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教師資格考試面試需要準(zhǔn)備什么
筆試結(jié)束，即將進(jìn)入面試的備戰(zhàn)，那么你知道教師資格考試面試需要準(zhǔn)備些什么嗎?下面是百分網(wǎng)小編收集的關(guān)于面試需要準(zhǔn)備的事項(xiàng)，希望對您有所幫助!
教師資格考試面試需要準(zhǔn)備什么
一、教資面試進(jìn)考場前你知道要做哪幾件事
1、著裝的整理
進(jìn)考場前，考生一般在備課室進(jìn)行備考。輪到你面試時(shí)起身前往考場前一定要迅速的整理下自己的衣服，使衣服保持整潔整齊得體，如男生注意襯衣、衣領(lǐng)及袖口，女生特別注意裙裝的整理。
2、劉海及眼鏡的整理
整理完衣服后，繼而整理下自己的頭發(fā)劉海是否遮住眼睛，同時(shí)扶好自己鏡框的位置，保證面試時(shí)不因頻繁甩劉海及扶眼鏡的小動(dòng)作影響個(gè)人形象及面試分?jǐn)?shù)。
3、深呼吸緩解緊張情緒
就要進(jìn)考場前緩慢小聲地進(jìn)行深呼吸來緩解自己的緊張情緒，同時(shí)給自己打氣加油，給予自己積極的心理暗示。
二、教資面試時(shí)你需要展現(xiàn)哪些能力
1、教學(xué)基本功
教師教學(xué)基本功可以歸納為“一口流利的普通話，漂亮的粉筆字”，因此在教資面試試講或說課的過程中，語言一定要流利，表達(dá)要清晰，聲音要洪亮，板書書寫要規(guī)范整齊，特別是小學(xué)不能出現(xiàn)連體字及筆畫順序的顛倒與錯(cuò)誤。
2、表情、眼神、音調(diào)、語速、語氣、情緒等的重要性
面試過程中，教姿教態(tài)要落落大方，端莊得體，不僅體現(xiàn)在著裝上，還體現(xiàn)在表情、眼神、音調(diào)、語速、語氣以及是否融入情感等幾個(gè)方面。具體為表情一定面帶微笑;眼神平視考官不閃躲，多與考官進(jìn)行眼神的交流與互動(dòng);音調(diào)上要抑揚(yáng)頓挫，注意輕聲和重音的區(qū)分;語速要適中;語氣上要親切，符合學(xué)生年齡特點(diǎn)，特別注意小學(xué)生講課時(shí)的語氣;情緒要飽滿，融入對學(xué)生、教師行業(yè)及所報(bào)學(xué)科的熱愛之情。
3、應(yīng)急應(yīng)變能力
在考場上會(huì)出現(xiàn)很多意外的事情，如面試形式的繁瑣、記不住試講或說課的內(nèi)容，以及考官會(huì)突然現(xiàn)場回答考生試講時(shí)提出的問題等等，作為考生要從容淡定，相信自己一定能在教資面試中脫穎而出，取得最終的勝利。
教師資格考試面試程序
候考
考生持面試準(zhǔn)考證、身份證件，按時(shí)到達(dá)測試考點(diǎn)，進(jìn)入候考室候考。
抽題
根據(jù)考點(diǎn)安排，登陸“面試測評軟件系統(tǒng)”，計(jì)算機(jī)從題庫中抽取一組試題，考生任選其中一道試題，系統(tǒng)打印備課紙及試題清單。
備課
考生持備課紙、試題清單進(jìn)入備課室，撰寫教案(或演示活動(dòng)方案)，備課20分鐘。
回答規(guī)定問題
考官從題庫中隨機(jī)抽取2個(gè)規(guī)定問題，考生回答，時(shí)間5分鐘。
試講(模擬上課)
考生按照準(zhǔn)備的教案(或活動(dòng)方案)進(jìn)行試講，時(shí)間10分鐘。
答辯
考官圍繞考生試講內(nèi)容和測試項(xiàng)目進(jìn)行提問，考生答辯，時(shí)間5分鐘。
評分
考官組依據(jù)評分標(biāo)準(zhǔn)對考生面試表現(xiàn)進(jìn)行綜合評分，填寫《面試評分表》，經(jīng)組長簽字確認(rèn)，同時(shí)通過面試測評系統(tǒng)提交評分。
教師資格考試常見問題
1、 教師資格考試的依據(jù)是什么?
教師資格考試是貫徹落實(shí)《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2010-2020年)》的重要舉措，是依據(jù)《教育部關(guān)于開展中小學(xué)和幼兒園教師資格考試改革試點(diǎn)的指導(dǎo)意見》(教師函[2011]6號)開展實(shí)施的考試項(xiàng)目。
2、 教師資格考試的意義是什么?
