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教案

四年級下冊《Weather Part B Lets talk》教案

時(shí)間:2025-02-08 23:35:08 教案 我要投稿
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四年級下冊《Weather Part B Lets talk》教案

  教學(xué)目標(biāo):

四年級下冊《Weather Part B Lets talk》教案

  1. 能夠在圖片和教師的幫助下理解對話大意。

  2. 能夠用正確的語音、語調(diào)朗讀對話,并能進(jìn)行角色表演。

  3. 能夠在購物情景中運(yùn)用句型how do you like this skirt? 詢問對于某商品的意見;能夠運(yùn)用句型how much is this skirt?it’s $89. 問答商品的價(jià)格;能夠在情景中恰當(dāng)運(yùn)用句型it’s very pretty. it’s too expensive. 描述某件商品。

  4. 能夠在語境中理解生詞或短語how much, eighty, dollar, pretty, expensive的意思,并能正確發(fā)音。

  5. 能夠完成let’s act在50元總價(jià)內(nèi)選擇適合寒冷天氣衣著的任務(wù),能夠運(yùn)用所學(xué)句型模擬購物場景,如:that scarf is pretty. how much is it? it’s 10 yuan. i’ll take it.

  教學(xué)重點(diǎn):

  能夠在購物情景中運(yùn)用句型how do you like this skirt? 詢問對于某商品的意見;能夠運(yùn)用句型how much is this skirt?it’s $89. 問答商品的價(jià)格;能夠在情景中恰當(dāng)運(yùn)用句型it’s very pretty. it’s too expensive. 描述某件商品。

  學(xué)法:自主合作與探究為主

  教具準(zhǔn)備:

  教材相配套的教學(xué)光盤。

  教學(xué)步驟:

  一、定向?qū)W(xué):(5分)

  1.熱身復(fù)習(xí):

  can i help you?

  yes, this shkirt is prety.

  can i try it on?

  ok, here you are.

  they are just right.

  以圖片為主,讓孩子重溫商店購物的情景。然后順勢導(dǎo)入,我們可以詢問價(jià)格,談?wù)撡I衣服的后續(xù)情況。我們今天的學(xué)習(xí)目標(biāo)是:

  1. 能夠在圖片和教師的幫助下理解對話大意。

  2. 能夠用正確的語音、語調(diào)朗讀對話,并能進(jìn)行角色表演。

  3. 能夠在購物情景中運(yùn)用句型how do you like this skirt? 詢問對于某商品的意見;能夠運(yùn)用句型how much is this skirt?it’s $89. 問答商品的價(jià)格;能夠在情景中恰當(dāng)運(yùn)用句型it’s very pretty. it’s too expensive. 描述某件商品。

  4. 能夠在語境中理解生詞或短語how much, eighty, dollar, pretty, expensive的意思,并能正確發(fā)音。

  5. 能夠完成let’s act在50元總價(jià)內(nèi)選擇適合寒冷天氣衣著的任務(wù),能夠運(yùn)用所學(xué)句型模擬購物場景,如:that scarf is pretty. how much is it? it’s 10 yuan. i’ll take it.

  二、自主學(xué)習(xí)(10分)

  (一)自主學(xué)習(xí)1

  1、播放視頻,感知課文。

  2、聽錄音跟讀課文,模仿發(fā)音。

  3、聽錄音流利跟讀課文,老師幫助學(xué)生翻譯漢語。

  4、班級分角色朗讀對話,并質(zhì)疑。

  5、小組自讀課文質(zhì)疑,派代表小結(jié),合作交流解決質(zhì)疑。

  (二)自主學(xué)習(xí)2

  1、根據(jù)展示匯報(bào),逐個(gè)突破難點(diǎn):

  how do you like _______? _______怎么樣?

  pretty 漂亮的 expensive 昂貴的

  how much? 多少錢?

  (三)分角色表演對話,以商店背景為參考。

  1.班級集體分角色朗讀對話。

  2.三位優(yōu)秀同學(xué)示范,分角色朗讀對話。

  3.小組三人合作表演對話。

  三、合作交流(10分)

  1、let’s act.

  天氣將要轉(zhuǎn)冷,你有50元錢,選三件衣服。

  生:that scarf is petty,how much is it?

  these pants are pretty, how much are they?

  師:it’s 10 yuan .

  生:i’ll take it.

  2.小組合作,排練展示。

  3.評價(jià)標(biāo)準(zhǔn):

  自然大方(3分) 發(fā)音準(zhǔn)確(2分)

  四、質(zhì)疑探究。(5分)

  看下面表述是否有誤:

  the shirt is pretty.

  the pants is expen sive!

  五、小結(jié)檢測 (10分)

 。ㄒ唬┬〗Y(jié)全課:

  對于老師的包或者用品,讓孩子來詢問價(jià)格。

 。ǘ┱n終檢測:

  一.選擇正確的答句。

  ( ) 1、how do you like this skirt?

  ( ) 2、are they ok?

  ( ) 3、how much is it ?

  ( ) 4、can i help you?

  a、it’s 10 yuan. b、it’s very pretty.

  c 、yes.i like these socks. d、no, they are too big.

  二.選擇:

 。 )1.你想問這條短裙的價(jià)格,應(yīng)該說:

  a.how much are they? b. how much is this skirt?

  ( )2.你想夸這副手套很好看,應(yīng)該說:

  a.it’s nioce b. they are nice.

  ( )3.你想問別人是否喜歡這條圍巾,應(yīng)該說:

  a. how do you like this skirt?

  b. how do you like this scarf?板 書

 。酰睿椋6my clothes

  b部分let'stalk

  詞匯:

  pretty 漂亮的 expensive 昂貴的

  how much? 多少錢?

  句子: how do you like _______? _______怎么樣

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