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大班美術(shù)會(huì)說(shuō)話(huà)的手教案
作為一名默默奉獻(xiàn)的教育工作者，編寫(xiě)教案是必不可少的，編寫(xiě)教案有利于我們科學(xué)、合理地支配課堂時(shí)間。那么寫(xiě)教案需要注意哪些問(wèn)題呢？以下是小編收集整理的大班美術(shù)會(huì)說(shuō)話(huà)的手教案，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
PPT、關(guān)于不同職業(yè)的人手的特寫(xiě)照片、錄像
活動(dòng)過(guò)程：
一、謎語(yǔ)導(dǎo)入
1、猜謎語(yǔ)：
師：兩棵樹(shù)，不長(zhǎng)葉，不開(kāi)花，吃飯勞動(dòng)全靠它，猜猜是什么？
小結(jié)：手是我們?nèi)祟?lèi)的第二張臉，他會(huì)說(shuō)話(huà)，可以從手中，發(fā)現(xiàn)許多奧秘。
2、看圖片，猜猜這幾雙手的主人是什么職業(yè)的人：
�。ɡ喜每p、醫(yī)生、煤礦工人）
小結(jié)：原來(lái)，每個(gè)人都有一雙不一樣的手，都有一雙會(huì)說(shuō)話(huà)的手，從手的外形上能分辨出很多不同職業(yè)的勞動(dòng)人們，他們辛辛苦苦為所有人勞動(dòng)，如煤礦工人、老裁縫等等，我們回家看看爸爸媽媽的手和我們自己的有什么不一樣。
二、結(jié)合PPT了解聾啞人及手語(yǔ)、手勢(shì)
1、播放《千手觀(guān)音》錄像
師：這個(gè)舞蹈叫什么名字？
幼：千手觀(guān)音。
小結(jié)：這個(gè)舞蹈跳的是古代佛教中千手觀(guān)音的形象，告訴我們當(dāng)一個(gè)人有困難的時(shí)候，大家都有伸出手去幫助他，大家都伸出一只手，世界就充滿(mǎn)愛(ài)。
師：這舞蹈美嗎，你知道跳這舞的是誰(shuí)嗎？
幼：聾啞人。
小結(jié)：是啊，我們周?chē)幸蝗禾厥獾娜�，他們生活在無(wú)聲的世界，他們用優(yōu)美的舞姿及手勢(shì)語(yǔ)告訴大家：人與人之間要相互關(guān)愛(ài)，他們自己有一種交流的語(yǔ)言，你們知道是什么語(yǔ)言嗎？
幼：手語(yǔ)。
師：對(duì)，這手真厲害。真的是一雙會(huì)說(shuō)話(huà)，會(huì)交流的手，一起來(lái)學(xué)一學(xué)聾啞人，兩句感恩的話(huà)：我愛(ài)你，我愛(ài)我的家。（老師做，幼兒一起學(xué)）。（讓愛(ài)住我家）
2、做手勢(shì)，小手會(huì)說(shuō)話(huà)
師：（師豎起大拇指），我覺(jué)得你們其實(shí)我們太棒了，其實(shí)生活中我們常用到手勢(shì)說(shuō)話(huà)，比如剛才我表?yè)P(yáng)你們就豎起我的大拇指，你還會(huì)哪些手勢(shì)，來(lái)表演一下。
師：請(qǐng)一位幼兒上來(lái)不說(shuō)話(huà)，做一個(gè)動(dòng)作，讓其他幼兒猜一猜他做的是什么動(dòng)作，代表什么意思（如：吃飯、睡覺(jué)、洗澡等動(dòng)作）。（讓幼兒了解聾啞人生活在無(wú)聲世界，聽(tīng)不到、只能通過(guò)看和做手勢(shì)語(yǔ)讓對(duì)方明白自己的想法，知道他們的不易。）
三、欣賞會(huì)說(shuō)話(huà)的手的創(chuàng)意畫(huà)。
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