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《比比誰的耳朵靈》大班語言活動教案

時間:2025-05-05 20:50:19 教案 我要投稿
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《比比誰的耳朵靈》大班語言活動教案

  活動目標:

 《比比誰的耳朵靈》大班語言活動教案

  1. 培養(yǎng)幼兒的節(jié)奏感。

  2. 提高幼兒的音準能力。

  活動準備:

  1. 鋼琴。

  2. 幼兒已掌握了一些基本的節(jié)奏型。

  活動過程:

  一、指導語。

  我們小朋友都非常喜歡唱歌,那你們知道歌曲是有什么組合起來的呢?對了,是節(jié)奏。今天,我們就一起來玩?zhèn)游戲,它的名字叫《比比誰的耳朵靈》。

  二、規(guī)則。

  幼兒根據(jù)老師彈出的曲調拍手打節(jié)奏,并用"啦啦啦"哼唱。節(jié)奏、唱歌都準確的即為成功。我們來比比哪組小朋友的耳朵最靈敏。

  三、老師示范。

  鋼琴彈do do do ,老師邊唱"啦啦啦",邊拍三下手。

  四、分批開展游戲,教師指導。

  1. 教師首先彈出特定節(jié)奏型的曲調,讓幼兒用手打出節(jié)奏。

  2. 教師重復這一曲調,幼兒用"啦啦啦"哼唱。

  3. 教師第三遍彈奏,幼兒邊唱邊用手打節(jié)奏。

  注意:

  1. 給幼兒聽的節(jié)奏可以由易(如2/4拍)到難(如切分節(jié)奏)。

  2. 對于幼兒唱錯、拍錯或者唱的和拍手不協(xié)調等問題,應該面向全體及時糾正。

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