《朋友多》小班數學教案

　　活動目標：

　　1、發(fā)現并感知1和許多的關系，即1個、1個------合起來是許多，許多可以分成1個、1個------

　　2、知道班里除了有一個我，還有許多個我的好朋友，體驗與朋友在一起的快樂。

　　活動重難點：

　　發(fā)現并感知1和許多的關系。

　　活動準備：

　　1、人手一個玩具雪花插片，紅簍子、黃簍子各一個。

　　2、《幼兒畫冊》。

　　活動過程：

　　1、區(qū)別“1”和“許多”。

　　提問：紅簍子里有什么？有幾個？

　　黃簍子里有什么？有幾個?

　　引導幼兒說出：一個雪花插片，許多雪花插片。

　　2、感知“1”和“許多”的關系。

　　（1）提問：紅簍子里只有1個雪花插片，怎樣變成許多雪花插片？

　　引導幼兒想出辦法：往簍子里送雪花插片，邊送邊說：“我送了一個雪花插片�！�

　�。�2）提問：紅簍子里原來只有一個雪花插片，現在有多少個呢？

　　引導幼兒感知1個、1個------合起來就是許多。

　�。�3）送朋友。

　　提問：圓圈里有幾個孩子？圓圈里怎樣可以只有一個孩子呢?

　　引導孩子依次走出圓圈，邊走邊說：“下次再來玩�！�

　　提問: 圓圈里原來有幾個孩子？現在有多少個呢?

　　引導孩子感知許多可以分成1個、1個-------

　　3、操作練習:完成,幼兒畫冊第三冊第四頁的練習，鞏固對“1”和“許多”的認識。

　　建議：

　　結合平時的生活活動、游戲活動，讓幼兒反復感知1和許多的關系。

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