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幼兒園科學(xué)活動教案:喂食
活動目標(biāo):
1、在感知圖形的基礎(chǔ)上,初步學(xué)著按圖形的形狀進(jìn)行匹配。
2、初步培養(yǎng)幼兒思維的準(zhǔn)確性及口語表達(dá)能力。
3、在活動中體驗(yàn)樂趣。
活動準(zhǔn)備:
1、honey 、danfer 、billy各一只。
2、正方形、三角形、圓形圖形若干。
活動過程:
一、出示honey。
1、小朋友,你們知道我是誰嗎?(對了,今天是我的生日,所以我要請我的好朋友一起來祝賀,你們想知道我請了誰嗎?)
二、認(rèn)識圖形及進(jìn)行圖形匹配。
出示danfer 、billy
1、幼兒逐一認(rèn)識,然后觀察他們嘴巴的形狀。
2、出示各種形狀讓幼兒認(rèn)識。
(小動物說他們要吃和他們嘴巴形狀一樣的餅干)。
請幼兒說一說三角形的餅干給誰吃,圓形餅干給誰吃,正方形的餅干給誰吃。
三、幼兒操作。
提醒幼兒要給小動物吃和他們嘴巴一樣的餅干,邊喂邊說:“honey,給你吃圓餅干等!
四、鞏固對圖形的認(rèn)識。
honey說小朋友們真能干,把小動物的肚子喂得飽飽的,所以honey也要獎勵(lì)小朋友,看她給我們準(zhǔn)備了什么?(出示三種形狀的餅干)
活動結(jié)束:
幼兒要說出:我要吃什么形狀的餅干,說對才能吃。
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