- 相關(guān)推薦
外出活動(dòng)保安全教案
教學(xué)目標(biāo):
1、讓學(xué)生了解生活中的一些外出活動(dòng)的安全常識(shí),知道每個(gè)人都應(yīng)該珍惜生命,懂得安全的重要性,增強(qiáng)學(xué)生的自我保護(hù)意識(shí),提高自我保護(hù)的能力。
2、掌握必要的安全行為的知識(shí)和技能,養(yǎng)成在突發(fā)事件中正確應(yīng)對(duì)的習(xí)慣,提高學(xué)生的安全防范意識(shí)和應(yīng)急避險(xiǎn)能力,保障學(xué)生健康成長。
3、培養(yǎng)學(xué)生的搜集整理信息的能力,做一個(gè)生活的有心人。
教學(xué)過程:
第一課時(shí)
一、談話導(dǎo)入
當(dāng)外出考察、游玩或參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)時(shí),大家一定非常高興。但外出活動(dòng),稍不留意也可能造成人身傷害。怎么樣遠(yuǎn)離這些危險(xiǎn)呢?讓我們一起來研究吧!
二、準(zhǔn)備研究的問題
1、針對(duì)各種外出活動(dòng),同學(xué)們準(zhǔn)備研究哪些方面的安全問題?把自己的想法和同學(xué)們一起交流。
2、小組交流想法。
3、開闊思路——外出活動(dòng)保安全
4、確定主題
我們小組確定的主題是:
三、開展實(shí)踐活動(dòng):了解外出活動(dòng)的安全問題
1、調(diào)查
�、偻瑢W(xué)們?cè)谕獬龌顒?dòng)時(shí),遇到過哪些安全問題?大家的安全意識(shí)如何?讓我們進(jìn)行一次調(diào)查吧。
�、诳梢栽诮處煹膸椭�,把需要調(diào)查的問題編制成問卷,這樣便于對(duì)調(diào)查結(jié)果進(jìn)行統(tǒng)計(jì)。
我想了解的問題：
1、你在外出活動(dòng)時(shí)遇到過哪些安全問題?
2、這些安全問題發(fā)生的原因是什么?
3、你覺得外出活動(dòng)會(huì)存在哪些安全問題?
4、進(jìn)行戶外實(shí)踐活動(dòng)時(shí),你會(huì)先考慮安全問題嗎?
5、到公共場(chǎng)所活動(dòng),你會(huì)先了解安全出口嗎?
6、在公園、游樂園游玩時(shí)……
�、壅碚{(diào)查結(jié)果,然后和小組的同學(xué)共同進(jìn)行分析。
如:很多同學(xué)在外出活動(dòng)時(shí)遇到過摔傷、劃傷、扭傷等安全問題。
同學(xué)們的安全意識(shí)還不強(qiáng)
有些地方的安全措施不到位
2、采訪
到相關(guān)部門采訪,了解本地區(qū)近幾年小學(xué)生外出活動(dòng)發(fā)生安全事故的案例和原因,并作好記錄。
�、儆懻�,確定采訪對(duì)象時(shí),要選擇能給我們提供最可靠的信息的人。如:
我們學(xué)校的情況可以到校長那兒去了解；
這些問題教育主管部門應(yīng)該最清楚；
我們可以到醫(yī)院去體采訪。
�、谛〗M交流確定采訪的內(nèi)容:
事故情況：
事故地點(diǎn)：
事故原因：
3、交流
通過前面的調(diào)查和采訪,同學(xué)們有哪些感觸?把自己的想法和大家進(jìn)行交流。
第二課時(shí) 學(xué)會(huì)保護(hù)自己
一、搜集資料
1、小學(xué)生外出活動(dòng)時(shí)應(yīng)該注意哪些安全問題?怎樣才能避免意外傷害?出現(xiàn)事故后應(yīng)該如何處理?讓我們通過查閱圖書、上網(wǎng)搜索等方式了解相關(guān)信息。(事先讓學(xué)生自己先準(zhǔn)備這些工作)
2、學(xué)習(xí)小資料:
3、全班交流
二、咨詢請(qǐng)教
1、同學(xué)們還可以咨詢專業(yè)人員,或者請(qǐng)教教師和家長,了解外出參加各種活動(dòng)時(shí)應(yīng)該注意的安全問題。(事先讓學(xué)生自己先準(zhǔn)備這些工作)
2、學(xué)習(xí)小資料:
游泳應(yīng)該注意的安全問題
乘車應(yīng)該注意的安全問題
外出應(yīng)當(dāng)注意的安全問題
3、結(jié)合自身的實(shí)際情況,談?wù)勛约菏欠褡龅揭陨系陌踩竽?
