七年級寒假作業(yè)
寒假作業(yè)是寒假內(nèi)教師給學(xué)生布置的作業(yè)，由于時(shí)間較長，因此通常量較大。下面小編整理了一些寒假作業(yè)試題，供大家參考學(xué)習(xí)，希望能夠幫到大家!更多精彩內(nèi)容請持續(xù)關(guān)注我們應(yīng)屆畢業(yè)生考試網(wǎng)!
寒假作業(yè)【物理一】
一、選擇題
1.下列說法錯(cuò)誤的是( )
A. 光波是一種概率波
B. 光波是一種電磁波
C. 光具有波粒二象性
D. 微觀粒子具有波動性，宏觀物體沒有波動性
2.如圖所示為氫原子的能級示意圖，一群氫原子處于n=3的激發(fā)態(tài)，在向較低能級躍遷的過程中向外發(fā)出光子，用這些光照射逸出功為2.49eV的金屬鈉，下列說法中正確的是( )
A.從n=3的激發(fā)態(tài)躍遷到n=2的激發(fā)態(tài)時(shí)所發(fā)出的光的波長最短
B.這群氫原子能發(fā)出3種頻率不同的光，且均能使金屬鈉發(fā)生光電效應(yīng)
C.金屬鈉表面所發(fā)出的光電子的初動能最大值為9.60eV
D.從n=3的激發(fā)態(tài)躍遷到基態(tài)時(shí)所發(fā)出的光能使金屬鈉發(fā)生光電效應(yīng)，且使光電子獲得最大初動能
3.2010年諾貝爾物理學(xué)獎授予安德烈海姆和康斯坦丁諾沃肖洛夫，他們通過透明膠帶對石墨進(jìn)行反復(fù)的粘貼與撕開使得石墨片的厚度逐漸減小，最終尋找到了厚度只有0.34nm的石墨烯，
寒假作業(yè)本答案高三物理(帶試題)。石墨烯是碳的二維結(jié)構(gòu)。如圖所示為石墨、石墨烯的微觀結(jié)構(gòu)，根據(jù)以上信息和已學(xué)知識，下列說法中正確的是( )
A.石墨是晶體，石墨烯是非晶體
B.石墨是單質(zhì)，石墨烯是化合物
C.石墨、石墨烯與金剛石都是晶體
D.他們是通過物理變化的方法獲得石墨烯的
4.對于分子動理論和物體內(nèi)能的理解，是下列說法正確的是( )
A. 溫度高的物體內(nèi)能不一定大，但分子平均動能一定大
B. 溫度越高，布朗運(yùn)動越顯著
C. 外界對物體做功，物體內(nèi)能一定增加
D. 當(dāng)分子間的距離增大時(shí)，分子力一定減小
E. 當(dāng)分子力表現(xiàn)為斥力時(shí)，分子勢能隨分子間距離的減小而增大
5.右圖表示一交流電的電流隨時(shí)間而變化的圖象，此交流電流的有效值是( )
A. A B.5A C. A D.3.5A
6.如圖所示，單匝線圈ABCD在外力作用下以速度v向右勻速進(jìn)入勻強(qiáng)磁場，第二次又以速度2v勻速進(jìn)入同一勻強(qiáng)磁場，
則：第二次進(jìn)入與第一次進(jìn)入時(shí)( )
A.線圈中電流之比為1：1 B.外力做功的功率之比為4：1
C.線圈中產(chǎn)生熱量之比為2：1 D.通過導(dǎo)線橫截面電荷量之比為2：1
二、實(shí)驗(yàn)題
7.(06年上海卷)1919 年盧瑟福通過如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置，第一次完成了原子核的人工轉(zhuǎn)變，并由此發(fā)現(xiàn) 。圖中A為放射源發(fā)出的 粒子，B為 氣。完成該實(shí)驗(yàn)的下列核反應(yīng)方程： + → 17 O+ _______。
8.(1)用多用電表歐姆檔粗略測量某元件的電阻，選用×1檔，測量結(jié)果如圖所示，則測得的電阻為 Ω;
(2)為描繪該元件的U—I圖線.提供了如下器材：
A.電流表A(量程0.6 A，內(nèi)阻約0.9Ω) B.電壓表V(量程3 V，內(nèi)阻約3kΩ)
C.滑動變阻器R1(10Ω，1.0A) D.滑動變阻器R2(1000Ω，0.1A)
E.電源E(電動勢6V，內(nèi)阻約0.1Ω) F.開關(guān)S及導(dǎo)線若干.
