正月十五鬧元宵教案

　　在這個特殊又喜慶的日子，我們開展了鬧元宵活動。以下是幼兒園正月十五鬧元宵的主題教案，僅供參考!

　　活動目標(biāo)

　　1、了解元宵節(jié)，理解兒歌意思，學(xué)習(xí)完整地朗誦兒歌。

　　2、體驗節(jié)日的快樂氛圍。

　　活動準(zhǔn)備

　　油泥、玩具小碗、根據(jù)兒歌內(nèi)容繪制的圖標(biāo)。

　　活動過程

　　1、老師演示搓元宵，談話導(dǎo)入元宵節(jié)。

　　老師：老師拿的是什么?變變變，我用油泥變出了什么?

　　一碗香噴噴的元宵 來啦!元宵節(jié)里人們都要吃甜甜糯糯的元宵。元宵節(jié)馬上就要到了。是哪一天呢?

　　2、學(xué)習(xí)兒歌。

　　老師示范朗誦兒歌《鬧元宵》。

　　3、理解兒歌意思老師：正月十五那天是什么節(jié)日?

　　4、看圖標(biāo)跟念兒歌。

　　分析理解“團(tuán)團(tuán)圓圓”、“鬧元宵”的意義。

　　老師：誰知道“團(tuán)團(tuán)圓圓”是什么意思?(家里人都來了，很多親戚朋友在一起。)兒歌叫《鬧元宵》，為什么要說“鬧” ?(人很多，大家在一起很熱 鬧、很開心。)5、完整朗誦兒歌。

　　幼兒完整學(xué)習(xí)，朗誦兒歌2-3遍。

　　附：兒歌《鬧元宵》

　　月亮走，我也走，月亮圓，人團(tuán)圓，團(tuán)團(tuán)圓圓元宵節(jié)。

　　中班元宵節(jié)教案：正月十五鬧元宵

　　活動目標(biāo)

　　通過故事學(xué)習(xí)，讓幼兒了解元宵節(jié)的來歷及有關(guān)風(fēng)俗，發(fā)展幼兒的口語表達(dá)能力。

　　活動準(zhǔn)備

　　掛圖、故事磁帶。

　　活動過程

　　1、教師講述故事。提問：故事的名字叫什么?

　　2、邊看掛圖邊聽故事。

　　3、教師講解故事，幫助幼兒理解故事內(nèi)容。

　　4、分組游戲。

　　活動延伸

　　請家長帶領(lǐng)幼兒參觀十五燈展。

　　中班元宵節(jié)教案：觀燈會

　　一、活動目標(biāo)

　　1、讓幼兒了解我國元宵節(jié)的意義及民俗習(xí)慣。

　　2、引導(dǎo)幼兒成分體驗傳統(tǒng)節(jié)日的歡樂氣氛。

　　3、培養(yǎng)幼兒尊老愛幼的社會性品質(zhì)。

　　二、活動準(zhǔn)備

　　1、活動前請家長帶幼兒看燈會，給幼兒講燈，豐富他們對花燈的認(rèn)識;請家長為幼兒準(zhǔn)備一盞花燈，帶到幼兒園在教室或室外一角布置燈會。

　　2、請五六位幼兒分別化裝成老人和孩子。

　　3、元宵、花燈掛圖各一幅。

　　三、活動過程

　　1、憶元宵

　　出示元宵和花燈的圖片，引起幼兒對元宵節(jié)的回憶和談元宵節(jié)的興趣。

　　(1)看了這幅圖想起什么事情。

　　(2)元宵是用什么做的?吃起來什么味?

　　(3)元宵表示什么意思?

　　2、觀燈會

　　(1)教師向幼兒提出觀燈要求：要仔細(xì)觀看燈的顏色、形狀幾特點。

　　(2)幼兒自由結(jié)伴觀花燈，可與同伴相互介紹自己的花燈特點，然后請同伴到燈會中找出它。

　　(3)插入情景：“老人”帶“孩子”觀燈，其中一個孩子吵著看不到，老人無奈。觀察幼兒怎樣處理，必要時給予指導(dǎo)，是幼兒懂得相互關(guān)心和照顧。

　　3、總結(jié)性談話。

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