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教師資格

重慶教師資格證明年告別“終身制”

時(shí)間:2025-05-22 18:29:57 教師資格 我要投稿
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2015重慶教師資格證明年告別“終身制”

  在許多人看來,教師行業(yè)是可以干到退休的“鐵飯碗”。不過,從明年開始,重慶市27萬中小學(xué)教師告別職業(yè)“終身制”,不管是師范生還是非師范生,想當(dāng)老師就必須參加全國統(tǒng)考。并且教師資格證須每五年注冊一次。

2015重慶教師資格證明年告別“終身制”

  對于在職教師

  教師資格每5年注冊一次

  從市教委獲悉,根據(jù)教育部印發(fā)《關(guān)于進(jìn)一步擴(kuò)大中小學(xué)教師資格考試與定期注冊制度改革試點(diǎn)的通知》,重慶等28個(gè)省市納入中小學(xué)教師資格定期注冊試點(diǎn)省市,從2016年春季開始啟動改革試點(diǎn)。

  “從明年開始,全市27萬中小學(xué)教師將實(shí)行定期注冊制度。”市教委相關(guān)負(fù)責(zé)人表示,此次試點(diǎn)的一大改革在于打破教師資格“終身制”,從明年開始,教師資格證須每五年注冊一次。

  據(jù)了解,教師資格定期注冊是對教師入職后從教資格的定期核查,其中包括該教師5年的各年度考核證明,在校的師德表現(xiàn)以及教育行政部門認(rèn)可的教師培訓(xùn)證明等。定期注冊不合格或逾期不注冊的人員,不得從事教育教學(xué)工作。

  聲音:

  “平時(shí)就有類似考核”

  那么對于這項(xiàng)政策,老師怎么看呢?鄧女士是重慶市66中的一名中學(xué)教師,“平時(shí)學(xué)校就有類似的考核,像培訓(xùn)情況,師德師風(fēng),每學(xué)期都會考核,所以應(yīng)該沒什么影響。” 對于這項(xiàng)新政策,鄧女士表示,自己對此并不擔(dān)心,新政策變化對于那些還沒畢業(yè)的師范生可能影響更大。曾女士的孩子今年上小學(xué),對于這項(xiàng)變化,曾女士表示,方式很好,要有內(nèi)容,應(yīng)該將各項(xiàng)考核指標(biāo)落到實(shí)處,不能只是走了個(gè)過場。

  對于準(zhǔn)教師

  師范生不再享“免考權(quán)”,也要參加全國統(tǒng)考

  試點(diǎn)的另一個(gè)變化就是取消師范生與非師范生的區(qū)別,實(shí)行全國統(tǒng)考,提高教師入職門檻。在改革試點(diǎn)啟動前,全日制普通高校師范類專業(yè)學(xué)生,可以持畢業(yè)證書申請直接認(rèn)定相應(yīng)的教師資格。

  “新規(guī)將采取新人新辦法,老人老辦法的方式實(shí)行。”市教委相關(guān)部門負(fù)責(zé)人表示。

  具體而言,2016年秋季之前入學(xué)的師范生則可按照以往的辦法,直接申請教師資格證。而2016年秋季以后入學(xué)的師范生申請中小學(xué)教師資格,應(yīng)參加教師資格考試。據(jù)了解,普通高等學(xué)校在校三年級以上學(xué)生,可憑學(xué)校出具的在籍學(xué)習(xí)證明報(bào)考。

  聲音:

  “雖然沒考過,但應(yīng)該問題不大”

  “雖然我畢業(yè)時(shí)沒有考試就拿了證,但是這些東西平時(shí)我們都學(xué)過。”馮老師是重慶某重點(diǎn)中學(xué)的初三老師,對于未來師范生也要統(tǒng)一參加全國考試,馮老師稱,“雖然沒考過,但應(yīng)該問題不大。我覺得師范生和非師范生都應(yīng)該參加考試,這個(gè)變化我還是比較支持。”而作為孩子家長的曾女士稱,其實(shí)現(xiàn)在能力強(qiáng)的非師范生也有比師范生更好的,應(yīng)該給非師范生同等的機(jī)會。

  教師資格考試下月舉行

  據(jù)了解,目前2015年秋季重慶市教師資格考試網(wǎng)上報(bào)名工作已經(jīng)結(jié)束。此次考試網(wǎng)上注冊23435人,網(wǎng)上審核通過22522人,繳費(fèi)人數(shù)為21124人?荚噷⒂9月19日至20日在我市萬州區(qū)、陵區(qū)、渝北區(qū)、北碚區(qū)、永川區(qū)、合川區(qū)、重慶第二師范學(xué)院、重慶交通大學(xué)等多個(gè)考點(diǎn)同時(shí)舉行。

  據(jù)悉,重慶市教師資格考試分筆試和面試兩種形式,筆試科目包括《教育學(xué)》、《教育心理學(xué)》、《教育法律法規(guī)》、《教師職業(yè)道德》和《學(xué)科專業(yè)素質(zhì)》共5科;面試科目則是綜合實(shí)踐能力。

  根據(jù)教育部頒布的《中小學(xué)教師資格考試暫行辦法》,全國統(tǒng)考的教師資格考試依舊分為筆試和面試兩部分,小學(xué)教師資格考試筆試科目為《綜合素質(zhì)》《教育教學(xué)知識與能力》2科;初級中學(xué)、普通高級中學(xué)教師和中等職業(yè)學(xué)校文化課教師資格考試筆試科目為《綜合素質(zhì)》《教育知識與能力》《學(xué)科知識與教學(xué)能力》3科;中等職業(yè)學(xué)校專業(yè)課教師和實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師資格考試筆試科目為《綜合素質(zhì)》《教育知識與能力》《專業(yè)知識與教學(xué)能力》3科。

  同時(shí),全國統(tǒng)考的面試主要考查申請人的職業(yè)認(rèn)知、心理素質(zhì)、儀表儀態(tài)、言語表達(dá)、思維品質(zhì)等教師基本素養(yǎng)和教學(xué)設(shè)計(jì)、教學(xué)實(shí)施、教學(xué)評價(jià)等教學(xué)基本技能。

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