教師是實(shí)施素質(zhì)教育，提高教育質(zhì)量的關(guān)鍵。開展中小學(xué)和幼兒園教師資格考試改革試點(diǎn)，完善并嚴(yán)格實(shí)施教師職業(yè)準(zhǔn)入制度，是建設(shè)高素質(zhì)專業(yè)化教師 隊(duì)伍的重要任務(wù)，是建立健全中國特色教師管理制度的重要內(nèi)容，對于提升教師隊(duì)伍整體素質(zhì)，提高教師社會(huì)地位，吸引優(yōu)秀人才從教，推動(dòng)教育改革發(fā)展，具有重 要意義。
3、 教師資格考試改革試點(diǎn)的目標(biāo)是什么?
通過中小學(xué)和幼兒園教師資格考試改革試點(diǎn)，建立國家教師資格考試標(biāo)準(zhǔn)，改進(jìn)考試內(nèi)容，強(qiáng)化職業(yè)道德、心理素養(yǎng)、教育教學(xué)能力和教師專業(yè)發(fā)展?jié)?質(zhì)，改革考試形式，加強(qiáng)考試管理，完善考試評價(jià)，引導(dǎo)教師教育改革，嚴(yán)把教師職業(yè)入口關(guān)，結(jié)合新任教師公開招聘制度改革，逐步形成“國標(biāo)、省考、縣聘、校 用”教師準(zhǔn)入和管理制度。
4、 教師資格考試改革試點(diǎn)的主要原則是什么?
總體設(shè)計(jì)，分步實(shí)施。統(tǒng)籌設(shè)計(jì)教師職業(yè)準(zhǔn)入制度和國家教師資格考試制度，在部分地區(qū)先行試點(diǎn)，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，逐步推開;
因地制宜，分區(qū)指導(dǎo)。依據(jù)教育部制定的中小學(xué)和幼兒園教師資格考試標(biāo)準(zhǔn)和考試大綱，試點(diǎn)省份結(jié)合實(shí)際組織實(shí)施，發(fā)揮地方的主動(dòng)性、積極性和創(chuàng)造性;
以人為本，公平擇優(yōu)。以鼓勵(lì)和吸引優(yōu)秀人才從事教育工作為宗旨，為考生提供專業(yè)化的考試服務(wù)，提供多次機(jī)會(huì)和便利條件。堅(jiān)持考試的科學(xué)性、規(guī)范性和公正性，擇優(yōu)選拔樂教適教的人員取得教師資格。
教師資格考試報(bào)考條件
(一)思想品德條件：
遵守憲法和法律，熱愛教育事業(yè)，履行《教師法》規(guī)定的義務(wù)，遵守教師職業(yè)道德。并經(jīng)申請人員單位或戶籍所在地鄉(xiāng)(鎮(zhèn))或街道辦事處思想品德鑒定合格;，由所在學(xué)校進(jìn)行思想品德鑒定。
(二)學(xué)歷條件：
申請教師資格與應(yīng)當(dāng)具備的學(xué)歷條件：
1、幼兒園教師：幼兒師范學(xué)校畢業(yè)及其以上學(xué)歷;
2、小學(xué)教師資格：中等師范學(xué)校畢業(yè)及其以上學(xué)歷;
3、初中教師資格：高等師范�？茖W(xué)�；蚱渌髮W(xué)專科畢業(yè)及其以上學(xué)歷;
4、高中、中等職業(yè)學(xué)校教師資格：高等師范本科學(xué)�；蚱渌髮W(xué)本科畢業(yè)及其以上學(xué)歷;
5、中等職業(yè)學(xué)校教師實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師資：中等職業(yè)學(xué)校畢業(yè)及其以上學(xué)歷，并具有相當(dāng)助理工程師以上專業(yè)技術(shù)職務(wù)或者中級以上工人技術(shù)等級;
6、高等學(xué)校教師資格：研究生或者大學(xué)本科畢業(yè)學(xué)歷;
7、成人教育教師資格：高等、中等學(xué)校畢業(yè)及其以上學(xué)歷。
在校生(大二、大三、)憑學(xué)生證或相關(guān)證明均可報(bào)名參加考試。
(三)教育教學(xué)能力
1、具備承擔(dān)教育教學(xué)工作所必須的基本素質(zhì)和能力。非師范教育類專業(yè)畢業(yè)的人員需參加教育學(xué)、心理學(xué)補(bǔ)修、測試和教育教學(xué)能力測評，成績合格。
2、普通話水平應(yīng)當(dāng)達(dá)到國家語言文字工作委員會(huì)頒布的《普通話水平測試等級標(biāo)準(zhǔn)》二級乙等以上標(biāo)準(zhǔn)，并取得相應(yīng)等次《普通話水平測試等級證書》。
3、具有良好的身體素質(zhì)和心理素質(zhì)，無傳染性疾病，無精神病史，適應(yīng)教育教學(xué)工作的需要，經(jīng)教師資格認(rèn)定機(jī)構(gòu)組織在縣級以上醫(yī)院體檢合格
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