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教案

小班圣誕節(jié)教案

時(shí)間:2025-06-06 22:31:51 教案 我要投稿

小班圣誕節(jié)教案

  為了豐富幼兒園小朋友的學(xué)校生活,于是老師就策劃組織一次圣誕節(jié)活動(dòng)。下面是百分網(wǎng)小編整理的關(guān)于圣誕節(jié)的活動(dòng)教案,希望對(duì)你有用!更多相關(guān)內(nèi)容請(qǐng)瀏覽本站應(yīng)屆畢業(yè)生網(wǎng)。

小班圣誕節(jié)教案

  活動(dòng)目標(biāo):

  1 引導(dǎo)幼兒了解西方的傳統(tǒng)節(jié)目--圣誕節(jié),感受圣誕節(jié)歡樂(lè)的氣氛。

  2 通過(guò)開(kāi)展圣誕節(jié)同樂(lè)活動(dòng),讓幼兒與家長(zhǎng)一起體驗(yàn)慶圣誕迎新年的快樂(lè),加強(qiáng)家長(zhǎng)與子女之間的情感交流,增加老師與家長(zhǎng)之間的溝通機(jī)會(huì)。

  3 通過(guò)開(kāi)展一些列活動(dòng),展示本學(xué)期學(xué)習(xí)部分成果,讓家長(zhǎng)能感受到幼兒在園的變化和取得的成績(jī)。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1 環(huán)境布置:(1)各班老師負(fù)責(zé)做好每個(gè)班圣誕墻飾的環(huán)境布置,烘托圣誕氣氛。

  負(fù)責(zé)人:各班老師時(shí)間:12月24日之前(2)走廊和操場(chǎng)的圣誕環(huán)境布置(墻飾,吊飾等)時(shí)間:12月20日-12月23日(3)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)布置時(shí)間: 12月24日以上環(huán)境布置,所需材料請(qǐng)各班老師充分調(diào)動(dòng)家長(zhǎng)和幼兒收集,如有需學(xué)校提供的,請(qǐng)?zhí)崆皩⑺璨牧霞暗谰叩挠?jì)劃,交與辦公室處,提前做準(zhǔn)備。

  2 圣誕準(zhǔn)備:

  (1)幼兒彩紙圣誕帽每人一頂(教師提前做好);幼兒禮物每人一份(請(qǐng)幼兒和家長(zhǎng)共同準(zhǔn)備)(2)小獎(jiǎng)品若干,圣誕樹(shù)一棵,成人圣誕服裝一套,彩燈,鉑金紙,彩帶,氣球等(3)卡片類(lèi):跟圣誕節(jié)有關(guān)的圣誕卡片(4)化妝飾物及相關(guān)的化妝品(各班教師負(fù)責(zé))3 圣誕節(jié)目歌曲磁帶準(zhǔn)備 請(qǐng)各班老師將節(jié)目的磁帶等準(zhǔn)備好于12月20日交到辦公室4 各種活動(dòng)所需要材料:(根據(jù)游戲需求所準(zhǔn)備)

  活動(dòng)流程:

  (一)12月24日下午16:50家長(zhǎng)入場(chǎng)

  (二) 6:00 活動(dòng)正式開(kāi)始

  三) 活動(dòng)環(huán)節(jié)1 主持人致歡迎詞,并講解圣誕節(jié)的由來(lái)2 節(jié)目:《happy new year》小一班 學(xué)前班3 節(jié)目:《我真的很棒》 寶寶班4 節(jié)目:《禮儀主題歌》 小一班5 節(jié)目:《健康快樂(lè)動(dòng)起來(lái)》學(xué)前班6 親子活動(dòng):搶地盤(pán) (寶寶班)材料準(zhǔn)備:呼啦圈,音樂(lè),家長(zhǎng)和幼兒各5人活動(dòng)過(guò)程:將呼啦圈圍成一個(gè)圈,一位家長(zhǎng)抱起幼兒圍在呼啦圈外面,音樂(lè)起,家長(zhǎng)圍著圈走動(dòng),當(dāng)音樂(lè)停,家長(zhǎng)抱起幼兒跑到呼啦圈里面,沒(méi)有搶到地盤(pán)的家長(zhǎng)被淘汰,游戲繼續(xù),減少一個(gè)呼啦圈,以此循環(huán),直到評(píng)出優(yōu)勝者家庭。

  節(jié)目:誦讀《弟子規(guī)》小一班 學(xué)前班8 互動(dòng)游戲:過(guò)氣球材料準(zhǔn)備:氣球,繩子 音樂(lè)游戲過(guò)程:兩位老師拉著系有氣球的繩子,音樂(lè)起,家長(zhǎng)排隊(duì)過(guò)線,繩子逐漸減低,最后能堅(jiān)持的,就是優(yōu)勝者。

