(duì)方問到:When do you usually go to school?不要簡(jiǎn)單回答:7 o’clock.還可以進(jìn)一步解釋:My home is a bit far from my school, so I have to go to school early.
但是也要注意到不要說得過多,考試中兩位考生的機(jī)會(huì)是均等的,要給另一位考試留出充分表達(dá)的時(shí)間。如果考試答題超過的時(shí)間限制,考官會(huì)用“Thank you”來題型考生結(jié)束談話,這時(shí),考生如果還沒結(jié)束內(nèi)容的表達(dá),也應(yīng)該立即結(jié)束談話。但是不必因?yàn)榭忌驍嗄愕脑掝}感到緊張不安。
4.要及時(shí)調(diào)整好心理狀態(tài)
PETS一級(jí)口語考試對(duì)考生的基本要求就是在生活、社交的場(chǎng)合能與外籍人士進(jìn)行溝通和交流。每年的考試標(biāo)準(zhǔn)都是統(tǒng)一的,不會(huì)忽高忽低?忌钊菀壮霈F(xiàn)的問題是緊張,因此,考前最需要的是調(diào)節(jié)心理狀態(tài)。
考生應(yīng)把口語考試當(dāng)作日常的對(duì)話練習(xí),不必過于緊張。全國(guó)英語等級(jí)口語考試中兩位學(xué)生是呈直角就坐的,目的就是避免考官與學(xué)生面對(duì)面,對(duì)考生造成壓力?荚嚨牡谝画h(huán)節(jié)為考官與考生互相了解,主要目的也是緩解考生的緊張情緒?忌荚囘^程中及時(shí)緊張也不要向考官說諸如“Sorry ,I’m very nervous.”的話。那樣會(huì)使自己更加緊張,給考官留下考生心態(tài)不好的印象。
口語考試每部分的時(shí)間是有嚴(yán)格限制的。當(dāng)考生答題超過時(shí)間限制,考官會(huì)打斷學(xué)生,考試即進(jìn)行下一環(huán)節(jié)。此時(shí)考生不必過于緊張,不要以為自己說得不好被打斷了。應(yīng)立即集中精力進(jìn)行下一環(huán)節(jié)。一旦考試過程中發(fā)現(xiàn)自己犯了錯(cuò)誤,如果有機(jī)會(huì)就立即糾正錯(cuò)誤,如果沒有機(jī)會(huì)糾正則應(yīng)盡快調(diào)整心理狀態(tài),組織語言文字,為后面的考試做好準(zhǔn)備?谡Z考試中是允許考生犯錯(cuò)誤的,考官不會(huì)逐個(gè)按照錯(cuò)誤給考生扣分的。
5.注意考試評(píng)分的主要標(biāo)準(zhǔn)
總之,在語法與詞匯方面考生要注意句子的時(shí)態(tài)、人稱變化以及詞語的搭配等問題。
全國(guó)英語等級(jí)考試口語考試還考查考生的互動(dòng)交際能力?忌鷳(yīng)該在允許的情況下,積極主動(dòng)地交流,大膽開口講話,盡量增加語言輸出,必要時(shí)使用一些交際手段;(dòng)交際是口試評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)中非常重要的一點(diǎn)?谡Z考試主要考查考生的交際能力,允許語音帶有母語口音,允許犯不影響整體理解的詞匯語法錯(cuò)誤。
6.控制好表達(dá)的速度
許多考生往往認(rèn)為表達(dá)的速度越快越好,事實(shí)是,根據(jù)考試評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)的要求,考試既注重考生的流利程度,也注重內(nèi)容的表達(dá)?荚囘^程中考生應(yīng)盡量用適中的、均勻的速度進(jìn)行表述。因此,表達(dá)只要不出現(xiàn)過多的停頓沒有多大的關(guān)系。考生在思考措詞時(shí),如果進(jìn)行短暫的思考,盡量使用交際功能表達(dá)中常用的話語連接詞如:well…,you see…, I mean…, that is to say…等來過渡,以避免表述過程中不自然的打斷。
一級(jí)考試中所用的句子都比較短,更要求考生能盡量連貫地表達(dá)。因此一級(jí)考生要做到多問細(xì)聽慢回答,即問清考生要求,聽清考官提示,組織好思路,連貫流暢地按照要求提問或回答。
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