①實(shí)驗(yàn)中滑動變阻器應(yīng)該選擇 (填寫器材序號)，以保證實(shí)驗(yàn)過程中調(diào)節(jié)方便;
�、谠谔摼�框內(nèi)畫出實(shí)驗(yàn)電路圖;
③如圖中Ⅰ、Ⅱ圖線，一條為元件真實(shí)的U—I圖線，另一條是本次實(shí)驗(yàn)中測得的U—I圖線，其中 是本次實(shí)驗(yàn)中測得的圖線.三、計(jì)算題
9.一定量的氣體從外界吸收了2.6× J的熱量，內(nèi)能增加了4.2× J，是氣體對外界做了功，還是外界對氣體做了功?做了多少功?如果氣體吸收的熱量仍為2.6× J不變，但是內(nèi)能只增加了1.6× J，這一過程做功情況怎樣?
【物理二】
一、選擇題
1.如圖所示，O1O2是半圓柱形玻璃體的對稱面和紙面的交線，A、B是關(guān)于O1O2軸等距且平行的兩束不同單色細(xì)光束，從玻璃體右方射出后的光路圖如圖所示.MN是垂直于O1O2放置的光屏，沿O1O2方向不斷左右移動光屏，可在光屏上得到一個(gè)光斑P，根據(jù)該光路圖，下列說法正確的是( )
A. 該玻璃體對A光的折射率比對B光的折射率小
B. 在真空中，A光的波長比B光的波長長
C. 在該玻璃體中，A光比B光的速度大
D. A光的頻率比B光的頻率高
E. A光從空氣進(jìn)入該玻璃體后，其頻率變高
2.如圖所示，一長木板在水平地面上運(yùn)動，在某時(shí)刻(t=0)將一相對于地面靜止的物塊輕放到木板上，己知物塊與木板的質(zhì)量相等，物塊與木板間及木板與地面間均有摩擦，物塊與木板間的最大靜摩擦力等于滑動摩擦力，且物塊始終在木板上.在物塊放到木板上之后，木板運(yùn)動的速度﹣時(shí)間圖象可能是下列圖中的( )
A. B. C. D.
3.電視臺體育頻道講解棋局節(jié)目中棋盤豎直放置，棋盤由磁石做成，棋子都可視為被磁石吸引的小磁體，若某棋子靜止，則( )
A.棋盤面可選足夠光滑的材料
B.棋盤對棋子作用力比棋子對棋盤作用力大
C.棋盤對棋子的作用力比棋子的重力大
D.若棋盤對棋子的磁力越大，則對其摩擦力也越大
4.在物理學(xué)發(fā)展史上，伽利略、牛頓等許許多多科學(xué)家為物理學(xué)的發(fā)展做出了巨大貢獻(xiàn)，
高三年級物理寒假作業(yè)答案，寒假作業(yè)答案《高三年級物理寒假作業(yè)答案》。以下選項(xiàng)中符合伽利略和牛頓的觀點(diǎn)的是( )
A.人在沿直線加速前進(jìn)的車廂內(nèi)，豎直向上跳起后，將落在起跳點(diǎn)的后方
B.兩匹馬拉車比一匹馬拉車跑得快，這說明：物體受力越大則速度就越大
C.兩物體從同一高度做自由落體運(yùn)動，較輕的物體下落較慢
D.一個(gè)運(yùn)動的物體，如果不再受力了，它總會逐漸停下，這說明：靜止?fàn)顟B(tài)才是物體不受力時(shí)的“自然狀態(tài)”
5.在探究超重和失重規(guī)律時(shí)，某體重為G的同學(xué)站在一壓力傳感器上完成一次下蹲和起立的動作.傳感器和計(jì)算機(jī)相連，經(jīng)計(jì)算機(jī)處理后得到壓力尸隨時(shí)間f變化的圖象，則下列圖象中可能正確的是( )
