- 相關(guān)推薦
一年級音樂我的小雞優(yōu)秀教案
教學(xué)內(nèi)容:
1、欣賞樂曲《我的小雞》
2、學(xué)唱歌曲《下蛋啰》
3、表演歌曲《下蛋啰》
4、打擊樂器“鈐鼓”學(xué)習(xí)
教學(xué)目標(biāo):
1、欣賞樂曲《我的小雞》,引導(dǎo)學(xué)生通過自編動作表現(xiàn)體驗(yàn)音樂活潑、歡快的情緒。
2、聽唱法學(xué)習(xí)歌曲《下蛋啰》,通過教師范唱,學(xué)生輕聲隨唱的過程,幫助學(xué)生理解
歌曲表現(xiàn)母雞生蛋后人們報喜的意圖。并能有感情地演唱歌曲。
3、通過為《下蛋啰》創(chuàng)編動作,學(xué)習(xí)用動作表現(xiàn)自己感受到的意境與情感,要求學(xué)生通過小組討論或個人設(shè)計表演歌曲的方式方法。
4、認(rèn)鈴鼓并學(xué)習(xí)其演奏方法。
教學(xué)準(zhǔn)備:
錄音機(jī),投影。
教學(xué)過程:
一、常規(guī)練習(xí)
1、隨樂曲(自選樂曲)自編動作進(jìn)室,(要求自創(chuàng),有較規(guī)范動作要求。主要引導(dǎo)學(xué)生跟隨音樂節(jié)拍或節(jié)奏)。
2、復(fù)習(xí)前課內(nèi)容:表演及唱。
3、小練習(xí):打擊樂器:
1)鈴鼓的認(rèn)識(簡單介紹)
2)學(xué)習(xí)鈴鼓的演奏方法
二、新課學(xué)習(xí):
1、欣賞樂曲《我的小雞》
1)談?wù)勅伺c雞的有關(guān)常識;
2)完整地聆聽全曲,要求聽出歌曲所唱內(nèi)容,提示學(xué)生可用自己認(rèn)可的圖形表示所聽
到的音樂情緒(也可能通過選擇表現(xiàn)音樂情緒)。
3)復(fù)聽時可自編動作學(xué)做“我與雞”的歡快動作進(jìn)行表演。
2、教師范唱歌曲《下蛋啰》;引導(dǎo)學(xué)生邊拍邊輕聲隨唱。
3、歌詞學(xué)習(xí):提示式學(xué)習(xí)歌詞,(邊聽錄音邊讀歌詞)活躍課堂氣氛。
4、歌曲學(xué)習(xí):要求同學(xué)模唱學(xué)習(xí)歌曲,教師提示式隨同學(xué)唱(錄音伴奏)。
4、通過自編游戲表演歌曲《下蛋啰》,要求自創(chuàng)動作(引導(dǎo)學(xué)生用打擊樂器“響板”“鈴鼓”為同學(xué)作伴奏),從學(xué)生的自創(chuàng)運(yùn)用中選編成游戲進(jìn)行表演。
三、課堂小結(jié):鼓勵與表揚(yáng),并指出不足之處。
【一年級音樂我的小雞優(yōu)秀教案】相關(guān)文章:
小班教案 | 小班音樂《小雞小雞在哪里》09-29
中班音樂教案小雞之舞反思08-08
中班音樂活動教案《小雞之舞》10-16
小班音樂小雞和小鴨教案09-06
中班音樂教案《小雞小鴨好朋友》09-18
2015暑期小班音樂教案:小雞出殼10-18
一年級音樂愛勞動優(yōu)秀教案08-12
小班音樂優(yōu)秀教案07-26