- 相關(guān)推薦
122幼兒園交通安全教案《坐汽車》
活動(dòng)目標(biāo):
1、培養(yǎng)幼兒對(duì)美工活動(dòng)的興趣,能用廢舊材料制作常見的車輛。
2、引導(dǎo)幼兒通過練習(xí)與操作活動(dòng),體驗(yàn)成功的樂趣。
活動(dòng)形式:集體活動(dòng)
活動(dòng)準(zhǔn)備:盒子、瓶蓋、等廢舊材料;剪刀、雙面膠等工具。
設(shè)計(jì)意圖 | 師幼互動(dòng) | 教育反思 |
1、在活動(dòng)區(qū)中出示劉浩一做的汽車,引起幼兒制作的興趣。提問:“這是什么?它是用什么做的?” 2、討論:“你們想做什么樣的車子?可以用什么來做?” 3、請(qǐng)幼兒自選材料進(jìn)行制作,要求幼兒節(jié)約各種材料。將幼兒的作品進(jìn)行展示,請(qǐng)幼兒互相進(jìn)行介紹,從中體驗(yàn)成功的樂趣。 |
劉浩一拿著自己的車說:“你們知道這是怎么做的嗎?” 楊靜說:“這是用紙盒子做的吧?車轱轆是用硬紙片做的。” 劉暢說:“劉浩一做的這是公共汽車吧?還挺像的!我覺得這個(gè)紙盒子有點(diǎn)大,要是在小一點(diǎn)就好了。” 袁智鑫:“我想做一個(gè)壓路車,能把馬路上的坑壓平。我需要紙盒子和可樂瓶子。” 劉浩一:“我想用好多紙盒子再做一個(gè)火車。” 楊靜:“我想做一個(gè)公共汽車。” 劉暢:“我想做一個(gè)太空車,可以在宇宙上走,還可以飛的。” 袁智鑫選了兩個(gè)易拉罐和一個(gè)大紙盒子,回到座位用雙面膠進(jìn)行粘貼。還用兩個(gè)瓶蓋做車燈,最后在車頂加了一個(gè)天窗。 劉浩一用雙面膠把五六個(gè)紙盒連在了一起,剪了一些不太圓的硬紙片做火車轱轆。 劉暢:“劉浩一,你這個(gè)車轱轆怎么不圓呀?” 劉浩一:“那怎么辦呀?我剪不好!” 劉暢:“你不會(huì)用別的呀?那不是有好多瓶子蓋嗎?” 劉浩一把紙轱轆換成了瓶蓋轱轆,果然好看多了。 孩子們把車停在了“停車場(chǎng)”,互相介紹自己的作品,高興極了。 |
幼兒通過對(duì)自己制作出來的作品進(jìn)行觀察、討論,更有興趣去嘗試,并且更客觀、觀察也更細(xì)致、全面。因?yàn)槭峭嗟淖髌罚?而不是教師的作品,因此幼兒分析起來更加客觀,也更敢說話。在以后的活動(dòng)中,教師應(yīng)該多嘗試用孩子的作品作范例,引發(fā)幼兒的討論。從以往的主導(dǎo)位置撤下來,變成幼兒活動(dòng)的支持者。 |
【122幼兒園交通安全教案《坐汽車》】相關(guān)文章:
122汽車交通安全知識(shí)資料07-09
中班122交通安全教案(精選7篇)04-13
122“全國(guó)交通安全日”教案02-19
122交通安全宣傳日教案03-06
122交通安全日教案(通用11篇)02-23
中班122交通安全教案范文(精選11篇)01-09
122交通安全日:小學(xué)交通安全教案設(shè)計(jì)08-14
小班安全寶寶坐汽車教案反思05-03
122交通安全宣傳資料04-28