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中班健康八寶茶教案
作為一位無私奉獻(xiàn)的人民教師,有必要進(jìn)行細(xì)致的教案準(zhǔn)備工作,借助教案可以有效提升自己的教學(xué)能力。寫教案需要注意哪些格式呢?以下是小編為大家整理的中班健康八寶茶教案,歡迎閱讀與收藏。
中班健康八寶茶教案1
活動(dòng)目標(biāo):
1、了解八寶茶的材料。
2、知道保健茶對(duì)人體的保健作用。
3、初步了解健康的小常識(shí)。
4、知道人體需要各種不同的營養(yǎng)。
5、初步了解預(yù)防疾病的方法。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
各種保健茶的材料(菊花、桔皮、枸杞、金銀花、冰糖、桂圓、茶葉、紅棗、開水等、一次性杯子。)
活動(dòng)過程:
導(dǎo)入-討論-嘗試
(一)導(dǎo)入
1、師:你們家誰愛喝茶?他們平常喝什么茶?
2、師:除了茶葉可以泡茶,你還知道什么東西可以泡茶喝?(幼兒討論)
3、師:那么這些茶有個(gè)好聽的名字,叫什么呢?(保健茶)為什么我們要叫它們保健茶呢?(幼兒想象)
(二)討論
1、師:今天,老師也帶來了一種保健茶,你們猜猜,這種保健茶叫什么名字?
2、師:這種保健茶叫"八寶茶",你們知道為什么叫"八寶茶"?
3、師:看看"八寶茶"里有哪八樣寶貝?(幼兒一同認(rèn)識(shí))4、師:你們知道這八樣寶貝有什么保健功能嗎?(師幼共同討論,了解保健茶對(duì)人體的保健作用。)
(三)嘗試
1、今天我們就嘗試泡"八寶茶",老師準(zhǔn)備了這八種材料,看看有不認(rèn)識(shí)的嗎?
2、-看看一次性杯子的`大小,你覺得在泡的時(shí)候要注意什么?(幼兒討論)
3、對(duì)了,我們要每樣拿一點(diǎn)點(diǎn),不要太多,否則倒入開水后會(huì)漲得很滿,溢出來,還有老師在倒開水的時(shí)候要離遠(yuǎn)一點(diǎn),不要碰撞和擁擠,當(dāng)心燙傷。
4、幼兒各自選擇一次性杯子,進(jìn)行選擇配制。
5、老師泡開水,等冷卻后,請(qǐng)幼兒品嘗
中班健康八寶茶教案2
活動(dòng)目標(biāo):
1、在交流、制作、品嘗八寶茶的過程中,初步了解保健茶的作用。
2、體驗(yàn)與父母合作制作八寶茶的樂趣。
3、知道人體需要各種不同的營養(yǎng)。
4、初步了解健康的小常識(shí)。
5、初步了解預(yù)防疾病的方法。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
各種泡茶原料、記錄表、筆、杯子、水壺、抹布
活動(dòng)過程:
一、經(jīng)驗(yàn)交流
重點(diǎn)提問:這兩天,我們的小茶坊真熱鬧,好多小朋友都來過了,你們喝了些什么茶?你最喜歡喝哪種茶?為什么?
小結(jié):其實(shí)每個(gè)人的口味都不一樣,我們可以根據(jù)自己的口味來泡茶。喜歡喝酸一點(diǎn)的茶,可以多防檸檬片、山楂片;喜歡喝苦一點(diǎn)的茶就放蓮心、茶葉等;喜歡喝甜一點(diǎn)的茶……喜歡喝香香的茶……(通過與幼兒的互動(dòng),讓幼兒加深對(duì)各種茶口味的了解。)
二、介紹八寶茶
重點(diǎn)提問:
1、今天,老師也泡了一杯八寶茶,看看和你們泡的茶一樣嗎?什么地方不一樣?
2、你能看到里面有些什么寶貝嗎?(幼兒說出一樣,教師即出示相應(yīng)的圖片,并說出每種茶的'功效,如菊花可清熱解毒,桔皮可止咳嗽,茶葉可降血脂,胖大?蓾櫤,山楂可開胃和降血壓,紅棗可補(bǔ)血,枸杞可明目,等等)
3、你知道我的被子里一共有幾樣寶貝嗎?
4、喝八寶茶對(duì)我們有什么好處呢?(幼兒自由講述)
小結(jié):八寶茶也是保健茶的一種,好多植物對(duì)我們身體都有保健作用。
三、自制八寶茶
1、不同的植物對(duì)我們身體有不同的作用,今天我們的爸爸媽媽爺爺奶奶都來到了我們教室,有的小朋友的爸爸媽媽眼睛近視,你們覺得應(yīng)該給他們泡什么茶呢?有的爸爸媽媽最近上火,應(yīng)該給他們泡什么茶呢?
2、請(qǐng)你們想一想,你要幫誰泡一杯八寶茶,這些植物對(duì)他有什么作用?同時(shí),在記錄表上記錄下你用到了哪些植物。想好了嗎?想好了,就請(qǐng)你們找到自己的爸爸媽媽,和爸爸媽媽一起泡杯八寶茶吧!
四、分享交流
重點(diǎn)提問:你為誰泡了八寶茶?用了什么植物?有什么作用呢?(出示記錄表)
五、延伸活動(dòng)
相信你們今天泡得還不過癮,有空的時(shí)候你們可以去小茶坊制作自己喜歡喝的八寶茶。
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