大班古詩主題賦得古原草送別教案

　　活動目標

　　培養(yǎng)幼兒朗讀古詩的興趣。

　　幼兒理解詩歌內(nèi)容，感受詩歌的畫面美和語言美。

　　材料準備

　　電腦課件；輕音樂。

　　活動流程

　　一、 初步感知理解古詩內(nèi)容，激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)興趣

　　1、出示電腦課件，討論：“畫面里都有什么？”

　　2．教師有感情地朗誦整首詩歌，初步欣賞古詩。

　　二、 反復(fù)聆聽作品，學(xué)習(xí)古詩

　　1、反復(fù)跟著電腦聽古詩，感受古詩的韻律。

　　2、教師指圖朗誦，幼兒輕聲跟念。

　　三、 交流討論、表演、表現(xiàn)

　　1、集體大聲的朗讀古詩。

　　2、分小組進行比賽朗讀古詩，比一比那組朗讀的有感情。

　　3、討論：古詩里都講了什么？小草都經(jīng)歷了什么樣的變化？你要學(xué)習(xí)小草的什么精神？

　　活動延伸

　　教師播放音樂，幼兒到前面表演古詩。

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