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二年級(jí)尊老愛幼是美德主題班會(huì)教案

時(shí)間:2025-05-03 02:00:53 教案 我要投稿
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二年級(jí)尊老愛幼是美德主題班會(huì)教案

  一、活動(dòng)目標(biāo)

二年級(jí)尊老愛幼是美德主題班會(huì)教案

  主題班會(huì)的召開,使學(xué)生知道在平時(shí)生活中,自己的行為存在著問題,從“自我”中走出來,懂得尊老愛幼是一種美德,并從身邊的小事做起,做一個(gè)尊老愛幼的好少年。

  二、設(shè)計(jì)理念

  充分考慮學(xué)生的心理特點(diǎn)和生理特點(diǎn)調(diào)動(dòng)學(xué)生的興趣,通過多種形式:看視頻、小品、快板表演、朗誦等,調(diào)動(dòng)學(xué)生對(duì)德育活動(dòng)過程的興趣,發(fā)揮學(xué)生的主體作用,激發(fā)他們的內(nèi)在動(dòng)機(jī)才能使學(xué)校的德育過程成為外在價(jià)值引領(lǐng)與學(xué)生價(jià)值自我建構(gòu)的統(tǒng)一,達(dá)到預(yù)期的教育效果。

  三、活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、課件、隊(duì)歌、出旗曲和退旗曲節(jié)選。

  2、選取視頻、排練習(xí)快板和小品、朗誦

  四、活動(dòng)儀式:

  (一)全體立正;

 。ǘ┏銎欤ü奶(hào)齊奏、敬禮);

 。ㄈ┏(duì)歌;

 。ㄋ模╆(duì)長(zhǎng)講話,宣布活動(dòng)開始;

 。ㄎ澹┻M(jìn)行活動(dòng)——活動(dòng)結(jié)束——集合整隊(duì);

 。┹o導(dǎo)員講話(活動(dòng)結(jié)束后簡(jiǎn)短講話);

  (七)呼號(hào);

  (八)退旗(鼓號(hào)齊奏、敬禮)。

  五、活動(dòng)過程:

  小隊(duì)匯報(bào)人數(shù)――出旗,奏樂,行隊(duì)禮――唱隊(duì)歌

  (一)情景引入

  課件出示情境圖,引導(dǎo)觀察。

  引出主題。

  (二)欣賞公益廣告-《幫媽媽洗腳》

  尊老愛幼是我國(guó)優(yōu)良的道德傳統(tǒng)的精華,尊老愛幼是人類敬重自己的表現(xiàn)。每個(gè)人都有自己的兒童時(shí)代,每個(gè)人也都有老的一天。古往近來,多少個(gè)春夏,多少個(gè)秋冬,一代代人由小孩到老人,不管是處于盛唐還是當(dāng)今社會(huì),有一點(diǎn)卻是共同的,那就是弘揚(yáng)尊老愛幼的優(yōu)良傳統(tǒng)。下面請(qǐng)欣賞一則關(guān)于尊老的廣告。

 。1)看廣告《幫媽媽洗腳》

  (2)同學(xué)們,看了廣告之后,你想說什么呢?

  (3)小組討論,在日常生活中怎樣做一個(gè)尊老的好孩子。

  (4)收集孩子們的意見并作小結(jié)。

  (三)欣賞幽默小品:《特別的讓座》并談感想。

  看來我們班的小朋友都是尊敬老人的好孩子,但是在日常生活中并不是每一個(gè)人都能做到這樣的,我們班有幾位小朋友為了這次的班會(huì)課,特別排練了一個(gè)小品,大家想看嗎?

  1、幾位同學(xué)表演小品《特別的讓座》。

  大概內(nèi)容:一位老奶奶走上公交車,但車上已經(jīng)沒位置了,司機(jī)叔叔大聲地對(duì)所有乘客說:尊老是我們的傳統(tǒng)美德,請(qǐng)主動(dòng)給老奶奶讓座。可是車上的乘客好像沒聽到司機(jī)叔叔的話,有的人忙著聊自己的電話,有的人忙著照鏡子打扮,有的人在聊天,有的人在裝睡覺,有的人在玩手機(jī)游戲……突然車子急剎了。司機(jī)叔叔說:“我實(shí)在忍不住了,老奶奶,沒人給你讓座,我來給你讓座!崩夏棠碳(dòng)地說:“你怎么知道我是老駕駛員呢?我可是有六十年的駕齡哦,好吧,讓我來幫你開車吧!”所有的乘客都害怕地站起說:“我來讓座!”

  2、看了幾位同學(xué)精彩的表演,你們想說什么呢?

  同學(xué)們都說得很好,老師相信你們會(huì)像自己說的一樣去做,而且會(huì)做得更好。

  (四)學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》中關(guān)于尊敬長(zhǎng)輩的部分。

  尊敬長(zhǎng)輩是我國(guó)的傳統(tǒng)美德,早在古代,人們就非常注重對(duì)孩子進(jìn)行尊敬長(zhǎng)輩的教育了,下面請(qǐng)欣賞幾位同學(xué)的快板表演《弟子規(guī)》。

