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小班報(bào)紙游戲教案
設(shè)計(jì)思路:小班幼兒剛剛進(jìn)入集體生活,喜歡新奇、有趣、動(dòng)手性強(qiáng)的活動(dòng)。本次活動(dòng)力圖從幼兒的玩報(bào)紙入手,通過(guò)讓幼兒擺弄報(bào)紙、撕、揉、團(tuán)報(bào)紙等幼兒感興趣活動(dòng),發(fā)展幼兒的小肌肉群,整個(gè)活動(dòng)以游戲方式貫穿整個(gè)活動(dòng)的始終,自然、有趣,幼兒參與性強(qiáng),用幼兒自制的紙球做游戲,使孩子體驗(yàn)到了成功的樂(lè)趣。使幼兒感受到集體活動(dòng)的樂(lè)趣。
同時(shí),通過(guò)撕與團(tuán)兩個(gè)相反的動(dòng)作,巧妙地將撕報(bào)紙和揀紙屑活動(dòng)結(jié)合起來(lái),在自然的游戲活動(dòng)中培養(yǎng)幼兒良好的行為習(xí)慣和環(huán)保意識(shí)。
一、活動(dòng)目標(biāo):
1、通過(guò)撕、揉、捏、團(tuán)報(bào)紙,發(fā)展幼兒的小肌肉動(dòng)作。
2、培養(yǎng)幼兒初步的環(huán)保意識(shí),
3、進(jìn)一步體驗(yàn)游戲活動(dòng)的快樂(lè)。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備:
廢報(bào)紙若干,10╳10cm左右的小方布?jí)K每人一塊,皮筋若干。
三、教學(xué)方法:講解示范法、游戲法、動(dòng)作與行為練習(xí)法。
四、活動(dòng)過(guò)程
。ㄒ唬╅_(kāi)始部分,組織幼兒:
1、師生一起做手指游戲。
2、游戲“小小腦袋藏起來(lái)。”
。ǘ┧簣(bào)紙:教師講解、示范方法,引導(dǎo)孩子將報(bào)紙撕碎。告訴幼兒報(bào)紙不能隨便亂扔。
。ㄈ﹫F(tuán)紙球:引導(dǎo)幼兒將碎紙屑全部揉抓在手里,要求地面干凈無(wú)紙屑。
(四)玩紙球:將紙球用方布包起來(lái),啟發(fā)幼兒用多種方法玩紙球。
。ㄎ澹⿴в變旱綉敉馔嬗螒颍匀唤Y(jié)束本節(jié)課。
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