中班語言教案誰最厲害

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　　活動目標：

　　1.觀察并理解畫面，講述故事中所發(fā)生的事。

　　2.懂得每個人都有自己的本領，知道驕傲是不好的事情。

　　活動準備：

　　故事圖片。

　　活動過程：

　　一、激趣導入，引出故事。

　　師：今天樹林里面很熱鬧，小動物們在討論誰最厲害?你覺得誰最厲害?為什么?

　　二、閱讀講述，理解故事

　　1.獅子驕傲的說：我最厲害!你們覺得驕傲好不好?

　　2.師：獅子向小動物們展示本領，參加了哪些比賽項目?

　　3.和你的朋友討論一下比賽結果。

　　4.幼兒講述自己討論的結果。

　　比跑步：獵豹跑的比獅子快。

　　比爬樹：猴子爬樹的本領比獅子大。

　　比爬行：蛇爬行的本領比獅子大。

　　比力氣：大象的力氣比獅子大。

　　(2)師幼共同總結。

　　1.獅子為了證明自己最厲害，它都做了哪些事情?結果呢?

　　2.講述故事結尾。

　　師：原來大聲吼叫才是獅子最厲害的地方。

　　三、故事講述。

　　師：小動物們今天討論了一件什么事?這個故事的名字就叫《誰最厲害》。你們覺得誰最厲害?

　　師：我們每個人都有自己最厲害的地方。我們今天的比賽哪一組最厲害?

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