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      1. 教師資格

        教師資格證考試中學(xué)心理學(xué)沖刺單選題

        時間:2024-12-12 23:06:47 教師資格 我要投稿
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          A.布魯姆

          B.布魯納

          C.加涅

          D.奧蘇貝爾

          2.下列屬于非正式學(xué)生群體的是(  )

          A.學(xué)習(xí)小組

          B.團(tuán)隊組織

          C.學(xué)生宿舍的寢室

          D.班級中的“團(tuán)伙”

          3.決定教師是否優(yōu)秀的關(guān)鍵因素是(  )

          A.教師在課堂上的教學(xué)行為

          B.是否理解學(xué)生

          C.與學(xué)生的有效交際

          D.理解自己

          4.對兒童心理發(fā)展起主導(dǎo)作用的是

          A.學(xué)校教育

          B.家庭教育

          C.社會影響

          D.個人傾向

          5.根據(jù)柯爾柏格的道德發(fā)展分期理論,兒童認(rèn)識到社會秩序依賴于個人樂于去“盡本分”和尊重適當(dāng)建立的權(quán)威屬于(  )

          A.前習(xí)俗階段

          B.習(xí)俗階段

          C.后習(xí)俗階段

          D.超習(xí)俗階段

          6.進(jìn)一步發(fā)展了條件反射的理論,提出社會學(xué)習(xí)理論的是(  )

          A.班杜拉

          B.桑代克

          C.澌金納

          D.華生

          7.根據(jù)布魯姆的教學(xué)目標(biāo)分類理論,“非言語交流”屬于哪個領(lǐng)域的教學(xué)目標(biāo).(  )

          A.認(rèn)知

          B.情意

          C.情感

          D.心因動作

          8.已學(xué)的漢語拼音常干擾英語字母的讀音。這在學(xué)習(xí)遷移中屬于(  )

          A.正遷移

          B.負(fù)遷移

          C.垂直遷移

          D.水平遷移

          9.動機性遺忘理論的提出者是(  )

          A.桑代克

          B.皮亞杰

          C.弗洛伊德

          D.馬斯洛

          10.在理解的四種不同水平的發(fā)展階段中,最低層次的理解屬于(  )

          A.字面理解

          B.解釋的理解

          C.批判性理解

          D.創(chuàng)造性理解

          1.A(P9)

          2.D(P28)

          3.A(P47)

          4.A(P95)

          5.B(P113)

          6.A(P143)

          7.D(P191~192)

          8.B(P210)

          9.C(P235)

          10.A(P268)

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