2016年高二語(yǔ)文寒假作業(yè)答案
1.(3分)C(A山清水秀 B煥然一新 D再接再厲)
2.(3分)D(A項(xiàng),“原因”與“……造成的”兩種句式雜糅;B項(xiàng),搭配不當(dāng),“加強(qiáng)和改善”中“改善”與“調(diào)控”搭配不當(dāng)。C項(xiàng),語(yǔ)序不當(dāng),應(yīng)將“自從”調(diào)至“新生代農(nóng)民工”前。)
3.(4分)①尊重自由(自由表達(dá))②開(kāi)放寬容③堅(jiān)持操守(理想)④堅(jiān)持原創(chuàng)(原創(chuàng)思考)
(每點(diǎn)1分,共4分)
4.(5分)(1)王維 田園(答“山水田園”也對(duì),只答“山水”不給分)(2分,每空1分)
(2)示例:展足量過(guò)斑斕的田野,強(qiáng)身健體;躍身登上雄奇的高山,游目騁懷!(3分)(從繼承傳統(tǒng),親近自然,磨練意志,團(tuán)隊(duì)精神等某一方面切入即可,語(yǔ)言得體1分、修辭恰當(dāng)1分,語(yǔ)句通暢1分,超過(guò)字?jǐn)?shù)至多得1分。)
5、D。賺zuàn:哄騙 6、B。詳析參考譯文。7、B。詳析參考譯文。
【譯文參考】
在堂屋左側(cè)收拾干凈一間屋子作為書(shū)齋,明亮的窗戶、潔白的墻壁,很安靜。擺放了兩個(gè)幾案,一個(gè)放筆墨,一個(gè)放置香爐茶碗等。一張竹床,用來(lái)坐;一張木塌,用來(lái)躺臥。還擺放了四個(gè)書(shū)架和四個(gè)書(shū)筒,古今的書(shū)籍都放在里邊。琴、磬和麈(zhǔ)尾等各種日用雜物,也都交錯(cuò)地?cái)[放在旁邊。
早晨剛起床,就不戴帽子拂去幾案上的灰塵,把水倒進(jìn)硯臺(tái)里面,研磨好墨和丹砂、鉛粉,把筆蘸飽滿做好準(zhǔn)備。隨意抽出一卷書(shū),靠坐在案邊讀起來(lái)。一會(huì)兒讀到自己有領(lǐng)悟的地方,就用筆在紙上盡情批注,書(shū)上的字跡大半因此而看不清楚了。有時(shí)候唱起歌來(lái),有時(shí)候發(fā)出感嘆;有時(shí)候大笑,有時(shí)候哭泣;有時(shí)候生氣痛罵,有時(shí)候郁悶得要死;有時(shí)候大聲叫嚷口稱痛快,有時(shí)候是連連驚嘆感到詫異;有時(shí)候躺著靜靜思考,有時(shí)候起身一陣亂跑?匆(jiàn)這些情景的仆人都害怕驚詫,猜不出我是什么意思,于是偷偷地議論,等到我漸漸平靜下來(lái),才散開(kāi)離去。婢女送來(lái)酒和茶,都記不得端來(lái)喝。有時(shí)候不小心碰到,打翻后弄濕了書(shū)本,就很生氣地責(zé)罵,婢女后來(lái)也就不再端來(lái)了。有時(shí)候過(guò)了時(shí)間我還沒(méi)有吃飯,也沒(méi)有人敢上前請(qǐng)我去吃。只有妻子有時(shí)隔著門(mén)簾觀察我,找到間隙才走進(jìn)來(lái),說(shuō):“時(shí)間已經(jīng)是正午了,可以吃飯了嗎?”我答應(yīng)了。妻子離去后,又忘掉了。湯、肉都涼了,多次拿去重新加熱等著我去吃。等到去吃飯仍然帶著一本書(shū)一道前往,邊吃邊看,湯和肉即使涼了,或者味道都快變了,也不察覺(jué)。甚至有時(shí)誤用一雙筷子在讀的書(shū)上亂點(diǎn)畫(huà),過(guò)了許久才醒悟過(guò)來(lái)不是筆,妻子及婢女們沒(méi)有不偷著笑的。晚上讀書(shū)常常到午夜,回頭看仆人,沒(méi)有人在旁邊,一會(huì)兒身邊鼾聲震響,起身一看,他們都散亂地睡在地上了。有客人前來(lái)看望我,名帖送進(jìn)來(lái)后,碰上我正在校讀書(shū)籍,沒(méi)有立即出去見(jiàn)客人?腿说任伊耍头浅I鷼庳(zé)罵起來(lái),或者要回他的名帖,我也不知道。大概是因?yàn)槲业男郧榧痹,家里的人稟告事情時(shí)間不恰當(dāng),就大聲呵斥并把他趕出去,而事情的緊急舒緩不加過(guò)問(wèn),因此匆忙之中沒(méi)能告訴我。家里的鹽米等瑣碎事務(wù),都是妻子掌管,很有秩序,因此我沒(méi)有什么顧忌和憂慮,讀書(shū)的嗜好越來(lái)越怪僻。
