2017大班元宵節(jié)教案
元宵節(jié)即將到來,教師要做好元宵教案設計,下面是小編給大家提供的元宵節(jié)教案,大家可以參考閱讀,更多詳情請關注應屆畢業(yè)生考試網(wǎng)。
大班元宵節(jié)教案:元宵節(jié)的傳說與習俗
活動目標:
1.通過調(diào)查、訪問、閱讀等活動,對元宵節(jié)的傳說與習俗有進一步的了解。
2.積極參與交流、討論等活動,樂意與同伴分享自己的經(jīng)驗與感受。
活動準備:
幼兒收集的各種資料。
活動建議:
1.與幼兒談論關于元宵節(jié)的`話題,提出關于元宵節(jié)的新問題。
2.鼓勵幼兒圍繞自己感興趣的問題,通過調(diào)查、訪問、閱讀等多種途徑獲取相關信息,進一步豐富元宵節(jié)的經(jīng)驗。
3.在班上開展“話說元宵節(jié)”活動,引導幼兒自由結伴,向同伴介紹自己通過多種途徑了解到的關于元宵節(jié)的新認識、新經(jīng)驗。
大班元宵節(jié)教案:賞花燈、猜燈謎
活動目標:
了解燈謎的由來、種類和結構,積極參與賞燈猜謎活動,感受燈謎的主要特點,學習猜謎的方法,體驗競猜的快樂。
活動準備:
園內(nèi)展出各種各樣的花燈和燈謎。
活動建議:
1.參觀花燈展,欣賞花燈的外形、色彩、圖案。
2.交流對燈謎的認知經(jīng)驗,豐富對燈謎由來、種類和結構的'認識。
3.積極參與賞燈猜謎活動,老師對優(yōu)勝者給予適當?shù)莫剟睢?/p>
4.請猜謎有困難的幼兒提出自己的問題,師幼共同研究幫助的方法。
大班教案元宵節(jié)教案:元宵燈會
活動目標:
1、知道元宵節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日。
2、欣賞各式花燈的奇特與美麗。
3、能制作簡易花燈。
活動準備:
1、物質(zhì)準備:制作花燈所需的美工材料、2、環(huán)境創(chuàng)設:將幼兒收集的各式花燈展示在活動室。
3、 材料配套:幼兒活動操作材料《主題活動·做花燈》
活動指導:
1、談話引題。啟發(fā)幼兒結合自己的生活經(jīng)驗說一說元宵節(jié)人們常會開展哪些有趣的活動。
2、欣賞花燈。引導幼兒自由結伴欣賞花燈。啟發(fā)幼兒向同伴介紹自己所帶的'花燈的名稱及特征。請幼兒觀看教師制作花燈的過程。
3、制作花燈。向幼兒簡單介紹制作花燈的各種材料及制作要點。
4、分享交流。幫助幼兒將制作好的花燈展示出來,布置班級花燈展。
大班元宵節(jié)語言教案:元宵節(jié)中的趣事
活動目標:
1、培養(yǎng)幼兒熱愛生活的情趣。
2、發(fā)展幼兒完整地表述自己生活經(jīng)驗的能力。
3、引導幼兒暢談元宵節(jié)中的一件最快樂的事情。
重難點分析:
重點:能夠連貫講述一件最快樂的事情。
難點:講述的內(nèi)容完整有意義。
活動方式:
集體活動。
活動準備:
物質(zhì):圖片、用花燈布置活動室,紙、筆、花燈。
活動過程:
一、導入
出示圖片,上面有什么?知道什么節(jié)日才會掛花燈?教師講述花燈的來歷。
二、展開
1、正月十五元宵節(jié)才會掛花燈,在這歡樂的`日子里你看到了什么?有哪些事是讓你最快樂的?誰能講一講?
2、幼兒間互相講一講。
3、請個別幼兒講述。
啟發(fā)引導幼兒講述完整,有一定的內(nèi)容。
4、教師也來講一件高興的事,啟發(fā)幼兒完整的講述和記憶。
三、結束
請幼兒拿出紙和筆,將自己所見所想的高興事畫下來
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