地球爺爺?shù)氖?精品教案
教學(xué)目標(biāo)
1復(fù)習(xí)“倆、摘”等7個(gè)生字,正確書寫“球、玩”這2個(gè)字。
2有感情地朗讀課文,讀好有請(qǐng)求語氣的句子。
3能讀懂課文內(nèi)容,初步了解地心引力這一科學(xué)常識(shí)。
教學(xué)重、難點(diǎn)
有感情地朗讀課文,感知“地心引力”的科學(xué)常識(shí),有探究科學(xué)奧秘的愿望。
課前準(zhǔn)備
1、CAI課件
2、磁鐵、回形針
3、頭飾:小猴、小兔、猴爸爸、地球爺爺
4、詞語卡片
教學(xué)過程
。ㄒ唬┱n前活動(dòng):(課件1:歌曲《藍(lán)貓?zhí)詺馊枴?
1、跟著音樂,我們一起唱一唱吧。◣熒吪氖诌叧,師走下講臺(tái),拉拉孩子們的手,摸摸孩子們的腦袋。)
。、歌畢,師富有激情地講述:從你們響亮的歌聲中,老師知道你們非常棒!我相信這節(jié)課你們會(huì)像藍(lán)貓那樣愛動(dòng)腦筋的!
。、師生相互問好
。ǘ┘と(dǎo)入
。、孩子們,你們喜歡玩紙飛機(jī)嗎?你在玩時(shí)最希望的是什么?(預(yù)測(cè)學(xué)生想法:最希望紙飛機(jī)飛得更高更遠(yuǎn)……)
。病⒆屛覀円瞾矸棚w一次吧!放飛之前,老師提出兩點(diǎn)小要求:
(1)邊放飛邊仔細(xì)觀察
(2)不管你的紙飛機(jī)飛到哪里,我們下課后再去撿它。(學(xué)生放一次紙飛機(jī),然后老師也放一次紙飛機(jī)。)
。、師小結(jié)。遺憾地說——呵,不管我們的紙飛機(jī)能飛多遠(yuǎn)、多高,最后它們總是會(huì)掉下來,想知道這是為什么嗎?只要我們讀懂了今天要學(xué)習(xí)的課文(板書課題),你們就能找到答案了。(齊讀課題《地球爺爺?shù)氖帧罚?/p>
。ㄈ⿵(fù)習(xí)字詞
1、游戲復(fù)習(xí)生字
(1)孩子們,小猴想請(qǐng)你們幫忙摘桃子,只要你認(rèn)準(zhǔn)了桃子上的字,桃子就會(huì)掉進(jìn)下面的籃子里,愿意幫它嗎?(課件2:小猴摘桃子圖)
。2)讓我們開始吧!(抽生認(rèn)……最后兩個(gè)字愿意認(rèn)的孩子都可以站起來讀。)
2、復(fù)習(xí)詞語
師手拿詞語卡片:“小猴為了感謝大家,想把摘到的桃子送一些給你們,誰認(rèn)準(zhǔn)了生字娃娃交的朋友,桃子就送給誰!保ǔ樯喾N形式認(rèn),師下位送“桃子”卡片給小朋友)
3、小結(jié)、鼓勵(lì)。
。ㄋ模├首x感悟
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