  節(jié)目:《鈴兒響叮當(dāng)》小一班10 節(jié)目:《我真的很不錯(cuò)》 學(xué)前班11 親子游戲:疊報(bào)紙材料準(zhǔn)備:報(bào)紙游戲過(guò)程:將2張4開(kāi)的報(bào)紙放在地上,每張報(bào)紙上站3個(gè)人(一家人),聽(tīng)老師口令,將報(bào)紙對(duì)折,一家人想辦法站在上面,報(bào)紙?jiān)秸墼叫,看那一家能?jiān)持在最后就是勝利者。

  節(jié)目《英語(yǔ)律動(dòng)》(學(xué)前班)13童話劇--圣誕節(jié)的來(lái)歷。

  圣誕老人出現(xiàn),給幼兒分發(fā)禮物。

  全體合唱--《鈴兒響叮當(dāng)》

  互贈(zèng)禮物,并說(shuō)"Merry Christmas"17 活動(dòng)結(jié)束。

  小班圣誕節(jié)教案(二)

  一、快樂(lè)活動(dòng)目標(biāo):

  1、了解圣誕節(jié)的由來(lái),感受圣誕節(jié)歡樂(lè)的氣氛。

  2、協(xié)助幼兒開(kāi)展對(duì)主題的探究和實(shí)踐活動(dòng),培養(yǎng)幼兒一定的觀察力、想象力。

  3、通過(guò)圣誕慶;顒(dòng),幼兒虛幻參與團(tuán)體游戲,滿足肢體活動(dòng)的樂(lè)趣,并學(xué)會(huì)與人相互合作的精神。

  二、快樂(lè)活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、收集有關(guān)《圣誕》主題的故事。

  2、收集有關(guān)《圣誕》布置裝飾品、食品、卡片、圖片等。

  3、鈴兒響叮當(dāng)磁帶、各種頭飾、面具、服飾、彩鏈等。

  4、剪刀、膠水、抹布、簽畫(huà)紙、彩色紙、破舊襪子、油畫(huà)棒等。

  三、快樂(lè)活動(dòng)過(guò)程:

  1、快樂(lè)激發(fā):出示圣誕老公公、圣誕樹(shù)引入,激發(fā)幼兒參與活動(dòng)的興趣。

  2、快樂(lè)認(rèn)知:

 、、初步了解圣誕節(jié)的由來(lái),了解圣誕老公公是誰(shuí)?

 、、請(qǐng)幼兒相互交流自己對(duì)圣誕節(jié)的經(jīng)驗(yàn),說(shuō)說(shuō)為什么喜歡圣誕節(jié)。

 、邸⑹フQ老公公是怎樣給小朋友送禮物的?

 、、小朋友共同制作圣誕賀卡。

  3、快樂(lè)獲益:

 、、孩子們感受到了圣誕節(jié)歡樂(lè)的氣氛。

 、、幼兒的觀察力、想象力得到了鍛煉。

 、、幼兒通過(guò)參與團(tuán)體游戲,學(xué)會(huì)與人相互合作的精神。

  4、快樂(lè)拓展:師幼共同創(chuàng)編圣誕兒歌。

  附:圣誕節(jié)的故事圣誕節(jié)是令人雀躍期待的日子,尤其是小孩子。相信大家對(duì)圣誕老公公的事都耳熟能詳吧?從前有一個(gè)老人,名叫尼古拉斯,他一生最?lèi)?ài)幫助貧窮的人家。其中有一次他幫助三個(gè)貧窮的少后送他們?nèi)鹱右蕴舆^(guò)被賣(mài)的不幸。當(dāng)尼古拉斯偷偷把其中一袋金子送給其中一名女子時(shí),他把金子從其中一個(gè)窗戶扔進(jìn)去,恰好掉進(jìn)景在壁上的一長(zhǎng)襪中。

  于是,將禮物放在圣誕襪子的送禮方法家挨戶地去要糖果喲!據(jù)說(shuō)平安夜的晚上,圣誕節(jié)老公公會(huì)駕著馴鹿雪橇滿載著禮物準(zhǔn)備送點(diǎn)這一年來(lái)表現(xiàn)很好的小朋友,他會(huì)悄悄地從煙囪爬進(jìn)屋內(nèi),禮物塞在掛在床頭的襪子里。所以孩子總會(huì)把一條條色彩繽紛的襪子掛在床頭,并在襪子旁邊放杯熱牛奶給勞苦功高的圣誕老人解渴,并送份大禮給自己。隔天每一個(gè)小朋友都迫不及待地打開(kāi)禮,想知道自己得到什么獎(jiǎng)勵(lì)。

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