4、全班交流
三、實(shí)地考察
1、選擇就近的公共場(chǎng)所進(jìn)行實(shí)地考察,看一看哪些地方設(shè)置了安全警示標(biāo)志,了解到這些地方活動(dòng)需要注意的安全問題。
(或讓學(xué)生回憶曾看過的安全標(biāo)志或搜集相關(guān)安全資料)
2、小組討論交流
四、整理資料
請(qǐng)同學(xué)們把搜集到的資料進(jìn)行整理，還可以分類制作成資料卡片。
學(xué)習(xí)公共場(chǎng)所安全基本知識(shí)
公共場(chǎng)所出現(xiàn)意外時(shí)的安全撤退法則
第三課時(shí)
一、知識(shí)競賽
1、在班內(nèi)舉辦一次知識(shí)競賽,看看同學(xué)們對(duì)外出安全的基本常識(shí)的掌握情況。
外出安全知識(shí)競賽
如:和家人一起游泳時(shí)如何保證安全?(要選擇有信譽(yù)的旅行社……)
2、小結(jié),評(píng)議
二、觀察分析
1、觀察下面這些圖中的小朋友在做什么,說一說這樣做有什么危險(xiǎn)？
如果你見到這種情況會(huì)怎么辦?
游泳時(shí)打鬧
在高壓電線下放風(fēng)箏
扒正在行使的機(jī)動(dòng)車
拿工具姿勢(shì)不正確
在危房附近玩耍
逗危險(xiǎn)動(dòng)物
2、分組討論,全班交流
3、同學(xué)們?cè)谕獬龌顒?dòng)中還見過哪些不安全的行為?說出來提醒大家。
三、總結(jié)與交流
1、交流
通過研究,同學(xué)們一定有很多收獲。讓我們回顧自己的研究過程,梳理研究結(jié)果,與同學(xué)們交流分享。
如:我知道了去公共場(chǎng)所活動(dòng)應(yīng)該注意哪些問題
我們了解了制定活動(dòng)安全公約的方法
以前我外出游玩對(duì)安全總是重視不夠,以后要……
2、收獲和反思
①交流:同學(xué)們對(duì)外出活動(dòng)的安全問題進(jìn)行了研究,一定有很多收獲,把自己的收獲和體會(huì)與大家分享。
�、谔顚懀何业氖斋@和反思:
四、單元評(píng)價(jià)與拓展
1、評(píng)價(jià)
評(píng)價(jià)內(nèi)容:很滿意?? 還可以?? 需努力
能積極參與采訪調(diào)查活動(dòng)
進(jìn)一步提高了整理資料的能力
通過活動(dòng),提高了外出活動(dòng)的安全意識(shí)
能根據(jù)活動(dòng)所得主動(dòng)調(diào)整自己的行為,遠(yuǎn)離意外作害
小組同學(xué)根據(jù)活動(dòng)內(nèi)容擬定評(píng)價(jià)的標(biāo)準(zhǔn),先進(jìn)行自我評(píng)價(jià),然后再請(qǐng)同學(xué)、教師和家長來評(píng)一評(píng)。
2、拓展
大家還有哪些想進(jìn)一步探索的問題,提出來,和同學(xué)們繼續(xù)研究。
如:
我想研究受到外傷怎樣緊急處理？我想研究外出旅游時(shí)簡易急救方法？外出活動(dòng)時(shí)遇到自然災(zāi)害怎樣躲避?
【外出活動(dòng)保安全教案】相關(guān)文章：
幼兒園的外出安全教案（精選8篇）08-15
安全知識(shí)活動(dòng)教案08-26
安全活動(dòng)教案溺水10-13
大班安全活動(dòng)教案《文具安全》11-14
中班安全活動(dòng)教案《安全標(biāo)志》09-04
《豐富又安全的課間活動(dòng)》教案06-22
安全活動(dòng)晨會(huì)教案06-27
小班安全教案活動(dòng)反思08-30