  1、快板表演《弟子規(guī)》。

  長(zhǎng)者先 幼者后長(zhǎng)呼人 即代叫 人不在 己即到稱尊長(zhǎng) 勿呼名

  對(duì)尊長(zhǎng) 勿見能路遇長(zhǎng) 疾趨揖 長(zhǎng)無言 退恭立騎下馬 乘下車

  過猶待 百步余長(zhǎng)者立 幼勿坐 長(zhǎng)者坐 命乃坐尊長(zhǎng)前 聲要低

  低不聞 卻非宜進(jìn)必趨 退必遲 問起對(duì) 視勿移事諸父 如事父

  事諸兄 如事兄

  2、全體同學(xué)朗誦《弟子規(guī)》中關(guān)于尊敬長(zhǎng)輩的部分。

  3、同學(xué)們朗讀的這段《弟子規(guī)》意思是教育我們要注意尊敬長(zhǎng)輩的禮儀。

 。ㄎ澹┬蕾p動(dòng)畫《孔融讓梨》,懂得愛護(hù)弱小。

  1、通過以上的活動(dòng),同學(xué)們都知道如何尊敬長(zhǎng)輩了,那么要是與比自己小的孩子在一起時(shí),你又是怎么做的呢?

  2、欣賞動(dòng)畫《孔融讓梨》。

  3、談感想,小組討論如何去愛護(hù)比自己小的孩子?說說你是怎么做的呢?

 。┙Y(jié)束語。

  同學(xué)們,尊老愛幼美德?lián)P,這節(jié)課我們一起學(xué)習(xí)了如何尊老愛幼,同學(xué)們說得很好,相信你們會(huì)做得更好。孟子教導(dǎo)我們:“老吾老,以及人之老,幼吾幼,以及人之幼。天下可運(yùn)于掌!彼囊馑际恰爸v的就是這層意思:尊敬、愛護(hù)自己家的老人和小孩,同時(shí)也要象對(duì)待自家人那樣去尊敬、愛護(hù)別的老人和小孩。讓敬老、尊老之風(fēng)永遠(yuǎn)地留在我們每一個(gè)人的心里,讓我們用實(shí)際行動(dòng)弘揚(yáng)中華民族敬老愛幼的傳統(tǒng)美德,讓我們從點(diǎn)滴小事做起,在公交車上主動(dòng)為老人讓個(gè)座,遇到老人過馬路主動(dòng)攙扶老人,多去看望老人、陪陪老人,對(duì)老人多些文明禮貌,多些寬容體貼等等,讓我們的老人感受到溫暖、幸福,讓我們的社會(huì)處處充滿和諧,充滿愛!

  六、活動(dòng)結(jié)束

  1、呼號(hào)

  中隊(duì)輔導(dǎo)員面向隊(duì)旗號(hào)召隊(duì)員說:“舉右拳至右肩!薄皽(zhǔn)備著:為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!”隊(duì)員回應(yīng)呼號(hào):“時(shí)刻準(zhǔn)備著!”中隊(duì)輔導(dǎo)員說:“放下。”

  2、退旗(奏退旗曲——敬隊(duì)禮——禮畢)

  七、活動(dòng)延伸

  成立“尊老愛幼”小組,定期開展活動(dòng),或隨時(shí)記錄所做的事情,班級(jí)進(jìn)行展示。

  活動(dòng)評(píng)價(jià)策略

  標(biāo)準(zhǔn)要求 描述評(píng)價(jià)

  1 主題明確,重點(diǎn)突出。

  2 達(dá)到教育目標(biāo),教育意義深刻。

  3 設(shè)計(jì)精巧,結(jié)構(gòu)緊湊、明快、流暢,銜接自然。(有正確規(guī)范的隊(duì)會(huì)儀式)。

  4 隊(duì)課結(jié)合,形式多樣,內(nèi)容豐富,材料新穎鮮活、貼近生活,富有時(shí)代氣息。

  5 學(xué)生表現(xiàn)生動(dòng)、自然,自主主動(dòng)性強(qiáng),參與面廣,氣氛熱烈,關(guān)注全體學(xué)生。

  6 突出學(xué)生學(xué)習(xí)、生活的實(shí)踐體驗(yàn)和感悟。

  7 充分利用多媒體技術(shù),有充分的準(zhǔn)備工作。

  8 師生融合性、互動(dòng)性強(qiáng),關(guān)系融洽。

  9 老師點(diǎn)評(píng)講話簡(jiǎn)練、有藝術(shù)性。

  10 時(shí)間適當(dāng),在要求范圍內(nèi)(30分鐘左右,不少于25分鐘,不多于40分鐘)

  綜合性評(píng)價(jià):

  活動(dòng)反思:

  1、比較成功的地方:此次主題班會(huì),大多數(shù)的同學(xué)都投入進(jìn)來,全班通過自發(fā)組織和老師指定同學(xué)帶頭組織的方式,共有三十人參與到主題班會(huì)的準(zhǔn)備工作中,他們分工明確,寫稿、排演、表演、幾乎每個(gè)人在其中都占據(jù)了自己的位置,大家付出勞動(dòng)和享受成果,最后在班會(huì)進(jìn)行時(shí)得到了完整體驗(yàn)。

  總的來說,這次“尊老愛幼”主題班會(huì)開展得很順利,通過以上的活動(dòng),同學(xué)們知道了《孔融讓梨》的故事,同時(shí)也知道如何去尊敬長(zhǎng)輩,如何去愛護(hù)弱小。這次活動(dòng)還培養(yǎng)了學(xué)生孝敬長(zhǎng)輩、尊老敬老的美德。

  2、不足之處:對(duì)于學(xué)生身邊的相關(guān)素材搜集不夠,應(yīng)該給學(xué)生樹立身邊的尊老愛幼榜樣。

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