A. B. C. D.
6. 2013年12月初，霧霾施虐寧波，有同學(xué)想通過靜電除塵的方法凈化空氣，設(shè)計(jì)原理圖如圖所示.她用玻璃圓桶密閉含灰塵的空氣，圓桶的高和直徑相等.第一種除塵方式是：在圓桶頂面和底面間加上電壓U，沿圓桶的軸線方向形成一個(gè)勻強(qiáng)電場，塵粒的運(yùn)動方向如圖甲所示;第二種除塵方式是：在圓桶軸線處放一直導(dǎo)線，在導(dǎo)線與桶壁間加上的電壓也等于U，形成沿半徑方向的輻向電場，塵粒的運(yùn)動方向如圖乙所示.已知空氣阻力與塵粒運(yùn)動的速度成正比，即F阻=kv(k為一定值)，假設(shè)每個(gè)塵粒的質(zhì)量和帶電荷量均相同，則在這兩種方式中( )
A. 塵粒最終一定都做勻速運(yùn)動 B. 塵粒受到的電場力大小相等
C. 電場對單個(gè)塵粒做功的最大值相等 D. 乙容器中的塵粒運(yùn)動為類平拋運(yùn)動
二、實(shí)驗(yàn)題
7.如圖(甲)，一端帶有定滑輪的水平放置的長木板上固定有A、B兩個(gè)光電門，與通過定滑輪的輕質(zhì)細(xì)繩相連的輕質(zhì)測力計(jì)能顯示小車所受的拉力.
�、僭谔骄俊昂贤饬σ欢�，加速度與質(zhì)量的關(guān)系”時(shí)，某同學(xué)在實(shí)驗(yàn)中得到的五組數(shù)據(jù)，為了更直觀地描述物體的加速度跟其質(zhì)量的關(guān)系，請你根據(jù)他的描點(diǎn)在圖(乙)的坐標(biāo)系中畫出a﹣ 圖象.若不計(jì)空氣阻力及一切摩擦，則該圖線斜率值表示的意義是 .
�、谌鐖D(丙)，將長木板的左端抬高，小車遮光片裝在右側(cè)，使小車從靠近光電門A處由靜止開始運(yùn)動，讀出測力計(jì)的示數(shù)F及小車在兩光電門之間的運(yùn)動時(shí)間t，改變木板傾角，測得多組數(shù)據(jù)，據(jù)此數(shù)據(jù)得到的F﹣ 的圖線如圖(丁).實(shí)驗(yàn)中測得兩光電門的距離L=1.0m，砂和砂桶的總質(zhì)量m1=0.5kg，則圖線的斜率為 (計(jì)算結(jié)果保留兩位有效數(shù)字);若小車與長木板間的摩擦不能忽略，則測得的圖線斜率將 (選填“變大”、“變小”或“不變”)8.某學(xué)習(xí)小組在“驗(yàn)證力的平行四邊形定則”時(shí)，按如圖所示的方式進(jìn)行
【英語】
第一部分：英語知識運(yùn)用(共四節(jié)，滿分55分)
第一節(jié) 語音知識(共5小題;每小題1分，滿分5分)
從每小題的A、B、C、D四個(gè)選項(xiàng)中，找出其劃線部分與所給單詞的劃線部分讀音相同的選項(xiàng)，
1. chemist A. church B. exchange C. branch D. scholar
2. typhoon A. rhyme B. typical C. lorry D. nursery
3. actual A. social B. central C. official D. accident
4. robot A. tobacco B. stolen C. done D. long
5. speech A. stomach B. technical C. march D. character
第二節(jié) 情景對話(共5小題;每小題1分，滿分5分)
根據(jù)對話情景和內(nèi)容，從對話后所給的選項(xiàng)中選出能填入每一空白處的最佳選項(xiàng)。選項(xiàng)中有兩個(gè)為多余選項(xiàng)。
— Hi, Andy! Nice to see you back. 6
— Terrible! I don’t want to talk about it.
