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教案

一夜的工作的教案

時間:2025-05-16 05:32:29 教案 我要投稿

一夜的工作的教案

  一夜的工作

  第一教時

一夜的工作的教案

  課型:講讀課

  教學(xué)目標(biāo):

  教學(xué)生字新詞;了解課文大意,分段;講讀第一段;

  重難點(diǎn):了解課文大意;分段。

  教具準(zhǔn)備:小黑板、錄音機(jī)

  教學(xué)過程:

  一、揭題定向

  1.出題,齊讀:一夜的`工作

  2.寫誰?(周總理)他干什么?多長時間?

  3.時代背景,簡介作者何其芳。

  第一次文代會:1949年,周總理、朱德同志作報告。

  4.課題的中心句是什么?(通過找中心句體會人物品質(zhì))

  工作勞苦

  生活簡樸

  二、初讀全文,整體感知

  1.聽課文錄音,學(xué)生思考:

 、偕中略~的意思?

 、谥芸偫碛惺裁磧(yōu)秀品質(zhì)?

 、邸拔摇钡幕顒禹樞蛟鯓?

  2.學(xué)生自由讀

  3.四人小組討論交流

  4.檢查:

  審閱

  陳設(shè)

  如此而已

  咨詢

  瀏覽

  勞苦

  簡樸

  5.辨析詞語

  “瀏覽;審閱”

  “咨詢;詢問”

  “簡樸;簡單”

  6.多音字組詞:

  數(shù)(shù

  shǔ)

  分(fēn

  fèn)

  轉(zhuǎn)(zhuǎn

  zhuàn

 。┧疲╯hì

  sì)

  7.找出中心句(他是多么勞苦,多么簡樸!)

  8.“我”的行蹤怎樣?

  三、理清課文脈絡(luò)

  1.主要寫了意見什么事?

  2.可以分成幾段?怎樣分?說出理由

  四、講讀課文第一段

  1.指名讀

  2.這一段主要寫了什么?我為什么能看到周總理一夜的工作?

  1.“”與《》的作用分別是什么?

  2.小結(jié)段意。

  五、作業(yè)

  1.抄寫詞語

  2.朗讀課文

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