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2016下半年教師資格面試真題:高中數(shù)學(xué)《函數(shù)的單調(diào)性與導(dǎo)數(shù)》
導(dǎo)語:關(guān)于高中數(shù)學(xué)《函數(shù)的單調(diào)性與導(dǎo)數(shù)》的教育過程你會(huì)了嗎?下面是百分網(wǎng)小編整理的考試真題內(nèi)容及其答案解析,需要了解的考生們一起來看看吧。
一、考題回顧
二、考題解析
高中數(shù)學(xué)《函數(shù)的單調(diào)性與導(dǎo)數(shù)》主要教學(xué)過程及板書設(shè)計(jì)
教學(xué)過程
板書設(shè)計(jì)
答辯題目解析
1.怎樣利用導(dǎo)數(shù)求函數(shù)的單調(diào)區(qū)間,舉例說明!緦I(yè)知識(shí)問題】
【參考答案】
2.在本節(jié)課的教學(xué)過程中,你是如何設(shè)計(jì)探究函數(shù)單調(diào)性與導(dǎo)數(shù)的關(guān)系?【教學(xué)實(shí)施問題】
【參考答案】
在教學(xué)過程中,我根據(jù)學(xué)生認(rèn)知的先后順序,通過提問――觀察――討論――再提問――再觀察――再討論,一環(huán)扣一環(huán)的教學(xué)。讓學(xué)生分組討論,充分參與,自己建立函數(shù)單調(diào)性與導(dǎo)數(shù)的關(guān)系,深刻的體驗(yàn)使學(xué)生感受到獲得新知的樂趣,從而達(dá)到本節(jié)課的教學(xué)目標(biāo)。
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