2016年學雷鋒見行動主題班會教案

　　3月5日學雷鋒,伴著春風,我們迎來了美麗的春天,下面為大家整理關于學雷鋒見行動的主題班會教案，希望能幫助到大家!

　　“學雷鋒，見行動”主題班會(一)

　　活動主題:學雷鋒,見行動

　　活動目的:讓同學們以實際行動來學習雷鋒全心全意為人民服務的奉獻精神,構建“優(yōu)良班風、和諧校園”。

　　活動對象:全班學生

　　活動過程:

　　一、走進雷鋒:

　　1、師生共同欣賞一些與雷鋒相關的圖片。

　　2、先請個別同學暢談自己對雷鋒叔叔的了解,然后由班主任老師向同學們補充介紹雷鋒的生平簡介。

　　3、請一位同學來讀幾篇有先進代表性的《雷鋒日記》。

　　4、請若干位同學來講一講有關雷鋒的真實故事,其他同學集中精神,認真聽后簡單概括。

　　二、學唱歌曲:

　　播放錄音,讓學生聽歌曲《學習雷鋒好榜樣》,要求學生學會唱這首歌。

　　三、學習雷鋒:

　　1、全班分為若干小組,進行激烈的“雷鋒精神”大討論,并且由代表發(fā)言。

　　2、要求同學們用實際行動為爺爺、奶奶、父母、老師、同學或其他人做些好事。

　　四、活動總結:

　　總結歸納這次學雷鋒活動。

　　活動效果與反思:

　　通過 “學雷鋒活動”,在同學們在心中樹立雷鋒助人為樂的良好形象,更懂得了要以雷鋒為學習的楷模和好榜樣,接過雷鋒手中的槍,繼承革命英雄的光榮傳統(tǒng),把“雷鋒精神”認真貫徹到實際行動中來,全體師生要共同努力,構建一個優(yōu)秀文明的和諧校園。

　　“學雷鋒，見行動”主題班會(二)

　　活動目的

　　1、過雷鋒的生平簡介及其實的故事，使學生知道雷鋒的一生是全心全意為人民服務的一生，從而激發(fā)學生自覺地向雷鋒叔叔學習。

　　2、了解雷鋒精神，倡導同學們用實際行動來學習雷鋒精神。

　　3、通過活動，希望更多的“小雷鋒”出現(xiàn)在我們的日常生活中。

　　活動準備

　　1、收集一些雷鋒生前的格言和先進事跡。 2.課件。

　　活動過程

　　一、雷鋒圖片導入

　　二、雷鋒生平介紹

　　三、雷鋒故事介紹

　　說說你心目中的雷鋒是怎樣一個人?你是怎樣理解雷鋒的“釘子”精神的?

　　四、誦讀雷鋒名言集錦。

　　五、學唱《學習雷鋒好榜樣》，了解雷鋒精神內涵。

　　六、情境表演：你會怎樣做?

　　七、說說身邊的活雷鋒。

　　八、誦讀“學雷鋒三字經”

　　九、欣賞《我們要做雷鋒式的好少年》，號召同學們，學習雷鋒，從小做起，從小事做起。

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