— Why? Something unpleasant happened? You got robbed, attacked or…?
— No, nothing like that. It just wasn’t any fun. That’s all.
— I don’t get it. 7
— No, the books were quite helpful, but the trip was bad.
— Er, 8
— No. You know how careful I am about things like that.
— 9
— No, everywhere we went was clean.
— Then, was it the weather?
— No. It’s just that I forget to mention the “self” in the “self-planned travel”.
— 10
— The problem was Alice! She was always complaining! So the next time I’m travelling, I’m travelling alone.
A. Oh, that’s it.
B. How are you today?
C. Did you lose your money, passports or…?
D. I’m sorry, but I’m still not following you.
E. How was your recent trip with Alice to Asia?
F. Were the travel books that you brought not useful?
G. Did you stay in guesthouses that were full of snakes?
【英語二】
一.單項(xiàng)選擇
1選B，
高三英語上冊寒假作業(yè)答案參考�？疾楣谠~。句意為：讓我們?nèi)タ磮鲭娪鞍伞菍屇銜簳r(shí)放下頭腦中的問題。go to the cinema去看電影，是固定短語; for a while/a moment/an instant表示“(動作或狀態(tài)持續(xù))一會兒”。2選D�？疾楣谠~。句意為：我需要一本油畫基礎(chǔ)方面的書。第一空表示泛指，填不定冠詞a; the ABC of. . . “……的基礎(chǔ)知識”，用the表特指。3選D�？疾楣谠~。句意為：最大的鯨魚是藍(lán)鯨，可以長到大約29米長——相當(dāng)于一座九層樓的高度。前一空格處是“the+單數(shù)可數(shù)名詞”表類指;后一個(gè)空格處是泛指。4選B。考查冠詞。句意為：中國制造的洗衣機(jī)贏得了世界的關(guān)注，海爾已成為大眾喜愛的一個(gè)品牌名稱。attention是不可數(shù)名詞，而且在本題中是泛指的概念，因此第一空不用冠詞;第二空處用不定冠詞a表示泛指，意為“某一，一個(gè)”，即海爾成了一個(gè)知名品牌。5選A。考查冠詞。句意為：如果我們不能創(chuàng)建一個(gè)污染越來越少的世界，就永遠(yuǎn)不要期待有一片更藍(lán)的天空。句中sky與world都表示泛指，a表示“一”這個(gè)數(shù)量，相當(dāng)于“one”。6選B�？疾槎ㄕZ從句。主句的主語the house后面是省略了which的定語從句，因此應(yīng)該用in。7選D�？疾槎ㄕZ從句。句意為：生活像長跑比賽，我們與其他人競爭以超越自我。先行詞為race而且定語從句中缺少地點(diǎn)狀語，因此應(yīng)該用where。what不能引導(dǎo)定語從句，排除B項(xiàng);that可引導(dǎo)定語從句，但在定語從句中作主語或賓語，不符合語境;why引導(dǎo)定語從句時(shí)先行詞應(yīng)為reason，故排除A、C兩項(xiàng)。8選C�？疾槎ㄕZ從句。句意為：控制槍是美國人爭論很久的話題。argue about sth. 為固定搭配，意為“爭論某事”。9選A。考查定語從句。句意為：我的朋友真不錯(cuò)，他帶我繞城轉(zhuǎn)了一圈。非限制性定語從句中缺少主語，故用which，指代前面一句話的內(nèi)容。that不能用來引導(dǎo)非限制性定語從句，排除B項(xiàng)。where為關(guān)系副詞，不能在定語從句中作主語，排除C項(xiàng)。it不能用來引導(dǎo)定語從句，排除D項(xiàng)。因此選A。10選A。考查定語從句。句意為：莫扎特的出生地以及他譜寫The Magic Flute所使用的房子現(xiàn)在都成了博物館。先行詞為house并且定語從句中缺少地點(diǎn)狀語，故用where。when在定語從句中作時(shí)間狀語;there不能用來引導(dǎo)定語從句;which在定語從句中作主語或賓語，因此選項(xiàng)B、C、D均錯(cuò)誤。11. 選B�？疾榉窍拗菩远ㄕZ從句。句意：植物的生長速度受多種因素影響，其中多數(shù)因素都是人力不能及的。兩個(gè)分句由逗號隔開，后一分句是非限制性定語從句，且of為介詞, 其后的關(guān)系代詞指物時(shí)只能用which。12選C�？疾榻樵~的用法。句意為：該地的釀酒工業(yè)以一種特殊的方式得到了發(fā)展，幾乎沒有國外的所有權(quán)。with表示“擁有”。13選A�？疾榉瓷泶~跟介詞的習(xí)慣搭配。句意：大多數(shù)美國人喜歡把問題自己一個(gè)人扛著，獨(dú)自解決。keep. . . to oneself意為“使…為自己一個(gè)人所保持”;by oneself意為“獨(dú)自，單獨(dú)”。14. 選B。考查介詞。句意為：圣誕前夜他邀請我演出之后去跳舞。Christmas Eve圣誕節(jié)前夕，須與介詞on連用。表具體的某一天的上、下午及晚上，也用介詞on。
