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小班主題活動(dòng)游戲教案
目標(biāo)：
1.能通過(guò)觸摸覺判斷物體，并把相同的物體歸在一起。
2.愿意參加數(shù)學(xué)活動(dòng)，按活動(dòng)規(guī)則進(jìn)行操作。
準(zhǔn)備：（按一個(gè)小組的人數(shù)準(zhǔn)備）
大托盤每人一個(gè)；摸箱每人一個(gè)，內(nèi)裝四至五種小實(shí)物或幾何圖形片，每種4～5個(gè)；
過(guò)程：
1.介紹活動(dòng)內(nèi)容及規(guī)則
出示摸箱，告訴幼兒：這是一個(gè)摸箱，里面有許多樣?xùn)|西。
提問(wèn)：如果不讓你打開看，你有什么辦法知道箱子里裝的東西？（啟發(fā)幼兒說(shuō)出用摸的辦法）
告訴幼兒：這個(gè)游戲的名字叫“摸摸猜猜再分分”。先請(qǐng)小朋友摸摸箱子里的東西，摸到一樣?xùn)|西后要猜一猜，說(shuō)出是什么東西，然后才能拿出來(lái)看。如果猜錯(cuò)了還得送回去。等所有的東西都猜對(duì)拿出來(lái)以后，要將相同的東西放在一起。（最后還要將所有的材料還到摸箱中去，好讓別人來(lái)玩。）
2.幼兒個(gè)別操作
幼兒在操作中，教師要再一次提示操作的步驟與要求，并檢查幼兒是否掌握分類的技能。如果幼兒不能自己確定分類標(biāo)準(zhǔn)，教師可與他一起討論物體的相同屬性，幫助其建立分類標(biāo)準(zhǔn)。
建議：
本活動(dòng)適宜放在活動(dòng)區(qū)角個(gè)別進(jìn)行。如果與其他操作活動(dòng)安排在一起，也可以成為數(shù)學(xué)小組自選活動(dòng)中的一項(xiàng)內(nèi)容。
《小班實(shí)物分類游戲教案：“摸摸猜猜再分分”》摘要：東西，然后才能拿出來(lái)看。如果猜錯(cuò)了還得送回去。等所有的東西都猜對(duì)拿出來(lái)以后，要將相同的東西放在一起。最后還要將所有的材料還到摸箱中去，好讓別人來(lái)玩。 2.幼兒個(gè)別操作 幼兒在操作中，教師要再一次提示操作的...
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