初一信息技術(shù)第一單元的教案

　　【教學(xué)目標(biāo)】

　　1．知識(shí)與技能

　�。�1）知道信息與信息社會(huì)。

　�。�2）正確列舉現(xiàn)實(shí)生活中存在的信息。

　�。�3）了解信息處理的過(guò)程。

　　2．過(guò)程與方法

　　區(qū)分信息與信息載體、信息源。

　　3．情感、態(tài)度與價(jià)值觀。

　　（1）了解信息的真實(shí)性、正確性、相關(guān)性和安全性。

　　（2）培養(yǎng)合理運(yùn)用信息的習(xí)慣。

　　【教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)】

　　重點(diǎn)：（1）信息與信息載體、信息源的區(qū)分。

　�。�2）信息的準(zhǔn)確性和相關(guān)性。

　　難點(diǎn)：信息與信息載體、信息源的區(qū)分。

　　【課時(shí)安排】

　　用0.5個(gè)課時(shí)完成。

　　【教學(xué)準(zhǔn)備】

　　教材以外的生活中的信息

　　【教學(xué)過(guò)程】

　　1．引入。

　　請(qǐng)學(xué)生介紹生活中遇到的各種信息實(shí)例。例如，每天電臺(tái)中廣播的天氣預(yù)報(bào)；每位同學(xué)的名字、身高、體重；每次考試的成績(jī)、名次；電視節(jié)目預(yù)告；各種新聞、消息等。

　　2．從學(xué)生的實(shí)例中引出信息和信息社會(huì)。說(shuō)明信息的準(zhǔn)確性和相關(guān)性。

　　3．信息、信息載體和信息源的區(qū)分。

　　教師提出“書(shū)、電視機(jī)是否是信息”的疑問(wèn)，請(qǐng)學(xué)生討論辨析，最后說(shuō)明各種文字、數(shù)字、符號(hào)、圖形、圖像、聲音等都是信息的載體，信息是數(shù)據(jù)的抽象，而知識(shí)是信息的高級(jí)組織形式。

　　4．介紹信息處理的整個(gè)過(guò)程。

　　通過(guò)人體對(duì)事物的感應(yīng)過(guò)程讓學(xué)生更形象地了解信息處理的過(guò)程，以及計(jì)算機(jī)是當(dāng)今社會(huì)信息處理的強(qiáng)有力的工具。

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