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六年級上冊第四組珍愛家園教案
【本組概述】
地球，是人類共同的家園，也是人類唯一的家園。“珍惜資源，保護環(huán)境”是人類永恒的主題。通過本組教材的學(xué)習(xí)，一是感悟人類的生存與自然資源、生態(tài)環(huán)境的密切聯(lián)系，懂得人類應(yīng)珍惜資源，保護環(huán)境。二是引導(dǎo)學(xué)生注意把握課文的主要內(nèi)容，能運用“聯(lián)系實際，深入思考”的讀書方法，加深對課文內(nèi)容的理解。三是鼓勵學(xué)生積極行動起來，為地球家園美好的明天，盡一份自己的力量。
【設(shè)計理念】
主題：在分享同步閱讀教材成果，開拓視野，發(fā)展思維的同時，激起孩子心靈深處的對地球這個人類的家園的珍愛之情。
情景：以知識樹為線，實現(xiàn)教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)時空、教學(xué)方法的全面開放，使學(xué)生在學(xué)習(xí)內(nèi)容，學(xué)習(xí)方法相互滲透，有機整合。
【教學(xué)內(nèi)容】
人教課標(biāo)版教材小學(xué)語文第11冊四單元：
《只有一個地球》《大瀑布的葬禮》《這片土地是神圣的》《青山不老》
六年級語文《同步閱讀》教材：
《離太陽最近的樹》《我的山谷曾如此綠》《家在黃河邊》《鳥魂》
【教學(xué)重點】
在感受家園的美好和了解一系列的環(huán)境危機中觸動心靈，激發(fā)情感。
分享孩子同步閱讀的學(xué)習(xí)內(nèi)容，學(xué)習(xí)方法等，進一步提高學(xué)生的閱讀水平，激發(fā)閱讀興趣。
【教具準備】多媒體課件
【教學(xué)過程】
一、談話
1．引出主題──珍愛家園。
孩子們，眾所周知我們生活在茫茫的宇宙中的一葉扁舟之上，地球是我們賴以生存的家園，地球上的一花一草，河流土地，森林動物都是我們密不可分的朋友，值得我們愛護。今天讓我們共同走進我們的家園（板書：家園）。第四組的課文你們還記得他們嗎（生說題目）？你發(fā)現(xiàn)這些課文的共同特點了嗎（教育我們珍愛家園）？（板書：珍愛）。
這節(jié)課，我們用畫知識樹的方法一起來討論這個問題。
�。ǔ鍪菊n件）這是知識樹，這是一棵懂得珍愛家園的樹。相信通過我們精彩的閱讀展示，會讓這棵樹枝繁葉茂，碩果累累！
二、主題回顧
2．從第四單【元的四篇課文，你感受到了什么？
《只有一個地球》：珍惜資源；《大瀑布的葬禮》：維護生態(tài)
《這片土地是神圣的》眷戀土地；《青山不老》：植樹造林。
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