一天我忽然自己悔悟了,打算發(fā)誓戒掉它,就同妻子商量。妻子笑著說(shuō):“你不會(huì)是仿效劉伶戒酒的方法,只不過(guò)是要騙得我的酒肉,彌補(bǔ)五臟的辛勞吧?我也只能坐看你沉湎在書(shū)籍之中,而不能夠幫助你實(shí)現(xiàn)你的打算。”我很失望,不高興了很久,于是想到我對(duì)書(shū),確實(shí)同劉伶對(duì)酒沒(méi)有差別,正擔(dān)心剛發(fā)誓隨即就要違背;況且我嗜好的是文字,不依然靠女人來(lái)治愈嗎?于是我笑著回答她說(shuō):“像你說(shuō)的那樣也是很好的,只是做李白和周太常的妻子不容易啊!”于是不再提戒掉嗜書(shū),而是采用她的語(yǔ)意來(lái)為我的書(shū)齋起名,叫做“醉書(shū)齋”。
8答案略
9、(1)表達(dá)了作者漂泊中深切思念家中親人之情。“又”字暗示作者不止一次浪跡天涯,飽含愁苦與無(wú)奈。(2)這里以鴉歸巢與人不能歸家對(duì)比,運(yùn)用的是反襯手法。(3)作者企盼與家人一起自食其力,共享天倫之樂(lè)。語(yǔ)言樸素平實(shí),親切動(dòng)人,能喚起讀者強(qiáng)烈共鳴。10.略
11.(4分)內(nèi)容上:寫(xiě)出舊書(shū)店的偏僻和留在作者記憶中的模樣,寫(xiě)出舊書(shū)店給作者留下的印象深刻;表現(xiàn)作者對(duì)那家舊書(shū)店的懷念。(2分)
結(jié)構(gòu)上:①寫(xiě)它的位置偏僻與上文作者的擔(dān)心相呼應(yīng);②引出下文對(duì)另一家舊書(shū)店的敘述并和它的短壽作對(duì)比。③為下文寫(xiě)舊書(shū)作鋪墊。(2分)
12.(6分)①舊書(shū)能夠使人得以窺看另一個(gè)讀書(shū)者的心靈。②舊書(shū)常常記錄著一些令人無(wú)法釋讀的往事。③舊書(shū)的“老”(歲月)能喂養(yǎng)人靈魂,賜予人溫情。④舊書(shū)把很多人連在一起。
(每點(diǎn)2分,答對(duì)三點(diǎn)即可)
13.(4分)①生活在不同歷史節(jié)點(diǎn)的生命,在同一本舊書(shū)上留下了各自的生命印痕;(2分)
、谶@生命的印痕連同書(shū)中的智慧共成為舊書(shū)的營(yíng)養(yǎng),被不同的生命吸收。(2分)
14.(6分)①對(duì)舊書(shū)的喜愛(ài)與珍惜;
、趯(duì)曾經(jīng)與舊書(shū)相伴的歲月的懷念;③對(duì)曾經(jīng)擁有舊書(shū)的讀書(shū)人的親近。
、軐(duì)舊書(shū)價(jià)值的肯定;⑤對(duì)舊書(shū)前景的擔(dān)憂與無(wú)奈;
、藓粲跞藗儗(duì)以舊書(shū)為代表的積淀歷史的事物的關(guān)注。
(每點(diǎn)2分,答出其中三點(diǎn)即可)
15、從全文看,邂逅霍金前后作者的情感發(fā)展過(guò)程是:未見(jiàn)霍金前,充滿了深深的敬意;見(jiàn)到霍金時(shí),產(chǎn)生了強(qiáng)烈的震撼;回味思考后,為之慶幸。
16、①答:他生活的時(shí)代能提供給他改變命運(yùn)的物質(zhì)條件;時(shí)代尊重他個(gè)人的價(jià)值,(劍橋)能給他平靜的生活。
、诖穑菏紫,慶幸霍金能在平靜中度過(guò)一生;更重要的是,祝愿所有像霍金這樣有作為的人都能在平靜中完成他們不平凡的事業(yè)。(或:呼吁社會(huì)珍視每個(gè)人,尤其是像霍金這樣有作為的人的個(gè)人價(jià)值和個(gè)人時(shí)間,視他人的生活空間為神圣。)(意思對(duì)即可)
【高二語(yǔ)文寒假作業(yè)答案】相關(guān)文章:
高二語(yǔ)文寒假作業(yè)答案大全09-23
高二語(yǔ)文智趣寒假作業(yè)答案09-21