15. 選C�？疾榻樵~。句意為：試穿一下這件紅色的裙子，你穿著它會很好看的。in表示“穿著”，表示狀態(tài)。on也可以表示“穿著”，但其后跟人，可以說It will look great on you. 。
二.閱讀理解
1選B。推理判斷題。根據(jù)文章第一段的最后一句I think half of them fell off their chairs. . . 可知：建筑師們聽了Paul Gerner關(guān)于設(shè)計(jì)學(xué)校的要求，應(yīng)表現(xiàn)出吃驚，難以置信，而不會激動。
2.選C。細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)第三段中第一句but后的內(nèi)容可知，在Clark County建綠色學(xué)校很難是因?yàn)橄褡寣W(xué)生得到更多自然光這樣的設(shè)計(jì)是與當(dāng)?shù)氐纳衬畾夂蛳鄾_突的。
3.選A。推理判斷題。根據(jù)最后一段尤其是第一句可知A項(xiàng)正確。又根據(jù)此段中的Some of the building tec
第一天
I. 1. convern 2. ignored 3. power 4. settled 5. actually 6. present 7. latter 8. aommanded 9. persuaded 10. scheduled 11. determined/decided 12. reliable 13. injured 14. rescued 15. frightening 16. honour 17. quality 18. devotion 19. attacked 20. reward
II. 1. adding up, add up to 2. has gone through 3. set down 4. on purpose 5. is based on 6. is recognoized as 7. requested a computer from 8. made use of 9. preferred to, rather than 10. persuading you to stay 11. give in to 12.is hard to work out 13. right away 14.buries , in study 15. congratuate, on his success 16. Judging from 17. under attack 18. come to/into power 19. in reward for 20. escape being shot
III. 1. if I was 2. When, it that 3. advised , to start 4. why, is that he is ill5. is comfortable to drive 6. Ever since 7. whose windows 8. When, too, for them to 9. in this way can we 10. no more careful than
IV. 1-5BBCDC 6-10 ACDAD
第二天
I. 1-5DABBB 6-10BADAD 11-15AAADC 16-20BADBB
II. 1-5 DACBA 6-10DCCDB 11-15 ACBAD 16-20DCCBA
第三天
I. 1-5 BDBAC 6-9 CBAB
II. 1-5CDCAB 6-10 BBDDB 11-15 DAABA
III. 參考譯文
Good morning, ladies and gentlemen,
Our country has taken on a new look both in living environment and mental outlook since new China was founded 60 years ago.
In the past, we used to live in the small and old houses and now we have moved into new broad houses. At the same time, many families have possessed their new cars. Besides, our country hosted the 29th Olympic Games successively in 2008. Another inspiring event was that the astronaut Zhai Zhigang in Shenzhou VII skillfully and smoothly carried out the world-famous space walk, which shows the great achievement of our scientific research. How much our country has changed is due to t
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